A1 Cours collectif :

Dans la salle de
classe virtuelle
À la fin de cette leçon, tu pourras :

• parler des outils que tu utilises dans la salle

de classe virtuelle.

• donner des conseils à ceux qui prennent des

cours en ligne.
Mise en route
Pose et réponds aux questions.

• Qu’est-ce que tu vois sur l’image ?

Je vois…

image goes here

• Combien souvent prends-tu des cours en ligne ?
Je prends des cours en ligne…
 Prononciation
Pratique la prononciation avec ton professeur.

1 2 3 4

voir la caméra entendre le casque

5 6 7 8

taper le clavier cliquer la souris

 Correspondance d’images de vocabulaire
Fais correspondre les images avec les mots.

1 cliquer 2 3 4

5 6 7 8

A entendre B voir C taper D cliquer

E le casque F le clavier G la souris H la caméra

 Application du vocabulaire
Vrai ou faux ? Corrige la phrase si elle est fausse.

Elle peut entendre la Elle peut voir les autres Elle tape un message. Il utilise le clavier.
classe. étudiants.

vrai faux vrai faux vrai faux vrai faux

Elle ne peut pas

entendre la classe.
 Application du vocabulaire
Vrai ou faux ? Corrige la phrase si elle est fausse.

Elle porte le casque. Elle utilise la souris. La caméra est allumée. Elle a cliqué le bouton.

vrai faux vrai faux vrai faux vrai faux

 Carte mentale
À quoi penses-tu quand tu penses à la classe en ligne ? Termine la phrase avec autant de mots que possible pour chaque catégorie.

Objets Actions
caméra taper

Salle de
classe
virtuelle
 Application du vocabulaire
Fais correspondre les actions et les objets avec l’image, puis écris une phrase.

Action
1 taper

2 cliquer

3 entendre

4 voir taper

clavier
Objet
Je tape avec mon
A casque clavier.

B clavier

C caméra

D souris
 Le savais-tu ?
Apprends quelque chose de nouveau et parles-en.

• Aimes-tu apprendre en ligne ?

• Aimes-tu apprendre en personne ?

• Est-ce que tu as essayé l’apprentissage hybride ?

• Quelle est ta manière favorite d’apprendre ?

Il y a plusieurs façons d’apprendre quelque chose de
nouveau. Les salles de classe virtuelles sont une
option. L’apprentissage « hybride » est une autre. • Quelle méthode est la meilleure pour les enfants ?
Les classes hybrides mélangent des activités en
personne et celles qui sont en ligne. Imagine une
salle de classe pleine d’étudiants et un grand écran,
mais où est le professeur ? Le prof est sur l’écran
pour enseigner la classe d’un endroit différent. Les
étudiants peuvent voir ce que le professeur partage.
 Dialogue
Liliane est la professeure particulière d’Anthony. Lis le dialogue. Puis réponds aux questions.

Liliane : Salut Anthony, tu peux m’entendre ? 1. Est-ce que Liliane et Anthony s’entendent ?
Anthony : Salut Liliane, Oui. Je t’entends, mais je ne
peux pas te voir.
2. Est-ce que Liliane et Anthony peuvent se voir ?
Liliane : Ah, peut-être que ma caméra n’est pas
allumée... Maintenant c’est bon.
3. Anthony utilise-t-il un casque ou d’autre chose ?
Anthony : Je peux te voir maintenant.

Liliane : Super. Ton casque marche bien, et ma caméra

marche. Commençons notre leçon. S’il te plaît, tape les 4. Qu’est-ce qu’Anthony peut utiliser pour taper les
réponses aux questions que tu vois. réponses ?

Anthony : Je ne vois pas de questions…

Liliane : Oups ! J’ai oublié de cliquer « partager l’écran ». 5. Que veut dire « partager l’écran » ?
Langue en contexte
Décris ce que tu ferais dans cette situation.

Scénario
Tu prends un cours de langue en ligne. Ton ami veut aussi
apprendre une nouvelle lange en ligne. Qu’est-ce que tu lui
add image conseilles ?

Exemple : J’aime apprendre en ligne. Je rencontre de

nouveaux gens.

Questions
• Quels outils utilises-tu pour interagir avec la classe ?

• Est-il utile d’utiliser la caméra ?

• Est-il utile d’utiliser un casque ?

• Quels astuces et conseils as-tu pour ton ami ?

 Qu’entends-tu ?
Écoute les mots de vocabulaire que ton / ta professeur.e prononce, puis épelle-les à haute voix ou dans la discussion instantanée.
Professeurs : Utilisez l’outil de formes pour cacher les mots ou utilisez la diaporama extension sur la page suivante.

1 voir v___ 6 caméra c

2 entendre e_______ 7 souris s

3 taper t____ 8 casque c

4 cliquer c______ 9 en ligne e

5 clavier c______ 10 salle de classe s

Expansion
Utilise cette diapositive pour plus d’instructions.
 Conclusion
Réponds à une des questions suivantes :

• Qu’est-ce que tu as bien réussi aujourd’hui ?

• Que veux-tu améliorer ?

• Qu’as-tu appris ?