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OFPPT Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail

Direction Recherche et Ingénierie de la Formation


Examen de Fin de Formation. Formation initiale Session Juin 2017

Filière : Technicien Spécialisé de Fabrication en Electronique Épreuve : Théorique

Durée : 4 heures Barème : /40

Exercice 1 : (6 points)

1- Quels sont les différents types des circuits imprimés ? (2 points)


2- Donner cinq anomalies du brasage (2 points)
3- Quels sont les avantages des composants montés en surface ?
(2points)

Exercice 2 : (7 points)
o La figure ci-dessous nous montre Un poste de travail protégé
contre les EOS/DES empêche la détérioration des composants
sensibles, par des pointes de tension et des décharges
électrostatiques, pendant le déroulement des opérations

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1-Nommez les éléments du bracelet antistatique en série (2 points)
2-Définir la décharge électrostatique DES et la surcharge électrique
EOS(3 points)
3-donner trois types des composants montés en surface (2 points)

Exercice 3 : (10points)

 On désire commander un afficheur à 7 segments à fin d’afficher les


caractères à l’aide d’un microcontrôleur 16F84A

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1-C’est quoi un PIC ? (2 POINTS)
2-Citer les trois familles des PICS (2 POINTS)
3-Ecrire un programme MikroC qui permet de réaliser le fonctionnement
suivant (6 points)

 Si l’interrupteur S1 fermé ,afficher les carctères suivants :


A ,C, E,F,H en respectant un temps de 2 secondes pour
afficher chaque caractère
 Si l’interrupteur S1 ouvert éteindre l’afficheur

Exercice 4: (10 points)


On désire commander 8 LEDs par plusieurs endroits à l’aide d’un
microcontrôleur 16F84A via des boutons poussoirs

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1-C’est quoi un microcontrôleur ? (2 points)

2-Citer les trois familles des PIC (2 points)


3-Une impulsion sur l’un des boutons poussoirs, les LEDs s’allument,
une deuxième Impulsion les LEDs s’éteignent. Le PIC 16F84A possède
une source d'interruption RB0,
 Ecrire un programme MikroC qui répond au cahier de charge.
La configuration de l’ interruption se fait à l'aide de bits des registres
INTCON (6 points)

Exercice 5 : (7 points)
 Un examen des données rassemblées par le service de qualité dans
un atelier de fabrication des cartes au cours d'une période de 3mois,
fait ressortir un taux de réparation des cartes très élevé.
Ayant pris note de la situation, l'entreprise décide d'entreprendre
une action corrective systématique qui consiste à donner la priorité
aux types des cartes les plus importantes.

Données :

Référence de la carte Types de réparation Quantité


A Soudage 3639
B Remplacement connecteurs 666
C marquage 132
D Changement résistance 389
E routage 313
F Nettoyage 4583
G Câble d’alimentation 846
H vernissage 152
I Perçage des pins 2168
J programmation 67

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1-Classer les éléments par valeur décroissante en fonction de la quantité
et faire le cumul des résultats dans le même ordre puis Calculer les
pourcentages (3 points)

2-Rapporter les éléments en abscisses et les valeurs en ordonnées : les


quantités à gauches et le cumul des pourcentages à droite et Tracer la
courbe et déterminer les zones A, B et C. (3 points)

3-Donner une conclusion (1 point)

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