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thomas.gaydier@telecom-bretagne.eu
Hadfat Ayoub
ayoub.hadfat@telecom-bretagne.eu
Moreau Adrien
adrien.moreau1@telecom-bretagne.eu
Masoni Christophe
christophe.masoni@telecom-bretagne.eu
Formation d'ingénieur
Année scolaire 2012-2013
Cahier des charges - Scanner 3D - v 1.0 3 / 18
Sommaire
1. INTRODUCTION.............................................................................................................. 7
1.1OBJET DU DOCUMENT...................................................................................................................................... 7
1.2PORTÉE DU DOCUMENT.................................................................................................................................... 7
1.3TERMINOLOGIE................................................................................................................................................ 7
1.4ABRÉVIATIONS................................................................................................................................................ 7
3. EXIGENCES DU PRODUIT............................................................................................. 9
3.1 DIAGRAMME DES INTERACTEURS...................................................................................................................... 9
3.2 DESCRIPTION DES FONCTIONS........................................................................................................................ 10
3.3 CARACTÉRISATION DES FONCTIONS................................................................................................................ 11
ANNEXES..........................................................................................................................15
1.3 TERMINOLOGIE
Terme Description
Kinect Périphérique de capture d'image.
Arduino Circuit imprimé sur lequel se trouve un micro
contrôleur programmable.
Fablab Atelier composé de machines-outils pilotées par
ordinateur permettant de fabriquer des biens de
natures diverses.
1.4 ABRÉVIATIONS
Abréviation Signification
Com. Communication
FP Fonction principale
FS Fonction de service
FC Fonction contrainte
Fablab FABrication LABoratory
Un scanner 3D est un appareil qui analyse les objets ou leur environnement proche pour
recueillir de informations précises sur la forme et éventuellement sur l'apparence (couleur,
texture...) de ceux-ci. Les données ainsi collectées peuvent alors être utilisées pour construire des
images de synthèse en trois dimensions.
Dans le cadre de ce projet, le système se limitera à récupérer uniquement des informations
sur la forme de l'objet scanné. Le client ayant spécifié que le système devrait utiliser une Kinect, et
compte tenu des limites de performance de celle-ci, le scanner 3D ne pourra pas distinguer les
détails inférieurs à 1 mm.
FP : Permettre à l'utilisateur d'obtenir sur son ordinateur des données sur l'objet scanné sous
forme d'un fichier 3D exploitable
FS4 Il est important que l'objet ne bouge pas pour plusieurs raisons. La première est que l'objet
peut être fragile, et que de ce fait, s'il bouge trop, il peut tomber et s’abîmer, se casser. La
deuxième est que le processus d’acquisition est très précis. Si l'objet bouge pendant que la
Kinect récupère ses données, cela risque de fausser les mesures, et donc de donner un
résultat erroné.
FC1 La portée des capteurs de la Kinect est entre 1.2 m et 3.5 m. L'objet devra donc être situé
entre ces deux distances de la Kinect. Sinon les images prises par la Kinect seront floues, ce
qui risque de donner des résultats erronés.
FC2 La Kinect ne pouvant scanner des objets que s'ils sont situés entre 1.2 m et 3.5 m de celle-ci,
et ayant des angles d'ouverture horizontal de 57° et vertical de 43°, l'objet scanné ne pourra
pas dépasser une sphère de 6.4 m³ (ordre de grandeur). Ce volume sera limité par d'autres
contraintes (temps d'acquisition , impression en 3D d'une taille maximale de
10cm*10cm*10cm). On fixera donc la taille maximale à 30cm*30cm*30cm .
FC3 Le temps d'acquisition doit être raisonnable. Il dépend cependant de la taille de l'objet à
scanner. On le fixera à un maximum de 30 minutes pour la taille d'objet maximum.
FC4 Dans le cadre de la politique de l'école de développement durable, le système sera fait en
utilisant au maximum des matériaux recyclables/recyclés.
FC5 Le système n'utilisera que des éléments en licence libre pour garantir le respect des normes
imposées en ce qui concerne les droits d'auteur. Quant à la Kinect, elle est devenue
OpenSource : on peut donc l'utiliser sans contraintes particulières.
FC6 Le système devra être assez robuste et devra résister à des chocs de moyenne ampleur qui
pourraient arriver lors de son utilisation. Il doit notamment pouvoir être déplacé, démonté,
remonté sans nuire à l'intégrité du système.
FC7 Lors de son utilisation, il ne doit pas y avoir de problèmes à tout niveau du processus
d'acquisition.
FC8 Le scanner doit être facile à prendre en main sans avoir besoin de connaissances
supplémentaires. La durée de formation ne devra pas excéder 10 minutes.
FC9 Le système ne doit pas être énergivore. Notamment il doit se rapprocher de la consommation
des scanners dans le commerce ( exemple pour le scanner EVA : 12 V, 48 W )
FC10 Les données doivent pouvoir être traitées par les ordinateurs du fablab.
FC11 Le système devra, en plus de permettre de visualiser l'image 3D, permettre de sauvegarder
l'image dans un format de fichier exploitable.
FC12 Le client ayant l'intention d'emmener le scanner 3D à différents événements pour l'exposer. Il
est important que celui-ci soit facilement montable et démontable en peu de temps.
Date événement
06/03 ou Initiation aux outils de développement
13/03
Semaine 12 Réunion 4 élèves/encadrant
22/03/13 Dépôt du planning du projet sous Moodle
27/03/13 Com1 : Cours de Com. (rapport)
Semaine 16 Réunion 5 élèves/encadrant
17/04/13 Le point sur le projet S2 aux élèves
Semaine 20 Réunion 6 élèves/encadrant
15/05/13 Dépôt rapport V1
16/05/13 Com2 : Cours de Com. (poster)
Semaine 22 Réunion 7 élèves/encadrant : présentation du résultat à l’encadrant
29/05/13 Dépôt poster V1
05/06/13 Séance de décontextualisation
05/06/13 Retour commentaires rapport V1
11/06/13 Retour commentaires poster V1