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Les expressions de temps GRAMMAFICHES

Les expressions
de temps

I. COMPRÉHENSION ORALE :
« 1 jour, 1 question : C'est quoi le Louvre ? »
Source : https://www.youtube.com/watch?v=xmNCzLxasdA
1. Activité préparatoire :
Répondez oralement aux questions ci-dessous.
a. Quand avez-vous visité un musée pour la dernière fois ?
b. Quel est votre musée préféré ?
c. Avez-vous visité le Louvre ? Si oui, quelles sont vos impressions ? Si non, est-ce que vous voudriez le visiter ? Pourquoi ?
2. Questions de compréhension orale :
a. Regardez la vidéo sans le son et essayez d’imaginer le maximum d’informations sur le Louvre en
complétant ce tableau.
Localisation du Louvre

Histoire du Louvre

Pourquoi le Louvre est

un musée exceptionnel ?

Choses qu’on peut voir au Louvre

Le Louvre, et après ?

b. Regardez deux fois la vidéo avec le son et complétez ce tableau.

On ne
Vrai Faux
sait pas
Le Louvre a été construit il y a 8 siècles.

Pendant ces 8 siècles, il a été beaucoup transformé.

Avant d’être un musée, le Louvre était une bibliothèque.

Pendant 18 ans, le projet du Grand Louvre transforme complètement le bâtiment en
musée.
Depuis 1999, le ministère des Finances n’est plus dans le bâtiment du Louvre.

Le Louvre est le plus vieux musée du monde.

On peut voir une pyramide de plastique dans la Cour Napoléon.

On peut visiter la totalité du musée en 4 jours.

La Victoire de Samothrace est un tableau très célèbre du Louvre.

Depuis quelques années, il existe d’autres « Louvres » dans le monde.

L’architecte Jean Nouvel a imaginé le Louvre-Lens.

Dans 20 ans, on va construire le Louvre Las Vegas.

4. Discussion. Répondez oralement à ces questions.

- Que pensez-vous de l’idée de faire des « musées du Louvre » dans d’autres pays ?
- Selon vous, est-ce que tous les musées devraient être gratuits ou pas ? Justifiez-vous.

Fiche réalisée par les Zexperts FLE – www.leszexpertsfle.com – Tous droits réservés 1