DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES DE

L’OUEST
Lycée Technique de Bafang
DEPARTEMENT D’ELECTROTECHNIQUE
EXAMEN 4ere SEQUENCE (P F3B) 2020-2021
EPREUVE DE CEIN COEF 11 DUREE 03 HEURES

EXAMINATEURS M. NAKO / M. DJOUNGOUE

PREMIERE PARTIE : TECHNOLOGIE (8pts)

1. Définir : 2pts
a) Logique combinatoire ; b) logique séquentielle ; c) sortance ;
d) entrance
2. Donner un montage permettant de relever la caractéristique directe d’une
diode à jonction. 0,5pt
3. Citer deux paramètres entrant dans le choix d’une diode à jonction ; 2pts
4. Déterminer la valeur et la tolérance du résistor marqué par le code de
couleur suivant : bleu-rouge-orange-rouge ; 1pts
5. Donner la différence entre un compteur synchrone et un compteur
asynchrone ; 1pts
6. Identifier chacun des composants symbolisés ci-après : 1,5 pt
NB : les questions 1, et 4 seront traitées sur la copie de CN et le reste sur la
copie de CA.

a) B) c)

DEUXIEME PARTIE : CIRCUITS ANALOGIQUES (15pts)

EXERCICE 1 : régime variable (4pts)

On considère le circuit de la figure 1 suivante :
Figure 1

La tension appliquée entre les bornes A et B est UAB = 10√𝟐 sin wt (volt) et
la fréquence est réglable. Les éléments du circuit sont tels que : R= 5Ω L= 10mH
et C= 1µF.

1
1.1) Exprimer l’impédance complexe ZAB du circuit en fonction de la fréquence
f. 0,5pt
1.2) Calculer la fréquence de la résonnance f0 du circuit.1pt
1.3) f étant égale à f0, calculer :
a) le courant qui traverse le circuit ; 0,5pt
b) les valeurs efficaces des tensions partielles UR UL et UC 1,5pt
c) le coefficient de surtension. 0,5pt

EXERCICE2 : courant continu (3pts)

Soit le circuit ci-après :

On donne : E1 = 12V ; E2 = 4 V ; R1 = 10Ω ; R2 = 20Ω et R3 = 60Ω
A

R1 R2

R3
Figure 2
E1 E2

B
2.1) calculer pour ce circuit les éléments du modèle équivalence de Norton, vue
entre les bornes A et B. 1pt
2.2) en déduire les paramètres de modèle du Thevenin ; 0 ,5 pt
2.3) calculer le courant qui traverse une résistance de 10Ω connectée entre les
bornes A et B ; 0,5pt
2.4) quelle est la valeur de la résistance R’ qui, branchée entre A et B, permettra
au dipôle AB de fournir une puissance maximale ? En déduire alors cette
puissance maximale. 1pt

EXERCICE3: amplification opérationnel (4pts)

L’amplification opérationnel de la figure3 ci-dessous est supposé idéal.
Une tension Ue = 0,2sinwt (volts) de période 1ms est appliquée à son entrée
non inverseuse.
On donne : R1 = R2 = 4.7kΩ Rc= 1kΩ

2
 +

R2
Ue Figure 3
Us

R1 Rc

3.1) quel est le mode de fonctionnement de l’amplification opérationnel ? 0,5pt

3.2) déterminer l’expression de Us en fonction de Ue et en déduire la valeur de

l’amplification en tension du montage.1pt

3.3) donner l’expression de Us (t) et représenter ses variations ; 1pt

3.4) calculer l’amplitude maximale de la tension Ue qui permet le fonctionnement

linéaire du montage. En déduire dans ce cas la puissance fournie à la charge
Rc et le coefficient d’amplification en puissance. 1,5pt

EXERCICE4: transistor bipolaire (4pts)

Le transistor de la figure 4 suivante a une amplification en courant β = 200.

On donne les valeurs des autres éléments de ce montage :

Vcc = 20 V ; Rc = 1kΩ ; RB = 100kΩ et VBE = 0,7 V

4.1) établir l’équation de la droite de charge statique Ic = f(Vce) ; 2pts

4.2) calculer Ib, Ic,Vce. 2pts

RC
IB

IC VCC
RB
Figure 4

3
 TROISIEME PARTIE : CIRCUITS NUMERIQUES (17pts)
Exercice 1 : multiplexeur câblé en générateur de fonction (8pts)
La figure 5 ci-contre représente un multiplexeur câblé en générateur de
fonction
1.1) nommer les différentes entrées de ce multiplexeur et donner leur rôle ;
(1,5 x 3=4,5pts)
1.2) donner l’équation de la sortie Y en fonction de A, B, C, D ; 1,5pt
1.3) simplifier l’équation de Y à l’aide du tableau de Karnaugh ; 1pt
1.4) dessiner le logigramme de l’équation simplifiée de Y en utilisant
uniquement les portes NAND à deux entrées. 1pt

VCC(1)

E0 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7
V0

MUX
A A1
B
A2
C A3
D

Figure 5
Exercice 2 : logique séquentielle (9pts) Y
Soit le circuit suivant : Q3 Q2 Q1 Q0 représente le nombre binaire à la sortie des
bascules.
2.1) sur quel front d’horloge commutent les bascules ? Justifier votre
réponse.1pt
2.2) dessiner les chronogrammes de Q3 Q2 Q1 Q0 (prendre 18 cycles
d’horloge) 3pts
2.3) donner le modulo du compteur ainsi réalisé. 1pt
2.4) modifier le schéma de la figure 6 pour obtenir un compteur décimal 3pts
2.5) donner le nombre de bascules nécessaires pour réaliser un compteur
asynchrone pouvant compter les 365 jours d’une année.1pt
1

J0 J1 J2 J3
H
K0 K1 K2 K3

Q2 Q3
Q1
Q0
4
Figure 6