RS211 Apdf

‫الصفحة‬
1 ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬

‫المسالك المهنية‬
22
2018 ‫الدورة العادية‬ NS211A

‫المركز الوطني للتقويم واالمتحانات‬
-‫املوضوع‬- ‫والتوجيه‬
‫مدة اإلنجاز‬ )‫االختبار التوليفي في المواد المهنية – الجزء األول (الفترة الصباحية‬
P4
age ‫المادة‬
‫المعامل‬ ‫ مسلك اإللكتروتكنيك وأجهزة التواصل‬: ‫شعبة الهندسة الكهربائية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
10
22
EMBALLAGE DE BIDONS
 Le sujet comporte au total 22 pages.
 Le sujet comporte 2 types de documents :
 Pages 02 à 06 : Socle du sujet comportant les parties à évaluer (Couleur Jaune).
 Pages 07 à 20 : Documents réponses portant la mention

DREP XX (Couleur Blanche).
 Page 21 : Document ressource portant la mention

DRES XX (Couleur Jaune).
 Page 22 : Barème de notation (Couleur Jaune).
Le sujet comporte 4 parties :
A- Automate programmable industriel et acquisition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (sur 16 points)

B- Force motrice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (sur 13 points)
C- Energie pneumatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (sur 8 points)
D- Maintenance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (sur 3 points)
Les 4 parties sont indépendantes et peuvent être traitées dans un ordre quelconque après lecture des
paragraphes I et II (pages 2).
 Toutes les réponses doivent être rédigées sur les documents réponses : DREP XX .
 Les pages portant en haut la mention DREP XX (Couleur Blanche) doivent être obligatoirement jointes à la
copie du candidat même si elles ne comportent aucune réponse.
 Le sujet est noté sur 40 points.
 Aucun document n’est autorisé.
 Sont autorisées les calculatrices non programmables.

‫الصفحة‬
NS211A ‫ – الموضوع‬2018 ‫ الدورة العادية‬- )‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا (المسالك المهنية‬
‫ االختبار التوليفي في المواد المهنية (الجزء األول) – مسلك اإللكتروتكنيك وأجهزة التواصل‬:‫ مادة‬-
2
22
22
Emballage de bidons
I- Présentation :
Une chaine de production de l’eau minérale est équipée d’un système d’emballage de bidons (schéma ci-
dessous).
L’équipement est constitué essentiellement des éléments suivants :
- Deux vérins poussoirs (simple effet) V1 et V2 commandés respectivement par deux distributeurs 3/2
monostables D1et D2 à commande électropneumatique.
- Quatre capteurs de position (s1, s2, s3 et s4).
- Un capteur photoélectrique cp.
- Un pupitre de commande (départ cycle dcy, arrêt AT, arrêt d’urgence AU, commutateur à deux
positions s0 (2b ; 3b) et des lampes de signalisation : L1, L2 et L3).
- Deux tapis roulants : T1 entraîné par un moteur M1 asynchrone triphasé, un seul sens de rotation,
démarrage en étoile-triangle. T2 entraîné par un moteur M2 asynchrone triphasé, un seul sens de rotation
commandé par un variateur de vitesse.
- Un réseau électrique 230/400 V- 50 Hz.
- Une source d’énergie pneumatique de pression 6 bars.
‫الصفحة‬
3
22
22
II- Fonctionnement :
Au départ, l’opérateur choisit le lot de bidons (2b : deux bidons ou 3b : trois bidons), puis il actionne le
bouton poussoir dcy pour démarrer le système. Les bidons arrivent par le tapis roulant T1 et sont acheminés
devant le vérin V1. Lors de positionnement du lot devant le vérin V1, une temporisation de 10 secondes
maintient T1 en fonctionnement puis le tapis s’arrête. Ensuite, le lot est poussé devant le vérin V2 par V1. V2
se charge de transférer le lot vers T2.
Lorsque le lot est sur le tapis T2, celui-ci fonctionne pendant 10 s si le lot est de 2 bidons et 15 s si le lot est
de 3 bidons.
Un compteur C permet le comptage des bidons.
Partie A : Automate programmable industriel et acquisition. (16 points)

A-1) Compléter le Grafcet niveau 2 (point de vue partie opérative) correspondant au fonctionnement du
système. (3 pts)
A-2) Compléter le tableau des équations d’activation et de désactivation des étapes du Grafcet. (1.5 pt)
L’API comprend des entrées et des sorties référencées par des adresses selon le tableau d’adressage suivant :
Sorties API Entrées API
KMY : Coupler le moteur M1 en étoile. %Q 0.0 dcy %I 0.0

KMD : Coupler le moteur M2 en triangle. %Q 0.1 s1 %I 0.1
EV1 : Sortir la tige du vérin V1. %Q 0.4 s2 %I 0.2
KM1 : Relier le moteur à la ligne (réseau). %Q 0.2 s3 %I 0.3
KM2 : Alimenter le moteur M2. %Q 0.3 s4 %I 0.4
EV2 : sortir la tige du vérin V2. %Q 0.6 s0 : 2b %I 0.5
s0 : 3b %I 0.6
cp %I 0.7
A-3) Compléter le tableau d’équations des sorties (0.75 pt)

A-4) Compléter le schéma Ladder en utilisant les adresses correspondantes. (1.25pt)
A-5) Compléter le schéma de raccordement à l’automate programmable sachant que le démarrage étoile-triangle est
inséré dans le programme de l’API. (2.5 pts)
A-6) En utilisant le document DRES et les caractéristiques du moteur M2 (prendre la puissance utile du
moteur
(Pu = 3kW), donner la référence du variateur de vitesse qui convient ainsi que la référence du disjoncteur
approprié. (0.5 pt)
A-7) La tension Vr de consigne de vitesse du moteur M2 est réglée par le potentiomètre de référence Pr. On
admet que la vitesse du moteur est proportionnelle à la tension Vr :
 Vr = 0 V pour une vitesse nulle ;
 Vr = 10 V pour la vitesse nominale de 1420 tr/min.
Le schéma équivalent du potentiomètre Pr est le suivant :
‫الصفحة‬
4
22
22
Pr R0 I=0
E = 10 V E = 10 V
1 kΩ Vr
Vr R1
Sachant que la tension Vr = 8 V :
a - Calculer les valeurs des résistances R0 et R1. (0.5 pt)
b - Quelle est alors la vitesse de rotation nr (en tr/min) du moteur ? (0.5 pt)
A-8) Compléter le schéma du circuit de puissance en utilisant un disjoncteur-sectionneur

magnétothermique Q1 et en raccordant le variateur de vitesse au moteur. (2.0 pts)
Le détecteur s1 utilisé dans cette installation est un capteur de fin de course de type tout ou rien.
A-9) Préciser la fonction d’un capteur. (0.5 pt)
Le schéma suivant décrit le fonctionnement de l’interface d’entrée de l’automate programmable :
A-10) Compléter le tableau de fonctionnement de cette interface par ce qui convient : (2 pts)
 Led : allumée ou éteinte ;

 Diode D : passante ou bloquée ;
 Transistor T : bloqué ou saturé ;
 Sortie S : 0 ou 5 volts.
A-11) La sortie S est raccordée à l’unité de traitement. S’agit-il de la logique positive ou de la logique
négative ; justifier votre réponse. (1 pt)
Partie B : Force motrice (13 points).

Le démarrage du moteur M1 entrainant le tapis roulant T1 est de type étoile-triangle semi-automatique.
‫الصفحة‬
5
22
22
B-1) Quel est l’intérêt du démarrage étoile-triangle ? (0.5 pt)
B-2) En se basant sur la plaque signalétique du moteur M1 (figure ci-dessous) et la tension du secteur,
montrer que le démarrage étoile-triangle est possible pour ce moteur. (0.5 pt)
B-3) Compléter le schéma du circuit de commande simplifié relatif au démarrage étoile-triangle du moteur
M1, qui doit être alimenté sous une tension monophasée de 230 V – 50 Hz, utilisant les boutons poussoirs
AT et AU et protégé par un relais thermique. (2.0 pts)
B-4) Pour la tension U= 400 V, relever les caractéristiques suivantes : (2.0 pts)
- Courant Absorbé Ia(A) ;
- Puissance utile Pu(kW) ;
- Facteur de puissance cosφ;
- Vitesse de rotation N(tr/mn).
B-5) Calculer Pa la puissance absorbée par le moteur M1 en fonctionnement nominal pour la tension
U=400 V. (0.5 pt)
B-6) En déduire le rendement ɳ du moteur. (0.5 pt)
B-7) Préciser la vitesse de synchronisme ns du moteur en tr/min. (0.5 pt)
B-8) En déduire le glissement nominal gn en (%). (0.5 pt)
B-9) On désire évaluer la puissance électrique consommée par l’installation, pour cela, on utilise la méthode
des deux wattmètres.
Sachant que P1=7 kW et P2 = 2 kW

a- Calculer la puissance active totale consommée par l’installation Pt. (0.5 pt)
‫الصفحة‬
6
22
22
b- Calculer la puissance réactive totale de l’installation Qt. Est-elle absorbée ou fournie par le réseau ?
justifier votre réponse. (0.5 pt)
c- Calculer le facteur de puissance global de l’installation cosφt. (0.5 pt)
Pour relever le facteur de puissance de l’installation à 0.94, une compensation de l’énergie réactive s’avère
nécessaire.
B-10) Calculer la nouvelle puissance réactive Q’ après la compensation. (1 pt)
B-11) En déduire la puissance réactive QC que doit apporter l’équipement de compensation. (1 pt)
La compensation de la puissance réactive est assurée par une batterie de trois condensateurs
identiques montés en triangle.
B-12) Quel est l’avantage du couplage triangle par rapport au couplage étoile ? (0.5 pt)
B-13) Compléter le schéma de câblage du circuit de compensation de l’énergie réactive. (1.0 pt)
B-14) Calculer la valeur du condensateur C pour assurer un facteur de puissance cosφ = 0.94. (1.0 pt)
Partie C : Energie Pneumatique (7 points).
C-1) La figure1 du document réponse DREP 09 représente un vérin à double effet. Compléter le schéma par
le repère qui convient. (1.25 pt)
C-2) Les figures 2 et 3 du document réponse DREP 10 représentent un distributeur 3/2 en deux positions
différentes. Compléter les schémas par le repère qui convient et préciser les orifices communicants et
l’orifice fermé. (2.0 pts)
C-3) La figure 4 du document réponse DREP 11 représente un distributeur pneumatique.
a- Donner le type de distributeur utilisé ; (0.25pt)
b- Préciser les modes de commande en les indiquant sur le schéma. (0.75 pt)
C-4) Les vérins V1 et V2 utilisés dans cette installation sont de type simple effet. On désire les remplacer
par deux vérins à double effet commandés par deux distributeurs à commande pneumatique. Les figures 5 et
6 du document réponse DREP 11 représentent l’un des deux vérins avec son distributeur en deux positions
différentes.
a- Préciser le type du distributeur utilisé ; (0.25 pt)
b- Compléter le schéma en indiquant la position de la tige du vérin (tige sort ou tige rentre), l’arrivée de
l’air et l’échappement. (1.5 pt)
C-5) Préciser la désignation et le rôle des éléments d’une installation pneumatique. (1.0 pt)
Partie D : Maintenance (4 points).
Lors de la mise en service du système, on a constaté que le tapis roulant T1 ne fonctionne pas : (2.0 pts)
D-1) Compléter l’organigramme de dépannage en précisant deux causes possibles et les hypothèses
présumées.
D-2) Compléter la fiche de maintenance en se basant sur ces deux causes. (2.0 pts)
‫الصفحة‬
‫‪NS211A‬‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا (المسالك المهنية) ‪ -‬الدورة العادية ‪ – 2018‬الموضوع‬
‫‪ -‬مادة‪ :‬االختبار التوليفي في المواد المهنية (الجزء األول) – مسلك اإللكتروتكنيك وأجهزة التواصل‬
‫‪7‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬ ‫‪DREP 01‬‬
‫‪A-1) :‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪C :=0‬‬
‫)‪s1.s3.dcy.(2b+3b‬‬
‫‪1‬‬ ‫…‬
‫‪cp‬‬
‫‪T1‬‬ ‫…‬
‫‪2‬‬
‫‪cp‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪T1‬‬
‫…………‬ ‫‪(C=2).3b‬‬
‫‪(C =2).2b+(C=3).3b‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪T1‬‬ ‫‪Ts1‬‬
‫‪……………………….‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪V1‬‬
‫‪S2‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪………..‬‬
‫‪S4‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪T2‬‬ ‫‪…….‬‬
‫)‪3b.(Ts2/X7 /15s‬‬ ‫)‪2b.(Ts2/X7 /10s‬‬
‫‪Remarque : la partie évacuation des bidons n’est pas représentée sur le Grafcet.‬‬
‫الصفحة‬
‫‪8‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪DREP 02‬‬
‫‪A-2) :‬‬
‫‪Etape‬‬ ‫)‪Equation d’activation (S‬‬ ‫)‪Equation de désactivation (R‬‬

‫])‪X7.[3b.(Ts2/X7/15s)+2b.(Ts2/X7/10s‬‬ ‫‪X1‬‬
‫‪X0‬‬
‫‪X1‬‬ ‫…………………………………‬ ‫‪X2‬‬
‫‪X2‬‬ ‫‪X1.cp‬‬ ‫…………………………………‬
‫‪X3‬‬ ‫…………………………………‬ ‫‪X4‬‬
‫‪X4‬‬ ‫]‪X3.[(c=2).2b+(c=3).3b‬‬ ‫‪X5‬‬
‫‪X5‬‬ ‫…………………………………‬ ‫‪X6‬‬
‫‪X6‬‬ ‫‪X5.s2‬‬ ‫…………………………………‬
‫‪X7‬‬ ‫…………………………………‬ ‫‪X0‬‬
‫)‪A-3‬‬
‫‪Sortie‬‬ ‫‪Equation‬‬
‫‪KM2 : %Q0.3‬‬ ‫‪……………………………………………….‬‬
‫‪EV1 :%Q0.4‬‬ ‫‪……………………………………………….‬‬
‫‪EV2 :%Q0.6‬‬ ‫‪……………………………………………….‬‬

‫الصفحة‬
‫‪9‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪DREP 03‬‬
‫‪A-4) :‬‬ ‫‪%M00‬‬

‫‪%M07‬‬ ‫‪%I11‬‬ ‫‪%M21‬‬ ‫‪S‬‬
‫‪%I12‬‬ ‫‪%M20‬‬
‫‪%M00‬‬
‫‪%M01‬‬ ‫‪R‬‬
‫‪%M01‬‬
‫‪S‬‬
‫‪%M03‬‬ ‫‪C=2‬‬ ‫‪%I0.6‬‬
‫‪C<2‬‬ ‫‪%I0.5‬‬ ‫‪%M01‬‬

‫‪R‬‬
‫‪%M02‬‬
‫‪S‬‬
‫‪%M02‬‬
‫‪R‬‬
‫‪%Q03‬‬
‫‪%Q04‬‬
‫‪%Q06‬‬
‫الصفحة‬
‫‪10‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪DREP 04‬‬
‫‪A-5) :‬‬
‫‪A-6) :‬‬
‫‪-Référence du‬‬ ‫‪variateur de vitesse : - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -‬‬
‫‪A-7) : a-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -‬‬
‫‪----------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪b-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -‬‬
‫‪----------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫الصفحة‬
‫‪11‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪A-8) :‬‬ ‫‪DREP 05‬‬
‫‪B-3) : Circuit de commande à compléter :‬‬

‫الصفحة‬
12
22
22
DREP 06
A-9) : - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
--------------------------------------------------------------------------------
A-10) :
Led1 Diode D TransistorT Sortie S
Capteur de fin de ………. ………. ………. ……….

course s1 ouvert
Capteur de fin de ………. ………. ………. ……….

course s1 fermé
A-11) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
B-1) :- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
-----------------------------------------------------------------------------------
B-2) :- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
-----------------------------------------------------------------------------------
B-4) :
- Courant Absorbé Ia = ………………… ..;
- Puissance utile Pu = ..………………… ;
- Facteur de puissance cosφ = ……………….. ;
- Vitesse de rotation N = ………………....... .
B-5) : Pa = - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
---- ---- --------------------------------------------------------------------

‫الصفحة‬
‫‪13‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪DREP 07‬‬
‫‪B-6) :‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪B-7) :‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪B-8) :‬‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪B-9) :‬‬
‫‪a-----------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪b-----------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪c- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -‬‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪B-10) :- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪B-11) :- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪B-12) :- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -‬‬
‫الصفحة‬
‫‪14‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪DREP 08‬‬
‫‪B-13) : Circuit de compensation de l’énergie réactive :‬‬
‫‪B-14).‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫الصفحة‬
‫‪15‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬ ‫‪DREP 09‬‬
‫)‪C-1‬‬
‫‪Repère‬‬ ‫‪Désignation‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪corps‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪Piston‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪Nez‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪Fond‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪Circuit d’air‬‬
‫‪C-2) :‬‬
‫‪Repère‬‬ ‫‪Désignation‬‬
‫‪1-2-3‬‬ ‫‪Orifices de branchement‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪Commande du distributeur‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪Corps‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪Coulisseau ou tiroir‬‬

‫الصفحة‬
‫‪16‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪DREP 10‬‬
‫‪- Orifices communicants : …………………..‬‬
‫‪- Orifice fermé : ……………………………..‬‬
‫‪- Orifices communicants : …………………..‬‬
‫‪- Orifice fermé : ……………………………..‬‬

‫الصفحة‬
‫‪17‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪DREP 11‬‬
‫‪C-3) :‬‬
‫‪a- Type de distributeur utilisé :‬‬
‫‪…………………………………………………………..‬‬
‫‪b- Modes de commandes : Electrique, pneumatique et mécanique.‬‬
‫‪C-4) :‬‬
‫‪a- ………………………..‬‬
‫‪b-‬‬
‫الصفحة‬
‫‪18‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪DREP 12‬‬
‫‪C-5) :‬‬
‫‪Symbole‬‬ ‫‪Désignation‬‬ ‫‪Rôle‬‬
‫‪……………………………….‬‬ ‫………………………………………………‬
‫‪……………………………….‬‬ ‫………………………………………………‬
‫‪……………………………….‬‬ ‫………………………………………………‬
‫‪……………………………….‬‬ ‫………………………………………………‬
‫‪D-1) :‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫الصفحة‬
19
22
22
DREP 13
D-1) : Constatation : Le tapis T1 ne

fonctionne pas
Recherche logique de deux

causes possibles:
- …………………………………………
.
…………………………………………
.
- …………………………………………
.
Détermination des hypothèses présumées :
…………………………………………
- …………………………..………………………
.
- …………………………..………………………
- …………………………..………………………
- …………………………..………………………
- …………………………..………………………
- …………………………..………………………
- …………………………..………………………
- …………………………..………………………
Vérification
d’une hypothèse
Réparation
Essai
Vérification du
fonctionnemen
t
Fin
‫الصفحة‬
20
22
22
DREP 14
D-2) :
Historique de la maintenance corrective et préventive Année 2019
Equipement : . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . Type :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .. . .. . . . .
Machine : . . . . .. . . . . . . . . . . ….. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Numéro :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Type Temps en Coût en

Date N° de bon Travaux exécutés d’intervention heures dirhams
03/01/19 1/19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . … ................... ........... ........
07/04/19 2/19 . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. .. . . .. . .. . . . . .. . ................... ........... ........

‫الصفحة‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪22‬‬
‫‪DRES‬‬
‫الصفحة‬
22
22
22
Barème de notation
A. Automate Programmable Industriel et acquisition (16 points)
A.1 : . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. / 3.0 pts

A.2 :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. / 1.5 pt
A.3 :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. / 0.75 pt
A.4 :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. / 1.25 pt
A.5 :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. / 2.5 pts
A.6 :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. / 0.5 pt
A.7 :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. / 1.0 pt
A.8 :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. / 2.0 pts
A.9 :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. / 0.5 pt
A.10 :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. / 2.0 pt
A.11 :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. / 1.0 pt
B. Force motrice (13 points)
B.1 :.............. .......................................... .. / 0.5 pt

B.2 :.............. .......................................... .. / 0.5 pt
B.3 :.............. .......................................... .. / 2.0 pt
B.4 :.............. .......................................... .. / 2.0 pts
B.5 :.............. .......................................... .. / 0. 5 pt
B.6 :.............. .......................................... .. / 0.5 pt
B.7 :.............. .......................................... .. / 0.5 pt
B.8 :.............. .......................................... .. / 0.5 pt
B.9 :.............. .......................................... .. / 1.5 pt
B.10 :.............. .......................................... .. / 1.0 pt
B.11 :.............. .......................................... .. / 1.0 pt
B.12 :.............. .......................................... .. / 0.5 pt
B.13 :.............. .......................................... .. / 1.0 pt
B.14 :.............. .......................................... .. / 1.0 pt
C. Energie pneumatique (7 Points)
C.1 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ./ 1.25 pt
C.2 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ./ 2.0 pts
C.3 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ./ 1.0 pt
C.4 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ./ 1.75 pt
C.5 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ./ 1.0 pt
D. Maintenance (4 Points)
D.1 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ./ 2.0 pts

D.2 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 2.0 pts
TOTAL SUR 40 POINTS

RS211 Apdf

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

RS211 Apdf

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

‫الصفحة‬

1 ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬

2018 ‫الدورة العادية‬ NS211A

 Le sujet comporte 2 types de documents :

 Pages 02 à 06 : Socle du sujet comportant les parties à évaluer (Couleur Jaune).

 Pages 07 à 20 : Documents réponses portant la mention

 Page 21 : Document ressource portant la mention

 Page 22 : Barème de notation (Couleur Jaune).

Le sujet comporte 4 parties :

A- Automate programmable industriel et acquisition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (sur 16 points)

 Le sujet est noté sur 40 points.

 Aucun document n’est autorisé.

 Sont autorisées les calculatrices non programmables.

Partie A : Automate programmable industriel et acquisition. (16 points)

Sorties API Entrées API

KMY : Coupler le moteur M1 en étoile. %Q 0.0 dcy %I 0.0

A-3) Compléter le tableau d’équations des sorties (0.75 pt)

Sachant que la tension Vr = 8 V :

a - Calculer les valeurs des résistances R0 et R1. (0.5 pt)

A-8) Compléter le schéma du circuit de puissance en utilisant un disjoncteur-sectionneur

 Led : allumée ou éteinte ;

Partie B : Force motrice (13 points).

Sachant que P1=7 kW et P2 = 2 kW

Partie C : Energie Pneumatique (7 points).

Partie D : Maintenance (4 points).

‫‪0‬‬ ‫‪C :=0‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪T1‬‬ ‫‪Ts1‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪T2‬‬ ‫‪…….‬‬

‫)‪3b.(Ts2/X7 /15s‬‬ ‫)‪2b.(Ts2/X7 /10s‬‬

‫‪Etape‬‬ ‫)‪Equation d’activation (S‬‬ ‫)‪Equation de désactivation (R‬‬

‫‪X1‬‬ ‫…………………………………‬ ‫‪X2‬‬

‫‪X2‬‬ ‫‪X1.cp‬‬ ‫…………………………………‬

‫‪X3‬‬ ‫…………………………………‬ ‫‪X4‬‬

‫‪X4‬‬ ‫]‪X3.[(c=2).2b+(c=3).3b‬‬ ‫‪X5‬‬

‫‪X5‬‬ ‫…………………………………‬ ‫‪X6‬‬

‫‪X6‬‬ ‫‪X5.s2‬‬ ‫…………………………………‬

‫‪X7‬‬ ‫…………………………………‬ ‫‪X0‬‬

‫‪KM2 : %Q0.3‬‬ ‫‪……………………………………………….‬‬

‫‪EV1 :%Q0.4‬‬ ‫‪……………………………………………….‬‬

‫‪EV2 :%Q0.6‬‬ ‫‪……………………………………………….‬‬

‫‪A-4) :‬‬ ‫‪%M00‬‬

‫‪%M03‬‬ ‫‪C=2‬‬ ‫‪%I0.6‬‬

‫‪C<2‬‬ ‫‪%I0.5‬‬ ‫‪%M01‬‬

‫‪-Référence du‬‬ ‫‪variateur de vitesse : - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -‬‬

‫‪A-7) : a-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -‬‬

‫‪B-3) : Circuit de commande à compléter :‬‬

Led1 Diode D TransistorT Sortie S

Capteur de fin de ………. ………. ………. ……….

Capteur de fin de ………. ………. ………. ……….

---- ---- --------------------------------------------------------------------

‫‪B-13) : Circuit de compensation de l’énergie réactive :‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪Circuit d’air‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪Commande du distributeur‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪Coulisseau ou tiroir‬‬

‫‪- Orifices communicants : …………………..‬‬

‫‪- Orifice fermé : ……………………………..‬‬

‫‪- Orifices communicants : …………………..‬‬

‫‪- Orifice fermé : ……………………………..‬‬

‫‪a- Type de distributeur utilisé :‬‬

‫‪b- Modes de commandes : Electrique, pneumatique et mécanique.‬‬

‫‪Symbole‬‬ ‫‪Désignation‬‬ ‫‪Rôle‬‬

D-1) : Constatation : Le tapis T1 ne

Recherche logique de deux