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R2 R π q 1+cos(2x)
Exercice 1. Calculer 0
|x − 1|dx et 0 2
.
R x3 R 2x
Exercice 2. Calculer les dérivées par rapport à x des fonctions x2 ln(t)dt, 0 sin(t)t
dt (en suppo-
R1
sant que la fonction à intégrer est prolongée par continuité en 0) et 0 sin(|x − t|)dt.
Rb Rb
Exercice 3. Sans regarder la preuve du cours, en utilisant "h ≤ g implique a
h≤ a
g", montrer
que, si f : [a, b] → R est continue, alors il existe c ∈ [a, b] tel que
Z b
f (t)dt = (b − a)f (c).
a
(c) Montrer le résultat avec pour seule hypothèse que u est continue en 0.
Exercice 6. Soient a, b ∈ R, a < b. Selon un résultat de cours, il existe c ∈ [a, b] tel que
Z b
e2t dt = (b − a)e2c .
a
a+b
Montrer que c > 2
.
Exercice 8.R Soit f : [0, 1] → R une fonction continue, et soient m et M son inf et son sup.
1
On suppose 0 f (t)dt = 0. Montrer que
Z 1
f 2 (t)dt ≤ −mM.
0
Exercice 9. Soit f : [0, 1] → R localement intégrable sur ]0, 1]. Si f est bornée, montrer qu’elle
est intégrable sur [0, 1]. Donner un exemple de fonction non bornée sur [0, 1] qui est localement
intégrable sur ]0, 1].
1
2
Exercice 11. Soit f : [a, b] → R continue positive et soit M le sup de f . Montrer que
s
Z b
n
lim (f (t))n dt = M.
n→∞ a
R1
Exercice 12. Soit f : [0, 1] → R une fonction continue. Si 0
f (t)g(t)dt = 0 pour toute fonction
g : [a, b] → R de classe C 2 , montrer que f est nulle.
R 2π
Exercice 13. Soit f : [0, 2π] → R convexe de classe C 2 . Quel est le signe de 0
f (t) cos(t)dt ?
Facultatif : montrer la formule quand f est seulement continue, en utilisant des fonctions en esca-
lier et des sommes de Riemann.
Rb
Exercice 15. Soit f : [a, b] → R une fonction. Montrer qu’on a limn→∞ a
f (t) cos(nt)dt = 0
si f est C 1 , puis si f est en escalier, puis si f est réglée.