Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP)

Donner aux parents :

1 - Lettre explicative
2 - Formulaire « Demande d’Avis » destiné au Médecin Scolaire
3 - Fiche de renseignements PAP

Nous envoyer le dossier complet comprenant :

1 - Formulaire « Demande d’Avis » rempli par les parents

2 - Fiche de renseignements remplie par les parents (vérifier les noms des intervenants)
3 - Bilan(s)

Psychologue scolaire ou COP à contacter en amont au même titre que médecin scolaire

La reconduction annuelle du Plan d’Accompagnement Personnalisé est sous la responsabilité du chef

d’établissement et de l’équipe pédagogique.
 Année 2016-2017

GUIDE DE MISE EN PLACE d’un

Plan d'accompagnement personnalisé
(PAP)
A destination des directeurs et chefs d’établissement

Mission Promotion de la Santé Le plan d'accompagnement personnalisé est un dispositif d'accompagnement

en faveur des Elèves
pédagogique qui s'adresse aux élèves du premier comme du second degré pour
lesquels des aménagements et adaptations de nature pédagogique sont nécessaires, afin
qu'ils puissent poursuivre leur parcours scolaire dans les meilleures conditions, en
référence aux objectifs du cycle (circulaire n° 2015-016 du 22/01/2015 extraite du BO
n°5 du 29/01/2015).

Il répond aux besoins des élèves qui connaissent des difficultés scolaires durables
ayant pour origine un ou plusieurs troubles des apprentissages pour lesquels ni le
programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) ni le projet d'accueil
individualisé (PAI) ne constituent une réponse adaptée.

La demande d’un PAP est faite par les parents ou à l’initiative du directeur ou du chef
d’établissement. Un dossier sera constitué et transmis au Médecin de l’Education
Nationale (cf liste des pièces à fournir).
Celui-ci propose ensuite un rendez-vous à l’élève et à sa famille. Il examine la
demande et évalue la pertinence de celle-ci.
Les aménagements pédagogiques sont élaborés et mis en place par l'équipe
pédagogique en lien avec les parents
.

La reconduction annuelle du Plan d’Accompagnement Personnalisé est sous la

responsabilité du chef d’établissement et de l’équipe pédagogique.

Médecin de l’Éducation Nationale

 « Demande d’avis » destiné au médecin de l’éducation nationale
pour la mise en place d’un PAP
(A remplir par les parents et à transmettre au médecin de l’E.N., avec la fiche de renseignements et les bilans)

NOM Prénom de l’élève : Né(e) le :

Etablissement :
Classe :

Je soussigné(e)……………………………….………….………….………….… (Cocher les cases correspondantes)

 Père  Mère  Autre représentant légal, demande à ce que mon enfant bénéficie d’un PAP. Je
transmets au Médecin de l’Education Nationale les différents bilans afin qu’il puisse donner son avis et
remplir la partie « Besoins Spécifiques » du PAP (si le PAP s’avère être le projet le plus adapté).

Cocher les bilans transmis :

 Bilan orthophonique
 Bilan psychologique (le plus souvent réalisé par la psychologue scolaire dans le premier degré ou la C.O.P - Conseillère
d’Orientation Psychologue - dans le second degré)

 Autre(s) bilan(s) s’il y a lieu (merci de préciser de quel bilan il s’agit) :

Je m’engage à fournir tous les documents nécessaires permettant de suivre l’évolution de mon enfant et
à participer aux réunions qui pourraient avoir lieu concernant la mise en place ou le suivi des
aménagements.

Le : ………………… Signature du représentant légal :

........................................................................................................................................................................

MEMO pour les PARENTS

Étapes d’élaboration d’un PAP :

- La partie « Besoins spécifiques » du PAP (première page), une fois complétée par le médecin en
collaboration avec les différents professionnels et vous-même, sera renvoyée au directeur ou au chef
d’établissement. Le PAP proprement dit (partie : Adaptations et Aménagements) sera rempli par l’équipe
pédagogique en lien avec vous et les différents professionnels, le plus souvent au moment d’une équipe
éducative.

- Une fois finalisé, l’établissement vous transmettra la totalité du PAP (4 pages) pour accord et signature.

- Le PAP sera révisé tous les ans, sa reconduction est sous la responsabilité du directeur ou chef
d’établissement et de l’équipe pédagogique. Il est recommandé aux parents d’en conserver un double et,
en début de chaque année scolaire, de demander le PAP réactualisé pour le signer et une réunion d’équipe
éducative en cas de besoin.

- L’aménagement des conditions d’examen, s’il est justifié, fait l’objet d’une procédure spécifique auprès du
chef de l’établissement . Les documents à remplir par les parents sont à demander dès le premier trimestre
de l’année de l’examen. Le PAP devra être joint au dossier ainsi que les bilans les plus récents (sous pli
cacheté).
 FICHE DE RENSEIGNEMENTS POUR LES ENFANTS REPERES EN DIFFICULTES
DANS LES APPRENTISSAGES

NOM : PRENOM :

DATE DE NAISSANCE :

CLASSE :

ECOLE D’ORIGINE : DATE :

Coordonnées téléphoniques des parents :

1/ CONSTATS ET INQUIETUDES DES ENSEIGNANTS (à remplir par chaque enseignant).

2/ AMENAGEMENT(S) DEJA MIS EN PLACE : PPRE, RASED, Aménagements pédagogiques…

3/ FAMILLE DEJA RENCONTREE POUR EVOQUER LES DIFFICULTES DE L’ENFANT.

4/ ORIENTATION EVOQUEE AVEC LA FAMILLE ANTERIEUREMENT ?

5/ BILAN FAIT AVEC LA PSYCHOLOGUE SCOLAIRE OU LA COP (Nom et date).

6/ SUIVIS EN COURS.

 Si un bilan orthophonique et/ou un bilan psychométrique a/ont été réalisé(s), la transmission se fera sous pli cacheté
dans le respect de la confidentialité.
 A adresser au Centre Médico Scolaire