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LECTURE

Le système de
troc

NIVEAU NUMÉRO LANGUE


Intermédiaire (B2) FR_B2_2123R Français

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Objectifs

● Je peux lire et comprendre un


texte détaillé sur le système de
troc.

● Je peux partager mon avis à


propos du système de troc.

2
Échauffement

Pensez-vous qu’il
soit possible de
vivre sans argent ?

Partagez votre opinion avec


vos camarades.

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Lecture (I)
Lisez le début du texte.

Dans l’imaginaire collectif, on se plait à penser que le troc


existait avant la monnaie. Cependant, on comprend rapidement
les limites d’un tel système. En effet, dans celui-ci les échanges
se font un par un, car chaque acteur recherche une seule finalité
dans l’acquisition : la consommation. Il faut qu’il y ait une double
coïncidence des besoins, sinon l’échange ne peut pas avoir lieu,
ou fait appel à un tiers ce qui complique l’acte d’échange. De
plus, l’évaluation de la valeur est subjective, le besoin change
selon les individus et dans le temps, et donc la valeur aussi.
D’ailleurs, c’est face aux problèmes rencontrés par ce type
d’échange qu’Adam Smith, dans La richesse des nations, justifie la
création de la monnaie.
Mais ces sociétés fonctionnant uniquement sur un système
d’échange non monétaire ont-elles réellement existé ? Rien n’est
moins sûr.
En réalité, selon les historiens et les anthropologues, parce que
le troc seul ne suffisait pas à toutes les interactions et échanges
sociaux, ce système a été inventé récemment de manière
postérieure à la monnaie. Cette idée de troc originel est un
mythe mais, comme tous les mythes, il est nécessaire. Il montre
que les humains ont toujours eu une mentalité d’échange.

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Lecture (II)

Dans le passé, probablement que cette économie existait à l’échelle


communautaire mais elle était proche d’une économie du don. Dans des
sociétés non monétaires, à l’échelle de la communauté, on peut supposer
que l’empathie et la solidarité prévalaient aux échanges nécessaires. De plus,
il est possible que la plupart des actions qui nécessitaient des ressources
particulières étaient collectives (faire un repas de fête, moudre le blé, écraser
le raisin, etc.). L’individu n’était pas seul face à son besoin.
Les anthropologues ont observé que dans des sociétés non monétaires, le
commerce avait lieu, souvent accompagné de rituels complexes, mais
exclusivement avec les étrangers. La communauté n’en n’avait pas besoin.

Le système du troc Quel type


a-t-il existé avant la Quelles sont les Que pense Adam d’économie était
utilisé dans les
création de la limites du troc ? Smith du troc ? communautés dans
monnaie ? le passé ?

5
Échangez

Avez-vous déjà fait


du troc ?

Racontez votre expérience.

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Lecture (III)
Lisez la suite du texte.

Aujourd’hui, nous avons parfois l’impression que l’argent


crée de l’injustice. En réalité, la monnaie est le choix d’un
seul médium d’échange qui permet des échanges de
manière bilatérale (je n’ai pas besoin d’acheter du bois dont
je n’aurais pas l’utilité) et cela ramène la concurrence au
choix du meilleur prix. En ce sens, l’utilisation de l’argent est
plus juste qu’un système d’échange.
En réalité, actuellement, le troc continue d’exister en
parallèle du système économique classique.
Au niveau mondial, il existe une forme de troc entre
particuliers à travers des systèmes comme le partage de
canapés (ou couchsurfing) qui est un système d’échange de
pair à pair grâce à une plateforme collaborative, donc grâce
à Internet qui a aboli la nécessité d’une rencontre physique
des acteurs.
En Argentine, depuis 1995, de nombreux clubs de troc ont
été créés. Dès 1999, ils touchent plus de 150 000 personnes
dans le pays. Une monnaie distincte propre à ces échanges
est même mise en place car la monnaie officielle est
fortement dévalorisée.
Le troc est souvent utilisé lors de crises économiques.

7
Je fais du couchsurfing
pour voyager !
Au quotidien

Seriez-vous prêt·e à offrir un


hébergement à un·e voyageur·euse
que vous ne connaissez pas ?

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Compréhension
Répondez aux questions en vous basant sur le texte.

Le troc est-il Existe-t-il un


plus qu’un
troc au niveau
système
monétaire ? mondial ?

Quel outil a Que s’est-il


changé la
pratique du passé en
troc ? Argentine ?

9
C’est à vous !
En classe entière ou en breakout rooms : échangez avec vos camarades.

Préférez-vous une
économie du troc ou de
l’argent ?

Justifiez vos propos.

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Lecture (IV)
Lisez la fin du texte et répondez aux questions.

Par ailleurs, aujourd’hui, le troc en ligne est très à la mode.


Plusieurs sites ou applications le proposent. On peut troquer
contre un autre objet ou un service, contre une monnaie
collaborative qui facilite le troc car elle est réinjectée dans le
système ou contre les deux à la fois en négociant.
Comme souligné auparavant, Internet a aboli des frontières
physiques et d’une certaine manière temporelles aussi.
Le troc participe alors à une économie circulaire (Lisa donne
Que proposent les sites
ses chaussures à Vanessa, Vanessa garde le chat de
de troc en ligne ?
Guillaume, Guillaume donne des cours d’italien à Florence,
Florence repeint la cuisine de Lisa) en réduisant la
surconsommation et l’impact des déchets. C’est devenu une Quels sont les avantages
démarche écologique en plus d’une réduction des coûts. écologiques
du troc ?
De nos jours où la société est plutôt nourrie par la méfiance,
la propriété et l’égoïsme, on trouve des manières viables de Comment s’appelle le
fonctionner en se basant sur un autre système de valeur : la système économique
solidarité, la confiance et l’empathie à travers un troc où plus général du troc ?
chacun apporterait ses compétences pour le bien de la
communauté. Proposez une définition
Ces idées se retrouvent dans des systèmes liés à l’économie d’économie circulaire en
sociale et solidaire en parallèle à l’économie classique. vous aidant du contexte.

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Réfléchissez

En plus du troc, quelles sont les


autres activités que l’on peut
réaliser sans argent ?

12
À vos plumes !
Imaginez une société dont l’économie serait uniquement basée sur le troc.
Écrivez un court texte pour présenter vos idées.

Décrivez son système de commerce.

Imaginez le système politique.

Comment seraient ses relations avec


d’autres communautés ?

13
Réfléchissons !

● Est-ce que vous pouvez lire et


comprendre un texte détaillé sur le
système de troc ?

● Est-ce que vous pouvez partager


votre avis à propos du système de
troc ?

Le ou la professeur·e donne aux


étudiants·es des conseils pour s’améliorer.

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Fin de la leçon

Expression

Un échange de bons procédés

Sens : services que l’on se rend mutuellement

Exemple : Je lui prête ma voiture pour son déménagement et il gardera mes enfants le week-end
prochain, c’est un échange de bons procédés.
Pratique additionnelle

Pratique additionnelle

16
Passé ou futur ?
Pratique additionnelle

Selon vous, le troc


est-il une histoire
du passé ou de
l’avenir ?
Justifiez votre réponse.

17
Les économies alternatives
Pratique additionnelle

Connaissez-vous d’autres
systèmes économiques
alternatifs ?

Échangez avec vos camarades.

18
C’est à vous !
Selon vous, quels sont les avantages du troc aujourd’hui ? Et les inconvénients ?
Pratique additionnelle

Écrivez un texte structuré pour donner votre opinion.

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Corrigés

P. 5 : Les historiens pensent que le système du troc a été inventé après la création d’une
monnaie. / Le troc a plusieurs limites, voici les principales : il faut qu’il y ait une coïncidence
des besoins et l’évaluation de la valeur est subjective, donc changeant. / Il pense que les
limites du troc justifient la création de la monnaie, en d’autres termes, que la monnaie est
postérieure au troc. / Selon les anthropologues, l’économie à l’échelle communautaire se
rapprochait de celle du don.
P. 9 : Non d’une certaine manière, l’argent permet un échange plus juste. / Oui, d’une
certaine manière, avec un système de mise en relation mondial comme le couchsurfing. /
Internet a changé la pratique du troc. / Des clubs de troc se sont développés dans les
années 90 avec succès.
P. 11 : Les sites de troc en ligne proposent d’échanger un objet contre un autre ou un
service, mais aussi d’échanger cet objet contre une monnaie virtuelle et collaborative qui
permet de faire vivre le troc. / Le troc permet une réduction des déchets car les objets ont
une « deuxième vie ». / Le troc appartient au système de l’économie circulaire. / L’économie
circulaire est un type d’économie où la réutilisation des objets permet de réduire les déchets
au minimum.

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Résumé

Parler du troc
● vivre sans argent, échange non monétaire, économie du don
● économie circulaire, économie de pair à pair

Les avantages du troc


● réduire la surconsommation, le gaspillage
● démarche écologique
● échange basé sur la confiance, la solidarité et l’empathie, esprit communautaire

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Vocabulaire

l’échange non monétaire

le couchsurfing

troquer

l’économie circulaire

la surconsommation

22
Notes

23

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