MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES EVALUATION N_2
LYCEE DE TCHIKANG CLASSE : 5ème Novembre 2023
DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES Coefficient : 4 Durée : 2 heures
Noms et Prénoms : ………………………………………………………………………………………………………………………
PARTIE A : Activités Numériques (9points) I. Evaluation des ressources (6points) Exercice 1 : (4points) 31 11 1) Effectuer et réduire l’opération suivante :. + = ……… ……………………………… 1pt 23 17 59 7 2) Effectuer l’opération suivante : X = .………………………………………………….. 1pt 17 29 b) Compléter les pointiller par le chiffre qui convient 2 X 2 X 3 X 2 X 3 X 3 = 2 .… X 3..... = 6.... 2pts Exercice 2 : (2points) 1) Le PPCM de 24 et 12 est : …………………………………………………… 1pt 2) Répondre par vrai ou faux : Le nombre 23 est un nombre premier : …………………. 1pt II. Evaluation des compétences (3points) Lors du 25 décembre, il y a du monde dans toutes les maisons. La grande famille se rassemble pour célébrer la naissance de Jesus. Vous êtes l’aîné d’une famille, votre papa vous confit le partage de 129 paquets de morceaux de poulets aux 25 invités venus chez vous. Après retour au calme, Le chien de la maison se mets à aboyer, votre père vous interpelle au sujet du nombre de morceau de viande restant. Tâche 1 : Déterminer le nombre de morceaux de poulets consommés par chaque invité. ………………2pts Tâche 2 : Répondez à votre père sous forme de fraction : papa il reste ………………………………………1pt PARTIE B : Activités Géométriques (10points) I. Evaluation des ressources (4points) EXERCICE1 (4points) 1-Définir l’expression : La hauteur d’un triangle ABC issue du sommet A est : ……………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………1pt 2- Complète par VRAI ou FAUX 3pts a) Les angles de mesures 25 et 75 sont supplémentaires : …………………………. b) Dans un triangles, si deux angles mesurent 35 et 25 alors le troisième mesure 180o : ……………….. o o
c) Les angles d’un triangle équilatéral mesurent tous 90 degrés : ………………….
II. Évaluation des compétences (6points) Parfois les parents éprouvent des difficultés pour subvenir à l’éducation de leurs enfants. Certains parents décident de vendre leur terrain afin de trouver une solution. Monsieur KENFACK souhaite vendre son terrain triangulaire, dont les dimensions sont 30mètres, 20mètres et 40mètres. L’intéressé est d’accord si il laisse le mètre carré à 25mil franc CFA. KENFACK valide le marché mais ignore combien de mètre carré couvre son terrain. Il vous fait appel pour calculer l’aire. Tâche : Déterminer l’aire de ce terrain en m2 : ………………………………………………………………………….. 4pts Consigne : Utiliser l’échelle 1/10 puis tracer le triangle (3cm ; 2cm ;4cm) puis construire la hauteur. Mesurer la hauteur et la base du triangle en mètre puis appliquer la formule de l’aire. Tâche 2 : Déterminer la somme d’argent reçu par Monsieur KENFACK : …………………………………………2pts