EKR EXERCICES DE SCIENCES PHYSIQUES CLASSE DE 3ème

SERIE 1
Exercice 1 (04 points)

1.1 Choisis la bonne réponse

1.1.1 La dilution d’une solution : a) augmente la quantité de matière ; b) diminue la
molarité ; c) annule la masse du soluté.
!!
1.1.2 La densité de l’éthylène de formule chimique C2H4 est :a) ; b) M = ; c) C =
!
C" × M.
1.1.3 Une solution de chlorure de sodium (Na+ + Cℓ-) est obtenue par dissolution d’une
masse m dans 250mL d’eau pure. La concentration massique de la solution est Cm = 117
g.L-1. La masse du soluté vaut : a) m = 29,25 g ; b) m = 468 g ; c) m = 21,36 g.
1.1.4 Pour neutraliser un volume V d’une solution d’acide chlorhydrique à 0,2mol.L-1, on
utilise 30 mL de solution d’hydroxyde de sodium à 0,1 mol.L-1. Le volume Vde la
solution d’acide est alors :
a) 10 mL ; b) 15 mL ; c) 6 mL.
Exercice 2 (04 points)1-1 Réponds par vrai ou faux

V F

La concentration massique d’une solution augmente avec la dilution

Une solution basique conduit le courant électrique.

L’essence est un acide.

Le fer s’oxyde à froid pour donner de l’oxyde magnétique de fer (Fe3O4)

1.2 Écris correctement les phrases suivantes

Une solution acide est neutralisée par une solution basique si les deux solutions ont les mêmes
volumes.
Pour diminuer la masse de soluté d’une solution d’hydroxyde de sodium, il faut la diluer.
L’acide nitrique réagit avec le zinc avec dégagement de dihydrogène qui explose au contact d’une
flamme.
La combustion complète du propane (C3H6) produit de la vapeur d’eau et du dihydrogène.

EXERCICE2. On donne en g.mol-1 : M(Fe)=56 ; M(Al)=27 ; M(O)=16.

Une plaque en fer, exposée pendant longtemps à l’air humide et froid s’oxyde. Il se forme de l’oxyde
ferrique (Fe2O3).
2.1 Écris l’équation bilan de la réaction.
2.2 L’oxyde ferrique est un corps poreux. Comment peut-on protéger le fer contre sa formation ?
L’aluminothermie consiste à faire brûler un mélange d’oxyde ferrique (Fe2O3) et de poudre
d’aluminium (Al).
Il se forme de l’alumine et du fer liquide qui peut couler et permettre de souder deux rails de chemin
de fer.
2.3 Écris l’équation bilan de la réaction.
2.4 Quelle masse d’aluminium faut-il bruler pour obtenir 1kg de fer ?
Exercice3 :
3.1 Définis : Travail, énergie cinétique, quantité d’électricité.
3.2 Donne leur unité dans le système international.
3.3 Pourquoi dit-on que l’atome est électriquement neutre ?.

1
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3.4 Une tige porte une quantité d’électricité Q=+18C.

3.4.1 A t- il un excès ou un défaut d’électrons ?
3.4.2 Calcule le nombre d’électrons en excès ou en défaut. (On donne e= 1,6.10-19C)
3.5 Deux résistors de résistances respectives R1=30Ω et R2 inconnue sont associés. Leur résistance
équivalente R= 12Ω.
3.5.1Comment sont-ils associés ?
3.5.2 Calcule R2.
3.5.3Fais le schéma de l’association.

EXERCICE4.
Pour lire les écritures, Abdou rapproche toujours le cahier de ses yeux, sinon les écritures sont floues.
4.1 De quelle maladie des yeux souffre-t-il ?
4.2 Quel type de lentille lui proposes-tu pour corriger cette maladie ?
4.3 Quel est le rôle de la lentille associée au cristallin de l’œil pour corriger la vision ?
4.4 Sur un schéma, trace le trajet des rayons lumineux qui arrivent dans l’œil malade.
4.5 A l’aide d’une lentille convergente de distance focale f=+10cm, on désire obtenir d’un objet AB,
une image réelle, droite et égale à l’objet.
4.5.1 A quelle distance de la lentille doit –on placer l’objet ?
4.5.2 Construis à l’échelle 1/5 l’image A’ B’ de l’objet A B

EXERCICE4 (6points)
4.1 Avec quel dispositif peut-on réaliser la dispersion de la lumière blanche ? (1point)
4.2 Définis une lumière monochromatique et une lumière polychromatique (1point)
4.3 Donne, dans l’ordre, les sept couleurs de spectre de la lumière blanche. (1point)
4.4 Un objet AB de hauteur 2cm est placé devant une lentille mince divergente de distance focale f = -
5cm.
L’objet est à 10cm du centre optique O. Le point A est sur l’axe optique principal
4.4.1 Calcule la vergence de la lentille. (0.5point)
4.4.2 Construis puis donne les caractéristiques de l’image A’B’ de l’objet AB. (2points)

Exercice 2 (04 points)

Les sources de fer sont essentiellement les minerais et la récupération des ferrailles. En
particulier un minerai subit une série de traitements pour qu’on puisse en extraire le métal.
Pour obtenir du fer on fait subir à un de ses minerais les deux transformations chimiques
successives d’équations suivantes :

FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 et Fe2O3 + C Fe + CO

2.1 Équilibre, si nécessaire, les équations de ces deux réactions.

2.2 Détermine la masse d’oxyde ferrique à faire réagir pour obtenir 560g de fer.

2.3 Calcule le volume de monoxyde de carbone (CO) très toxique obtenu en même temps que
le fer dans les CNTP.

Une solution de chlorure de sodium (Na+ + Cℓ-) est obtenue par dissolution d’une masse m dans
250mL d’eau pure. La concentration massique de la solution est Cm = 117 g.L-1.
1.3.1 La masse du soluté vaut : a) m = 29,25 g ; b) m = 468 g ; c) m = 21,36 g.
1.3.2 La molarité de cette solution est : a) C =0,5 mol.L-1 ; b) C =0,2 mol.L-1 c) C =2 mol.L-1
Un électron porte une charge : a) positive ; b) négative ; c) sans charge.
1-3-2Un atome est électriquement :a) positif ; b) négatif ; c) neutre.
1-3-3 Dans nos maisons, les appareils sont montés : a) en série ; b) en dérivation ; c) en série et en
dérivation.

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1-3-4 La résistance d’un fil homogène de section constante est proportionnelle : a) Au carré de sa
longueur ; b) A l’inverse de sa longueur ; c) A sa longueur
1-3-5 La puissance mécanique est : a) Le produit du travail par le temps ; b) Le rapport du travail au
temps ; c)Le rapport du temps au travail.
4-1 Calcule la valeur de cette énergie.
4-2 On la rabaisse jusqu’à 10m du sol, trouve la nouvelle valeur de l’énergie potentielle.
4-3 Calcule à ce niveau le travail accompli par le poids de la boule.
4-5 Trouve la variation d’énergie de la boule.
4-6 La boule arrive au sol, quelle est la valeur de l’énergie au sol.
4-7 Trouve le travail du poids quand la boule atteint le sol.

Données en g.mol-1 : M ( C ) = 12 ; M( H ) = 1 ; Vm = 22,4 L.mol-1

Les hydrocarbures sont d’usage courant ; ils sont utilisés dans les ménages pour le chauffage
domestique ou la cuisson, … mais de façon générale, ils réagissent avec le dioxygène. Parmi les
hydrocarbures on peut citer, entre autres, l’éthylène, le méthane et l’acétylène.
2.1 Écris la formule brute de chacun de ces corps.
2.2 A quelle famille appartiennent-ils ?
2.3 L’éthène de formule chimique C2H4 est un hydrocarbure non saturé
2.3.1 Écris l’équation bilan de sa combustion complète.
2.3.2 Quel volume de dioxygène faut-il pour bruler 1,4kg d’éthène ?
2.4.2 Quel volume de dioxygène faut-il pour la combustion complète du butane contenu dans la
bouteille.

1-3 VRAI OU FAUX

Une solution d’acide chlorhydrique ne conduit pas le courant électrique.
L’unité d’intensité du courant électrique est l’ampère
Une lentille divergente donne une image réelle
Les ions OH- sont responsables de l’acidité d’une solution
La concentration d’une solution diluée diminue.
L’unité d’intensité du courant électrique est l’ampère
Une lentille divergente donne une image réelle
Exercice 3 : (06points)
1-1 Réponds par vrai ou faux.
Une solution acide ne conduit pas le courant électrique.
La concentration d’une solution diluée diminue.
Les ions OH- sont responsables de l’acidité d’une solution
1-1 Corrige les phrases suivantes si nécessaire.
2 1-1 Réponds par vrai ou faux.
3 Une solution acide ne conduit pas le courant électrique.
4 La concentration d’une solution diluée diminue.
5 Les ions OH- sont responsables de l’acidité d’une solution
6 1-2 Écris correctement les phrases suivantes :
La caféine présente dans le café et le thé, le chocolat, le coca cola, est un stimulant à
doses modérées.
Sa formule est : C8H10N4O2.
1-1 Calcule sa masse molaire M.
1-2 Pour préparer une tasse de café, on dissout 80g de caféine dans 250 cm3 d’eau pure.
1-2-1 Trouve la quantité de matière de caféine contenue dans une tasse.
1-2-2 Détermine la concentration massique et la concentration molaire d’une solution de tasse de caf

3
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1-1 Réponds par vrai ou faux.

Une solution acide ne conduit pas le courant électrique.
La concentration d’une solution diluée diminue.
Les ions OH- sont responsables de l’acidité d’une solution
3.1 Définis une force (0,5point)
3.2 Avec quel instrument mesure-t-on l’intensité d’une force ? (0,5point)
3.3 Énonce la condition d’équilibre d’un solide soumis à deux forces (0,5point)
3.4 Une boule de masse m=200 g suspendue verticalement à un fil est en équilibre.
3.4.1 Nomme les forces qui s’exercent sur la boule. (1point)
3.4.2 Calcule l’intensité de chaque force (1point)
3.4.3 Sur un schéma, représente ces forces à l’échelle 1cm pour 1N.
Donnée g = 10N.Kg-1 (1point)
3.4.4 Donne les caractéristiques de chaque force (1,5points).

EXERCICE1
Des malaises sérieux peuvent affecter les diabétiques au réveil ou après un effort physique intense.
Les valeurs de la glycémie (teneur en sucre du sang) lors de ces malaises sont trop faibles.
Le malade atteint d’hypoglycémie peut consommer du sucre pour ramener sa glycémie à un niveau
normal : C= 5,55.10-3 mol.L-1.
6-1 Quelle masse de glucose (sucre) C6H12O6 doit absorber un malade dont la concentration en
glycémie vaut : 0,20g.L-1 pour retrouver un état normal. Le volume du sang d’un adulte : V= 5L.
6-2 Réponds par vrai ou faux
V F

Le cristallin de l’œil est une lentille divergente.

Une force peut augmenter la vitesse d’un mobile.

Deux charges électriques de même nature se repoussent.

La puissance mécanique est proportionnelle à la vitesse.

7 1-1 Réponds par vrai ou faux.

8 Une solution acide ne conduit pas le courant électrique.
9 La concentration d’une solution diluée diminue.
10 Les ions OH- sont responsables de l’acidité d’une solution

EXERCICE4
Corrige les phrases suivantes :
Exercice 2 : (05points) Masse molaire en g/mol : Cl = 35,5 H = 1 Na=23 O=16
2.1 On dissout 4g d’hydroxyde de sodium (Na++ OH-) dans 200mL l’eau pour obtenir une solution SB
2.1.1 Calcule la concentration massique de la solution (0,5point)
2.1.2 Calcule la concentration molaire (1point)
2.2 On prélève 20 mL de la solution d’hydroxyde de sodium (Na++OH-) que l’on dose avec une
solution d’acide chlorhydrique de concentration CA=0,1mol.L-1. Le volume d’acide versé à
l’équivalence est
VA =18mL
2.2.1Ecris l’équation bilan générale de la réaction de dosage acido-basique (1point)
2.2.2 Calcule la concentration molaire CB de la solution basique à l’équivalence (1point)

Une boule de masse m = 200g est maintenu immobile à une hauteur h = 40m du sol.

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5 De l’énergie potentielle de la pesanteur. Donne son expression.

6 Calcule la valeur de cette énergie.
7 On la rabaisse jusqu’à 10m du sol, trouve la nouvelle valeur de l’énergie potentielle.
8 a) Calcule à ce niveau le travail accompli par le poids de la boule.
b) Trouve la variation d’énergie de la boule.
5) La boule arrive au sol, quelle est la valeur de l’énergie au sol.
Trouve le travail du poids quand la boule atteint le sol.

Exercice 4 : (6points)
4.1 Avec quel dispositif peut-on réaliser la dispersion de la lumière blanche ? (1point)
4.2 Quelle est la différence entre lumière monochromatique et lumière polychromatique ? (1point)
4.3 Donne, dans l’ordre, les sept couleurs de spectre de la lumière blanche. (1point)

la myopie est corrigée par des lentilles ……….. alors que l’hypermétropie est corrigée par des lentilles
………..
La lumière solaire est une lumière…………, la lumière……….est une lumière monochromatique.
L’oxyde ferrique de formule………….est le résultat de l’action du…………de l’air sur le……..
Les ions …….. caractérisent l’acidité d’une solution. Le BBT vire au ……….. en présence d’un acide.
La tension aux bornes d’un conducteur ohmique est égale au produit de la ……….. de ce conducteur
et de ………… qui le traverse ; son symbole est………..

SERIE 2
EXERCICE1 (4pts)
1.1 Trouve la bonne réponse :
1.1.1. On dilue 10 mL d’une solution de soude à 10-1 mol.L-1 de façon à obtenir 150 mL de solution. La
molarité C de la solution diluée vaut : a) 6,7.10-3 mol.L-1 ; b) 15 mol.L-1 ; c) 150 mol.L-1.
(0,25pt)
1.1.2. La combustion complète du carbone dans le dioxygène donne : a) du monoxyde de carbone;
b) du dihydrogène; c) du dioxyde de carbone.
(0,25pt)
1.1.3. La formule générale des alcynes est. CnH2n; CnHn ; C2nH2n-2 ; CnH2n-2 ; CnH2n+2. (0,25pt)
1.1.4. L’acide sulfurique réagit à froid sur: a) le cuivre; b) le fer; c) le plomb. (0,25pt)
2.1. Équilibre les équations des réactions suivantes :
Zn + H+ Zn2+ + H2 (0,5pt)
C3H8 + O2 CO2 + H2O (0,5pt)
N2 + H2 NH3 (0,5pt)
Al4C3 + H2O Al(OH)3 +CH4 (0,5pt)
2.2. L’équation globale de la réaction de l’acide chlorhydrique sur l’aluminium s’écrit :
2 Al + 6 (H+ + Cl-) 2(Al3+ +3 Cl-) + 3H2
Quelle masse d’aluminium faut- il utiliser pour obtenir 7,2 L de dihydrogène ? (1pt)
EXERCICE2 (4pts)
On donne en g.mol-1 M(Na)= 23 ; M(O)=16 ; M(H)=1.
Pour nettoyer les carreaux de sa véranda, une ménagère dissout dans un seau contenant 2 litres
d’eau (supposée pure),200g de pastilles de soude. Après dissolution totale, elle obtient ainsi une
solution d’hydroxyde de sodium S (Na++OH-). A la solution S, elle ajoute ensuite 3 Litres d’eau.
2.1. Comment appelles-tu une telle opération (ajouter de l’eau dans une solution) ? (1pt)
2.2. Calcule en g.L-1 la concentration de la solution (S) contenue dans le seau. (1pt)
2.3. Elle partage ensuite la solution (S) en deux solutions S1 et S2 de volumes respectifs 1500 mL et
3,5 L.
2.3.1. Détermine la quantité de matière contenue dans S1 et dans S2. (1pt)

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2.3.2. Trouve la concentration molaire volumique de chacune des solutions S1 et S2 (1pt)

EXERCICE 3 (6pts)
3.1 Complète les phrases par un des mots qui conviennent. (2pts)
3.1.1 La puissance mécanique est le………… accompli par la force par ………de temps.
3.1.2. Dans un circuit électrique, le ………… électrique circule de la borne ………. à la borne négative à
l’extérieur du générateur
3.1.3. Une lumière est dite……… si elle est constituée d’une seule radiation.
3.1.4. Le passage du courant électrique dans la plupart des conducteurs s’accompagne d’un
effet……… Ce phénomène traduit une transformation d’énergie………. en énergie…. ……
3.2 Choisis la bonne réponse (4pts)
3.2.1 Deux particules chargées d’électricité de même signe : a) se repoussent ; b) se neutralisent ; c)
s’attirent.
3.2.2. La résistance équivalente à deux résistances montées en dérivation est égale à : a) leur
somme ; b) leur produit ;c) la somme de leur inverse.
3.2.3. La relation qui lie l’énergie cinétique d’un mobile, à sa vitesse et à sa masse s’écrit : Ec= m.v/2 ;
Ec= 2m/v2 ; Ec= v2.m/2
3.2.4. Une balle de revolver a une masse de 50g.Sa vitesse moyenne de propulsion est 800 m/s.
Calcule son énergie cinétique.
EXERCICE 4 (6pts)
Une voiture de masse m= 300kg se déplace sur une voie rectiligne et horizontale de 50km à la vitesse
moyenne de 20m.s-1.
Son moteur développe une force constante de 3.103N
4.1 Calcule le poids de la voiture. (0,5pt)
4.2 Evalue la vitesse moyenne de la voiture en km.h-1. (1pt)
4.3 Calcule le temps mis par la voiture pour parcourir ce trajet. (1pt)
4.4 Trouve la puissance développée par le moteur en chevaux vapeurs (1,5pts)
4.5 Calcule le travail de la force motrice en kilojoules et le travail du poids de la voiture. (2pts)

SERIE 3
Exercice 1 (04 points)

1.2 Choisis la bonne réponse

1.2.1 L’unité de la molarité d’une solution est exprimée en : a) g.L-1 ; b) mol.g-1 ;
c) mol.L .
-1

1.2.2 La masse molaire M d’un soluté d’une solution est liée à sa concentration massique
! !!
Cm et sa concentration molaire C par la relation : a) C" = # ; b) M = !
; c) C =
C" × M.
1.2.3 Une solution de chlorure de sodium (Na+ + Cℓ-) est obtenue par dissolution d’une
masse m dans 250mL d’eau pure. La concentration massique de la solution est Cm = 117
g.L-1. La masse du soluté vaut : a) m = 29,25 g ; b) m = 468 g ; c) m = 21,36 g.
1.2.4 Pour neutraliser un volume V d’une solution d’acide chlorhydrique à 0,2mol.L-1, on
utilise 30 mL de solution d’hydroxyde de sodium à 0,1 mol.L-1. Le volume Vde la
solution d’acide est alors :
b) 10 mL ; b) 15 mL ; c) 6 mL.

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1.3 Dans le tableau qui suit, on s’intéresse aux différentes familles d’hydrocarbures, à leur
masse molaire et à leur densité par rapport à l’air. Reproduis le tableau ci-dessous et
dispose la formule et la densité correctement Famille d’hydrocarbure alcyne alcane alcène
sous la famille correspondante.
Exercice 2 (04 points) Formule d’hydrocarbure C5H12 C3H6 C2H2

Les sources de fer sont essentiellement les Densité par rapport à l’air 0,89 2,48 1,44
minerais et la récupération des ferrailles. En
particulier un minerai subit une série de traitements pour qu’on puisse en extraire le métal.
Pour obtenir du fer on fait subir à un de ses minerais les deux transformations chimiques
successives d’équations suivantes :

FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 et Fe2O3 + C Fe + CO

2.1 Équilibre, si nécessaire, les équations de ces deux réactions.

2.2 Détermine la masse d’oxyde ferrique à faire réagir pour obtenir 560g de fer.

2.3 Calcule le volume de monoxyde de carbone (CO) très toxique obtenu en même temps que
le fer dans les CNTP.

Exercice 3 (06 points)

3.1 Recopie et complète ces phrases à trous :

3.1.1 Une force possède les caractéristiques suivantes : ……, ……, ……, …… ; alors la force
est dite grandeur …… et est représentée par un …… ; elle se manifeste par un ……. appelé
effet dynamique ou par une déformation qui représente l’effet …… ; l’intensité d’une force
s’exprime en ……. Et a pour symbole…… ; elle se mesure à l’aide d’un …… ; une force qui se
manifeste même si l’auteur et le receveur ne sont pas en contact est dite force …… ; l’autre
type est la force de ……
3.1.2 La …… d’un conducteur ohmique est égale au rapport de sa tension à ses bornes ……
par l’intensité du courant qui le traverse et est note …… Son s’écrit expression …… Elle
s’exprime dans le système international d’unités en …… de symbole…..
3.2 En séance de travaux pratiques, un professeur donne à ses élèves le matériel suivants : un
générateur G ; trois ampoules L1 , L2 et L3 ; trois ampèremètres A1 , A2 et A3 ; un interrupteur
K et des fils de connexion. Propose avec ce matériel un schéma permettant de vérifier :
3.2.1 la loi des nœuds.
3.2.2 la loi d’unicité.
3.3 Une tige en verre frottée porte une quantité d’électricité q= +36C.
3.3.1 Cette tige a-t-elle gagné ou perdu des électrons ? Justifie ta réponse.
3.3.2 Trouve le nombre d’électrons gagnés ou perdus par la tige.