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THESES & MEMOIRES DE FIN D'ÉTUDES

Rédaction d’une thèse


CONTENU
Contenu d’un mémoire
Résumé
• Le résumé est un abrégé de la thèse, il figure au début du
document avant la table de matières.
• Il présente le sujet :
• La théorie,
• L’enquête,
• Les principaux résultats,
• Les conclusions.
• Rédiger un résumé informatif et concis à partir des données
existantes.
• Faire un résumé de structure IMReD (Introduction, Méthode,
Résultats et Discussion), si possible

3
INTRODUCTION
• Montrer l’originalité du travail
• Susciter l’intérêt du lecteur.
• Préambule qui annonce le sujet : Définition, terminologie.
• Exposer brièvement l’évolution du sujet : aperçu historique du
développement dans le monde et situation actuelle (au Liban,
dans le monde, ...).
• Exposer les motifs de la recherche : intérêt personnel, besoin
international, ...
• Exprimer l’objectif principal de recherche : choix et importance du
sujet.

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INTRODUCTION

• Déterminer l’essentiel de la problématique : énoncer les


hypothèses.
• Éviter l’énoncé des résultats.
• Utiliser les verbes :
• Référence aux connaissances : au présent,
• Référence à l’étude : au passé.
• Mettre l’objectif du travail.
• Dans le cadre d’une thèse, introduire les chapitres du mémoire un
par un.

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METHODOLOGIE
• Décrire ce qui a été fait pour répondre à la question posée.
• Décrire le schéma de l’étude
• Décrire le déroulement de la collecte des données :
• Détailler le questionnaire s’il y en a un
• Définir les variables.
• Décrire la population et l’échantillon.
• Décrire les instruments de mesure : logiciel, outils.
• Décrire le milieu.
• Décrire le procédé de collecte des données étape par
étape
• Décrire les méthodes statistiques utilisées
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RESULTATS

• Sélectionner les résultats.


• Eviter les résultats marginaux .
• Exposer objectivement les résultats.
• Les traduire sous forme de texte descriptif (sans interprétation),
de tableaux ou de figures.
• Choisir la présentation la plus pertinente.
• Eviter une accumulation de tableaux: faire quelques tableaux
synthétiques, regrouper des tableaux.

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RESULTATS

• Préférer l’attractivité des figures, surtout pour mettre en valeur


un résultat (pas trop de figures).
• Utiliser les histogrammes et les diagrammes en bâtons si cela
rend le résultat plus claire que de le mettre dans un tableau.
• Traiter les résultats quantitatifs et qualitatifs : volume, fréquence,
nombre, année, …
• Un tableau ou une figure sont indépendants du texte: on devrait
pouvoir les comprendre sans revenir au texte.
• Dans le texte, il faut référer le lecteur à tous les tableaux et
figures: on y met les résultats les plus importants.

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Discussion
• Analyser les résultats sans les répéter.
• Comparer la théorie de la recherche aux résultats de l’enquête.
• Comparer les résultats des autres chercheurs aux siens.
• Montrer que vos résultats sont flagrants, très avancés,
comparable par rapport à la littérature.
• Discuter et même argumenter la validité interne et externe des
résultats.
• Proposer des recherches ultérieures qui prennent en compte les
points faibles de cette étude pour fournir des résultats plus
pousses.
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Conclusion

• Répéter brièvement ce que vous avez travaillé durant votre


thèse
• Enoncer l’atteinte de l’objectif de travail.
• Résumer les résultats de la recherche.
• Sélectionner des propositions et des suggestions.
• Enoncer des perspectives d’avenir.
• Enoncer des recommandations pour d’autres recherches
possibles.

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LE FORMAT DE LA
THESE
Respecter le format standard d’une thèse et le format
proposé par l’université libanaise, faculté de pharmacie
FORMAT & COUVERTURE
• La thèse doit comporter trois parties principales :
• Introduction et problématique. Cette partie qui s’étale sur
1-2 pages doit justifier le choix du sujet (situation du
problème) ainsi que les différents sous paragraphes de la
partie suivante.
• Corps de la thèse. Cette partie sera formée de chapitres
dont chacun doit justifier de brèves introduction et
conclusion spécifiques. Elle consiste en un travail de
synthèse des données de la littérature.
• Conclusion. Cette partie qui comme l’introduction s’étale
sur 1 page doit être strictement personnelle permettant
d’élaborer le message essentiel de la thèse et ses
perspectives.
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FORMAT & COUVERTURE
• Le format de la page est le ISO A4 ou 210 x 297mm.
• Le nombre des pages doit être compris entre 30 et 50 pages:
l'évaluation étant essentiellement basée sur le travail personnel.
• Il faut présenter la thèse tapée en spirale une semaine avant la date
prévue pour la soutenance afin de planifier la première page et d'en
porter la date exacte sur la couverture.
• Le dépôt des thèses relues doit avoir lieu un mois après la
soutenance, reliée avec une couverture noire.
• La couverture est confectionnée à partir du papier fort de couleur
bordeaux.
• Les caractères sont dorés sur le plat et sur le côté (Nom de l’étudiant,
titre du travail, année universitaire).
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Pagination

• Le papier (80g/m2) sera imprimé sur une seule face recto,


le verso restant blanc. Toutes les pages sont donc des pages
de droite ou "belles pages".
• La pagination effective en chiffres arabes (1, 2, 3, etc.) ne
commence qu'à partir de l'introduction et se termine par
les annexes et la bibliographie.
• Les numéros des pages sont omis sur celles qui sont
blanches ou comportant un titre en grand calibre.
• Les pages qui précèdent l’introduction sont numérotées en
chiffres romains minuscules (i, ii, iii, ...)

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Structure générale de la thèse
La présentation de la thèse doit suivre l’ordre ci-dessous :

Page de garde
Page de titre (Page de couverture)
Dédicace (s)
Remerciements
Résumé et mots clés
Abstract et Keywords
Table des matières
Liste des abréviations
Liste des Tableaux
Liste des Figures
Introduction
Corps de la thèse
Conclusion
Références /Bibliographie
Annexe (s)
Page de garde 16
Structure générale de la thèse
• Pages de garde. Ce sont 2 feuilles blanches ; une
première est placée au début de l’ouvrage, l’autre est
placée à la fin juste avant la couverture de dos.
• Page de titre. Une représentation strictement fidèle de la
couverture (se référer au format joint).
• Dédicaces et/ou remerciements. Ces 2 parties bien que
facultatives, elles relèvent du bon sens de l’étudiant et de
l’éthique de rédaction.
• Résumé. Placé au début, il donne en quelques lignes
l’essentiel du travail. Il doit être constitué de 200-300 mots
et suivi d’une liste de 5 mots clés.

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Structure générale de la thèse
• Abstract. L'abstract doit être une traduction anglaise fidèle et
grammaticalement correcte du résumé en français. De même,
il doit être suivi d’une liste de 5 « keywords ».
• Table des matières. C’est tout simplement le plan du travail à
présenter. Autrement dit, la présentation des titres des
différentes parties de la thèse, des sections et des
paragraphes ainsi que les numéros des pages
correspondantes.
• Liste des abréviations. Lorsque leur nombre le justifie, les
abréviations, sigles et acronymes sont présentés sous forme
d’une liste exhaustive. Ils sont cités par ordre alphabétique
avec leur signification (il faut définir les abréviations la première
fois qu’ils apparaissent dans le texte seulement).
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Structure générale de la thèse
• Liste des titres des illustrations. Classée par type (Liste
des figures, listes des tableaux, …) et chaque titre (concis
et précis) doit être suivi par le numéro de page sur
laquelle il apparait (se référer au document joint).
• Références. C’est la liste des articles, livres, rapports,
thèses et mémoires lus pour faire le travail. Cette
structure comporte quelques légères variantes selon les
types de références (se référer au document joint).
• Annexe (s). Cette partie peut comprendre : Texte intégral
important (loi, …), Questionnaires, Détails de la
méthodologie ou d’appareillages, les tableaux détaillés de
SPSS…
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Mise en page
• On conseille d'utiliser le traitement de texte WINWORD ou
Latex.
• Les lignes sont justifiées sur 16 cm; ce qui laisse une marge de
3cm à gauche et une autre de 2cm à droite. La marge
supérieure est de 2cm, l'inférieure de 2cm.
• Le texte normal est composé dans la police Times New Roman
12 points avec un interligne de 1.5. L'espace entre les
paragraphes est de 2 interlignes.
• L'espace entre la fin d'un paragraphe et le titre d'une section
suivante est de 3 interlignes.

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Mise en page

• Les premières lignes des paragraphes débutent toujours avec


un retrait positif de 1 à 2cm (indent) en alinéa.
• Les lignes veuves ou orphelines sont chassées par équilibrage
des blancs de la page.
• La numérotation "légale" est utilisée pour subdiviser les titres
des sections dans un même chapitre. Ainsi le nombre III.2.4 par
exemple désigne le 4ème sous-paragraphe de la deuxième
section appartenant au 3ème chapitre.
• Les caractères gras (bold) ne seront utilisés que pour les titres.
Si on souhaite ressortir un mot ou une phrase du texte, mieux
vaut utiliser l'italique plutôt que le gras.
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Mise en page

• Les titres des chapitres et des sections sont composés avec une
police Times New Roman en suivant l'ordre suivant :
• Titre du chapitre 1 (Times New Roman 16 points gras, lettres
majuscules) centré,
• Titre de la section 1.1 (Times New Roman 14 points gras,
lettres majuscules) justifié à gauche,
• Titre du sous-paragraphe 1.2.1 (Times New Roman 14 points
gras, lettres minuscules) à gauche.
• Les subdivisions ultérieures comporteront éventuellement un
numéro à 1 seul chiffre, dans la même police mais en 12 points et
gras.
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Mise en page

• Le titre de chaque chapitre doit figurer dans l'en-tête de la page


(header) et écrit dans la police Times New Roman 12 points
italique en position centrale.
• le numéro de la page en bas de la page dans la même police mais
justifié à droite.
• Un tiret horizontal fin sépare l'en-tête du texte de la page.
• Si elles existent, les notes du bas de page (citations ou références
bibliographiques) seront écrites dans la police Times New Roman
mais avec un corps de 10 points. Elles sont séparées du texte par
un tiret horizontal fin s'arrêtant au tiers de la page environ.

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Illustrations
• Le texte d'une thèse peut être illustré soit avec des tableaux, soit

avec des figures, soit avec des graphes, soit avec les uns et les
autres.

• Il est important de noter que toute illustration devrait être

compréhensible de manière indépendante. Pour cela il est


fortement conseillé de fournir une légende dans laquelle sont
données toutes les informations nécessaires pour une bonne
compréhension.
24
Illustrations

• Chaque figure, graphe ou tableau, doit comporter un numéro

arabe de série croissant qui correspond à leur occurrence dans le


texte, un titre et une légende placés en bas de la figure ou du
graphe ou en haut du tableau.

• Ils sont écrits en caractère Times New Roman 10 points avec les

titres en gras (Bold).

25
Illustrations
• Si un graphe comporte plus d'une variable, c’est possible de les

différencier à l'aide d'une petite légende qu'on placera sur un


endroit non gênant de la figure.

• Il existe des tableurs sur le marché de la micro-informatique

(EXCEL, par exemple), munis d'outils graphiques, qui sont capables


de transformer en graphe les données d'un tableau quelque soit
leur degré de complexité.

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Les références

• Faire une liste des références. Elle est distincte de la

bibliographie.

• Sélectionner les références des documents publiés et lus

ayant un intérêt.

• Utiliser strictement les consignes de rédaction selon le

système numérique séquentiel et la convention dite de


Vancouver :

27
Vancouver
• Dans le texte :
Les références sont numérotées entre crochet [..] avec un chiffre
arabe, un numéro croissant qui correspond à leur occurrence
dans le texte.
Si une référence est citée plusieurs fois, elle garde le même
numéro, quelque soit le chapitre du thèse.

• Dans la liste :
Les références sont dans l’ordre de leur numéro d’appel dans le
texte.

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Consignes générales
Concernant l’actualisation de références, il faut considérer
les règles suivantes :
• Un nombre minimal de 30 références ; en cas d’un
nombre inférieur, le directeur de thèse doit justifier ce
nombre.
• Pour la thèse comportant un travail expérimental, au
moins 30% des références doivent être datés de moins
de 5 ans.
• Pour une thèse bibliographique : Veillez à ce que 50 %
au moins des références soient datés de moins de 5 ans.
• La citation des pages Web ne devrait pas dépasser 10 %.

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Citation en fin de document
Chapitre d’un livre et ouvrage :
Nom de l’auteur du chapitre (majuscule) prénom (initiale), titre
du chapitre. In : Auteurs de l’ouvrage, titre de l’ouvrage, année
d’édition, ville d’édition, pages.
Exemples :
• Sanchez LA. Pharmacoeconomics: Principles, Methods and
Applications. In : Dipiro JT, Talbert RI, Yee GC, Matzke GR,
Wells BG, Posey IM. Pharmacotherapy: A Pathophysiologic
Approach (6th Ed). McGRAW-HILL 2005 ; United states of
America : 1-16.

30
Citation en fin de document
Revues et périodiques
Nom de l’auteur (majuscule) prénom (initiale), titre de l’article, nom de
la revue, numéro du volume, le mois d’apparition et l’année, page de
début et de fin d’article.
Exemple:
• Al-Hajje A, Awada S, Rachidi S, Bou-Chahine N, Azar R, Zein S, Hneine
AM, Dalloul N, Sili G, Salameh P. Medication prescribing errors: data
from seven Lebanese hospitals. J Med Liban 2012; 60(4): 37-44.
• ABDEL JALIL A. et al. Les caractéristiques du cancer du poumon au
Liban : Etude de 139 patients. Revue Médicale Libanaise 1992 ; 4(2) :
71-4.

NB : Si plus de six auteurs ont contribué dans l’ouvrage ou dans l’article


on se contente de citer le premier en les faisant suivre par la mention
«et al.» qui signifie en latin « et autres ».
31
Citation en fin de document
Thèse ou mémoire :
Nom de l’auteur (majuscule) prénom (initiale), titre de la thèse,
discipline, année de réalisation, université, lieu :nombre de
pages.
Exemple:
• Barrak J. Sarcoïdose : de la Physiopathologie à la
Thérapeutique. Thèse Docteur en Pharmacie 2012 ; université
Libanaise, Liban : 57 pages.

32
Citation en fin de document
Communication dans un congrès:
Nom de l’auteur (majuscule) prénom (initiale), titre de la
communication. In : Titre du congrès, Editeur ou organisateur,
date du congrès, lieu du congrès.
Exemple:
• Vopalensky V, Pospisek M. Mystery of cytoplasmatic capping.
In: EMBO Conference on Protein Synthesis and Translational
Control. EMBO 2007 (september 12-16); Heidelberg, Germany.

33
Citation en fin de document
Dictionnaire et Encyclopédie
Nom de l'auteur (majuscule) prénom (initiale), titre de l’encyclopédie,
numéro du volume, l'année, page de début et de fin d'article.
Exemple :
• DROMARD D. , Ordinateurs, Encyclopédie Universalis, Vol 17, Paris,
1992, p.p.5-17.
• Grand Larousse en 5 volumes , N° 4 , Paris, 1988

Site internet
Auteurs. Titre [En ligne]. Disponible sur : <URL> (Date de consultation)
Exemple :
• Anderson V. Comment évaluer un traitement antidépresseur.
Disponible sur http://www.ul.edu.lb/www.larousse.com, consulté
Juin 2005

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Autres normes :
American Psychological Association
Dans le texte :
Les références sont citées par l’auteur (1 auteur, deux auteurs,
ou le premier suivi de « et al » s’il y en a plusieurs), puis l’année
de publication
Ex: (JALIL et al, 2005)

Dans la liste :
Les références sont citées par ordre alphabétique.
Ex:
ABDEL JALIL A. et al. Les caractéristiques du cancer du poumon
au Liban : Etude de 139 patients. Revue Médicale Libanaise
1992 ; 4(2) : 71-4.

Salameh P, Waked M, Aoun Z (2005). Evaluation du narguileh


dans la population Libanaise. East Mediterranean Health Journal
27(2): 290-9
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Ecriture des nombres
Les nombres s'écrivent :
1- En chiffres arabes :
quand ils expriment une date: le 1er Avril 1994
quand ils expriment une heure déterminée: le bus part à 8 heures
quand ils expriment des degrés: l'eau bout à 100 degrés Celsius
quand ils expriment des distances: on habite à 10 Km de Beyrouth
quand ils expriment des poids ou des mesures: 1 litre d'huile pèse 0,9 Kg
quand ils expriment des sommes ou des taux: un capital de 2000 $ ou 10%
quand ils sont trop élevés: la vitesse de la lumière est de 300000 Km/s
quand ils représentent des numéros de pages, articles: la page 2 du 3ème
article

36
Ecriture des nombres
Les nombres s'écrivent :
2- En toutes lettres :
quand ils expriment une durée: il faut chauffer pendant deux heures
quand ils sont collectifs: une centaine de produits
quand ils sont ordinaux: la deuxième partie de notre travail
quand ils sont cardinaux petits, entiers ou fractionnaires: à l'âge de vingt
ans, les deux tiers, etc.

3- En chiffres romains :
pour les nombres de siècles: XXème siècle, XIXème siècle
pour les nombres suivant le nom de souverains: le Pape Jean-Paul II
pour les numéros de tomes, volumes: le tome I de la collection
37
Usage des majuscules
• La majuscule est un signe orthographique qui a son
importance; elle permet de marquer des nuances qui sont
utiles à l'intelligence d'un texte.
• Elle peut servir à personnaliser des termes qui, dans leur
acceptation courante, ne sont que des adjectifs ou des noms
communs et auxquels on veut donner une valeur "propre".
• De ce fait une certaine liberté dans l'emploi des majuscules est
admissible, mais elle ne doit pas dégénérer en licence.
• Dans ce qui suit nous exposons quelques règles relatives à
l'emploi des majuscules pour la désignation des institutions,
des fonctions et des titres.
• C'est en effet dans ce domaine que les fautes sont les plus
fréquentes.
38
Usage des majuscules
• Les sigles ou les initiales utilisés pour désigner les institutions ou
les organismes prennent une majuscule: U.N.E.S.C.O. (United
Nations for Education Science and Culture Organisation); C.N.R.S.
(Conseil National de la Recherche Scientifique).

• Les institutions publiques, les corps de l'Etat prennent une


majuscule lorsqu'ils constituent dans l'organisation politique ou
administrative un organisme unique : la Présidence de la
République, l'Assemblée Nationale, le Ministère de la Culture et de
l'Enseignement Supérieur, la Cour des Comptes, l'Académie
Française, etc.

39
Usage des majuscules
• Lorsqu'il s'agit de personnages désignés individuellement, il y a lieu
également d'employer la majuscule. On écrira donc le Ministre de
la Défense, le Recteur de l'Université libanaise, le Doyen de la
Faculté de Santé publique, etc.

• Monsieur, Madame ou Mademoiselle employés comme titre de


civilité prennent la majuscule. On écrira: Monsieur le Président,
Madame le Doyen, Mademoiselle le Professeur, etc.

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Les principes pour aboutir à une bonne
thèse
• Bien saisir le contexte et la finalité de la thèse: Se fixer des
objectifs précis. Poser et formuler les hypothèses.
• Planifier son temps et ses actions, mettre un calendrier du travail.
Mesurer les moyens et les contraintes.
• Organiser son environnement personnel en fonction des points
précédents.
• Collecter l’information bibliographique: Classer l’information au
fur et à mesure sans oublier de prendre la référence détaillée.
Trier les données en fonction de leur intérêt.
• Définir le terrain de recherche. Déterminer : votre population,
population cible et l’échantillon.
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Les principes pour aboutir à une bonne
thèse
• Etablir le questionnaire.
• Elaborer le plan de recherche dès que possible. Rédiger un plan
provisoire détaillé.
• Soigner son style et la présentation du document.
• Ne rien prétendre sans justification ou développement.
• Ne pas conclure par un point final, mais par une ouverture...
• Travailler l’esthétique et la lisibilité du rapport.
• Harmoniser le texte avec les illustrations et annexes.
• Traiter les copies comme l’original.

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