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aphi
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dr
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B/A2019,
N=210) 42

xv
ii
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
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N=210) 47

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B/A2019,
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N=210) 51

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B/A2019,
N=210) 53

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B/A2019,
N=210) 53

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B/A2019,
N=210) 54

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B/A2019,
N=210) 57

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N=210) 58

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recr
âni
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B/A2019,
N=210) 59

Fi
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e31:
Cor
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l
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B/A2019,
N=210) 60

xv
ii
i
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
SOMMAI
RE

SOMMAI
RE

I
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ON 1

1.GENERALI
TES 5

2.CADREETMETHODESD’
ETUDE 27

3.RESULTATS 41

4.DI
SCUSSI
ON 61

CONCLUSI
ONETSUGGESTI
ONS 74

REFERENCES 77

ANNEXES a

xi
x
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QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
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N
I
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I
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4,15,
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2
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3
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4
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MESUREECHOGRAPHI
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31]
7
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
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QUECHEZLESUJETADULTENOI
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34]

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32]
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epassageobl
i
gédel
'
ensembl
e
desf
ibr
esner
veuses.El
l
eestpl
usl
argeeni
nfér
ieuretdepl
usen
pl
usét
roi
tedepui
slapar
ti
einf
éri
eur
epui
ssupér
ieur
e,nasal
epui
s
t
empor
ale.

 Anneauscl
éralpér
ipapi
l
lai
re:i
lappar
aîtsousl
afor
med'
unel
i
gne
bl
anche.I
lréal
i
seunesépar
ati
onent
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ti
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ntr
a-papi
l
lai
re
etpér
i-
papi
l
lai
re.

Lapapi
l
leestsépar
ée,
sel
onl
asi
tuat
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appor
tàl
alamecr
ibl
ée,
ent
roi
spar
ti
es:l
apor
ti
onpr
élami
nai
re,l
apor
ti
oni
ntr
alami
nai
reetl
a

9
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

por
ti
onr
étr
obul
bai
re.

 Por
ti
onpr
élami
nai
re

El
l
eestl
i
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arét
ineetl
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oïde.El
l
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it
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f
ibr
es ner
veuses,des v
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éti
niens et pr
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ast
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ensembl
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ecdest
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elat
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ecl
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rocy
tai
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alamecr
ibl
ée.

 Por
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oni
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re

El
l
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ecl
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i
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por
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ernedébouchedansl
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étr
obul
bai
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duNO.

 Por
ti
onr
étr
obul
bai
re

Cet
tepor
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éri
eur
eestl
epoi
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roncduNO

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Lat
éral

pr
opr
ementdi
t.El
l
edébut
eàl
apar
ti
epost
éri
eur
edel
alamecr
ibl
ée.
10
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

Fi
gur
e4:
Coupeschémat
iquedel
apapi
l
leetducanal
scl
éral
[31]

1.
3.2Tr
oncduner
fopt
ique.
I
ls’
étenddel
alamecr
ibl
éeauchi
asma.LeNOestobl
i
queenar
ri
ère
etendedans.Sal
ongueurestv
ari
abl
esel
onl
adi
sposi
ti
onduchi
asma
(
35-
55mm)
.Sondi
amèt
reestde3-
4mm dansl

orbi
teetpl
usi
mpor
tant
dansl
apor
ti
oni
ntr
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i
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ascl
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e,or
bit
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e,i
ntr
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air
eeti
ntr
acr
âni
enne.

 Por
ti
oni
ntr
ascl
éral
e

El
l
eestl
onguede0,
5mm etdébut
eàl
alamecr
ibl
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esf
ibr
es
opt
iques qui
tt
entl
a papi
l
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ti
on où
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éli
nisat
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ascl
érot
ique
parl
epr
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-de-
saci
nter
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.Enef
fet
,ladur
emèr
ese
r
éfl
échi
tsurl
ascl
èreaupôl
epost
éri
eur
,etl
ecul
-de-
saci
nter
vagi
nalse
pr
olongeent
rel
ecanalscl
éraletl
esf
ibr
esopt
iquesj
usqu’
àlaf
ace
post
éri
eur
edel
alamecr
ibl
ée.

 Por
ti
onor
bit
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e

El
l
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fdécr
itdeuxcour
bur
es,
ant
éri
eur

conv
exi
téext
erneetpost
éri
eur
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exi
téi
nter
neav
antdepénét
rer
dansl
ecanalopt
ique.Cesi
nfl
exi
onssontduesauf
aitquel
ener
fest
pl
usl
ongquel
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rel
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éri
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ique.El
l
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esmouv
ement
sdugl
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ract
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veux
.
LeNO f
ormel

axeducônemuscul
o-aponév
rot
iquequiestf
ormépar
l

ensembl
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esdr
oit
setobl
i
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lestsépar
édecesmuscl
es
paruneépai
ssecouchedegr
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ls’
enr
appr
ocheauv
oisi
nagede
l

ent
réeducanalopt
ique.I
lent
reenr
appor
tav
ecl
eurt
endon,
sur
toutl
es

11
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

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endonsdesdr
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erne,
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i
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esf
ibr
es
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nti
mementàl
agai
nef
ibr
euseduNO.

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ntr
acanal
air
e

Le canalchemi
ne en posi
ti
on supér
ieur
e etmédi
ale.I
lmesur
e
env
iron8à10mm del
onget5à7mm del
arge,mai
speutêt
real
l
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our
étr
écipardi
ff
érent
spr
ocessusàl

ori
gined’
épai
ssi
ssementdel

os.
Lepassagedu NO àl

int
éri
eurdececanali
next
ensi
bleexpl
i
quel
a
f
réquencedesonat
tei
nteàceni
veau.

 Por
ti
oni
ntr
acr
âni
enne

El
l
e a une l
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ir
e son i
mpor
tance du
r
etent
issementdecer
tai
nesl
ési
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i
quessurl
eNO.El
l
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di
ri
géeobl
i
quementenar
ri
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ri
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chi
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ique.Dans cet
ter
égi
on,l
e ner
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gne dans l
a ci
ter
ne
o
Ap
vt
ao
nchi
t asmat
iqueàl

étagemoy
endel
abaseducr
âne.

Lat
éral

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MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

Fi
gur
e 5:Vue supér
ieur
e du NO av
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ff
érent
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ti
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(
int
raor
bit
air
e(v
ert
),i
ntr
acanal
air
e(j
aune)eti
ntr
acr
âni
enne(
rouge)
)[35]

1.
3.3Rappor
tsduner
fopt
ique

 Por
ti
oni
ntr
ascl
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e:el
l
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appor
tav
ecl
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ci
l
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 Por
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int
éri
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o-aponév
rot
ique,l
e
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f est ent
our
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roi
s env
eloppes méni
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l

int
ermédi
air
edel
agr
aisseor
bit
air
e,i
lent
reenr
appor
tav
ec:
l

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èreopht
almi
queetsesbr
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lav
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ral
edel
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l
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i
onci
l
iai
reetl
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anchesupér
ieur
eduner
focul
o-mot
eur
.

 Por
ti
oni
ntr
acanal
air
e:àl

int
éri
eurducanal
,i
lestaccompagnépar
l

art
ère opht
almi
que quil
e sous cr
oise et par son pl
exus
sy
mpat
hique.I
lrépondauxpar
oisducanalopt
ique.LeNO est
t
ouj
our
sent
our
édesméni
ngesetf
ixéaupér
iost
edecespar
ois

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QUEDUDI
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QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

parl
adur
e-mèr
e.

 Por
ti
oni
ntr
acr
âni
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appor
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l

hypophy
se,l
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,l’
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for
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éri
eur
.
Ensui
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es deux ner
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iques l
i
mit
entav
ec l
e chi
asma l
a
gout
ti
èreopt
iqueetl
etuber
cul
edel
asel
l
etur
cique.

1.
3.4Env
eloppesduner
fopt
ique[
36]

LeNOestent
our
édedehor
sendedansdel
adur
e-mèr
e,l

arachnoï
de
etl
api
e-mèr
e.

 Ladur
e-mèr
eenv
eloppel
eNOdepui
sl’
ori
fi
cei
ntr
acr
âni
enducanal
opt
iqueoùel
l
erej
ointcel
l
eint
racr
âni
ennej
usqu’
àlascl
érot
iquesur
l
aquel
l
eel
l
eseper
d.

 L’
arachnoï
decompr
enddeuxf
eui
l
let
s,l

unpar
iét
alt
api
ssantl
aface
pr
ofondedel
adur
e-mèr
e,l

aut
rev
iscér
aldontl
esdeuxf
acessont
r
ecouv
ert
esd’
unendot
hél
i
um.

 Lapi
e-mèr
eent
our
elener
fetenv
oieàsoni
ntér
ieurdesf
ibr
esqui
f
ormentl
essept
a.Enar
ri
èredugl
obel
api
e-mèr
erej
ointl
ascl
ère
etl
achor
oïde,pl
usenar
ri
èreel
l
esecont
inueàt
rav
ersl
ecanal
opt
iquei
ntr
acr
âni
en.

14
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QUEDUDI
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QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

Fi
gur
e6:
Env
eloppesméni
ngéesduNO[
36]
L’
espace sous-
arachnoï
dien au ni
veau du NO estl
e si
ège de
t
rabécul
ati
ons dont l

impor
tance et l
arépar
ti
ti
on pr
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di
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it
és.Enef
fetl
est
rabécul
ati
onssontmoi
nsdensesdansl
apor
ti
on
ant
éri
eur
eduNO (
oupor
ti
onr
étr
obul
bai
re)si
tuéei
mmédi
atementen
ar
ri
èredugl
obeocul
air
e.Cet
tepar
ti
eduner
festdoncpl
usf
ineet
di
stensi
ble.Uneaugment
ati
ondel
aPI
Cser
aal
orst
ransmi
seaut
ourdu
ner
fetaugment
eral
eDENO.Cecij
ust
if
iel
amesur
eduDENOàceni
veau
(
3mm enar
ri
èredugl
obe)[
3,37–39]
.

Fi
gur
e7:Repr
ésent
ati
ondel
agai
neduNOetdest
rabécul
ati
onssous-
ar
achnoï
diennesl
âchesenant
éri
eur[
38]

15
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R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

1.
3.6Vascul
ari
sat
ionduner
fopt
ique

 Lav
ascul
ari
sat
ionar
tér
iel
l
eestassur
éeparunr
éseausuper
fi
ci
el
pi
e-mér
iendér
ivantdesar
tèr
esci
l
iai
rescour
tespost
éri
eur
esetun
r
éseauaxi
alf
ormédel

art
èrecent
ral
edel
arét
ine.

 Lesv
einessedr
ainentdansl
avei
necent
ral
edel
arét
inequi
rej
oint
l
esi
nuscav
erneux.
Haut

Ar
ri
ère

A:
Arachnoï
deC:
Chor
oïdeACR:
Art
èrecent
ral
edel
arét
ineCol
.Br
.:
Br
anchecol
l
atér
aledel

art
èreopht
almi
queVCR:
Vei
necent
ral
edel
a
r
éti
neCZ:
Cer
cledeZi
nnD:
Dur
e-mèr
eNO:
Ner
fopt
iqueACP:
Art
ères
ci
l
iai
respost
éri
eur
esR:
Rét
ineS:
Scl
ère

Fi
gur
e8:Coupesagi
tt
aledel
apapi
l
leopt
iqueetduNOmont
rantl
eur
v
ascul
ari
sat
ion[
32]

16
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AFRICAI
N
GENERALI
TES

1.
4Hy
per
tensi
oni
ntr
acr
âni
enne

1.
4.1Mécani
smeetconséquences[
11,
36]

1.
4.1.
1Mécani
sme

Lev
olumei
ntr
acér
ébr
alestuneconst
ant
eexpr
iméepar:

Vol
umei
ntr
acér
ébr
al=Vol
umepar
enchy
me+Vol
umeLCS +Vol
ume
sang=Const
ant
e(Doct
ri
nedeMonr
o-Kel
l
ie)
.

LCS:
Liqui
deCér
ébr
o-spi
nal

Tout
e augment
ati
on de v
olume d’
un compar
ti
mentser
a cause
d’
HTI
C.L’
HTI
Cdansunpr
emi
ert
empsser
acompenséepardi
minut
ion
duv
olumedesaut
rescompar
ti
ment
s(chasseduLCSi
ntr
acr
âni
env
ers
l
esespacessous-
arachnoï
diensr
achi
diens,di
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ionduv
olumedu
compar
ti
mentv
eineux)
.Lor
squecesmécani
smesder
égul
ati
onsont
dépassés,t
out
enouv
ell
eaugment
ati
ondev
olumeset
radui
raparune
augment
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oni
mpor
tant
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aPI
C.Lar
elat
ionPr
essi
oni
ntr
acr
âni
enne-
Vol
umei
ntr
acér
ébr
al(
P/V)sui
tunecour
beexponent
iel
l
e :Cour
bede
Langf
it
t.Cet
tecour
beper
metd’
i
ll
ust
rerl
atol
érancedel
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âni
enne
aux v
ari
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olumi
ques :pl
us on se r
appr
oche de l
a por
ti
on
ascendant
e,pl
usl
esr
isquesdedécompensat
ionsontgr
ands.

17
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R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

HTI

Fi
gur
e9:
Cour
bedeLangf
it
t
1.
4.1.
2Lesconséquences

El
l
essonthémody
nami
quesetanat
omi
ques.

 L’
HTI
Cengendr
eunebai
sseduf
luxsangui
ncér
ébr
alquiconst
it
ue
unél
émentcr
it
iquepourl
afonct
ioncér
ébr
aleetl
asur
vie.I
lest
r
epésent
éencl
i
niqueparl
apr
essi
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fusi
oncér
ébr
ale(
PPC)
.
LaPPCestégal
eàl
apr
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onar
tér
iel
l
emoy
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PAM)moi
ns
pr
essi
onv
eineuse(
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.Legr
adi
entPI
C – PV ét
antconsi
dér
é
commenégl
i
geabl
e,l
aPI
Cpeutêt
real
orsassi
mil
éeàl
aPV.La
PPCestdoncdéf
ini
esel
onPPC=PAM –PI
C.Ai
nsi
,pl
usl
aPI
C
augment
epl
usl

ischémi
ecér
ébr
aleestsév
èreetl
orsquePI
C=
PAM,
l’
arr
êtci
rcul
atoi
recér
ébr
alpeutsur
veni
r.

 L’
HTI
C a aussi pour conséquence une compr
essi
on du
par
enchy
me cér
ébr
al. Ceci est r
esponsabl
e d’
un
dy
sfonct
ionnementcér
ébr
alpouv
antoccassi
onnerdest
roubl
es
neur
ologi
ques déf
ici
tai
res et un coma. En dehor
s du

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R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

dy
sfonct
ionnement
,ilexi
ste aut
ourd’
une l
ési
on expansi
ve un
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adi
entdepr
essi
onquidéf
ormel
epar
enchy
mecér
ébr
al.Cel
a
condui
tdansunpr
emi
ert
empsàcol
l
aberl
escav
itésv
ent
ri
cul
air
es,
pui
sàr
efoul
erl
e par
enchy
me dans l
es or
if
ices f
ibr
euxdur
e-
Haut Haut
mer
iens quicl
oisonnentl
a cav
ité cr
âni
enne.On décr
italors
di
ff
érent
sty
pesd’
engagement
senf
onct
iondel
alocal
i
sat
ionde
l

ori
fi
ceaut
rav
ersduquel
migr
elepar
enchy
mecér
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al.

Gauche Ar
ri
ère

Fi
gur
e10:
Schémat
isat
iondesdi
ff
érent
sty
pesd’
engagement[
40]
1.
Engagementsous f
alcor
iel;2.Engagementsous t
ent
ori
el;3.
Engagementcent
ral;4.Engagementamy
gdal
i
en ;5.Engagement
cul
minal
;6.Engagementt
ranscal
var
ial
.

1.
4.2Di
agnost
icposi
ti
f[11,
41]

1.
4.2.
1Si
gnescl
i
niques

Lessi
gnescl
i
niquesdel

HTI
Csontf
onct
iondust
ade.

 HTI
Ccompensée

Lessi
gnesessent
iel
sdel

HTI
C àcest
adesontl
escéphal
ées,l
es
v
omi
ssement
setl
est
roubl
esv
isuel
s.

- Lescéphal
ées

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AFRICAI
N
GENERALI
TES

El
l
essur
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ent
iel
l
ementenf
indenui
t,r
évei
l
lantl
epat
ient
,
oul
emat
in.El
l
essontr
écent
es,i
nhabi
tuel
l
es,i
ntenses,f
ront
o-or
bit
air
es
ouocci
pit
ales,
rési
stant
esauxant
algi
quesmi
neur
s.

- Vomi
ssement
s

I
ls sontt
ypi
quementmat
inaux,sur
venantaux par
oxy
smes des
céphal
ées,
faci
l
es,
enj
et.

- Tr
oubl
esv
isuel
s

I
lspeuv
entser
ésumerenunsi
mpl
efl
ouv
isuelouunedi
plopi
evr
aie
parat
tei
nted’
unoudesdeuxner
fsabducens.L’
HTI
Ctr
ansmi
seauxNO
ent
rai
ned’
abor
dunf
louv
isuelav
ecœdèmepapi
l
lai
reauf
ondd’
œilpui
s
unebai
ssedel

acui
tév
isuel
l
epl
ust
ardi
vement
.Enf
in,el
l
eent
rai
nedes
écl
i
psesv
isuel
l
espouv
antabout
iràunecéci
técor
respondantàune
at
rophi
eopt
ique.

- Aut
ressi
gnes:
acouphènes,
ver
ti
ges,
irr
it
abi
l
ité.

 HTI
Cdécompensée

C’
estl
est
adedesengagement
scér
ébr
aux.

- Engagementsous-
fal
cor
iel
(il
exi
stepeudet
raduct
ioncl
i
nique)

- Engagement t
empor
al (
troubl
e de l
a consci
ence, my
dri
ase
ar
éact
iveducôt
édel
alési
onetsi
gnesdedécér
ébr
ati
onducôt
é
opposépar
foi
s)

- Engagementcent
ral(
troubl
esdel
avi
gil
ance,
respi
rat
iondeChey
ne
-
Stokesetmy
osi
sbi
l
atér
alar
éact
if
)

- Engagement amy
gdal
i
en ou t
ermi
nal (
coma, r
igi
dit
é de
décér
ébr
ati
on bi
l
atér
ale,ar
rêt r
espi
rat
oir
e,my
dri
ase bi
l
atér
ale

20
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

ar
éact
iveett
ri
adedeCushi
ng:hy
per
tensi
onar
tér
iel
l
eoui
nst
abi
l
ité
t
ensi
onnel
l
e,br
ady
car
die,t
roubl
edur
ythmer
espi
rat
oir
eàt
ypede
t
achy
pnéeour
espi
rat
iondeChey
ne-
Stokes)
.

1.
4.2.
2Examencompl
ément
air
es

1.
4.2.
2.1Examensi
nvasi
fs

 Moni
tor
ingdel
aPI
C parcapt
euri
ntr
a-par
enchy
mat
euxoui
ntr
a-
v
ent
ri
cul
air
es

I
lper
metl

éval
uat
ioncont
inuedel
aPI
C.I
lexi
stepl
usi
eur
sty
pesde
capt
eur
ssel
on l
emodedet
ransduct
ion (
piézoél
ect
ri
que,mi
roi
r-
fi
bre
opt
ique) etsel
on l
e si
te anat
omi
que où l
a mesur
e estr
éal
i
sée
(
par
enchy
mat
eux,v
ent
ri
cul
air
e,l
i
qui
dien ext
racr
âni
en,épi
dur
al,v
oir
e
sous-
dur
alet
/ousous-
arachnoï
dien)
.Lechoi
xducapt
eurdepr
essi
on
dépendessent
iel
l
ementdel

accèsauxv
ent
ri
cul
es.Lesdi
sposi
ti
fsl
es
pl
usr
écent
s,si
tuésàl

ext
rémi
tédi
stal
edudr
ainv
ent
ri
cul
air
e,per
met
tent
unemesur
econt
inuet
outendr
ainantl
eLCS.Lemoni
tor
agedel
aPI
C
i
ntr
odui
tlesnot
ionsdev
aleurmoy
enne,d’
ondedepr
essi
onetdoncde
dur
ée.L’
anal
ysedescour
besdePI
C per
met
,enf
onct
iondumat
éri
el
empl
oyé,l
ecal
culr
étr
ospect
ifdesv
aleur
smoy
ennesetdest
endances,
ai
nsi
quel

étudedesondesl
ent
es.

 Ponct
ionl
ombai
re

Unesi
mpl
emesur
einst
ant
anéeparponct
ionl
ombai
re,apr
èsav
oir
él
i
minél
eri
squed’
engagement
,peutêt
rer
éal
i
séeenr
out
inedansun

21
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

ser
vicenonspéci
ali
sé.Dèsl
orsquel
aval
eurdePI
C estst
ri
ctement
supér
ieur
e à 15mmHg (
chezun suj
etcal
me en posi
ti
on assi
se ou
couchéeav
ecl
edosr
ond)
,onpeutconsi
dér
erqu’
i
lyaHTI
C.

1.
4.2.
2.2Examensnoni
nvasi
fs

L’
i
mager
ieestsur
toutut
il
epourexpl
i
querl

ori
ginedel

HTI
C sans
pouv
oirpr
éjugerdel

impor
tancedecel
l
e-ci
.

 LaTDM cér
ébr
ale

C’
estl

examendepr
emi
èrei
ntent
ion.I
lrensei
gnesurl

éti
ologi
eetl
es
si
gnesi
ndi
rect
s.Lessi
gnesscanogr
aphi
quescl
assi
quesd’
HTI
C sont
l

augment
ati
ondel
atai
l
ledesv
ent
ri
cul
esencasd’
hydr
océphal
i
e,l
a
di
spar
it
iondessi
l
lonscor
ti
caux,l
apr
ésenced’
undépl
acementsousl
a
f
aux,ou l
a dédi
ff
érenci
ati
on subst
ance bl
anche/
subst
ance gr
ise.
Cependant
,unscannerj
ugénor
mal
n’excl
utpasuneHTI
C[42]
.

 L’
I
RM cér
ébr
ale

C’
est l

examen de deuxi
ème i
ntent
ion et per
met une ét
ude
anat
omi
quepl
uspr
éci
sedel
acausedel

HTI
C.Néanmoi
nsl
etemps
d’
acqui
sit
ion des i
mages f
ait de l

IRM une t
echni
que d’
i
mager
ie
i
nappr
opr
iéepourl
esexpl
orat
ionsenur
gence[
18]
.

 Radi
ogr
aphi
educr
âne

El
l
en’
estpl
usdemandéeauj
our
d’huidev
antunesi
tuat
ionév
oquant
uneHTI
C.Ladécouv
ert
e,surdescl
i
chésév
ent
uel
l
ementr
éal
i
séspour
d’
aut
resr
aisons,d’
unedi
stensi
ondessut
ureschezl
enour
ri
ssonou
d’
i
mpr
essi
onsdi
git
if
ormessurl
avoût
educr
ânechezl

enf
antpl
usâgé,
appor
tedesar
gument
spouruneHTI
Canci
enne[
11]
.

22
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

 Echogr
aphi
edoppl
ert
ranscr
âni
enne

El
l
eper
metdemesur
erdef
açonnoni
nvasi
vel
avi
tessedesgl
obul
es
r
ougesdansl
esgr
ost
roncsar
tér
iel
scér
ébr
aux.Cet
temesur
eestf
aci
l
e
àobt
eni
rdansl
esar
tèr
escér
ébr
alesmoy
ennesquir
epr
ésent
ent70%du
f
luxdescar
oti
desi
nter
nes.L’
anal
ysededeuxv
aleur
sduspect
re,l

index
depul
sat
il
it
é(I
P=1,
0±0,
2)etl
avél
oci
tédi
ast
oli
que(
Vd=40±10cm/
s),
suf
fi
tpourj
ugerdel

étatdesr
ési
stancesar
tér
iol
air
esenav
aldugr
os
t
roncét
udi
é.Pl
usl

IPestél
evéav
ecuneVdbasse,pl
usl
esar
tér
iol
es
sontconst
ri
ctées.I
lper
metun sui
vipost
-t
hér
apeut
ique ai
nsique
l

ajust
ementpr
éci
sdest
rai
tement
smédi
cauxouchi
rur
gicaux(
niv
eaude
pr
essi
on ar
tér
iel
l
e moy
enne,osmot
hér
api
e,hy
pot
her
mie,v
olet de
décompr
essi
on)[
11,
12]
.

 Mesur
eduDENO

El
l
epeutêt
ref
ait
eparTDM,
IRM ouéchogr
aphi
e.

- Mét
hodesd’
éval
uat
ionduDENOparTDM etI
RM

Lamesur
esef
aitsurl

ensembl
edescoupesmi
l
li
mét
ri
ques,
3mm en
ar
ri
èredugl
obeocul
air
esurl
acoupeaxi
ale,
def
açonper
pendi
cul
air
eau
ner
fNO gr
âceàuncur
seurél
ect
roni
que,commedécr
it
eparGeer
aet
s
[
43]
.

23
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

Fi
gur
e11:
Mesur
eduDENOauScanner

Fi
gur
e12:
Mesur
eduDENOàl

IRM
- Mesur
eéchogr
aphi
queduDENO

Lamesur
esef
aità3mm enar
ri
èredugl
obeper
pendi
cul
air
ementà
l

axeduner
fenpl
açantl
ecur
seursurl
esbor
dsext
ernedel
agai
nedu
ner
f.

24
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

Fi
gur
e13:
Mesur
eéchogr
aphi
queduDENO[
44]

1.
4.3Lesét
iol
ogi
es[
11,
36]

Lesét
iol
ogi
essontf
onct
ionducompar
ti
mentat
tei
nt(
par
enchy
me,
sangouLCS)
.Ondi
sti
ngue:

l
est
umeur
sint
racr
âni
ennes,
processusi
nfect
ieuxi
ntr
acr
âni
ens
(
abcèscér
ébr
auxetempy
èmes);

l
eshy
drocéphal
i
es;

l
esacci
dent
svascul
air
escér
ébr
aux;

l
esl
ési
onst
raumat
iquesi
ntr
acr
âni
ennes(
hémat
omesext
radur
aux
,
sous-
dur
aux,
int
racér
ébr
aux)
;

l
esaut
rescauses:
mét
abol
i
ques(
anoxi
e,hy
pogl
ycémi
e,
hy
per
capni
e),
toxi
que(
sat
urni
sme,
tét
racy
cli
ne)
,endocr
ini
enne
(
hyper
aldost
éroni
sme);

25
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

l

HTI
Cdi
tebéni
gne.

1.
4.4Tr
ait
ementetsur
vei
l
lance[
11]

Let
rai
tementestsy
mpt
omat
iqueetsur
toutét
iol
ogi
que.

Le t
rai
tementsy
mpt
omat
ique passe parl

uti
l
isat
ion de moy
ens
médi
cament
eux
,chi
rur
gicauxetphy
siques.

 Moy
ensphy
siques:
sur
élév
ati
ondudossi
erdul
i
tà30°
,mai
nti
en
d’
unenor
mo-
ther
mieoul
égèr
ehy
pot
her
mie 
;

 Moy
ensmédi
cament
eux:
ant
algi
ques,
ant
i-
nauséeux
,
cor
ti
cot
hér
api
e,osmot
hér
api
e,sédat
ion;

 Moy
enschi
rur
gicaux:
dér
ivat
ionduLCS,
crani
ect
omi
e,
l
obect
omi
e,

Lasur
vei
l
lanceest:

 cl
i
nique:
anal
ysedudi
amèt
repupi
l
lai
re,
del
afr
équencecar
diaque,
desv
ari
ati
onsdet
ensi
onar
tér
iel
l
e,dest
roubl
esv
asomot
eur
s
cut
anés,
desr
éflexesdut
ronccér
ébr
aletdel
adi
urèse;

t
omodensi
tomét
ri
que:
ell
edoi
têt
redi
scut
éeendehor
sde
l

appar
it
iondesi
gnesd’
engagementet
/oud’
unéchappementau
t
rai
tementdel

HTI
C;

 échogr
aphi
eduNO 
;

 spéci
ali
sées:
moni
tor
ingdel
aPI
Cetdel
aPPC.

1.
5Techni
queder
éal
i
sat
iondel

échogr
aphi
eduNO

1.
5.1Pr
inci
pedel

échogr
aphi
e

26
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

L’
échogr
aphi
eut
il
isel
espr
opr
iét
ésdepr
opagat
ion,der
éfl
exi
onet
d’
att
énuat
iondesondes(
ult
ra)sonor
es.L’
orei
l
lehumai
nepeutper
cev
oir
dessonsdef
réquencecompr
iseent
re16et20.
000Hz.Laf
réquence
desul
tr
asonsut
il
isésendi
agnost
icmédi
calv
ari
ede2à20MHz(
1MHz=
106Hz)
.

Enpr
ati
que,l
esul
tr
asonssontpr
odui
tsenappl
i
quantuncour
ant
él
ect
ri
queal
ter
nat
ifsurunquar
tzouunecér
ami
que.Sousl

inf
luencedu
cour
antél
ect
ri
que,l
ecr
ist
alsedi
l
ate,secont
ract
esel
onl
apol
ari
tédu
cour
antetent
reenv
ibr
ati
onent
raî
nantl
afor
mat
iond’
ondesacoust
iques
(
eff
etpi
ézoél
ect
ri
que)
.

Lasondeestémet
tr
iceetr
écept
ri
ce.Lesul
tr
asonsut
il
iséssont
pr
odui
tssousl
afor
medet
rèsbr
èvesi
mpul
si
onsul
tr
asonor
es,
émi
sesà
r
aisonde1000à3000parsecondeetd'
unedur
éede4à8μs.Ceci
l
aisse un t
emps de l
atence i
mpor
tant
.Ce t
emps estut
il
isé parl
e
t
ransduct
eur
,émet
teur et r
écept
eur
,pour r
ecev
oirl
'
écho de ces
i
mpul
sions.

L’
œiletl

orbi
teét
antdesst
ruct
uressuper
fi
ci
ell
es,onpeutdonc
ut
il
iserdesondesdehaut
efr
équencepourl
eurexpl
orat
ion.L’
opt
imum
estd’
uti
l
iserunef
réquencede7,
5MHzpourl

expl
orat
iondel

orbi
teetdu
NOetde10à15MHzpourl
egl
obeocul
air
e.

1.
5.2Techni
queder
éal
i
sat
ion

 Appar
eil
l
age

L'
expl
orat
ionsef
aitàl
'
aided’
unéchogr
aphemunid’
unesonde
l
i
néai
redef
réquence5-
10MHzenut
il
isantl
emodeB.

27
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
GENERALI
TES

 Condi
ti
onsdel

examen[
45]

I
ln’
yapasdepr
émédi
cat
ion.Lesuj
etestpl
acéendécubi
tusdor
sal
,
t
êtesur
élev
éedansl

axeà20-
30°
,paupi
èresf
erméesav
ecl
esy
euxen
posi
ti
onneut
re.

 Voi
esd’
abor
d[27]

Apr
èsappl
i
cat
iond'
unecouchedegelsurl
apaupi
èresupér
ieur
e
cl
ose,l
a sonde estpl
acée en posi
ti
on médi
ane ou t
empor
ale sans
exer
cerdepr
essi
onsurl
egl
obeocul
air
e.Ledi
squeopt
iquesepr
ésent
e
sousl
afor
med'
unehy
per
échogéni
cit
éli
néai
resi
tuéeaupôl
epost
éri
eur
du gl
obe ocul
air
e. Le NO au sei
n de l
a gr
aisse r
étr
obul
bai
re
hy
per
échogène esti
ndi
vi
dual
i
sé comme une col
onne hy
poéchogène
ent
our
éeparsagai
nehy
per
échogène.

28
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
2.CADREETMETHODES
D’
ETUDE
CADREETMETHODESD’
ETUDE

2.
1Cadr
ed’
étude

Lapr
ésent
eét
udes’
estdér
oul
éedansl
eser
viceder
adi
ologi
edu
Cent
reHospi
tal
i
erUni
ver
sit
air
eDépar
tement
alduBor
gou/
Ali
bor
i(CHUD-
B/
A)si
tuédansl
avi
l
ledePar
akouenRépubl
i
queduBéni
n.

2.
1.1LaRépubl
i
queduBéni
n

LeBéni
nestunpay
sd’
Afr
iquedel

ouest
,li
mit
éauNor
dparl
e
Ni
ger
,auNor
d-ouestparl
eBur
kinaFaso,
àl’
Ouestparl
eTogo,
àl’
Estpar
l
eNi
gér
iaetSudparl

Océanat
lant
ique.I
ls’
étendsurunesuper
fi
ci
ede
763km2 etestdécoupéen12dépar
114. tement
s,77communeset546
ar
rondi
ssement
s.

Fi
gur
e14:
Car
teduBéni
n[46]

30
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
CADREETMETHODESD’
ETUDE

2.
1.2Ledépar
tementduBor
gou

Si
tué dans l
e Nor
d-Estdu Béni
n,l
e dépar
tementdu Bor
gou
compor
tehui
t(08)communes.I
ls’
agi
tdescommunesdeKal
alé,N’
Dal
i
,
Pèr
èrè,
Nikki
,Si
nendé,
Bembèr
èkè,
Tchaour
ouetPar
akou.

Sel
on l

Inst
it
ut Nat
ional de l
a St
ati
sti
que et de l

Anal
yse
Economi
que(
INSAE)en2013,l
apopul
ati
onét
aitde1.
214.
249habi
tant
s
av
ec une densi
té de 11 à 49 habi
t s parkm2.On compt
ant e 50%
d’
hommeset50%def
emmes.Lapopul
ati
onagr
icol
eav
oisi
ne68%del
a
popul
ati
ont
otal
edudépar
tement[
46]
.

2.
1.3LacommunedePar
akou

Par
akouestunecommuneàst
atutpar
ti
cul
i
erconst
it
uéedet
roi
s
(
3)ar
rondi
ssement
setdequar
ant
e-un(
41)quar
ti
ersdev
il
le.Lav
il
lede
Par
akou(
chef
-l
ieudel
acommunedePar
akou)estsi
tuéeà407km au
nor
ddeCot
onou.El
l
eestl
i
mit
éeaunor
dparl
acommunedeN’
Dal
i
,au
sud,
àl’
Estetl

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2.
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31
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
CADREETMETHODESD’
ETUDE

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32
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
CADREETMETHODESD’
ETUDE

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2.
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33
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
CADREETMETHODESD’
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34
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
CADREETMETHODESD’
ETUDE

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2.
2Mét
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2 2.
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oul
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l
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s.

2.
2.2Popul
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Lapopul
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35
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
CADREETMETHODESD’
ETUDE

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2.
2.3Echant
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2.
2.4Var
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2.
2.5Déf
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36
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
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37
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
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àla

38
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
CADREETMETHODESD’
ETUDE

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e)

2.
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2.
2.6.
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e
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i us®
nce8800pl
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d’unesondel
i
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10MHzr
égl
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5-10MHz 
;
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decoupl
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2.
2.6.
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39
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
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N
CADREETMETHODESD’
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ièmeannée.

2.
2.6.
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12mesur
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.

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e
di
amèt
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ist
roi
sfoi
spour
chaqueœi
l
.LeDTGdechaqueœi
laét
écal
cul
éenf
aisantl
amoy
enne

40
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
CADREETMETHODESD’
ETUDE

dest
roi
smesur
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sleDTG dusuj
etaét
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ondel
asondepourune
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àdr
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mageéchogr
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a

41
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
CADREETMETHODESD’
ETUDE

mesur
eduDENO(
àgauche)

Vent
ral
Av
ant

Bas
Médi
al

Fi
gur
e17 
:Phot
ogr
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asondepourune
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ical
e(àdr
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a
mesur
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àgauche)

2.
2.7Tr
ait
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ysedesdonnées

Al
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éfai
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entv.
4.4.
3.1.
L’
anal
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éfai
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NFOv7.
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2.3.
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sat
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a
popul
ati
ond’
étude.Lor
squel
adi
str
ibut
ionestnor
mal
e,l
esr
ésul
tat
ssont

42
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
CADREETMETHODESD’
ETUDE

pr
ésent
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tat
ssontpr
ésent
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nter
val
l
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i
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cent
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l
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eDENO.Pourt
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l
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aitde5 
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2.
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dér
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: 235/
CLERB-
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CLERB-
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pesdel
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Hel
si
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mat
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ed’
éthi
que.

43
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
3.RESULTATS
RESULTATS

Aut
otal
210suj
etsét
aienti
ncl
usdansnot
reét
ude.

3.
1 Car
act
éri
sti
quesdel
apopul
ati
ond’
étude

3.
1.1Car
act
éri
sti
quessoci
odémogr
aphi
ques

3.
1.1.
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L’
âgemédi
andenot
repopul
ati
ond’
étudeét
aitde28ansav
ecun
i
nter
val
l
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erquar
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lede[
24 
;38]ansetdesext
rêmesde19et72ans.
Lat
ranched’
âgel
apl
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éeét
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l
ede[
19-
29]ans.Laf
igur
e
18mont
rel
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ti
ti
ondel
apopul
ati
ond’
étudesel
onl

âge.

Fi
gur
e18:Répar
ti
ti
ondel
apopul
ati
ond’
étudesel
onl

âge(
CHUD-
B/A
2019,
N=210)

45
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

Lasex-
rat
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H/F)dansnot
repopul
ati
ond’
étudeét
aitde1,
23.Le
t
abl
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rel
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ti
ti
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apopul
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ti
ti
ondel
apopul
ati
ond’
étudesel
onl
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CHUD-
B/A
2019,
N=210)

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fect
if Pr
opor
ti
onen%
Mascul
i
n 116 55,
24
Fémi
nin 94 44,
76
Tot
al 210 100,
00

3.
1.1.
2 Et
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e
Pl
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62%)del
apopul
ati
ond’
étudeét
aitdel

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Let
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rel
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ti
ti
ondel
apopul
ati
ond’
étudesel
onl

ethni
e.
Tabl
eauI
I:Répar
ti
ti
ondel
apopul
ati
ond’
étudesel
onl

ethni
e(CHUD-
B/A
2019,
N=210)

Ef
fect
if Pr
opor
ti
onen%

Fon 79 37,
62

Yor
uba 40 19,
05

Bar
iba 39 18,
57

Dendi 16 7,
62

Adj
a 8 3,
81

Di
tamar
i 7 3,
33

Bami
l
éké 6 2,
86

Peul 6 2,
86

46
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

Aut
re* 9 4,
28

Tot
al 210 100,
00
*Lopa=3,Kot
ocol
i
=2,
Bo=1,
Konsa=1,
Moor
e=1,
Dschang=1

3.
1.2Car
act
éri
sti
quesant
hropomét
ri
ques

Pl
usdel
amoi
ti
é(63,
33%)del
apopul
ati
ond’
étudeav
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mal
.
Le t
abl
eau I
II mont
rel
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ipt
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ri
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apopul
ati
ond’
étudeetl
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Vmont
rel
a
r
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ti
ti
ondel
apopul
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e
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sat
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é.

Tabl
eauI
II
:Descr
ipt
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ati
sti
quedespar
amèt
resant
hropomét
ri
ques
del
apopul
ati
ond’
étude(
CHUD-
B/A2019,
N=210)

Mi
n 1erQ Moy Ect Méd 3èmeQ Max

Poi
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kg) 38,
00 59,
00 66,
74 11,
16 65,
00 72,
00 110,
0
0

Tai
l
le(
m) 1,
48 1,
64 1,
68 0,
10 1,
70 1,
70 1,
92

I
MC( m2)
kg/ 14,
65 20,
60 23,
64 4,
33 22,
90 26,
10 44,
62

Pér
imèt
reCr
âni
en(
cm) 45,
00 54,
50 55,
50 1,
90 56,
00 57,
00 60,
00

Tourdet
ail
l
e(cm) 60,
00 74,
00 81,
80 11,
20 80,
00 87,
00 118,
0
0
Moy=Moyenne,
Ect
=écart
-ty
pe,
Méd=Médi 1erQ=Pr
ane, emi
erquar
ti
l 3èmeQ=Tr
e, oisi
èmequar
ti
le,
Min=Val
eur
mi
nimal
e,Max=Valeurmaxi
male

Tabl
eauI
V:Répar
ti
ti
ondel
apopul
ati
ond’
étudesel
onl

indi
cedemasse
cor
por
ell
eIMC(
CHUD-
B/A2019,
N=210)

47
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

Ef
fect
if Pr
opor
ti
onen%

I
nsuf
fi
sancepondér
ale 11 5,
24

Nor
mal 133 63,
33

Sur
poi
ds 48 22,
86

Obési
té 18 8,
57

Tot
al 210 100,
00

3.
2 Di
amèt
ret
ransv
ersal
dugl
obeocul
air
e

Let
abl
eauV mont
rel
adescr
ipt
ionst
ati
sti
queduDTG,DTGOD et
DTGOGdel
apopul
ati
ond’
étude.

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eauV:
Descr
ipt
ionst
ati
sti
queduDTG(
mm)
,DTGOD(
mm)etDTGOG
(
mm)del
apopul
ati
ond’
étude(
CHUD-
B/A2019,
N=210)

Mi
n 1erQ Moy Ect Méd 3ème I
C95% Max
Q

DTG 21,
40 23,
70 24,
25 1,
10 24,
20 24,
70 [
24,
10 
;
24,
40]28,
30

DTGOD 21,
10 23,
60 24,
20 1,
10 24,
30 24,
80 [
24,
07 
;
24,
37]27,
90

DTGOG 21,
70 23,
60 24,
30 1,
10 24,
30 24,
70 [
24,
13 
;
24,
44] 28,
70

Moy=Moyenne,
Ect
=écart
-ty
pe,
Méd=Médi ane,1erQ=Pr
emi
erquart
il
e,3èmeQ=Tr
oisi
èmequar
ti
le,
Min=Val
eur
mi
nimal
e,Max=Valeurmaxi
male,
IC95%=I
nterv
alledeconf
ianceà95%

48
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

3.
3Di
amèt
reéchogr
aphi
quedesenv
eloppesduner
fopt
ique

Les 95e per


cent
il
es du DENO etdu r
appor
tDENO/
DTG sont
r
espect
ivementde4,
70mm et0,
19.

Let
abl
eauVImont
rel
adescr
ipt
ionst
ati
sti
queduDENO,DENOV,
DENOH,DENOD,DENOG etdu r
appor
tDENO/
DTG de l
a popul
ati
on
d’
étude.

Tabl
eau VI
:Descr
ipt
ion st
ati
sti
que du DENO (
mm)etdu r
appor
t
DENO/
DTGdel
apopul
ati
ond’
étude(
CHUD-
B/A2019,
N=210)

n 1erQ Moy Ect Méd 3èmeQ


Mi I
C95% Max

DENO 3,
54 4,
00 4,
20 0,
28 4,
16 4,
38 [
4,17;
4,
24] 5,
07

DENOV 3,
46 4,
03 4,
20 0,
28 4,
18 4,
43 [
4,19 
;
4,26] 5,
01

DENOH 3,
53 3,
96 4,
19 0,
28 4,
14 4,
36 [
4,15 
;
4,22] 5,
19

DENOD 3,
38 3,
95 4,
14 0,
28 4,
14 4,
33 [
4,11 
;
4,18] 4,
95

DENOG 3,
64 4,
06 4,
27 0,
30 4,
19 4,
44 [
4,23 
;
4,31] 5,
23

DENO/
DTG 0,
15 0,
16 0,
17 0,
01 0,
17 0,
18 [
0,17 
;
0,17] 0,
21

Moy
=Moy
enne,
Ect
=écar
t-
type,
Méd=Médi 1erQ=Pr
ane, emi
erquar
ti
l 3èmeQ=Tr
e, oisi
èmequar
ti
le,
Min=Val
eur

49
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

mi
nimal
e,Max=Val
eurmaxi
mal
e,I
C95%=I
nter
val
l
edeconf
ianceà95%

3.
4Dur
éemoy
enneder
éal
i
sat
iondel

examen

Ladur
éemoy
ennemi
sepourl
aréal
i
sat
iondel

examenét
aitde
8,
82±3,
23mn,
lamédi
anede8mnetl
esext
rêmesde5et19mn.

3.
5Cor
rél
ati
onent
rel
eDTGODetl
eDTGOG

I
lressor
tai
tdel
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ati
onent
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mesur
esconv
ergeai
entdansl
emêmesensv
ersl ecunp-
ehautav val
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0,
0000et r
=0,
86.Laf
igur
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l
lust
rel
acor
rél
ati
onent
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DTGOG.

Fi
gur
e19:
Cor
rél
ati
onent
reDTGODetDTGOG(
CHUD-
B/A2019,
N=210)

50
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

3.
6Cor
rél
ati
onent
rel
eDENOVetl
eDENOH

Ladi
ff
érencemoy
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rel
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esduDENOenv
ert
ical
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encoupehor
izont
aleét
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10±0,
09mm av
ecunemédi
anede0,
08
mm etdesext
rêmesde0,
00et0,
74mm.

I
lressor
tai
tdel
aCor
rél
ati
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esdeux
mesur
esconv
ergeai
entdansl
emêmesensv
ersl ecunp-
ehautav val
ue=
0000etr
0, =0,
98.Laf
igur
e20i
l
lust
rel
acor
rél
ati
onent
reDENOV et
DENOH.

Fi
gur
e20:
Cor
rél
ati
onent
reDENOVetDENOH(
CHUD-
B/A2019,
N=210)

3.
7Cor
rél
ati
onent
rel
eDENODetl
eDENOG

Ladi
ff
érencemoy
enneent
rel
esdeuxy
euxét
aitde0,
16±0,
14mm
av
ecunemédi
anede0,
12mm etdesext
rêmesde0,
00et0,
76mm.

I
lressor
tai
tdel
aCor
rél
ati
onent
reDENODetDENOGquel
esdeux
mesur
esconv
ergeai
entdansl
emêmesensv
ersl ecunp-
ehautav val
ue=
51
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

0,
0000 etr
=0,
89.Laf
igur
e21i
l
lust
rel
acor
rél
ati
onent
reDENOD et
DENOG.

Fi
gur
e21:
Cor
rél
ati
onent
reDENODetDENOG(
CHUD-
B/A2019,
N=210)

3.
8 Cor
rél
ati
on ent
re l
e DENO et l
es car
act
éri
sti
ques
soci
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aphi
quesetant
hropomét
ri
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 Age
Dansnot
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éau
p-
DENO ( val
ue=0,
540).
Let
abl
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Imont
rel
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rél
ati
onent
rel
e
DENOetl

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apopul
ati
ond’
étude.

n 1erQ Moy Ect Méd 3ème


Mi I
C95% Max p-
Q
val
ue

0,
540

19-
29 3,
61 3,
61 4,
18 0,
26 4,
13 4,
33 [
4,13 
;
4,23] 5,
07

30-
39 3,
54 3,
54 4,
25 0,
32 4,
22 4,
45 [
4,16 
;
4,35] 4,
92

52
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

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16 4,
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;
4,31] 4,
79

50-
59 3,
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78 4,
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23 4,
20 4,
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;
4,33] 4,
67

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04 4,
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Moy=Moyenne,
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53
MESUREECHOGRAPHI
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AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

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;
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;
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92
]

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;
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N=210)
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54
MESUREECHOGRAPHI
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AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

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B/A2019,
N=210)
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B/A2019,
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55
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

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B/A2019,
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]

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4,16 
;
4,31
Sur
poi
ds 3,
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38 4,
79
]

[
4,07 
;
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té 3,
59 4,
03 4,
23 0,
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Moy=Moyenne,
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56
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

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B/A2019,
N=210)

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B/A2019,
N=210)

57
MESUREECHOGRAPHI
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AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

 DTG

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B/A2019,
N=210)

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58
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AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

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05 0,
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en

59
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

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60
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

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49 0,
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61
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

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e,Max=Val
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Moy=Moyenne,
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62
MESUREECHOGRAPHI
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QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

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B/A2019,
N=210)
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63
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AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
RESULTATS

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65
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
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QUECHEZLESUJETADULTENOI
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N
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QUECHEZLESUJETADULTENOI
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68
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QUECHEZLESUJETADULTENOI
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QUECHEZLESUJETADULTENOI
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71
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QUECHEZLESUJETADULTENOI
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75
MESUREECHOGRAPHI
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76
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
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77
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78
MESUREECHOGRAPHI
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79
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
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QUEDUDI
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82
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
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1. Chen H,Di
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4–9.

2. Masquèr
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2015.

3. Geer
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2010.p.169–82.

4. Hansen HC,Hel
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1997;
87(
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34–40.

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6. Rangel
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53. Bl
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54. Lef
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55. Škol
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56. RehmanH,KhanMS,Naf
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57. Di
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58. Hewi
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60. Ami
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anS,Mehdi
zadehM.Sonogr
aphi
cev
aluat
ionof
opt
icner
vedi
amet
eri
nchi
l
drenwi
thr
aisedi
ntr
acr
ani
alpr
essur
e.J
Ul
tr
asoundMed.2005;
24(
2):
143–7.

63. Ki
m DH,JunJS,Ki
m R.Measur
ementoft
heopt
icner
vesheat
h
di
amet
erwi
thmagnet
icr
esonancei
magi
ngandi
tsassoci
ati
onwi
th
ey
ebal
ldi
amet
eri
nheal
thyadul
ts.JCl
i
nNeur
ol.2018;
14(
3):
345-
50.

64. Beker
man I
,Si
galT,Ki
miagarI
,El
y A Ben,Vai
man M.The
quant
it
ati
ve ev
aluat
ion ofi
ntr
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ani
alpr
essur
e by opt
ic ner
ve
sheat
h di
amet
er / ey
e di
amet
er comput
ed t
omogr
aphi
c
measur
ement
.Am JEmer
gMed.2016;
34(
12)
:2336-
42.

65. Vai
manM,Got
tl
iebP,Beker
manI
.Quant
it
ati
ver
elat
ionsbet
ween
t
he ey
ebal
l
,the opt
ic ner
ve,and t
he opt
ic canali
mpor
tantf
or

91
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
REFERENCES

i
ntr
acr
ani
alpr
essur
emoni
tor
ing.HeadFaceMed.2014;
10(
1):
1–6.

66. DuJ,DengY,LiH,Qi
aoS,YuM,XuQ,etal
.Rat
ioofopt
icner
ve
sheat
hdi
amet
ert
oey
ebal
ltr
ansv
ersedi
amet
erbyul
tr
asoundcan
pr
edi
cti
ntr
acr
ani
alhy
per
tensi
oni
ntr
aumat
icbr
aini
njur
ypat
ient
s :
a
pr
ospect
ivest
udy
.Neur
ocr
itCar
e.2019;
1–8.

92
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
ANNEXES
ANNEXES

Annexe1 
:AVI
SDUCOMI
TED’
ETHI
QUE

b
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
ANNEXES

Annexe2 
:FI
CHED’
ENQUETE CHUD-B/A
(
Ser
vicedeRadi
ologi
eetd’
I
mager
ie
Médi
cal
e)
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDIAMETREDESENVELOPPESDUNERF
OPTI
QUECHEZL’
ADULTENOI
RAFRICAI
N

I
DENTI
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Numérod’i
dent
if
icat
ion Dat
e: / /
/_
___
___/

I
NFORMATI
ONSSOCI
ODEMOGRAPHI
QUES

Q1 Age(
enannée)
………………….
.

Q2 Sex
e 1-
Mascul
i
n 2-
Fémi
nin /
___
___
_/
1-Fonetappar
ent
és
Q3 Et
hni
e
2-Adj
aetappar
ent
és
/
___
___
_/
3-Bar
ibaetappar
ent
és
4-
Dendi
etappar
ent
és
5-
Yor
ubaetappar
ent
és
6-
Dit
amar
ietappar
ent
és
7-Autr
e à
pr
éciser
……………………….

PARAMETRESANTHROPOMETRI
QUES

Q4 Poi
ds(
enKg)

/
__/
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Q5 Tai
l
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enmèt
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Q6 I
MC( m2)
Kg/

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_/

Q7 Péri
mètr
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en(
en
cent
imet
re)

c
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
ANNEXES

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__/
__/
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/,/
__/

Q8 Tourdet
ail
l
e(en
cent
imet
re)
/
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/__
/,/
__/

ECHOGRAPHI
EOCULAI
RE

DENO1

Q9 DH1OD(
enmi
l
li
mèt
re)

/
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__/
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_/_
_/

Q10 DV1OD(
enmi
l
li
mèt
re)

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__/
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_/_
_/

Q11 DH1OG(
enmi
l
li
mèt
re)

/
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__/
,/_
_/_
_/

Q12 DV1OG(
enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
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_/_
_/

Q13 DENO1

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

DENO2

Q14 DH2OD(
enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q15 DV2OD(
enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q16 DH2OG(
enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q17 DV2OG(
enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

d
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
ANNEXES

Q18 DENO2

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

DENO2

Q19 DH3OD(
enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q20 DV3OD(
enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q21 DH3OG(
enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q22 DV3OG(
enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q23 DENO3

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

DTG

Q24 DTG-
OD(
enmi
l
li
mèt
re)
/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q25 DTG-
OG(
enmi
l
li
mèt
re)
/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q26 Duréedel’
échogr
aphi
e
(enminut
e)
/
__/
__/
__/
__/
min

e
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
ANNEXES

SYNTHESE

Q27 DENO-
H(enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q28 DENO-
V(enmi
l
li
mèt
re)

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,/_
_/_
_/

Q29 DENOD(
enmi
l
li
mèt
re)

/
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__/
,/_
_/_
_/

Q30 DENOG(
enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q31 DENO(
enmi
l
li
mèt
re)

/
__/
__/
,/_
_/_
_/

Q32 DTG(
enmi
l
li
mèt
re)
/
__/
__/
,/_
_/_
_/
DENO/
DTG
Q33

/
__/
__/
, /
__/_
_/
DENO:Di
amèt
redel

env
eloppeduner
fopt
ique;OD:Œildroit
;OG:Œi
lgauche;
DVOD:DENO v
ert
icalŒi
ldr
oit
;DHOD:DENO hor
izont
alŒi
ldr
oit
;DVOG:DENO
v
ert
icalŒi
lgauche;DHOG:DENOhor
izont
alŒi
lgauche;DTG:Di
amèt
ret
ransv
ersal
dugl
obeocul
air
e; 1èremesur
1: e; 2emesur
2: e; 3emesur
3: e;V:
Ver
ti
cal
;H:
Hor
izont
al

f
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
ANNEXES

Annexe3 
:ATTESTATI
ONDECONSENTEMENT
Not
ed’
i
nfor
mat
ionpourunconsent
ementécl
air
é
Nous sommes ét
udi
anten sept
ièmeannée de médeci
ne à l
a
Facul
tédemédeci
nedel

Uni
ver
sit
édePar
akouetnousmenonsune
ét
udesurl
amesur
eéchogr
aphi
quedudi
amèt
redesenv
eloppesduner
f
opt
ique chez l

adul
te noi
raf
ri
cai
n.Apr
ès l
a col
l
ect
eilser
afai
tun
t
rai
tementanony
medesdonnées.Vot
reconsent
ementestr
equi
spourl
a
par
ti
cipat
ionàl

étude.Vousêt
esl
i
breder
épondr
eauxquest
ionsque
nousal
l
onsv
ousposer
.
 Consent
ementécl
air
éobt
enu:
1=Oui
/2=Non
I
ncl
usi
on:
1=Oui
/2=Non.

Si
gnat
uredupar
ti
ci
pant

g
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
TABLEDESMATI
ERES
TABLEDESMATI
ERES

TABLEDESMATI
ERES

ACTI
ONDEGRACE i

DEDI
CACES i
i
i

REMERCI
EMENTS v
i

HOMMAGES v
ii
i

LI
STEDESSI
GLESETABREVI
ATI
ONS xi
i

LI
STEDESTABLEAUX xi
v

LI
STEDESFI
GURES xv
i

SOMMAI
RE xi
x

I
NTRODUCTI
ON 1

1.GENERALI
TES 5

1.
1Déf
ini
ti
onsdesconcept
s 6

1.
2Embr
yol
ogi
eduner
fopt
ique 6

1.
3Anat
omi
eduner
fopt
ique 8

1.
3.1Papi
l
leopt
ique 8

1.
3.2Tr
oncduner
fopt
ique. 10

1.
3.3Rappor
tsduner
fopt
ique 12

1.
3.4Env
eloppesduner
fopt
ique 13

1.
3.6Vascul
ari
sat
ionduner
fopt
ique 15

1.
4Hy
per
tensi
oni
ntr
acr
âni
enne 16

1.
4.1Mécani
smeetconséquences 16

1.
4.2Di
agnost
icposi
ti
f 18

1.
4.3Lesét
iol
ogi
es 24

1.
4.4Tr
ait
ementetsur
vei
l
lance 24

1.
5Techni
queder
éal
i
sat
iondel

échogr
aphi
eduNO 25

1.
5.1Pr
inci
pedel

échogr
aphi
e 25

i
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
TABLEDESMATI
ERES

1.
5.2Techni
queder
éal
i
sat
ion 26

2.CADREETMETHODESD’
ETUDE 27

2.
1Cadr
ed’
étude 28

2.
1.1LaRépubl
i
queduBéni
n 28

2.
1.2Ledépar
tementduBor
gou 29

2.
1.3LacommunedePar
akou 29

2.
1.4Pr
ésent
ati
onduCent
reHospi
tal
i
erUni
ver
sit
air
eetDépar
tement
alduBor
gouetde
l

Ali
bor
i(CHUD-
B/A) 29

2.
1.5Leser
viced’
i
mager
iemédi
cal
e 31

2.
2Mét
hoded’
étude 32

2.
2.1Ty
ped’
étudeetpér
iodedecol
l
ect
e 32

2.
2.2Popul
ati
ond’
étude 32

2.
2.3Echant
il
lonnage 33

2.
2.4Var
iabl
esd’
étude 33

2.
2.5Déf
ini
ti
onsdesv
ari
abl
es 34

2.
2.6Out
il
sett
echni
quedecol
l
ect
edesdonnées 36

2.
2.7Tr
ait
ementetanal
ysedesdonnées 39

2.
2.8Consi
dér
ati
onsét
hiquesetdéont
ologi
ques 40

3.RESULTATS 41

3.
1 Car
act
éri
sti
quesdel
apopul
ati
ond’
étude 42

3.
1.1Car
act
éri
sti
quessoci
odémogr
aphi
ques 42

3.
1.2Car
act
éri
sti
quesant
hropomét
ri
ques 44

3.
2 Di
amèt
ret
ransv
ersal
dugl
obeocul
air
e 45

3.
3Di
amèt
reéchogr
aphi
quedesenv
eloppesduner
fopt
ique 45

3.
4Dur
éemoy
enneder
éal
i
sat
iondel

examen 46

3.
5Cor
rél
ati
onent
rel
eDTGODetl
eDTGOG 47

3.
6Cor
rél
ati
onent
rel
eDENOVetl
eDENOH 47

j
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
TABLEDESMATI
ERES

3.
7Cor
rél
ati
onent
rel
eDENODetl
eDENOG 48

3.
8Cor
rél
ati
onent
rel
eDENOetl
escar
act
éri
sti
quessoci
odémogr
aphi
queset
ant
hropomét
ri
ques 49

3.
9Var
iabi
l
itéi
ntr
a-obser
vat
eur 55

3.
10Cor
rél
ati
onent
rel
erappor
tDENO/
DTGetl
escar
act
éri
sti
quessoci
odémogr
aphi
ques
etant
hropomét
ri
ques 55

4.DI
SCUSSI
ON 61

4.
1At
tei
ntedesobj
ect
if
sdel

étude 62

4.
2Qual
i
téetv
ali
dit
édesr
ésul
tat
s 62

4.
3Compar
aisondesr
ésul
tat
sav
ecceuxd’
aut
resaut
eur
s 65

4.
3.1Car
act
éri
sti
quessoci
odémogr
aphi
quesetant
hropomét
ri
quesdel
apopul
ati
on
d’
étude 65

4.
3.2Donnéeséchogr
aphi
ques 67

4.
3.3Et
udedel
avar
iabi
l
itéi
ntr
a-obser
vat
eur 70

4.
3.4Fact
eur
sinf
luençantl
eDENO 71

4.
3.5Rappor
tDENO/
DTGetf
act
eur
sinf
luençantl
erappor
tDENO/
DTG 72

CONCLUSI
ONETSUGGESTI
ONS 74

REFERENCES 77

ANNEXES a

Annexe1 
:AVI
SDUCOMI
TED’
ETHI
QUE b

Annexe2 
:FI
CHED’
ENQUETE c

Annexe3 
:ATTESTATI
ONDECONSENTEMENT f

TABLEDESMATI
ERES g

k
MESUREECHOGRAPHI
QUEDUDI
AMETREDESENVELOPPESDUNERFOPTI
QUECHEZLESUJETADULTENOI
R
AFRICAI
N
VU
LEPRESI
DENTDUJURY

VU
LEDOYEN

VUETPERMI
SD’I
MPRIMER
LERECTEURDEL’
UNI
VERSITEDEPARAKOU
RESUME
I
ntr
oduct
ion 
:Lamesur
eéchogr
aphi
quedudi
amèt
redesenv
eloppesduner
fopt
ique(
DENO)
consti
tueuneal ter
nati
vedi agnost
iquedel ’hyper
tensi
onintr
acrâni
enne( HTIC)
.LeDENO
vari
erai
tenf onct
iondel ’
ori
gineethnique.Cett
eétudeav ai
tpourobject
ifd’ét
udi
erl
eDENO
échographi
quechezl ’
adul
tenoirafri
cain.
Mét
hodes 
:Ils’
estagid’
uneét
udet
ransv
ersal
edescr
ipt
ivemenéedu07Maiau07Août
2019.210pat i
ent
sexemptsdesignesévocateursd’HTI
Cr eçusdansleservi
ced’imageri
e
médicaleduCentr
eHospit
ali
erUniv
ersi
tai
reDépartement
aleduBor gouetdel
’Al
iboriontét
é
i
nclus.Surchaqueœil06mesures(03hori
zontal
eset03v ert
ical
es)ontétér
éali
sées3mm
enarri
èredelapapil
l
e.
Résul
tat
s :LeDENOmoy
enét
aitde4,
20±0,
28mm (
IC95%=[
4,17 
; 24]mm et95eper
4, cent
il
e=
4,70mm)etl edi amèt r
etransv er
saldugl obeocul aire(DTG)moy ende24, 25±1,10mm.La
vari
abi
lit
éint
ra-obser vat
eurmédi aneétaitde0, 15mm ( IC95%=[0,17 ;0,19]mm) .Lerapport
DENO/ DTGétaitde0, 17±0,01( I
C95%=[0,
17 ;0,17]et95eper cent
il
e=0, 19) .LeDENOnev ar
iai
t
passelonlepland’ étude(verti
calethorizontal)nientr
el esdeuxy eux.LeDENOetl erapport
DENO/ DTG n’étaientcorrélés à aucunes des car actéristi
ques soci odémogr aphiques et
anthr
opométriques( sexe,âge,et hni
e,poids,t ai
ll
e,indicedemassecor porel
l
e,périmètre
crâni
enettourdet ai
l
le)étudiées.LeDENOét aitassociéauDTG( p-value=0, 000etr=0,55).
Concl
usi
on 
:LeDENOéchogr
aphi
queetl
erappor
tDENO/
DTGdansnot
repopul
ati
onét
aient
respect
ivementde4,20±0,
28mm et0,17±0,
01.UnDENOsupéri
eurà4,70mm etunr appor
t
DENO/ DTG supéri
eurà0,19devr
aientêtr
econsi
déréscommeaugment és,suggér
antune
HTIC.Ler appor
tDENO/ DTGsembleêtreunmeil
leuri
ndi
cat
eurd’HTI
Cduf ai
tdesafaibl
e
vari
ati
on.
Mot
scl
és 
:Echogr
aphi
e-Di
amèt
redesenv
eloppesduner
fopt
ique-
Adul
te-
Noi
raf
ri
cai
n.

ABSTRACT
Intr
oduct
ion :Ultr
asound measurementofopt ic ner
ve sheat
h di
ameter(ONSD)i sa
diagnost
icalt
ernat
iveforint
racr
ani
alhyper
tensi
on( I
CHT).ONSDwoul dvar
yaccordi
ngt o
ethnicor
igi
n.Theobject
iveofthi
sst
udywastostudyultr
asoundONSDinadul
tblackaf
ri
can.
Methods:Thiswasadescri
pti
vecross-secti
onalstudyconduct
edfrom May7t oAugust7,
2019.210 pati
ent
swithoutsi
gnssuggest i
veofI CHT recei
ved i
nt hemedicalimagi
ng
depar
tmentoftheUniv
ersi
tyHospit
alCent erofBorgouandAl i
bor
iwer ei
ncl
uded.Oneach
eye06measurements(
03hori
zontaland03v ert
ical
)weremade3mm behi ndthepapil
l
a.
Results:Theav erageONSDwas4. 20±0. 28mm ( 95%C I
=[4.17;4. 24]mm and95thper centil
e=
4.70mm)andt heav erageey eballt ransv er
sedi amet er( ETD)was24. 25±1.10mm.The
mediani nt
ra-observerv ari
abi
li
tywas0. 15mm ( 95%C I=[0.17; 0.19]mm) .TheOSND/ ETDr ati
o
was0. 17±0.01(95%C I
=[0.17;0.17]and95thper cent i
le=0,19) .OSNDdi dnotvaryaccordi
ngt o
thestudydesi gn( v ert
icalandhor i
zont al)orbet weent het woey es. TheOSND andt he
ONSD/ ETDr at
iower enotcorrelatedt oanyoft hesoci o-demogr aphi candant hr
opomet ri
c
characteri
sti
cs( gender,age,ethnicity,wei ght,hei ght ,bodymassi ndex,headcircumference
andwai stl
ine)studied.TheOSNDwasassoci atedwi ththeETD( p-value=0.000andr =0.
55) .
Conclusi
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