Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Q&A
Q&A
(individu 3) -
stress élevé à la gros événements, stress d'un imprévu dans l'organisation
(Individu 4)-
3. Pouvez-vous donner des exemples de moments où vous vous êtes senti(e) à l'aise
pour exprimer vos opinions et idées au sein de l'équipe ?
(individu 1)-jamais et même dans le cas où je donne mes idées personne ne prend
compte.
(individu 2)
-Personne ne prend compte de mes conseils
(individu 3) -
je peux toujours exprimer mes opinions pendant les débriefing entre collègues
(Individu 4)-
(individu 2)-soutenu car ils nous protègent et nous corrigent en cas d'erreur.
(individu 3) -
niveau de soutien moyen sur le terrain mais élevé via téléphone
(Individu 4)-
(individu 3) -
j'essaie d'être au maximum productives au travail pour ne pas apporter du travail à
la maison
(Individu 4)-
7. Avez-vous déjà été témoin de comportements discriminatoires dans votre
environnement de travail ? Si oui, veuillez donner des exemples.
(individu 1)-Bien sûr, peut-être que je suis agent de sécurité .
(individu 2
)-Pas directement mais dans certains cas par exemple il y a des événements qu'ils
organisent comme l'After ou de ce genre on nous met de côté.
(individu 3) -
NON
(Individu 4)-
(individu 3) -
bonne qualité chacun peut donner ses idées et en essayer de prendre en compte les
avis de chacun
(Individu 4)-
(individu 3) -
communication fluide ( sur terrain réseaux sociaux) point d'amélioration : mieux
anticiper pas toujours dernière minute
(Individu 4)-
(individu 3) -
NON
(Individu 4)-
(individu 3) -
valorisation et reconnaissance à travers les encouragements
(Individu 4)-
12. Décrivez le climat général de travail dans votre environnement en fournissant
des exemples concrets.
(individu 1)-y a pas de relation de confiance à de ses pertes que je vous ai
raconté.
(individu 3) -
bonne ambiance et solidarité entre collègues
(Individu 4)-
(individu 3) -
nous manquons de personnel ,parfois il y a des semaines où nous devons faire
beaucoup d'heures supplémentaires où finir tard selon la programmation
(Individu 4)-
(individu 3) -
j'apprends à me détachée émotionnellement et faire en sorte que les situations
auxquelles je suis confronté sont strictement professionnelles
(Individu 4)-
(individu 3) -
non pas vraiment
(Individu 4)-