RÉPUBLIQUE TUNISIENNE Session principale

MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION
Section :
EXAMEN DU BACCALAURÉAT Épreuve : Sciences physiques
Sciences techniques
SESSION 2022
Durée : 3h Coefficient de l’épreuve : 3

Corrigé de l’épreuve

Chimie
Exercice 1
1) La formation d’un nouveau corps (FeSCN2+) lorsqu’on mélange les deux solutions témoigne que le
mélange est le siège d’une transformation chimique.
2) Test 1 : témoigne que le mélange renferme encore SCN- ;
Test 2 : témoigne que le mélange renferme encore Fe3+ ;
Alors le système cesse d’évoluer sans qu’aucun des deux réactifs ne soit épuisé, la transformation est
donc limitée.
n(Fe3+ ) C1. V1
3) a- Fe3+  0 =  = 5 .10-4 mol.L-1
Vmél V1 + V2
n(SCN- ) C2 . V2
SCN-  =  = 5. 10-4 mol.L-1.
0 Vmél V1 + V2
b-
Equation chimique : Fe3+ + SCN- FeSCN2+.
Avancement
Etat Concentrations (mol. L-1)
Volumique
Initial 0 5.10-4 5.10-4 0
-4 -4
Intermédiaire Y 5.10 -y5.10 -y y
Final yf 5.10-4-yf5.10-4-yf yf

FeSCN2+  τ f ymax τf
c- K = =  A.N: K = 159,4.
Fe  SCN  (ymax  τ f ymax )
3+ - 2
ymax .(1- τ f )2

Exercice 2
 Zn2+ 
1) Π = = 1< K donc le système évolue spontanément dans le sens (1).
Cu2+ 

ou encore :K  1037 104 donc la réaction (1) est pratiquement totale, le système évolue
spontanément dans le sens (1).
2) a-
- Affaiblissement progressif de la couleur bleue du mélange.
- Formation d’un dépôt rouge brique de cuivre sur la plaque de zinc.
b- Zn(sd)  Zn(aq)
2+
+ 2e-
2+
Cu(aq) + 2 e-  Cu(sd)
c- Énergie thermique.
d- Au niveau de la surface immergée de la lame de zinc.
Page 1 / 3
3) a-
R
A

Bécher (A) Bécher (B)

b- VCu - VZn = E = E° = 0,03. logK = 1,1V

c- Le transfert d’électrons se produit entre les deux compartiments à travers le circuit extérieur. Ce
transfert se produit de la lame de zinc Zn vers la la lame de cuivre Cu

Physique
Exercice 1
1) Absence d’un résistor dans le circuit de charge (Rcircuit de charge = 0 alors la constante de temps est nulle)
donc charge instantanée.
dq du (t)
2) a- i = = C AM
dt dt
duAM (t)
uBM (t) = - uR (t) = - R. i = -R. C
dt
di du (t) d2uAM (t)
uAB (t) = - uBA (t) = - [ r.i + L ] = - r. C AM - L.C
dt dt dt 2
b- Schéma fléché.
Loi des mailles : uAM (t) - uAB (t) - uBM (t) = 0
duAM (t) d2uAM (t) duAM (t)
⇒ uAM (t) + r. C + L.C + R. C =0
dt dt 2
dt
d²uAM (t) du (t)
⇒ LC + R+r  C AM + uAM (t)= 0
dt² dt
3) a- (C2 ) correspond à uAM(t) puisque sa valeur initiale est maximale (condensateur initialement chargé).
b- E = uAM (t = 0) = 2 x 3 = 6V ; T = 8 x 1 = 8 ms .
uBM (t1 )
uBM (t1 ) = 1,5x0,2 = 0,3 V = - R. i1  i1 = - A.N: i1 = - 6 mA.
R
duAM (t) 4, 6  4
c- [ ]t1  - 2866,7 V.s1 (Pente de la tangente à la courbe C2 à l’instant t1)
dt 0  0, 003
du (t) i i1
[ AM ]t1 = 1 (voir 2)a-)  C = A.N : C = 2,09 F 2,1 F.
dt C duAM (t)
[ ]t1
dt
2π T2
d- LCω02 =1 et ω0 = alors L = A.N: L = 0,77 H.
T 4.  2 . C
4) a-
1 1 1 1
E = . L. i2 (t) + .C. u2AM (t) ; Edissipée = E0 - E T = . C . E2 - . C . u2AM (T)
2 2 2 2
1
Edissipée  .C.(E2 - u2AM (T)) ; avec u2AM (T) = 4,4 2 = 19,36 V 2
2
Page 2 / 3
 A.N: Edissipée 1,75. 10-5 J

b-
1 1 dE di(t) du (t) du (t)
E = . L. i2 (t) + .C. u2AM (t)  = L.i + C. uAM AM et i = C AM
2 2 dt dt dt dt
2 2
di(t) d uAM (t) dE d uAM (t)
=C 2
d'ou  i.[L.C +uAM (t)] équation différentielle d'ou
dt dt dt dt 2
dE du (t)
= -i.(R +r).C AM = -(R +r).i2  dE = -(R +r)i2 dt
dt dt
i
Exercice 2
Expérience 1
1) L’ébranlement est transversal du fait que sa direction de propagation est perpendiculaire à la direction
de déformation de la corde.
x
2) D’après la figure 6 on a tp = 9.10-2 s ; v1 = p A.N : v1 = 6 m.s-1.
tp
Expérience 2
3) λ est la période spatiale de l’onde (longueur d’onde) et φ est la phase initiale du mouvement de la
source.
4) Le milieu de propagation n’a pas changé, par suite la célérité ne varie pas (v2 = v1 = 6 m.s-1).
d
5) a- v 2 =  d = v 2 . t 2 A.N : d = 6 x 9.10 -2 = 0,54 m.
t2
b-
d
d= 2,25.λ  λ = A.N: λ = 0,24 m.
2,25
V
N= A.N: N = 25 Hz.
λ
φ = π , en effet, yO (0) = 0 et yO (t2 = 2,25 T) = - a. (ou encore le front d’onde est précédé par un
creux).
c-
2π 2 πx P 2π T 2 π 2,25λ
yP (t 3 ) = a sin[ t3 - ) +  ] = a sin[ (2,25T + ) - + π]
T λ T 8 λ
5π
yP (t 2 ) = a sin = -1,414 mm.
4

Exercice 3

1) On peut utiliser la ligne téléphonique soit pour téléphoner soit pour se connecter à internet (mais non
pas les deux en même temps).
2) - On peut téléphoner et se connecter à internet en même temps ;
- Le débit montant et descendant de l’internet est 10 fois plus rapide qu’avec une ligne classique.
3) La proposition (P2) ; (le filtre passif ne bloque jamais des signaux mais les atténue fortement).
4) a- Un filtre passe bas ; (fréquences de 0 à …)
b- Un filtre passe haut ; (fréquences de 25 kHz à …)

Page 3 / 3