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NIVEAU 1
Pr ETAME
GC 144: ETHIQUE ET COMPORTEMENT Durée: 36h
OBJECTIF GENERAL
OBJECTIFS SPECIFIQUES
A. Définitions
Si l'homme est un sujet social (l'animal politique d'Aristote), selon Kant c'est avant
tout un sujet moral : il a la faculté de porter des jugements de valeur, il peut distinguer le
bien du mal.
1. Morale
La Morale, c'est la science du bien et du mal, c'est une théorie de l'action humaine
reposant sur la notion de devoir avec pour but le bien. Une approche dichotomique
normative basée sur des valeurs clés apprises. Ensemble de normes sociales conformes à la
conscience.
La morale, c'est aussi l'ensemble des règles de conduite considérées comme bonnes
de manière absolue
La morale est collective et s’applique à chacun qui veut s’y référer et l’appliquer.
2. éthique :
Il faut faire la différence entre la morale, qui renvoie aux mœurs telles qu'elles sont
pratiquées (connotation pratique) et la notion d'éthique, qui est le souci de fonder une
morale, ce qui fait plutôt référence à la théorie, aux règles et aux principes.
L'éthique d'un individu est ce qui sous-tend ses comportements vis-à-vis d'autrui, ou
vis-à-vis de son environnement.
L’éthique est une démarche visant, face à un problème donné à adopter la meilleure
solution en s’appuyant sur des valeurs apprises, admises et intégrées et en tenant compte
du contexte dans lequel le problème se pose actuellement.
Une démarche et non une science !
Une démarche face à un problème pour adopter une solution = concret,
Une démarche contextualisée et non uniformisée,
Une démarche qui s’appuie sur des valeurs et non sur la morale,
Une démarche personnelle qui s’appuie sur des valeurs intégrées plus qu’apprises
(différence avec l’éducationnel)
Déontologie : ensemble de règles reconnues dans une profession de façon à défendre les
intérêts des clients ou faciliter les relations entre professionnelles.
4. Axiologie
Axiologique = relatif aux valeurs, par opposition à ontologique, relatif à l'être en tant que
tel. Ontologique : partie de la métaphysique qui s'applique à l'être en tant qu'être,
indépendamment de ses déterminations particulières
B. la problématique
1. base
CONDITIONS DE DEROULEMENT
Cela implique également que celui qui prend une décision ait un choix entre deux ou
plusieurs façons d'agir,
qu'il soit libre de ses choix,
et capable d'anticiper les résultats de ses choix,
se comporte d'une manière éthique celui qui s'efforce d'être juste en toute
circonstance. Selon Kant, seule l'intention compte, non le résultat,
si des résultats bénéfiques découlent de motifs peu louables, le motif ne peut pour
autant être considéré comme éthique.
l’éthique personnelle: qui étudie spécialement les aspects de la vie morale se rapportant à la
conduite de l’homme vis-à-vis de sa propre personne, ainsi qu’aux relations interpersonnelles
privées (par opposition à l’éthique sociale, qui se consacre aux aspects plus complexes de la vie
humaine en société).
l’éthique sexuelle: qui étudie les questions relatives à la sexualité, au mariage et à la procréation.
l’éthique des affaires: qui étudie les questions relatives au travail, à la profession, à la propriété,
aux échanges et aux prix, aux rapports entre patrons, travailleurs et syndicats, aux responsabilités
de l’entreprise envers les consommateurs, au fondement moral des théories économiques, aux
effets concrets de ces dernières, etc..
l’éthique professionnelle: qui étudie les questions de normes de compétence et d’intégrité
nécessaires à l’exercice d’une profession, et les normes (parfois codifiées) du comportement
attendu d’un professionnel envers ses clients, ses collègues et le public en général.
l’éthique biomédicale ou bioéthique étudie les questions éthiques relatives à l’application des
découvertes récentes en biologie et en médecine (transplantation d’organes, acharnement
thérapeutique et euthanasie, expérimentation sur l’homme, technologie de la reproduction,
génétique...).
l’éthique sociale étudie les questions éthiques relatives aux droits et aux devoirs des états et
gouvernements, institutions publiques, communautés, par rapport aux individus, et
réciproquement, et les questions relatives aux rapports entre états.
l’éthique de l’environnement étudie la valeur de la créature non humaine vivante ou inanimée,
et les questions relatives aux responsabilités de l’homme envers celle-ci.
IV- ETHIQUE : COMPETENCE PROFESSIONNELLE
Altruisme
Tempérance Courage
A- Différence : Éthique, morale et déontologie
Exemple : Nike
Les faits
En 1997, le scandale éclate sur les conditions de travail dans les ateliers de sous-
traitance de Nike. La même année, un film montre le cynisme de son président (Phil Knight)
devant cette question. Les attaques se multiplient et en 1998, les ventes chutent (alliance de la
crise asiatique globale et de la mauvaise image de Nike sur les consommateurs).
Les réponses en actions
Nike prend une série d’engagements (conditions sanitaires, âge minimum des
travailleurs, salaire minimum, heures supplémentaires, rupture de contrats avec les
fournisseurs ne respectant pas ces mêmes principes.
Les résultats