Fonctionnement de l'objet technique

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NOM : ……………………………………

ème Prénom : …………………………………

Séance 7 :
Principe de Fonctionnement du vélo Classe : …………………………………

Capacités de technologie
C7 : décrire le principe général de fonctionnement d’un objet technique.
C34 : Composer, présenter un document numérique (message, texte mis en page, tableaux, schéma, composition graphique) et le communiquer
à un destinataire par des moyens électroniques.

Problématique : Comment fonctionne un vélo ?

Un objet technique est souvent composé de plusieurs éléments qui assurent son fonctionnement.
L’utilisateur doit connaître le principe de fonctionnement pour utiliser l’objet technique dans les meilleurs
dans les meilleures conditions d’utilisation et de sécurité.
Le principe de fonctionnement est l’ensemble des règles de fonctionnement d’un objet technique.
Le principe de fonctionnement peut être décrit à l’aide :
 D’un texte
 D’un dessin

Exercice 1 : Remettre dans l’ordre les expressions ci-dessous. (Remettre les chiffres dans le bon ordre)

1. Quand le vélo roule, mes bras me permettent d’agir sur le guidon pour guider le vélo.
2. « En tant qu’utilisateur, pour faire fonctionner un vélo,
3. Avec mes mains, je serre les leviers de frein pour ralentir ou m’arrêter. »
4. je m’assois sur la selle pour me positionner.
5. Ensuite je dois appuyer mes pieds sur les pédales pour avancer.

2 4 5 1 3

Exercice 2 : Colorier le croquis ci-dessous.

En bleu, « la partie qui permet de relier les

éléments entre eux » ;

En vert, « l’ensemble des éléments permettant

de mettre le vélo en mouvement » ;

En jaune, « l’ensemble des éléments permettant

de guider le vélo » ;

En rouge, « l’ensemble des éléments permettant

de ralentir ou arrêter le vélo ».
Exercice 3

A l’aide du tableau suivant, réaliser un croquis permettant de décrire le fonctionnement du vélo. Replacer
les symboles de la colonne « Symbole sur le croquis »

Action Elément du vélo Effet recherché Symbole sur le croquis

en bleu
M’asseoir La selle Me positionner

en vert
Appuyer avec mes pieds Les pédales Avancer

Tourner avec mes bras Le guidon Guider En jaune

en rouge
Serrer avec mes mains Les leviers de freins Ralentir ou m’arrêter

1. Après avoir montré tes investigations au professeur, rédige les explications sur poste informatique.
Ton document contiendra un texte d’explications et un croquis.
2. Utiliser le modèle : « Modèle-principe fonctionnement vélo (séance07) » qui se trouve dans le
répertoire
« Mes documents/Techno-ressource-exercices 6ème ».
3. Pour imprimer appeler le professeur. (imprimer au verso du document « Séances 6&7
Structuration ».