Ecole Supérieure des Affaires

Casablanca
22/23

C ORRECTION TD N°2-S TATISTIQUE DESCRIPTIVE

Exercice 1

Le tableau suivant donne le nombre d’enfants à charge des salariés d’une entreprise :

Nombre d’enfants 1 2 3 4
Effectifs 28 42 21 14

1. Calculer la moyenne arithmétique, le mode et la médiane.

2. Déterminer les quartiles et l’écart-type.

Correction 1

Nombre d’enfants 1 2 3 4
Effectifs 28 42 21 14
Effectifs cumulé 28 70 91 105

1. Calculons la moyenne arithmétique, le mode et la médiane.

4
X
ni × xi
i =1 28 + 84 + 63 + 56
X= = = 2.2
N 105
Le mode est 2 La médiane est 2.
N
2. Déterminons les quartiles et l’écart-type. Q 1 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ 4 = 26.25 donc Q 1 = 1.
Q 2 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ N2 = 52.5 donc Q 2 = Me = 2.
Q 3 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ 3N4 = 78.75 donc Q 3 = 3.

4
n i × x i2
X
i =1 609
v ar (x) = x 2 − (x)2 = − (x)2 = − 4.84 = 0.96
N 105
Donc p
σ(x) = v ar (x) = 0.97

Exercice 2

On considère la série statistique suivante :

xi 1 2 3 4 5 6
ni 22 31 20 11 10 6

Calculer la moyenne arithmétique, le mode,la médiane et l’écart-type de cette série.

Correction 2

On considère la série statistique suivante :

xi 1 2 3 4 5 6
ni 22 31 20 11 10 6
Ni 22 53 73 84 94 100

Calculons la moyenne arithmétique, le mode,la médiane et l’écart-type de cette série.

6
X
ni × xi
i =1 22 + 62 + 60 + 44 + 50 + 36
X= = = 2.74
N 100

1
Le mode est 2 La médiane est 2.

6
n i × x i2
X
i =1 968
v ar (x) = x 2 − (x)2 = − (x)2 = − (2.74)2 = 2.1724
N 100
Donc p
σ(x) = v ar (x) = 1.47

Exercice 3

Les cadres d’un secteur d’activité économique sont répartis selon leurs salaires mensuel (en 103 DH)

Ii [0 − 4[ [4 − 8[ [8 − 12[ [12 − 16[ [16 − 20[

ni 10 20 30 25 15

1. Trouver le mode, la médiane, la moyenne arithmétique et l’écart-type de cette distribution.

2. Dire pourquoi le quartile Q 1 ∉ [16 − 20[.
3. Déterminer les quartiles Q 1 et Q 3 et interpréter clairement la signification de chacun d’eux.

Correction 3

Les cadres d’un secteur d’activité économique sont répartis selon leurs salaires mensuel (en 103 DH)

Ii [0 − 4[ [4 − 8[ [8 − 12[ [12 − 16[ [16 − 20[

ni 10 20 30 25 15
Ni 10 30 60 85 100
ci 2 6 10 14 18

1. Trouvons le mode, la médiane, la moyenne arithmétique et l’écart-type de cette distribution.

le mode ∈ [8 − 12[ e i −1 = 8 et e i = 12, n i = 30, n i −1 = 20 et n i +1 = 25 donc
n i − n i −1
M o = e i −1 + (e i − e i −1 )
(n i − n i −1 ) + (n i − n i +1 )

donc
10
M o = 8 + (4) = 10.6
(10) + (5)
N
Pour la médiane : on a 2 = 50 Alors M e ∈ [8, 12[ Donc

M e − 8 50 − 30 2
= =
12 − 8 60 − 30 3
Donc
M e = 10.6
La myenne :
4
X
ni × ci
i =1 20 + 120 + 300 + 350 + 270 1060
X= = = = 10.6
N 100 100
L’écart-type :
5
n i × c i2
X
i =1 13520
v ar (x) = x 2 − (x)2 = − (x)2 = − (10.6)2 = 22.84
N 100
Donc p
σ(x) = v ar (x) = 4.77
N
2. Dire pourquoi le quartile Q 1 ∉ [16 − 20[. Q 1 ∉ [16 − 20[ Car Q 1 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ 2 = 50
alors que [16 − 20[ correspond à 100% de la série statistique.
3. Déterminons les quartiles Q 1 et Q 3 et interpréter clairement la signification de chacun d’eux.
Q 1 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ N4 = 25 donc Q 1 ∈ [4, 8[.
4 Q1 8
10 25 30
Donc
Q 1 − 4 25 − 10 3
= =
8−4 30 − 10 4

2
Donc Q 1 = 7 Q 2 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ N2 = 50 donc Q 2 = Me = 10.6.
Q 3 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ 3N4 = 75
12 Q 3 16
60 75 85
Donc
Q 3 − 12 75 − 60 3
= =
16 − 12 85 − 60 5
Donc Q 3 = 14.5

25% des personnes ayant un salaire mensuel supérieur à 7000d hs, alors que 75% des personnes ayant un salaire mensuel
inférieur à 14500d hs
Exercice 4

On considère un échantillon de 100 personnes pour les quelles on mesure la taille. Les résultats sont récapitulés dans
le tableau suivant :

Classes [1, 5; 1, 6[ [1, 6; 1, 7[ [1, 7; 1, 8[ [1, 8; 1, 9[ [1, 9; 2, 0[ [2, 0; 2, 1[

Effectifs 10 a2 − 5 25 15 20 30 − 4a

1. Déterminer la valeur de a (justifier) et donner le tableau statistique.

2. Calculer la moyenne, le mode, la médiane et déterminer les quartiles.

Correction 4

On considère un échantillon de 100 personnes pour les quelles on mesure la taille. Les résultats sont récapitulés dans le
tableau suivant :

Classes [1, 5; 1, 6[ [1, 6; 1, 7[ [1, 7; 1, 8[ [1, 8; 1, 9[ [1, 9; 2, 0[ [2, 0; 2, 1[

Effectifs 10 a2 − 5 25 15 20 30 − 4a

1. Déterminons la valeur de a (justifier) et donner le tableau statistique.

a 2 − 5 + 10 + 25 + 15 + 20 + 30 − 4a = 100

C’est à dire
a 2 − 4a − 5 = 0
Donc a = 5 ou a = −1 impossible Alors a = 5

Classes [1, 5; 1, 6[ [1, 6; 1, 7[ [1, 7; 1, 8[ [1, 8; 1, 9[ [1, 9; 2, 0[ [2, 0; 2, 1[

Effectifs 10 20 25 15 20 10
Effectifs cumulés 10 30 55 70 90 100
centres des classes (c i ) 1.55 1.65 1.75 1.85 1.95 2.05

2. Calculons la moyenne, le mode, la médiane et déterminer les quartiles.

le mode : M o ∈ [1, 7; 1, 8[ e i −1 = 1.7 et e i = 1.8, n i = 25, n i −1 = 20 et n i +1 = 15 donc
n i − n i −1
M o = e i −1 + (e i − e i −1 )
(n i − n i −1 ) + (n i − n i +1 )

donc
25 − 20
M o = 1.7 + (0.1) = 1.73
(25 − 20) + (25 − 15)
N
Pour la médiane : on a 2 = 50 Alors M e ∈ [1, 7; 1, 8[
1,7 M e 1,8
30 50 55
Donc
M e − 1, 7 50 − 30 4
= =
1, 8 − 1, 7 55 − 30 5
Donc
M e = 1.78
La myenne :
6
X
ni × ci
i =1 15.5 + 33 + 43.75 + 27.75 + 39 + 20.5 179.5
X= = = = 1.795
N 100 100

3
Q 1 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ N4 = 25 donc Q 1 ∈ [1, 6; 1, 7[.
1,6 Q 1 1,7
10 25 30
Donc
Q 1 − 1, 6 25 − 10 3
= =
1, 7 − 1, 6 30 − 10 4
Donc Q 1 = 1.675 Q 2 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ N2 = 50 donc Q 2 = Me = 1.83.
Q 3 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ 3N
4 = 75
1.9 Q 3 2
70 75 90
Donc
Q 3 − 1.9 75 − 70 1
= =
2 − 1.9 90 − 70 4
Donc Q 3 = 1.925.
Exercice 5

La MGM cherche à conaître l’impacte du cinéma sur les jeunes américains de moins de 14 ans. Au cours de l’année
1992, elle a comptabilisé sur 2000 jeunes cinéphiles, le nombre de films regardés :

Films regardés 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Nombre de cinéphile 152 174 221 263 307 248 213 195 131 96

1. Déterminer la moyenne du nombre de films regardés et la variance associée.

2. Calculer le mode, la médiane et déterminer les trois quartiles Q 1 , Q 2 et Q 3 .
3. Quelle est la proportion de la population ayant vue entre 2 et 6 films ?

Correction 5

Films regardés 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Nombre de cinéphile 152 174 221 263 307 248 213 195 131 96
Effectif cumulé 152 326 547 810 1117 1365 1578 1773 1904 2000

1. Déterminons la moyenne du nombre de films regardés et la variance associée. La myenne :

6
X
ni × xi
i =1 174 + 442 + 789 + 1228 + 1240 + 1278 + 1365 + 1048 + 864 8428
X= = = = 4.2
N 2000 2000
L’écart-type :
5
n i × x i2
X
i =1 12404.8
v ar (x) = x 2 − (x)2 = − (x)2 = = 6.20
N 2000
Donc p
σ(x) = v ar (x) = 2.48

2. Calculons le mode, la médiane et déterminer les trois quartiles Q 1 , Q 2 et Q 3 . Le mode M o = 4 et la médiane est M e = 4
Déterminons les quartiles.
Q 1 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ N4 = 500 donc Q 1 = 2.
Q 2 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ N2 = 1000 donc Q 2 = Me = 4.
Q 3 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ 3N4 = 1500 donc Q 3 = 6.
3. La population ayant vue entre 2 et 6 films est 1252 donc la proportion est 1252
2000 × 100 c’est à dire 62.6%.

Exercice 6

La répartition des célibataire selon leur âge est fournie par le tableau ci-dessous, sachant que l’âge moyenne est égale
à 28,8 ans. Calculer la valeur manquante.

Age [15, 30[ [30, 40[ [40, 50[ [50, 60[ [60, 70[ [70, 80[ [80, 90[
Effectifs 4500 450 400 230 200 ? 20

Correction 6

La répartition des célibataire selon leur âge est fournie par le tableau ci-dessous, sachant que l’âge moyenne est égale à 28,8
ans. Calculer la valeur manquante.

4
 Age [15, 30[ [30, 40[ [40, 50[ [50, 60[ [60, 70[ [70, 80[ [80, 90[
Effectifs 4500 450 400 230 200 n 20
centres des classes (c i ) 22.5 35 45 55 65 75 85

Posons n la valeur manquante,on a l’âge moyenne est égale à 28,8 donc

7
X
ni × ci
i =1 22.5 × 4500 + 35 × 450 + 45 × 400 + 55 × 230 + 65 × 200 + 75 × n + 85 × 20
X= = = 28.8
N 4500 + 450 + 400 + 230 + 200 + n + 20
Alors
162350 + 75n = 167040 + 28.8n
c’est à dire
75n − 28.8n = 4690
Donc
n = 101.5
Exercice 7

On considère la table statistique suivante

N. cigarettes/jour [2, 5 − 5, 5[ [5, 5 − 10, 5[ [10, 5 − 15, 5[ [15, 5 − 20, 5[ [20, 5 − 29, 5[
Nombre d’individus 10 20 30 25 15

1. Déterminer le nombre moyen de cigarettes consommées par fumeur par jour.

2. Calculer son écart-type et son coefficient de variation.
3. Déterminer le nombre de cigarettes consommées par jour par le 25% des individus fumeurs.
4. Trouver le nombre le plus fréquent de cigarettes fumées par jour.
5. Estimer la consommation de cigarettes par jour dans une population de 500 individus sachant que le pourcentage
de fumeurs est de 60% et que le nombre moyen par jour et celui calculé en 1).

Correction 7

On considère la table statistique suivante

N. cigarettes/jour [2, 5 − 5, 5[ [5, 5 − 10, 5[ [10, 5 − 15, 5[ [15, 5 − 20, 5[ [20, 5 − 29, 5[
Nombre d’individus 10 20 30 25 15
Effectifs cumulés 10 30 60 85 100
centres des classes (c i ) 4 8 13 18 25
(c i2 ) 16 64 169 324 625

1. Déterminons le nombre moyen de cigarettes consommées par fumeur par jour.

5
X
ni × ci
i =1 10 × 4 + 20 × 8 + 30 × 13 + 25 × 18 + 15 × 25
X= = = 14.15
N 100
2. Calculons son écart-type.

5
n i × c i2
X
i =1 10 × 16 + 20 × 64 + 30 × 169 + 25 × 324 + 15 × 625 23985
v ar (x) = x 2 − (x)2 = − (x)2 = = − (14.15)2
N 100 100
Donc
v ar (x) = 239.85 − 200.2225 = 39.6275

p
σ(x) = v ar (x) = 6.295038

5
 3. Déterminons le nombre de cigarettes consommées par jour par le 25% des individus fumeurs.
Q 1 est la valeur de caractère ayant un effectif cumulé ≥ N4 = 25 donc Q 1 ∈ [5, 5; 10, 5[.
5,5 Q 1 10,5
10 25 30
Donc
Q 1 − 5, 5 25 − 10 3
= =
10, 5 − 5, 5 30 − 10 4
Donc Q 1 = 9.25 Donc le nombre de cigarettes consommées par jour par le 25% des individus fumeurs est 9.25.

4. Trouvons le nombre le plus fréquent de cigarettes fumées par jour.

Le mode : M o ∈ [10, 5 − 15, 5[ ,e i −1 = 10, 5 et e i = 15, 5, n i = 30, n i −1 = 20 et n i +1 = 25 donc
n i − n i −1
M o = e i −1 + (e i − e i −1 )
(n i − n i −1 ) + (n i − n i +1 )

donc
30 − 20
M o = 10, 5 + (5) = 12.5
(30 − 20) + (30 − 15)
5. Estimons la consommation de cigarettes par jour dans une population de 500 individus sachant que le pourcentage de
fumeurs est de 60% et que le nombre moyen par jour et celui calculé en 1).
On a le nombre moyen de cigarettes consommées par fumeur par jour est 14.15 pour une population de taille 100.
60% de 500 individus égal 300 donc le nombre moyen de cigarettes consommées par fumeur par jour est 14.15 × 3 = 42.45
Exercice 8

Une commune rurale comporte 1200 habitants. La population est répartie par classe d’âge indiquées dans le tableau
suivant :

Classes d’âge en années [0 − 10[ [10 − 20[ [20 − 40[ [40 − 60[ [60 − 80[
Nombr ed 0 habi t ant s 184 220 267 355 174

1. Déterminer l’âge moyenne des habitants et calculer la variance associée.

2. Tracer l’histogramme des effectifs. Déterminer la classe modale.
3. Tracer la fonction de répartition de la distrubution. Déterminer graphiquement l’intervalle médiane, puis calculer
la médiane par l’interpolation linéaire.

Correction 8

Une commune rurale comporte 1200 habitants. La population est répartie par classe d’âge indiquées dans le tableau suivant :

Classes d’âge en années [0 − 10[ [10 − 20[ [20 − 40[ [40 − 60[ [60 − 80[
Nombr ed 0 habi t ant s 184 220 267 355 174
Effectifs cumulés 184 404 671 1026 1200
centres des classes c i 5 15 30 50 70
centres des classes c i2 25 225 900 2500 4900
Effectif corrigé nc 184 220 133.5 177.5 87

1. Déterminons l’âge moyenne des habitants et calculer la variance associée.

5
X
ni × ci
i =1 184 × 5 + 220 × 15 + 267 × 30 + 355 × 50 + 174 × 70 42160
X= = = = 35.13
N 1200 1200
5
n i × c i2
X
i =1 184 × 25 + 220 × 225 + 267 × 900 + 355 × 2500 + 174 × 4900
v ar (x) = x 2 − (x)2 = − (x)2 =
N 1200
2034500
v ar (x) = − (35.13)2
1200
Donc
v ar (x) = 1695.416667 − 1234.1169 = 461.299767

6
 2. L’histogramme des effectifs.

La classe modale est [10, 20[.

3. Tracons la fonction de répartition de la distrubution. L’intervalle médiane est [20 − 40[.

calculons la médiane par l’interpolation linéaire. on a N2 = 600 Alors M e ∈ [20 − 40[

20 Me 40
404 600 671
Donc
M e − 10 600 − 404
= = 24.68
40 − 20 671 − 404
Donc
M e = 24.68