Projet d’établissement 2014/2018

Notre projet est prolongé d’une année supplémentaire, faute de temps par rapport aux
points proposés (voir calendrier ci-dessous)
Notre projet d’établissement définit l’ensemble des choix pédagogiques et des actions
concrètes particulières que notre équipe éducative entend mettre en œuvre en collabora-
tion avec l’ensemble des acteurs et partenaires de l’école pour réaliser les projets éducatif
et pédagogique du pouvoir organisateur. C’est un outil pour atteindre les objectifs particu-
liers du décret Missions ainsi que les compétences et savoirs requis.
Nous l’avons construit autour de 4 grands thèmes :
1. Le plaisir d’apprendre :
• Un cadre de vie riche en curiosité pour l’enfant.
• Mettre la langue française à l’honneur.
• Développer l’esprit mathématique.
• Éveil et démarche scientifique.
• Néerlandais.
• Valorisation du sport à l’école.
• Éveil musical.
• Informatique.
• Projets culturels et artistiques.
2. Les outils d’apprentissage et la mise en valeur des dons :
• Apprendre à apprendre.
• Autonomie.
• Remédiation et dépassement.
• Franchir les tremplins.
3. L’enfant citoyen :
• Apprendre à devenir responsable.
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 • Se connaitre pour communiquer.
• Communiquer.
• Respecter.
4. Vivre en chrétien :
• Animation pastorale dans l’école.
• Dans la communauté des chrétiens.

Programme par année scolaire

2014/2015 Découvrir l’église.
Redynamiser le site internet de l’école.
Créer un coin « zen » dans l’école.
Continuer l’application du nouveau programme de math.
Passer une demi-journée dans sa future classe fin juin.
Animation en classe sur la communication non violente.
En maternelle, mise en place d’un carnet d’observation.
2015/2016 Continuer l’application du nouveau programme de français.
Continuité du projet CNV en renforçant les règles de vie sur la cour.
TOUS CES POINTS ONT ÉTÉ ABORDÉS LES DEUX DERNIÈRES ANNÉES EXCEPTÉ LE COIN «ZEN»,
FAUTE DE PLACE DANS NOTRE ÉCOLE.

2016/2017 Création d’un coin potager-compost.

Création d’ateliers «philos».
Création d’ateliers maths en année ou en cycle.
2017/2018 Ateliers jeux d’écriture afin de créer un livre.
Créer un référentiel de sciences.
Expérimentations scientifiques en lien avec le futur programme.
Bonhomme «Aïef» : une parole par mois à respecter.
2014/2018 Inviter des personnes ressources.
Intensifier la différenciation et les groupes de besoin dans les cours.
En primaire, varier les ressources et manipulations.

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