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ACM
Mixte = 1 pour 10
= 1 pour 14 + 6 ans
Préparer (thème)
Sensibiliser (affiche, flyers, théâtre, invitation)
Aménager (balises, tables, chaises…)
Accueillir (règles du jeu, bienvenue, équipe)
Déroulement
Rythme
Animer
Fin (retour au calme, retour au réel)
Rangement
Analyse (point à améliorer, point positif)
Journée type
7h30-9h30 Accueil échelonné
Temps libre des enfants pendant ce temps (dinette, bibliothèque, jeux de sociétés)
9h30 - Appel puis présentation des activités ou attendre que les enfants en propose.
10h-11h30 - Activité
11h30 - Lavage des mains
12h - Repas
12h-14h - temps libre (généralement sieste)
14h - Appel
14h30-15h30 - Activité
15h30 - Goûter
15h30-18h30 - Départ échelonné
18h30 - Gendarmerie (obligation légale, le centre n’est plus assuré après cette heure)
BAFA, BAFD —> Vacances et mercredi, ne peut pas travailler plus de 80 jours / ans
CQP,
Bac BPJEPS —> Voile, équitation, loisir pour tous, pro et environnement.
Bac + 2 DEJEPS
Bac + 3/4 DESJEPS
Sur les planning d’activité il n’y a pas le droit de marquer football autre sport sans
avoir un brevet d’état car sans ça il n’y a pas le droit de l’enseigner, de même pour
les gestes techniques.
Les numéro d’urgence :
Assistant sanitaire :
Fiche sanitaire :
physique :
Apparition de la pudeur
mixité interdite
croissance régulée
besoin de se dépenser
Intellectuel :
Lecture, écriture, langage
importance de la justice
énigme, devinette
Social :
garçons/filles séparé
groupes, club
confiance en l’adulte, justice
On peut faire des petits jeux de 15-20 minutes comme :
- L’épervier
- gamelle
- tomate ketchup
- poisson pêcheur
- une veillé
- soirée cinéma
- cabaret
- casino
- enquête policière
- Jeux de rôle
- Jeux TV
- Jeux à standes
- Jeux de plateau