1.

La planification du projet

1.1 La définition d’un projet

1.1.1 Créer un projet : définir les objectifs, les hypothèses et les contraintes
du projet

Résultat attendu : les objectifs, les hypothèses, les contraintes du projet et le plan de
gestion de la portée définis clairement.

Quatre exercices ainsi qu’une évaluation formative vous permettront d’atteindre le résultat
attendu.

A- Les objectifs

L'évaluation de votre projet portera sur le respect de vos objectifs. Il est donc primordial
qu'ils soient clairs, précis, spécifiques et mesurables.

Lecture

Lire le texte sur la définition des objectifs dans la section Aide du logiciel.

Note importante : chaque lecture suggérée dans ce guide vous indique ce que vous avez
à faire. La section procédure qui suit immédiatement celle de la lecture vous indique
comment faire pour y accéder.

Procédure

Aide (?)/Mise en route/Carte de projet/Créer une planification/Définir un projet/Créer un

projet/Définition des objectifs du projet

Note importante : chacune des procédures dans le guide sera comme l’exemple qui suit,
avec l’appellation utilisée par le logiciel MS Project. Chaque déplacement que vous ferez
avec la souris ou chaque sous-menu que vous devrez utiliser sera séparé par une barre
oblique (/). Ainsi, dans l’exemple ci-dessus, vous vous dirigez dans le logiciel de la façon
suivante. Vous trouvez dans le menu du haut du logiciel « Aide(?) », vous choisissez
ensuite « Mise en route », puis « Carte de projet », ensuite « Créer une planification », puis
« Créer un projet », enfin « Définition des objectifs du projet ».

Veuillez suivre maintenant la procédure indiquée plus haut.

Exercice 1 : les objectifs

Faites l’exercice en prenant comme exemple l’idée de votre projet de session. Il s’agit du
travail noté n° 2. Rédigez les objectifs de votre projet, tels que décrits dans le logiciel.
Conservez-les tout près. Vous les intègrerez bientôt dans un fichier MS Project. Si vous
avez déjà rédigé votre travail noté n° 1 Projets, devis et énoncé des conditions et
contraintes, servez-vous de ce document pour faire l'exercice.
B. Les hypothèses

Il est très important, dans une bonne planification, de faire des suppositions éclairées et
d'élaborer ensuite des prévisions en fonction de vos estimations.

Lecture

Lire le texte sur la définition des hypothèses dans la section Aide du logiciel.

Procédure

Aide (?)/Mise en route/Carte de projet/Créer une planification/Définir un projet/Créer un

projet/Définition des hypothèses du projet

Exercice 2 : les hypothèses

Faites l’exercice en prenant comme exemple l’idée de votre projet de session. Rédigez les
hypothèses de votre projet, telles que décrites dans le logiciel. Conservez-les tout près.
Vous les intègrerez bientôt dans un fichier MS Project.

C. Les contraintes

Il y a toujours des facteurs qui peuvent limiter la réalisation de votre projet (prévisions
(durée), ressources, portée). Il est important d'identifier les contraintes ainsi que les
compromis acceptables et de les faire connaître à tous les participants au projet. Ces
derniers pourront mieux répondre aux contraintes inattendues si vous vous êtes entendus
sur la manière d'y répondre.

Lecture

Lire le texte sur la définition des contraintes dans la section Aide du logiciel. Lire
également la définition du triangle du projet, en cliquant sur Triangle du projet.

Procédure

Aide (?)/Mise en route/Carte de projet/Créer une planification/Définir un projet/Créer un

projet/Définition des contraintes du projet

Exercice 3 : les contraintes

Faites l’exercice en prenant comme exemple l’idée de votre projet de session. Rédigez les
contraintes de votre projet, telles que décrites dans le logiciel. Conservez-les tout près.
Vous les intègrerez bientôt dans un fichier MS Project.
Lecture

Lire également le texte sur la préparation d'un plan de gestion de la portée dans la section
Aide du logiciel.

Procédure

Aide (?)/Mise en route/Carte de projet/Créer une planification/Définir un projet/Créer un

projet/Préparation d'un plan de gestion de la portée

Exercice 4 : le plan de gestion de la portée

Faites l’exercice en prenant comme exemple l’idée de votre projet de session. Rédigez le
plan de gestion de la portée de votre projet, tel que décrit dans le logiciel. Conservez-le
tout près. Vous l’intègrerez bientôt dans un fichier MS Project.

Évaluation formative n° 1 : objectifs, hypothèses, contraintes, plan de gestion de la

portée rédigés

Cette évaluation est facultative. Elle consiste à vous assurer que les objectifs, hypothèses,
contraintes et plan de gestion de la portée liés à votre projet ont bien été rédigés, tels que
vus dans les exercices précédents.

Note importante : la partie « Évaluation formative » vous indique qu’il s’agit d’une
évaluation formative non obligatoire. Les évaluations formatives n’ont pas à être envoyées
à votre tuteur. Elles servent à auto-évaluer vos apprentissages. Si vous réussissez à
livrer l’extrant, un rapport demandé, un fichier, par exemple, c’est que vous acquis la
compétence demandée, c’est-à-dire être capable d’utiliser le logiciel dans une situation
donnée. Évidemment, nous ne corrigerons pas ces évaluations, mais elles vous
permettront de tirer profit des possibilités qu’offre le logiciel en effectuant les tâches
demandées. L’évaluation formative facultative reprend généralement le résultat attendu,
tel que décrit au début de la section.

Dans ce cas-ci, on vous demande de vérifier si vous avez rédigé clairement les objectifs,
les hypothèses, les contraintes, ainsi que le plan de gestion de la portée, tels que décrits
dans les différents exercices précédents.