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Montage e :
Il y a un court-circuit sur la lampe 10. La lampe 10 sera éteinte.
Les lampes 7 et 8 sont en série, et globalement en dérivation avec la lampe 9. La lampe 9
brillera comme la lampe a car elle aura la tension du générateur. La lampe 9 sera parcourue
par un courant d’intensité égale à celle de la lampe a.
Les lampes 7 et 8 auront la tension du générateur divisée par 2, elles brilleront dont
faiblement. L’intensité de cette branche dérivée sera plus faible car les lampe 7 et 8 sont en
série (globalement le courant dans la branche du générateur sera un peu moins que doublée.)
Exercice 5 (CRPE 2010) :
Proposez au moins deux solutions technologiques pour éviter cette possible électrocution :
-couvrir les fils électriques de plastique (matériau isolant)
-placer des « pointes » sur les fils électriques pour éviter que les oiseaux ne se posent sur les
fils.
Pour avoir 16 V avec des cellules de 0,9 volts, il faudra 18 unités en série.
Pour avoir 7,5 A avec des cellules de 3,7 A, il faudra 2 unités en dérivation.
(on obtient l’intensité d’une cellule grâce à la puissance de la cellule : P = U * I).
Exercice 10
1) Pour chaque élément, calculer l’énergie électrique consommée
Attention, ne pas oublier l’unité à la fin. Pas d’unité, pas de point !
Mettre le temps en secondes pour avoir un résultat en joules.
Bien mettre la formule avant de faire le calcul !
c) Sur la prise dédiée au lave-linge, on propose de mettre une multiprise pour pouvoir
aussi brancher un sèche-linge. Est-ce bien raisonnable ?
La présence d’un seche-linge qui fonctionne ajoute un appareil donc une intensité de plus.
L’intensité du seche-linge sera probablement forte car c’est un appareil chauffant. Il y a risque
de sur-intensité.
Exercice 11
A la maison, on peut utiliser une multiprise.
a) Sur la photo, quel est le cordon relié au secteur ? : 1
Exercice 12
Dans le schéma ci-dessous, les deux lampes sont identiques.
Le générateur de 12 V délivre un courant de 620 mA.
a) Les deux lampes sont-elles branchées en série ou en dérivation ?
Si une lampe grille, l’ autre fonctionnera car son circuit reste fermé : il s’agit donc d’un
montage en dérivation.
Exercice 13
La lampe de chevet ne s’allume pas car la tension d’une pile plate est 4,5 V. Le courant n’est
pas assez fort pour provoquer l’effet Joule dans le filament. On dit que la pile et la lampe ne
sont pas adaptées. La lampe a été fabriquée pour fonctionner avec 220 V. On appelle cette
valeur : tension nominale. Il s’agit de la tension idéale pour faire fonctionner la lampe.
Exercice 14
Les lampes sont identiques et l’ampèremètre indique une
intensité I=0,30 A quand les 2 interrupteurs sont ouverts.
a) Quelle est la valeur lue sur l’ampèremètre si K1 est ouvert
et K2 fermé ?
On aura donc alors deux lampes en dérivation. Le générateur va
d’adapter et envoyer deux fois plus d’intensité pour chaque lampe
ait 0,30 A. Dans la branche principale, il y aura donc 0,60 A.
b) Quelle est la valeur lue sur l’ampèremètre si K1 est fermé et K2
ouvert ? la même chose
Exercice 15
Quand l’interrupteur est fermé, un court-circuit sur la pile est créé.
La lampe ne brille pas.
Quand l’interrupteur est ouvert, il n’y a pas de court-circuit, la pile et
la lampe sont dans un circuit fermé. La lampe brille.
Exercice 16
Le diagramme donne la valeur de la résistance du corps humain.
1) Quelle est la résistance du corps humain pour une tension de 25 V, peau sèche ? peau
mouillée ? lecture du graphique : 5 kW ; 1,2 kW