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Speaker 1

Voilà, c'est très ours.

Speaker 2

Votre prénom ? Christine, Ouais, Christine. Alors tout ce que. Fais là, c'est un petit rituel préparé
psychologiquement, le le tapis électrique à m'occuper, voilà.

Speaker 1

***** alors.

Speaker 2

Christine, quelle est la question qui vous intéresserait de discuter ?

Speaker 3

Qui suis-je qui suis-je.

Speaker 2

Ça vous va que dans toute question il y a des présupposés. Quels présupposés YAT il dans la question ?
Qui suis je ?

Speaker 1

** ******.

Speaker 2

Je ne sais pas qui je suis.

Speaker

Alors déjà, est ce que.

Speaker 2

C'est vrai, vous savez partir. Ouais, ouais, c'est chouette, vous voyez, c'est ça qu'est. Qu'on fait, on
prend-on cherche des.

Speaker

C'est vrai.
Speaker 2

Musées et puis on. Voit ce. Pas, donc vous maintenez que Christine ne sait. Éclairer, ça va ?

Speaker

Tout à fait.

Speaker 2

Bon YAT il un autre présupposé. La question qui suit. Je vous en propose. Bah il. Est proposé de
présupposés que je suis. Selon qui suis. Je suis, moi, j'y, j'y suis tout à. Dit Michel, vous pouvez y aller
tranquillement.

Speaker 1

Ce soir.

Speaker 2

D'Éclarer le Congrès ? D'accord, hein, donc je suis et. Et et vous êtes. Non, donc présupposé, vous êtes
accepté. Ça va ? Oui, hein. Y. AT il un autre présupposé. Qui suis-je y a. Il un autre présupposé. Vous en
avez pas d'autres encore un pays à qui vous êtes quelqu'un, vous ? Avez pas dit que suis je ? Vous êtes
quelqu'un qui c'est quelqu'un, ça va ? Est ce que vous êtes ? Ah bon ? D'accord, je suis quelqu'un bon.
Ça vous surprend que dans votre question, il.

Speaker

Y a, sur.

Speaker 2

3 présupposés, il y en a. Que vous avez trouvé les 2 autres, vous les voyez pas ? Faut surprendre.
Pourquoi ça vous surprendre ?

Speaker

Je pense de Java.

Speaker 3

La législation, c'est une seule idée, voilà.

Speaker 2

C'est fermé.

Speaker 3

Enfin, c'est fermé.

Speaker 2

Donc Christine serait fermé. Oui et vous savez pas qui vous êtes ? Ça va avec. Lui voyez-vous un rapport
d'être fermé ?
Speaker 3

C'est quoi ce que je veux dire ?

Speaker 2

Et je sais pas qui je suis. Quel type ?

Speaker 1

Je ne vois pas le.

Speaker 3

Reste enfin je je.

Speaker 2

Je ne sais pas qui. Suis-je suis fermé. Quel est le rapport quoi ?

Speaker 3

Ne le vois pas.

Speaker 2

Vous voyez ?

Speaker 1

Pas quoi ?

Speaker 2

Ce que je suis. Oui, mais non, faut extraordinaire. Fermer la preuve Internet.

Speaker 3

Parce que je suis.

Speaker 2

Perdu, voilà donc fermer à quoi ? OK ? À moi, voilà, qu'est ce qu'on découvre à travers ça et. Signe est
fermé à elle. Ça va ? Vous le saviez ?

Speaker

Voilà ouais.

Speaker 2

Ça expliquerait pourquoi vous ne connaissez pas.

Speaker 1

Hein, mais mais la.


Speaker 2

Question qu'on peut se poser, vous savez quelles questions on peut se poser ici ? Non rentre, t'as
quelqu'un qui ?

Speaker

À vous.

Speaker 2

S'appelle Johnny, il est fermé à. Même vous. Étonnez ou non normal.

Speaker 1

Je vais vous dire.

Speaker 2

Normal, donc en général l'être humain. Fermé à lui même. Non ? Bon alors c'est normal que Johnny
fasse. Lui même. C'est surprenant, surprenant. Bon, vous avez dit normal ? Ah ce qu'il est. Vous voilà.
Vous, ce qui est normal, c'est d'être comme. Ça fait pas bizarre ça aussi ? Comment vous appelez ça ?
Alors c'est bizarre. Quelqu'un égocentrique se réfère à lui même, c'est un peu paradoxal, vous êtes
d'accord ? Comment vous expliquez ça ?

Speaker 3

Vous dites ?

Speaker 2

Pas d'explications. D'être raisonnable pourquoi un égocentrique serait ? Même une.

Speaker

T'as peur ?

Speaker 2

T'as peur de quoi ?

Speaker 3

Oui, et alors ?

Speaker 2

Comment on fait marcher ça avec égocentrisme ? Centré sur oui, mais il est faible à l'humain, comment
on peut faire marcher ça ?

Speaker 1

Voilà, j'ai fait.

Speaker
Ça bouge.

Speaker 2

Alors y a y a. A un truc. Avec on dirait quand le baratin philosophique ? Tout peut marcher. Ça vous va ?
Oui. Faut juste trouver la la combine, la trouvant la combine. Comment ? Quelqu'un ? Comment ?
Égocentrique pourrait se ramener lui même.

Speaker 1

On ne s'y écoute pas.

Speaker 2

Et quoi ? Ils s'écoutent pas ? Est-ce qu'il peut être centré ? Lui-même, tout en s'écoutant pas. Non, on va
penser, écoute, qu'est ce qui se passe ? Avez-vous déjà vu des gens ? Sont centrés sur eux.

Speaker 1

C'est ça ?

Speaker 2

Mêmes, mais ils ont pas l'air de. Ses côtés. Aujourd'hui en atelier, vous avez vu des gens qui avaient l'air
de parler à partir ? Mêmes, mais on leur a de. Côtés, c'est côté, vous avez. Remarqué ça pas du tout.
Donc, dès qu'on est centré sur soi, on s'écoute.

Speaker

On peut dire au gros frère.

Speaker 3

Non, je, non, je ne m'écoute.

Speaker 2

Pas, ne vous écoutez pas. On va se centrer sur vous-même. Ça va et comment ça marche, ça ?

Speaker

Ça ne fait.

Speaker 2

Pas, je crois pas cette chose, oui. Vous êtes sans doute sur vous-même, mais. Préférez pas voir.

Speaker

Tout à fait.

Speaker 2

Et bah ça marche pour. Ne pas entendre. Oui, Pierre feuille comme message, je vois rien. Rien, je dis.
Speaker

Rien, tout à fait.

Speaker 2

Hein ? Oui, c'est compliqué ça ou c'est facile. Compliqué. C'est parait compliqué parce que vous
compliquez les choses. Oui donc c'est peut etre pas compliqué. Peut etre vous qui est compliqué et à
quoi ça sert de compliquer ?

Speaker 1

Bon bah.

Speaker

À se cacher.

Speaker 2

On va se cacher. Mais c'est bien organisé tout ça, vous vous cachez et vous voyez rien et vous
n'entendez rien tout en étant centré. Vous même. Ça va ? Oui et Ben voilà. Qui suis-je, on commence.
Connaître maintenant. Qui est Christine ? Qui est Christine ? C'est parti. Parce qu'on a découvert notre
enquête. Et Christine.

Speaker 3

Quelqu'un centré sur elle même qui ne s'écoute pas.

Speaker 2

Bah c'est pas joli ça.

Speaker 1

Hein ? D'accord ? Bah voilà hein.

Speaker 3

C'est question, c'est bon.

Speaker 2

Centré sur lui même. Qui ne s'écoute pas et vous vous rappelez ? Pour que vous écoutez pas. Rappeler
quel est le sentiment que vous avez convoqué tout à l'heure ?

Speaker 3

De ce qu'achète la peur.

Speaker 2

La peur. Pourquoi n'hésite pas.

Speaker 3
Elle a peur de ce qu'elle peut entendre.

Speaker 2

Oui, et qui elle entendrait. Voilà, parce qu'elle a peur. D'elle-même, ça va, c'est bien, on travaille bien,
non ? Vous travaillez pas bien ? On te l'avait vu, Regardez en en en en. 9 Min. On a réussi à voir qui était.
Alors, c'est bien ou pas ? On est. Ou pas ? C'est une bonne équipe, tous. 2 non, hein ça ? Fait plaisir
quand même. Vous êtes efficaces comme ça travaille, c'est juste ici.

Speaker 3

Today is not today.

Speaker 2

Today is a d'habitude, vous n'êtes pas efficace, voilà. CFC. Comme tous les jours, vous êtes efficaces ?
Oui, ça va. Pour la ça va, est ce que vous ? Vous savez qui vous êtes ou non. Ça vous suffit pas ? Vous
êtes exigeante. Ah oui, ça, ça, ça crée de la. Du plaisir, cette négligence. Alors la douleur, vous êtes dans
la souffrance en plus ? Ça va bien avec le reste hein, voilà. Bon, ça, ça va tout ça ou. Vous pose problème
?

Speaker 1

Parce que.

Speaker 2

C'est quoi l'âme effectivement ? Donc voilà plus ça. Plaît, c'est d'être content ou non. Oui, oui, vous êtes
heureuse là. Hein ? Vous avez une question qui suit ? Bah on dépose Christine et quelqu'un centré sur
elle même qui ne s'écoute pas parce qu'elle a peur d'elle même et elle souffre. Voilà heureuse là.

Speaker 1

Je vais vous laisser.

Speaker 2

Pourquoi vous n'êtes pas heureusement.

Speaker 1

Ou l'eau, c'est pas la zone. Ah vous ?

Speaker 2

N'avez pas la réponse à quoi ? Qui suis je ? Oui et ce qu'on a fait, ça répond pas à la question. Ça va pas,
ça répond pas ça.

Speaker 3

Veut dire que ça répond.

Speaker 2
Alors que vous n'êtes pas satisfaites.

Speaker 3

Sans ce qu'elle vous plaît.

Speaker 2

Pas d'accord, donc vous la réalité, ça vous enthousiasme pas. C'est ça le.

Speaker

Quoi, hein ?

Speaker 2

Oui, non, ça c'est uniquement. Pas le réel vous embête ? En général. Embêté, oui, alors on va essayer de
trouver l'adjectif. Comme prédit 15 uhum même qui ? Qu'il est, voilà supportable. Il pose preuve. Quel
est l'adjectif ? Vous allez mettre à air ? Réalité, et je reprends l'adjectif. On voulait, c'est aller. Adjectif,
vous vous mettriez après le réel, hein ? Risqué, il est risqué, donc risqué, donc c'est une colonisation
négative. Si on entend bien. N'avez pas. Les risques, ça va ? Hors oui, oui, d'accord. Quel est le. Des
risques d'après longtemps ton existence, tout ça le risque pire et lequel ?

Speaker

J'arrive pas.

Speaker 2

Non, je vais vous. Expérience, un certain nombre de risques qui sont. Le hit parade les risques, c'est très
peur du genre tu vois ?

Speaker 1

Je vais vous le dire.

Speaker 2

Je voulais d'ailleurs je vous. Si y en a là-dedans, ça vous parle ? Ça va ? Alors les. Ils ont peur de mots,
vous connaissez ?

Speaker 3

Oui, mais oui.

Speaker 2

J'ai en fait peur de mourir. Il y en a compte, ils ont peur d'être seuls. D'autres, ils ont peur de pas être
élevé. Y en a l'autre, ils ont peur d'être inutiles, y en a d'autres, ils ont peur de. Valoir, rien du tout.
D'autres, ils ont peur de ne pas.

Speaker 1

Contrôler les choses.


Speaker 2

Puis y en a d'autres bon. Ont peur de ne rien avoir rien possible.

Speaker 1

Y en a de ce mec qui vous parle.

Speaker 2

Secret, Ah secret. Non, non, non pour se faire. Leur laisser lequel ?

Speaker 3

Peur de passer à côté.

Speaker 2

De sa vie, je l'avais pas dans ma vie, c'est bien, j'en avais moi c'est bon peur de passer à côté de ça. C'est
joli ça hein ? À côté de sa vie et.

Speaker 3

Non mais.

Speaker

Alors là.

Speaker 2

Comment on fait ? Passer à côté de sa vie. Parce que vous voyez, ça peut être. Ça, ça.

Speaker 3

Rejoint enfin, j'ai pensé quand vous avez parlé d'utilité.

Speaker 2

Ah donc c'est le problème d'utilité. Face à côté de sa vie, ça serait inutile. Oui, d'accord, donc c'est
l'inutilité. Donc si on est utile, on passe dans sa vie. Si on est pardon, si on est utile ou pas dans la vie. Si
on. Utile, on passe. Côté de sa vie, ça va donc l'utilité, c'est la. Fondamentale, oui. Christine doit être
utile et si elle est inutile, Eh bien Éric quoi ? D'accord, c'est ça ? À quoi ça sert ? À rien. Et dites-moi
pourquoi tenez-vous de temps à.

Speaker

C'est d'accord.

Speaker 2

C'est tellement ancré dans. Esprit, il faut être utile que l'idée de pourquoi être utile. Me permettrait pas
l'esprit.

Speaker 3
Non, parce que pour moi. Ce que tu regardes, c'est avoir une certaine.

Speaker 2

Voilà tout a une fonction et la fonction. Est le lien, l'utilité et rien n'échappe à ça. Ah les choses donc
bien échappé, donc tout le prisme absolu. Donc juger quoi que ce soit, c'est sa fonction, son utilité dont
nous sommes tous fonctionnaires. Quoi. Oui hein, ça va, elle fonctionnait, il se produit là-bas hein, y a
rien qui échappe à ça. On on va. Essayer de penser la pensable s'il. Plait bah essayez de trouver quelque
chose, ce que. Voulez qui pourrait ne pas être utile ? Et qui pourtant existe à tort, peut être. On n'a
aucune idée.

Speaker 3

Un sentiment ?

Speaker 2

En particulier au sentiment général en général, donc les sentiments sont inutiles. Bah d'accord, c'est. Et
les sentiments, c'est pas. Ça, c'est, c'est. Hein ? Donc il serait inutile. Il servent à rien, ça va hein ? Rien
alors, mais est ce qu'ils sont statut quelconque ? Pourrait les. Les sauver entre guillemets, parce que
s'ils. Inutiles, ils. Il passe à côté d'eux mêmes hein, donc là il y a un problème, c'est comme ne rien valoir,
on est d'accord, on peut sauver les sentiments, leur.

Speaker 1

De finances d'essayer.

Speaker 2

Quelque chose ? Edgar André Cambrai, une valeur. Parce que je les classe pas dans multiples.

Speaker 1

J'habite à meilleur.

Speaker 2

Et bien. Et ça vous va si ils sont pas. Faut bien qu'on leur trouve quelque chose. Sinon les pauvres, c'est
au regard. OK, c'est bien les sentiments ou c'est ? Bien déjà. Tenait la variole, c'est bien ou.

Speaker 1

C'est vrai que je vais vous dire.

Speaker 2

Pas bien, c'est. Pas bien, voilà les sentiments, c'est bien. Pas bien. Plusieurs catégories. Ah d'accord,
donc voilà donc il y. Plusieurs catégories. Sentiments, il y en a des biens et des pas bien.

Speaker

Pour me dire où ?

Speaker 2
Ils sont pas bien ? Ah d'accord. Donc c'est bien. Bah ils sont inutile, c'est bien la pomme, ils sont pas bien
donc en fait il faudrait se faudrait donc se débarrasser des sentiments. Oui ça va. Et alors pourquoi ils
sont ? Bien ces sentiments.

Speaker 3

Entendre les situations non maîtrisées.

Speaker

D'accord, y a.

Speaker 2

De la perte de contrôle ? Oui, l'étude contrôle, oui, d'accord, vous avez le contrôle. De luttiquer, le
contrôle, ce sont 2 valeurs sûres. Voilà, vous saviez ça les autres sites qui. Vous entourent de ça ? Blague
ça d'ailleurs. Ils ont dû le remarquer et et et. Aux autres ou pas trop ? Non, d'accord, évidemment, ça
engendre le sentiment. Et quel sentiment ça engendre chez autrui ça et le sentiment le plus courant que
ça engendre chez autrui quand vous voulez être dans l'utilité et le contrôle. Je sais pas, la joie. Pas le
sentiment. Quel sentiment ? Bah face à l'inhumanité, quel sentiment ressent-on ?

Speaker 3

Tu as pitié.

Speaker 2

La pitié, les autres auraient pitié de vous.

Speaker 3

Dans mes propos, oui, enfin oui, je te dis oui, oui.

Speaker 2

Oui, j'ai répété, vous engendrerez donc il voit quelqu'un qui est dans l'utilité de contrôle et dise Oh là là
elle fait. La peau, ça va ? OK, d'accord, oui donc, mais c'est vrai. Quand quand quelqu'un a pitié, l'un.
C'est qu'il se. Un pouvoir, vous. Voyez que l'autre n'a pas. On va, vous voyez un Morbihan avec pitié
parce. Vous bah avez.

Speaker 1

D'accord, je vais vous dire.

Speaker 2

L'argent dans les poches et lui, il en. A pas, vous avez pitié. Va, vous voyez ? Malade et vous, il est
malade, vous avez pitié. Que vous vous avez pas cette. Ça va donc si ces. Ont pitié. Ils vont avec une
certaine condescendance ou non. Ça, vous le voyez ? Je m'apercevais.

Speaker 3

Non, non, c'est.


Speaker 2

Ils ont pitié autant de vous. Bon je. Dire oui, bon, vous l'avez remarqué, oui. Vous vous dites non
d'abord. Non, enfin oui.

Speaker 3

Oui, je reste cohérente, oui.

Speaker 2

Parce quand même la cohérence, j'ai cherché. C'est trop. Oui, la, la vérité dans tout ça donc. Ont pitié.
Vous ? Non, vous l'avez remarqué ? Oui. Bon et quelqu'un qui contrôle. Ce serait pas bizarre que ? Gens,
pitié de lui. Est ce que vous avez du controle ? Contrôlez rien en fait. Parce qu'on a appliqué quelqu'un
qui prétend faire quelque chose pour regarder desmen comme tout, mais. Il arrive pas. Et Ben qu'est-ce
qu'y a qui essaie de nager ? Puis faisait pitié, essaie de nager, mais il il boit. Tasse quoi donc ? On fasse,
on a pitié face à la réussite ou face. La faillite ? Donc vous avez réussi à contrôler ou. Dans ce cas. Là
non ? Bah vous dites qu'en général. Gens, ils ont pitié de vous. Il y a problématique.

Speaker

Quelque part ? Oui, je peux répondre.

Speaker 3

Ouais, parlais pas en général.

Speaker 2

Ah, vous parlez en particulier, vous pensez à quelqu'un ?

Speaker 3

Non, pensez à l'art en ce moment.

Speaker 2

Ah les gens-là. Oui, d'accord. Et votre. Se réduit à au gens-là non ? Non ? Ah. Recommence parce que les
gens ont pitié de vous. Non, non. Quel est le sentiment que vous suscitez chez ceux le plus courant
quand ils vous voient dans l'utilité et le contrôle ?

Speaker 1

Plus de la distance.

Speaker 2

Et la distance, ça c'est, c'est, c'est. Ils vont nous respecter, donc vous ? Vous induisez le respect. Ça va
quand vous êtes quelqu'un de respectable. Oui, respectable. Respecter, ça va, c'est bien ça ? Non ? Vous
êtes contente ? Alors oui bah alors pourquoi vous souffrez pour que vous passe à côté de la vie, vous
êtes utile dans le contrôle, les gens vous respectent, mais. Voulez-vous de plus ?

Speaker 3
Une composante hors Control.

Speaker 2

Comment cette composante en contrôle ?

Speaker 3

Les sentiments, les émotions.

Speaker 2

Attends là vous avez du respect des. Formes de sentiments, non. Oui, ça vous veut pas ce. Vous en
voulez un autre ? Donc ça, ça va, oui. Mais finalement, vous êtes satisfaite ? Vous verrez que votre oui,
mais ça vaut tant. Oui et non mais alors ? Quel sentiment ? C'est un. Vous voulez ou c'est autre chose ?
Alors je vais vous dire, n'est ce pas ? Savez vous quel les 2 sentiments ? Les 2 choses que l'on attend le
plus en général dans le Hits parade ? Il s'agit justement de par rapport à autrui. Vous savez, l'éclair, la
reconnaissance et l'amour. Celui de parole. Qui vous parle, c'est de a ou non. Non, c'est pas votre ni la.
Ni la ville, ça va donc là qu'est ce que ? Vous d'autres trucs ? On n'en.

Speaker 1

Savait rien, non ?

Speaker 2

Mais bon, vous voulez savoir ou non ? Mais là, supposons quelqu'un vous. Dit Christian, veut savoir ou
ça résiste un maximum. Ça résiste un maximum. Vous résistez, donc vous voulez pas savoir ? Si par
rapport à savoir. Pourquoi résistez vous si vous voulez savoir.

Speaker 3

Comme ça va être en dehors de mon contrôle. Pas, enfin.

Speaker 2

Réel doit sortir de votre contrôle, hein vous ? C'est contrôle total. Voilà hein. Bon alors quelle est. Pire
chose ? Pour, pour quelqu'un qui aime le contrôle. Alors il y a la chaux dégoûtante déjà. Vous savez
pas ? La passion, la passion. Ah bah voilà. Or. Un exemple de passion qui serait. Serait un problème.

Speaker 3

Station pour l'éternel.

Speaker 1

N'importe quoi.

Speaker 3

Pour une activité quelconque, hein ?

Speaker 2
Où est la chaîne par exemple ? Au poste, on parle ou pas trop ?

Speaker 1

Pourquoi pas, mais.

Speaker 2

Non, je vous la passe, c'est pas enthousiasme.

Speaker

En tout cas.

Speaker 2

Passion, passion, pourquoi pas, c'est. Patience, non. Il est. Quelque chose qui vous passionne dans
l'existant ? Rien. Vous n'avez aucune passion ? Vous etes pas encombrés par la passion.

Speaker 3

Non, mais j'aimerais en avoir une.

Speaker 2

Hortense, ça serait un. Si vous seriez hors contrôle, vous voulez sortir du contrôle ? Dans le fond, vous
n'aimez pas ?

Speaker 1

Ce contrôle, non ?

Speaker 2

Et l'instrument de feu d'action complet ou non plus. Et en sortir aussi, et. Bah un truc dingue alors. Qu'il
faudrait faire tout ça. Oui, qui sortent de ce système. L'autre vétérinaire, un truc ? Ouais, quelque chose
vous ayez. L'appelle dingue que vous pourriez imaginer. D'accord, je sais pas, y a des gens, c'est ce que
je veux dire. Bah je suis à l'écoute dans la rue, un autre c'est de dire je vais aller, je vais aller.

Speaker 3

Ce code imaginaire.

Speaker 2

Une semaine avec ma. Sur Skype.

Speaker

Je sais pas.

Speaker 1

Des tas de.


Speaker 2

Choses d'un qu'on peut vouloir faire. Hein ? Et donc c'est je sais pas, je vais. Je vais rester encore.

Speaker 1

Si vous voulez.

Speaker 2

Si je suis allé jouer ? Faussent les dimanches.

Speaker 3

Ça me, ça me paraît pas dingue, mais bon.

Speaker 2

Ou un truc bien, qu'est ce qui pour vous est le container ? Pensez maintenant aux gens que vous vouliez
faire des choses, des gens qui. Ils font quoi ? Vous n'avez aucune idée ?

Speaker 3

Je vois pas qui.

Speaker 2

M'insulte, personne ne vous insupporte, ça va ? Vous parler à quelqu'un de. Paresseux, travailler avec
vous. J'ai travaillé sympa.

Speaker 3

Il faut rien. Bien bah il fait rien enfin.

Speaker 2

Ouais, c'est sympa, c'est bien hein ?

Speaker

Il fait rien, il.

Speaker 3

Fait rien, non, c'est pas bien.

Speaker 2

Ah bah il est insupportable. Ou pas du tout ? Donc en plus il vient là, vous êtes occupé bien, puis vient
bavarder. Vous y. Repas, bavarder avec vous. Je vous agace celui-là ou non. Oui, oui, ça va, oui. Donc
comment ça se fait que c'est moi qui dois imaginer les gens qui nous agacent ? J'ai l'espoir, oui, Oh là là,
vous êtes d'accord, c'est c'est nécessaire. Alors Ben, beaucoup de signes. C'est bien là la question. Ah,
c'est. Vous avez pas dit que. Question là C'est pourquoi suis-je rigide ? Et et les. Autour de disent que
vous êtes rigide. Vous aviez pas grave, Christine, t'es rigide. Personne vous l'a jamais dit. Là, il y a
quelqu'un qui. Dit rappelé.
Speaker

Je me pose.

Speaker 3

La question peut être. Termes là, mais.

Speaker 2

Bah bien. Il parlait japonais, mais c'est pas un problème, oui.

Speaker 3

Voilà, mais.

Speaker 1

Pas compris.

Speaker 2

On comprend toujours moi quand je pose cette. Là je dis Ah. Oui, d'accord, pas avec ces mots là.

Speaker 3

Je veux dire oui.

Speaker 2

Quel mot il a utilisé ? Oui, oui, cette personne là, quel mot. Elle utilisé. On l'a jamais dit.

Speaker 3

Peut pas être affirmatif.

Speaker

Non mais vous ?

Speaker 2

Rappelez-vous quelqu'un, vous AT il quelque ? Qui ressemblait à ça. Ah c'est joli, carré, donc il a dit,
Vous êtes carré et un carré, ça a l'air plutôt flexible ou plutôt résumé ?

Speaker

Voilà hein.

Speaker 1

Et avec.

Speaker 2
La Gainasse qui vient avec. Il a dit, voilà et vous lui avez dit. Ah Ouais, t'as ? Mon bras vous lui a. Non,
non, tu te trompes, moi je suis pas carré, je suis rompu. Vous avez qui ? Raison, t'as raison. D'accord ?
Donc voilà, et ce quand ? Il a affaire à vous, quelqu'un de. Carré, il est plutôt heureux, il exprime son
bonheur avec vous, ou plutôt non. Fait plaisir quoi. Je parle pas d'adverbe il était. Ou pas content, il.

Speaker 3

Une contente.

Speaker 2

Était content pour pas, c'était un compliment. Thé carré, on est content.

Speaker

Oui, d'accord, oui. Là au moins.

Speaker 2

Elle commence à quoi s'en tenir ? Oui, ça, ça ressemble à. Compliment ou. Mais pourquoi ? Faites une
grimace quand vous dites oui.

Speaker 3

Merci beaucoup, je crois que moi de dire qu'elle. Quelqu'un qui est carré, c'est pas forcément.

Speaker 2

Complément, c'est pas si ça l'est pas forcément, ça peut l'être. Oui et dans sa bouche, ça l'était alors.
Que vous ne prenez pas son compliment. Est ce que vous remarquez un. Problème dans tout ce que.
Réponses, tout ça.

Speaker 3

Je n'accepte pas les compliments.

Speaker 2

D'accord, et les critiques facilement. Voilà donc vous êtes dans dans la souffrance. Vous aimez souffrir,
oui.

Speaker 1

On va dire oui.

Speaker 2

Vous aimez souffrir, oui ou non ? Non, d'ailleurs c'est sorti là, vous. Personne je que comment ? Qu'est-
ce qui est la preuve ?

Speaker 3

C'est la preuve. De quoi ? Je n'aime pas souffrir, mais je.

Speaker 2
Oui et à votre avis, quand vous n'êtes pas. Et qu'on souffre pourquoi ? Je propose l'idée, c'est que dans
l'être. Tout fait sage. Même l'absurde, tout. Sens, alors on va travailler quand vous souffrez. Ce que vous
y trouvez ? Oui bah qu'est ce que c'est ? Si vous contrôlez votre souffrance. Non ? Eh Ben vous. Trouvé
quelque chose ? Vous contrôlez pas et. Ben voilà, c'est une. Bonne nouvelle, Eh Ben c'est une bonne
nouvelle. Bonne souffrance, elle.

Speaker 1

Est hors contrôle, Eh.

Speaker 2

Ben voilà quelque chose, voilà la passion chez vous et la passion. Parlez hein, il a.

Speaker 1

Gagné de souffrance.

Speaker 2

Voilà une sorte de martyre, hein ? Au problème souffrait. Et de là vous vous échappez ? À votre système
de contrôle, c'est bien, non, hein ? Quelle est la principale chose qui vous fait souffrir ?

Speaker

Pour ne pas avoir.

Speaker 2

De passion, vous. Passion, c'est la souffrance.

Speaker 3

Une passion positive.

Speaker 2

Ah bon, ça c'est pas positif. Bah dites-moi le patient positif.

Speaker 3

Quelque chose ?

Speaker 2

Ça, c'est enthousiasmant. Tellement enthousiasmant qu'en sortant de si vous allez. Un magasin. Un
carnet s'appelle hiver et Tellier et et commencer non ? Vous allez faire ça, non ? Non, faut pas partie
d'idées là alors ? Qu'est ce que c'est qu'il bouge dans ce ? J'ai exploré un petit. Plus que le carnet de
timbres. Vous êtes. Voulez quoi ?

Speaker 3

C'est ressenti de plénitude.

Speaker 2
Vous voulez de la plénitude ? Donc il vous manque un bout là ?

Speaker 1

Oui, bon.

Speaker 2

Oui, si vous voulez. Planétude, c'est tout. Donc un bon oui. C'est bon petit. Vous savez ce que c'est le
mensonge par omission ?

Speaker 3

Oui, qu'est ce que c'est ?

Speaker

Fin mai. Ça veut pas dire.

Speaker 2

Enfin d'ailleurs, oui, il veut pas dire, c'est fort de mensonges.

Speaker 1

Oui, oui, oui, oui.

Speaker 2

Et de pratiques. Voulez mentir ? Non, je vous demandez pas aux missions sans même le vouloir. C'est
une professionnelle, elle vient tout seul.

Speaker 3

Je vais dire oui, bah.

Speaker 2

Rappelez-vous. Ce matin l'atelier, mais ça me fait penser, vous ne vouliez.

Speaker 1

Non, vous vouliez, vous faisiez de.

Speaker 2

La rétention rétentif quoi, hein ? Au Navarre avec ses sous. Oh non, enfin non.

Speaker 3

Je peux avoir avec mes.

Speaker 2
Sous-titres comme en avant. Ses seaux. Vous faites de la rétention d'information, de la rétention, de la
rétention de tout, hein ? Et vous voulez aller où ? Avec tous ? Est-ce qu'on va en avoir cette. Où vas ?
Aller avec ton argent, où irez-vous avec tout ça ?

Speaker

C'est bien.

Speaker 2

Là. Ah bah vous l'avez dit, vous voulez ? Plénitude, puis y en a plus. Êtes contente, oui. Peu importe ce
que c'est, il faut garder, il faut conserver. Ça vous plaisait ? On collectionne quoi ? Vous préférez
collectionner quoi ? On passe, collection qu'est. Que vous voulez.

Speaker 3

Retenir, collection, collection de sentiments.

Speaker 2

Vous voulez collectionner les sentiments ? Oui voilà, y a pas un problème, on dit. Faire n'importe quoi.

Speaker 3

La Neptune pour moi, y a des enfin y avait l'aspect rationnel.

Speaker 1

5, entre ce que je veux.

Speaker 3

C'est à dire l'aspect mathématique des choses et l'aspect émotionnel.

Speaker 2

Oui, et alors ?

Speaker

Et donc je.

Speaker 3

J'ai l'impression d'avoir cet aspect.

Speaker 2

Vous voyez ?

Speaker 3

Mathématique et de ne pas avoir pour tel étage.

Speaker 2
Là, tout de suite, là y a une émotion ou non. Oui, Oh, c'est vrai. L'expérience tu désagréable.
Désagréable et comment se. Telle émotion désagréable. On va, on va la nommer, c'est de la haine, c'est
de. Colère, c'est de l'irritation, qu'est ce que c'est ? De la gêne, il y a un sentiment de gêne, ça va d'être
gêné. Bon, on va pas commencer la connexion avec la gêne, ça vous va ? Vous êtes content ? D'abord, le
premier timbre catalogue la gêne, ça va, on peut le courir dans. Ça va content ? C'est à dire de. Vous
satisfaire bon donc. C'est très très dur, alors désolé. Des émotions. Vous voulez pas toutes les émotions
et. Ben alors dites-moi une.

Speaker 3

Que vous voulez. Simple, l'amour.

Speaker 2

L'amour. Ah, c'est étonnant. Ça voudrait donc de l'amour.

Speaker 1

Tout à fait.

Speaker 2

Tout à l'heure, je voulais proposer. En vouliez pas, vous rappelez ? Oui, est ce qu'il y a un truc qui va pas
avec ?

Speaker 1

Très bien.

Speaker 3

Dire que oui. Comme le reste.

Speaker 2

Le reste comme les autres, comme les autres émotions, c'est la. Les oui.

Speaker 3

Les reconnaître.

Speaker 2

Je viens pas de rapport à eux aujourd'hui. Va pas en eux. Quoi ? Qu'est ce qui pourrait ? Vous voyez la
gêne ? Vous en vouliez pas ? Ça va l'amour.

Speaker

Oui, mais en même temps.

Speaker 2

Elle a posé quoi là ? Je vois quel problème pose l'amour. Je vous ai dit que je propose 2 collègues là bon
ça va, ça sert à rien et 2 on contrôle pas. Vous êtes d'accord ? Mais voilà, bah.
Speaker

Voilà donc ça.

Speaker 2

C'est un contrôle, pas pour vous. Pas horreur, c'est. Pire des choses, on. Comprend que l'amour c'est pas
votre tasse de thé. Alors vous dites vous le. En même. Temps que vous le voulez.

Speaker 3

Pour sortir du contrôle.

Speaker 2

Tac, on voulait sortir du contrôle. Bon là, juste ici, l'amour, ça vous parle ? Faut que je pose une question
parce. Il y a. Choses dans l'amour, il. Falloir dire lequel vous enthousiasme le plus, vous ? Aimer, vous
voulez être aimé ? Aimer, vous voulez aimer, ça va. Bon de qu'est ce qui vous a empêché ?

Speaker 1

Bonne nuit à votre.

Speaker 3

Je pense rien.

Speaker 2

N'aimez vous pas, vous aimez, vous n'aimez pas.

Speaker 3

Je ne reconnais pas.

Speaker 2

Alors vous en passe à. Collègue, je commence à. Vous aider, vous n'aimez pas ? Comment c'est ça ?
Aimez-vous la glace au chocolat ? Non, non pas. dites-moi y a un truc. Vous aimez la glace au café ? La
glace au café, c'est bon ça ? Oui, bon. YAT il quelque chose, vous avez. Encore de la glace au café ?
Pourquoi mon fils ? Votre fils, voilà. Puis pourquoi ça fait ? Quoi, ça fait 3 quart d'heure qu'on part
ensemble ? Il y a quelque chose. Qui commence à ressembler, non, ça a. Pas eu du temps. Oui, voilà.
D'ailleurs, parce que je crois. Vous avez un fils ? Jusqu'à ce que, jusqu'à maintenant. Vais vous croire, je.
Une blague, ça ? Non, non, vous allez me croire. Je suis gentil. Donc, mon fils Bernard, jusqu'à ma
n'importe edwissant celui-là. Le type d'opération mathématique. C'est un fils de. Cher et tous ou jamais
un logiciel que vous avez fabriqué, maître chrétienne.

Speaker 3

Une image. Non, c'est vrai.

Speaker 2

Vrai logiciel, vrai cher et aussi je sais.


Speaker

Pas si j'ai.

Speaker 2

Des doutes là ?

Speaker 3

On le vrai.

Speaker

Ah d'accord.

Speaker 2

Cher et c'est pas d'accord. C'est c'est vous qui avez.

Speaker 1

C'est oui, bon, d'accord.

Speaker 2

Bon, donc YAYAYAY. De l'amour, là. Maintenant, et vous le contrôlez bien.

Speaker 3

Il est utile.

Speaker 2

Ah donc tout va bien. Oui, d'accord, voilà, à part votre fils, c'est avant tout c'est cool contrôler et il est
utile et lui il est content de ça.

Speaker

Vous ne savez pas ?

Speaker 3

Je sais pas.

Speaker 2

Et quel âge il a. Sinon 6 ans, vous l'avez déjà demandé ? Non non bah à 6 ans, à votre avis, s'il est
content ou pas, ça se voit ou ça se voit pas. Ça devrait, c'est à dire ça. Voit pas hypothétiquement
théoriquement. Ça devrait se voir. En fait, vous ne voyez pas ? D'accord, oui. Vous êtes aveugle à votre
fils ? Non, vous voyez-vous êtes aveugle. Oui.

Speaker 1

Je le vois.
Speaker 2

Mais vous voyez une. Silhouette, un corps qui se déplace dans l'espace.

Speaker

Vous voyez un être ?

Speaker 2

Qui est venu par des choses diverses. Le cas des 2. Donc, vous savez. Qui se passe en lui ou non, bon et.
Et il aime le contrôle ou non. Tout seul, pardon, il aime pas. Ben regarde. Combien de temps ça prend à.
Vous pensez qu'il y a ? D'enfants qui aiment. Contrôle, non. Pourquoi ça prend tant de temps à sortir ?
Ça veut dire quoi ? Je constate, constatez quoi ? Oui, je vends, pourquoi ça prend pas à sortir ? C'est
toujours le contrôle qui contrôle quoi, moi ? Vous contrôlez quoi ?

Speaker

2 h.

Speaker 1

On voit le même.

Speaker 2

Ah oui, vous êtes pas vous révéler un petit peu Abba, Christie's manif et tout. Non, si vous le faites des
poèmes, Jamais Jérôme Christine Pape, c'est la.

Speaker 1

Non, j'ai. J'aimerais bien, oui.

Speaker 2

Ça va ? Oui bon Ben le fiston, ça va. Un peu pénible. Fois non ? Oui, il vous. Dit il. Dit pas c'est interdit
quoi. Bah ça voit qu'il. A 6 ans, un enfant devrait pouvoir dire je suis pas content quelqu'un d'ailleurs j'ai
pas appelé comme ça ou vous claquez ?

Speaker 1

Bien sûr que je vais vous dire.

Speaker 2

Porte ou. Ou les gros mots. Appellent vite maintenant les gros mots à l'école, c'est. Maternelle, moi je
dis la terre. Il fait ça, ils ont. Non parce qu'il. Bien controlé quoi, ça marche bien. Oui, vous êtes
contraint. D'accord, oui alors ? Et et vous l'aimez. Pas une petite contradiction là.

Speaker 3

Des 1000 de personnes qui n'ont. Le contrôle.

Speaker 2
Aimez ceux qui sont contrôlés.

Speaker 1

Des trucs.

Speaker

Et puis.

Speaker 2

Que vous en. Bien qu'ils ont sur le.

Speaker

Risque comme ça, non ?

Speaker 3

Coucou oui, et qu'on. Passé beaucoup de temps mais que j'ai l'impression que.

Speaker 2

Il y a l'impression de quoi ? Bah il y a une impression. C'est formidable, ça ressemble à un sentiment.


Allons y l'impression de quoi ? Bon départ et et d'être bonne départ, ça va et le point de départ c'est
quoi ? Oui, donc ça veut dire que. C'est inutile ce qu'on fait. Eh Ben c'est utile ou dans.

Speaker 3

C'est utile.

Speaker 2

C'est utile à quoi, pourquoi ? Ce titre, quoi. Je pense à ça a passé le temps, on a bien rigolé, ouais.

Speaker

Je sais pas.

Speaker 3

À mieux se connaître.

Speaker 2

Mais avait beaucoup appris quelque. Sur vous meme. Long, qu'avez vous appris ?

Speaker 3

Oui, oui, oui, je veux dire oui. Je mets tes émotions.

Speaker 2

Bah écoutez. Valait marcher de le dire, vous vous rendez compte, vous allez retourner chez vous. Ah non
mais qu'est ce Ah, j'ai fait consultation.
Speaker 1

On a une bonne chose.

Speaker 2

Pris quoi ? Et bah j'ai appris que j'avais des émotions. Non mais quand même, c'est énorme. Hein, vous
n'êtes pas uniquement un aspirateur. Ça va ?

Speaker 1

Oui, c'est quoi, c'est ?

Speaker 2

L'aspirateur, on comprend bien, s'éviter tout ça. Mais ça va pas vraiment des. Ouais, ça fait du bruit et ça
donc. Y a un. Plus et quelle émotion vous avez découvert. Je savais pas.

Speaker 3

Bien sûr, je retiens les les.

Speaker 2

Ne retirer pas ça, faut arrêter de retenir. Hein ? Ou bien ou bien la rétention là ? Mais quelle émotion et
vous identifiez ?

Speaker 3

Souffrance et gêne.

Speaker

Bah voilà.

Speaker 2

Et c'est 2 émotions, souffrance et gêne. Vous êtes presque humaine, là oui. Vous avez plaisir ou non ?
Non, pourquoi pas ? Où les émotions, vous en avez 2. Pourquoi n'êtes vous pas ?

Speaker 3

Heureuse parce que. Pour moi, des des. C'est super négative.

Speaker 2

Oui, quel sentiment ça provoque ? Bien sûr. Ben voilà. Et hop, on en A quoi, ça se multiplie maintenant.
Ouais, c'est. Vous allez voir, c'est la boîte de Pandore.

Speaker

Non, non, non, non, non.

Speaker 2
La souffrance, là, j'ai de la satisfaction, bah c'est pas mal. Déjà 3 pour pour une première collection non ?
Bon. Il y en a.

Speaker 1

Un bien histoire de problème.

Speaker

Il y a.

Speaker 2

Un sentiment qui est là, qui a surgi pendant ce ce ce discussion. Je vois celui-là, il est pas mal. Un peu
plus agréable que la souffrance passe jamais et la s'action. Non, aucun de la cata quoi.

Speaker 1

Non, oui.

Speaker 2

On nous pose des questions pour réfléchir, ça vous plaît, ça ou non ? Pensé ça produire du plaisir. Eh
Ben. Oui, du plaisir. Oui bah comment c'est vous le savez pas, c'est interdit dans votre système hein ?
Faut. Pas avoir de plaisir. Les protestants, pourquoi ? Les seules fois je rencontre. Gens qui sont depuis
pareil, c'est quand je vais dans des pays nordiques et que les protestants, s'ils ont du plaisir, alors c'est
pas bien, c'est qu'ils ils sont coupables et c'est c'est pas bien. Hein, où j'enseignais, tu vois ? Truc comme
ça. Le plaisir, c'est interdit dans votre système ? On a dit Si t'as du plaisir, je sais pas, tu vas devenir folle.
D'où vient sa pajonction qui a perdu plaisir ?

Speaker 3

Une interdiction personnelle.

Speaker 2

Oui, qui est l'injonction à un fondement, par exemple dans un système religieux, c'est tiré en enfer, tu
vois, hein ? Alors pourquoi le plaisir, c'est pas bien ? Est ce que vous aimez que votre enfant ? Du plaisir,
oui. Mais vous ? Non, non. À votre avis, si vous vous interdisez le plaisir, est ce que vous allez inculquer à
l'enfant le plaisir du plaisir ? Alors ça vaut la peine de déclarifier ça qu'est. Qui va pas dans le plaisir.

Speaker 1

Okay ?

Speaker 2

Vous préférez la souffrance ? La chaîne est de satisfaction.

Speaker 3

Transport bien la gêne.

Speaker 2
Lachette donc vous la gêne ? Votre truc ? Etre religieuse ? Non, non. Parce que vous vous connaissez un
peu le schéma chrétien aujourd'hui, ça vous concerne en élève, vous savez, ils ont été chassés du
paradis terrestre. Vous savez, la première chose qu'ils ont fait ? Non bien, ils se, ils se. Sentis, ils étaient
gênés de rattraper des feuilles de ville pour qu'elles se cachaient le **** alors qu'il y avait personne,
hein ? Il y avait personne tous les 2 tranquillites, il y avait Dieu mais bon Dieu, il. Déjà tout vu. C'est lui
qui a. Fabriqué non, mais c'est étrange et ils se. Cachés de quoi on ? Pas, mais ils étaient gênés, voilà.
Alors apparemment, c'est comme ça. Commence l'humanité, on est gêné pour vous la gêne ? C'est votre
truc ? Et vous etes gêné de quoi bon tout ? Le fait d'exister. Oui oui bah je peux vous poser une question
terrible. Pourquoi vous vous suicidez pas ça ?

Speaker 3

Peut être une idée.

Speaker 2

C'est une bonne hypothèse. Vous avez déjà pensé ou non ? Oui oui et et qu'avez vous répondu je ? M'en
doutais un peu. De de de le faire, ou. Faire de ne pas faire, voilà quelle était la raison.

Speaker

Je manque de courage.

Speaker 2

D'accord, c'est pas à défaut, vous ne faites pas, je vais vous donner une pilule de courage, vous vous
allez nous précipiter. À au feu. Au feu vert, parce que sinon les voitures sont arrêtés. Ça va ? Quand tu
rentres dans le fond, vous voulez mourir. On va dire oui, vous voulez ?

Speaker 3

On va dire, on va dire.

Speaker 2

Oui, dans votre réseau. Enfin dans le réseau oui, on.

Speaker 3

A raison, vous.

Speaker 2

Voulez mourir ou non ? Oui voilà donc bah Christine veut mourir ça. D'abord, c'est bien, voilà. Et qu'est-
ce qu'il y a ? Bien dans la mort. Vous écoutez pas qui ? Les vacances d'écoute, il y en a. Fébrile alors
qu'est ce qui est bien dans la mort ?

Speaker 1

Qu'est ce qu'il y a bien ?

Speaker
Qu'est ce qui est ?

Speaker 3

Bien, vous savez, un terme. Tous les, tous les, toutes les émotions négatives.

Speaker 2

D'accord. Bon, finalement, vous avez trop d'émotions, oui. Tout à l'heure, vous. Pas finalement, vous
avez une belle collection ? Hein ? Sélection négative donc d'abord, c'est bien. Va, mais qu'est-ce qui vous
empêche ? De faire. Oui, le monde quoi donc si nous par défaut, avec un peu de courage, vous mourriez
hein ? D'accord, il y a rien qui. Retient à la vie à part le manque de courage, merci. Pour une chose.

Speaker

Mon fils.

Speaker 2

Mon fils, pour quoi faire ? Pour le contrôler ? Non. Pourquoi faire ?

Speaker 3

Vitaux, un petit peu sur lui.

Speaker 2

Qui a des exemples vitaux. Ah dire, manger, boire tout ça. Alors moi je. J'ai quelqu'un qui peut arranger
une rente et s'occuper de lui. Non, non, je. Suis à quelqu'un qui est pas trop embêtant, il a pas l'air
embêtant du tout puisqu'il accepte. Contrôle, il s'en. Vous comprenez ? C'est vraiment tranquillement.
Tranquillement, voilà. Et lui, il pourrait. Avoir ses besoins vitaux satisfaits. Pourquoi vous prenez pas ?

Speaker 3

C'est moins que et donc la part sentimentale.

Speaker 2

Ah non, c'est Jean. Ils sont pleins de sentiments alors.

Speaker

Oui, ils en.

Speaker 2

Ont plein et des positives, la joie de l'amour et ça dépend. Ils en ont plein vous ? Pas beaucoup. L'enfant
ça va lui manquer ces gens-là, ils ont plein de sentiments. Alors on fait, c'est bon, d'accord, on va
essayer. Comprendre, ça va, vous avez pas perdu.

Speaker

Non, hein, faut.

Speaker 2
Pas être franchement t'as ratillé comme ça. Non, vous me. Beaucoup, non, juste avec moi là aujourd'hui.

Speaker 3

Non plus, baratine pas.

Speaker 2

Donc tout ça et puis vous l'avez été criant. Ce weekend là, vous êtes venu ici pour souffrir. Oui, d'accord,
et ça marche.

Speaker

Non, parce que.

Speaker 2

On peut réviser la manière dont nous annonçons des séminaires. Vous voulez souffrir, venez. Vous êtes
homme, Jésus. Venez et souffrez. Argenteuil pour un prix. Relativement assez modique, hein ? Vous
souffrirez et le café est offert. C'est une publicité, hein et. Bah tout ça vous, ça, ça, ça.

Speaker 1

Plus fort.

Speaker 2

Et pas un petit problème parce que l'absurde. Vous parle par exemple. Oui, non, c'est pas un. À peu
absurde dans tout ça qu'on fait ça, que voulez vous protéger ? Vous voulez savoir ? Eh Ben sachez.
Sachez que diable.

Speaker 3

Comment ça va ?

Speaker 2

Comment notre discussion ça vous a plu ou non ? Pourquoi ?

Speaker 3

Parce que le force à me poser des questions.

Speaker 2

D'accord, d'habitude vous posez, pas de question.

Speaker 1

Si on.

Speaker 2

Donc 6 d'habitude vous vous posez des. Y a. Besoin de vous forcer, ça se fait naturellement. Donc là ça
marche pas les trucs.
Speaker 3

C'est à dire que. Que vous orientez les questions.

Speaker 2

Et je les aurions dans quel sens ?

Speaker 1

J'ai essayé de m'aimer et de respirer. Un chiffre.

Speaker 2

D'accord, réponds. C'est pas l'esclave d'agile, non, je cherche pas. Vous êtes. Non logique. Nadine, vous.
Des suites logiques ou pas logiques. Bon bah donc là toujours rien de nouveau alors ? Alors, qu'est-ce
qu'y a ? Alors oui, je. Vous poser quelque chose et pour une fois, vous paraît quelqu'un ?

Speaker 1

Oui, oui.

Speaker 2

Alors ça vaut peut être. Quelqu'un, qu'est ce que ça vous donne ?

Speaker 3

J'attends des réponses que je ne sais pas. Moi même.

Speaker 2

Oui et et vous avez obtenu une réponse ou non. Vous me demandez qui suis je ? Eh Ben. Ce qu'on a à
découvert. Qui vous était, qui vous habitiez. Non, quelqu'un centré sur lui même qui ne s'écoute pas
parce qu'elle appelle d'air même qui souffre, qui voudrait mourir, qui raconte beaucoup de baratin et
contrôle son fils. Enfin déjà on a un bon profil, c'est qu'il fallait vous empocher. Vous savez, il est déjà
bien et on vous connaît bien là. Donc vous voyez on.

Speaker 3

Ah là, c'est sûr que je suis.

Speaker 2

Quelqu'un qui suit ça, il il. Connaît maintenant ou non.

Speaker 3

Moi je ne me reconnais pas.

Speaker 2

Je n'ai pas vous. Vous me rappelez ? Oui, que vous avez. Bien pour connaître quelqu'un qui botte
darkman, il se voit, il est pas Batman et je le reconnais pas. Il faut être stratégisé. Batman, il dit. Je le
reconnais, et vous, vous ? Bien un peu baratiner. Bah Regardez bien. Vous m'avez dit que vous. Peur de
vous même.

Speaker

Vous voulez, vous écoutez ?

Speaker 2

Pas, y a un petit mensonge par moment et bien du baratin. Donc là on a vu, on a pas vu mais vous voulez
pas vous reconnaître, vous n'êtes pas ça.

Speaker 1

Qu'est-ce qui est ?

Speaker 2

De faux dans tout ça, je vois. Chose qui a été dite là dans la description. Qui paraît fausse, une.
L'écocentrisme, vous n'êtes pas égocentrique, vous êtes tourné vers votre. Mère ténesa à. De vous, c'est
rien, c'est ça ? Oui, donc. Quand, quand, quand on essaie de. Avec vous, on va tout de suite votre
générosité, votre volonté naturel, votre empathie. Nous nous saute aux yeux, ça va ? On voit quelqu'un
de fermer sur les mêmes et il faut aller tirer chaque mot avec un un cric, un pneu. Vous vous êtes. Ou
altruiste ?

Speaker

Autant de trucs.

Speaker 2

Bah alors qu'est ce qu'il y a de faux alors ? Au Skatebo, vous combattez pour. Pas vous avoir des choses
en face, sûrement. Oh sûrement.

Speaker 3

Enfin oui, je suis d'avant.

Speaker 2

Voilà encore quelqu'un, c'est fausse qu'on a avec hier.

Speaker 1

Parce que qu'est ce qu'il ?

Speaker 2

Y a de faux.

Speaker 3

Que j'ai de. Pour s'orienter vers les.

Speaker 1
J'ai l'impression que c'est Oh.

Speaker 2

Autres et qu'est ce que vous faites pour les autres ? Qui couvrait ça ?

Speaker 3

À ton retour que je peux avoir de.

Speaker 2

L'impact, c'est vrai. Ce qu'ils vous ont dit ?

Speaker 1

Faisons ce soir.

Speaker

Très bien. Je t'écoute.

Speaker 2

Aujourd'hui, vous aviez de l'écoute ?

Speaker 1

C'est ça, oui.

Speaker 2

Oui, on va dire qu'est ce que dans ce livre ça va être technique. Ben je vous propose des techno leur dit
rien. C'est bien, tu m'écoutes, c'est pas mal. C'est pas mal comme système et on dit bah.

Speaker

Au moins, elle écoute.

Speaker 2

Est ce qu'on est morte, mais elle écoute. Oui, un peu là les gens, ils sont. Peu bizarres, hein, voilà. Pour
vous écouter.

Speaker 3

Et Snowden, les élus.

Speaker 2

Oui, et vous donnez rien. Quoi ? C'est de l'altruisme, ça ? Non ? Dom donne et moi je te donne rien.
C'est le rôle de l'être, de l'altruisme, tu.

Speaker 3

Ouais, ouais, d'accord.


Speaker 2

Vois alors. Ce qui est faux dans ce qu'on a vu.

Speaker

Adrien, je.

Speaker 2

Vous vous reconnaissez maintenant ? Oui, oui. Et qu'est. Qui est plus frappant qu'est. Que vous
reconnaissez le plus dans tout ça ? Que de caractéristiques.

Speaker

Tu fais de la coiffeuse ?

Speaker 2

Refus donc, le marathon frappe. On frappe le côté.

Speaker 1

Baratineur de votre système ?

Speaker 3

C'est la première fois qu'on. A dit Oui, Ben oui.

Speaker 2

C'est pourquoi ils vous disent pas les autres. Qu'est-ce qui vend le rendu ? La date de en fait, vous
m'écoutez pas vous les laissez parler. Il y a peut-être, ça fait des coups de feu, on l'a reçu quasi cause
toujours quoi ? Ce qui m'intéresse.

Speaker

Attention, déjà, j'aime pas.

Speaker 2

Lors du Hauteri vous intéresse beaucoup ? Oui, oui, ça se sent quand on vous parle aussi.

Speaker 1

Je vous parle là je suis pas.

Speaker 2

Vous êtes intéressé ou non ? Faut. Vraiment ? Faut vraiment enfoncer la. Pour aller vous parler. On
essaye de capter de. On sent que la. Elle ouverte, rentrer chez moi, te payer, on a mangé à. Ou pour
forcer la porte. Comment les Chinois américains avec les les plats police. Voilà, c'est pas exactement
altruiste. Qu'est ce qui vous surprend le. Dans notre discussion.

Speaker 3
D'accepter l'égocentrisme alors que j'ai. Tout de retour d'autres personnes comme. Comme l'heure
étant utile dans dans enfin.

Speaker 2

Ah l'utilité et vous voulez être. Petit vont l'être utile, c'est utile si tout va bien donc. Vous faites pas pour
eux, vous faites pour vous-même.

Speaker

Sur mon.

Speaker 2

Vous vous transformez en en. Aspirateur, vous êtes bien ?

Speaker 3

Donc eux se sentent mieux.

Speaker 2

C'est pour. Pourquoi je l'ai pas fait avec moi pour. Sentes oui, je pense pas que vous soyez mal. Les
autres, ils sont mal, ouais. Vous avez pitié d'eux quoi ? Faut vous faire pitié. Donc vous les contrôlez.
Vous voulez instrumentaliser. Vous pensez ? Ces gens-là s'y sont pas utiles, ça va pas. Et vous, vous êtes
généreux ? C'est vrai que la générosité vient de la gratuité. Oh non, faut que ça soit utile et ces gens-là,
ils vous sont utiles.

Speaker 3

Donc ça veut dire oui, c'est vrai avec. Oui, oui. Tu me l'avais démontré.

Speaker 2

Oui, et votre système, vous voulez donner votre bonne conscience ? Quoi, généreuse et tout, mais vous
êtes-vous êtes entier. Ça marche bien. Au bien, à tous les coups quoi. On instrumentalise autrui, puis on.

Speaker 1

Dit Ben, je le fais pour eux.

Speaker 2

Hein ? Alors qu'est ce qui vous embête le plus dans notre discussion ?

Speaker 1

C'est qu'on fait ici.

Speaker 2

Ego, sans ça, ça. Fausse prophète, hein ? Pour trouver une vision. Du monde. Non, c'est pour ça que
c'est pas bien, faut avoir du plaisir, c'est pas bien dans le centrisme, vous la voyez, cette dimension
morale dans le système ? Oui, et quel est le principe moral par excellence ? Sur votre système, c'était
quoi ? Étape, bah tu seras utile et contrôlable. Vous voulez dire quelque chose que utile et contrôleur ?
Vous êtes généreuse avec moi, faut que.

Speaker 3

Là, il faut aller chercher.

Speaker 2

Alors ça vous appelez la générosité, non ? Hein alors ? Va s'arrêter là et vous, capable d'être généreuse,
un. Petit peu et d'aller dire.

Speaker 1

Voilà, dire quelque chose.

Speaker 2

Tu auras l'impression que pendant une. Heure, j'ai pas. L'expérience de parler à un mur. Allez droit à 3
phrases. D'habitude, je dois empêcher les gens. Très bien, phrase. Où est ce que vous voulez ? Je sais
pas, j'aimerais. Tasse au café. Parce que. Ce point ci, on va. N'importe quoi, allez y.

Speaker 3

C'est très difficile pour moi.

Speaker 2

De quoi ?

Speaker 3

De m'exprimer.

Speaker 2

Tu sais pourquoi ?

Speaker 1

Non, parce que ce n'est.

Speaker 2

Pas donné, ce n'est Quarté altruiste. Saoud, Ah.

Speaker

Ah non.

Speaker 2

Non 2e phrase.

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