UNIVERSITE DE LUBUMBASHI

FACULTE POLYTECHNIQUE
PREMIER BACHELIER INGENIEUR CIVIL
Année académique 2014-2015

COURS DE PHYSIQUE I
Jimmy KALENGA KAUNDE KASONGO
DOCTEUR EN SCIENCES DE L’INGENIEUR / UMONS
PROFESSEUR ASSOCIE / DPT MINES / POLYTECHNIQUE
DIRECTEUR ADJOINT (D.A.) DE LA PREU-SCIENCES / UNILU

COLLABORATEURS

 CT KAWEME LUNDE
 ASS. MASTER KANKE MWIMWENA
 ASS. GUSTAVE KALUMBU
08/05/2015 1
 INTRODUCTION
 PHYSIQUE I
 Identifiant: PHYS-001
 50 h (TH) + 25h (TP) + 50h (TPE) = 125 heures
 Nombre de crédits = 5 crédits
« Le crédit c’est le volume horaire vu du point de vue du
travail de l’étudiant et non de l’enseignant. Contrairement à la
vision traditionnelle qui calculait les heures en se basant sur le
temps que l’enseignant passe avec l’étudiant dans l’auditoire ou
au labo, le crédit considère plutôt le temps que l’étudiant
mobilise pour construire son savoir: en présence de l’enseignant,
en bibliothèque ou sur terrain »
1 crédit équivaut entre 15 et 25h selon les systèmes LMD auxquels
ont appartient (européen, africain, francophone, anglo-saxon)

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 2

 INTRODUCTION
Méthodes d’enseignement et d’apprentissage :

 Le cours théorique est exposé ex cathedra en utilisant un

vidéo projecteur.
 Les notes (syllabus) et les diapositives sont mises à la
disposition des étudiants.
 Le cours théorique est accompagné des exercices
d’application (dans l’auditoire).
 Les T.P.E comprennent : exercices d’application, les
manipulations de laboratoire, l’ensemble des
connaissances acquises seuls par l’étudiant pour
constituer son savoir (bibliothèque, centres de
recherches)
08/05/2015 PHYSIQUE I 3
 INTRODUCTION

 Méthodes d’évaluation :
 Epreuve écrite : Questions théoriques et /ou
exercices numériques avec ou sans notes
 Epreuve pratique : Réalisation d’une manipulation
au laboratoire
- 3 interrogations écrites, 2 TP et 4TD
- 4 Rapports pour 4 manipulations

 Pondération des évaluations :

- Interrogations : 50%
- TD et TP : 25%
- Manipulations : 25%

08/05/2015 PHYSIQUE I 4
 INTRODUCTION

 Objectif général : Eveiller et/ou susciter la curiosité

scientifique, pour que l’étudiant parvienne à la
compréhension du monde qui l’entoure.

 Objectifs spécifiques :
A l’issue de ce cours l’étudiant doit être capable de :
 Identifier toutes les données en corrélation dans un
problème physique,
 Mettre sous forme d’équation mathématique ce
problème physique posé,
 Résoudre ce problème physique en tenant compte des
conditions aux limites.

08/05/2015 PHYSIQUE I 5
 INTRODUCTION

 Finalité : Maitriser les principes généraux de la

physique classique et moderne en vue de leurs
applications aux différentes disciplines de l’ingénieur.

 Pré-requis : Ce cours nécessite une connaissance

préalable de toutes les branches des mathématiques,
dont le calcul vectoriel, d’algèbre linéaire et d’analyse
infinitésimale.

 Horaire: Mardi 14 à 16H; Vendredi 8 -10H

 Attitude à tenir: régularité et ponctualité

08/05/2015 PHYSIQUE I 6
 Introduction

 Introduction

 But, domaine d’application de la physique

 Physique classique, physique moderne
 Notions, lois, principes et modèles en physique
 Eléments de base de la matière, interactions
 Mesure, analyse dimensionnelle, unités et systèmes
d’unités en physique
 Eléments de calcul vectoriel

08/05/2015 PHYSIQUE I 7
 Partie 1 : Mécanique (cinématique et dynamique)

 Partie 1 : Mécanique (cinématique et dynamique)

 Cinématique à une dimension de la particule

 Mouvement Rectiligne Uniformément Accéléré
 Mouvements à 2 et 3 dimensions
 Balistique
 Mouvement Circulaire
 Mouvements relatifs

08/05/2015 PHYSIQUE I 8
 Partie 1 : Mécanique (cinématique et dynamique)

 Suite Partie 1

 Les 3 lois de Newton et leurs applications

 Référentiels non inertiels
 Les lois de Kepler
 Travaux et énergie
 Loi de Newton pour un ensemble de particules
 Rotation d’un corps rigide autour d’un axe fixe
 Importance des lois de conservation

08/05/2015 PHYSIQUE I 9
 Partie 2 et 3 : Hydrostatique, Hydrodynamique et chaleur

 Partie 2 : Hydrostatique et Hydrodynamique)

 Notion de pression et pression dans les fluides

 Principe de Pascal, force d’Archimède
 Equation de continuité, Théorème de Bernoulli
 Ecoulements laminaire et turbulent

 Partie 3 : Chaleur

 Température
 Chaleur et énergie thermique
 Introduction à la thermodynamique

08/05/2015 PHYSIQUE I 10
Partie 4 : Introduction à la Physique moderne

 Partie 4 : Introduction à la Physique moderne

 Principes fondamentaux de la relativité restreinte

 Horloge en mouvement et dilatation du temps
 Contraction des longueurs
 Quantité de mouvement et énergie
 Problème des évènements simultanés
 Addition des vitesses

08/05/2015 PHYSIQUE I 11
 BIBLIOGRAPHIE

• JOSEPH KANE, MORTON STERNHEIM, Physique cours,

QCM, exemples et exercices corrigés, 3ème édition revue
par Philippe Ghosez, maryse hoebeke, gabriel Liabrés.
• Alais P. et Hulin M., mécanique, Ed. Armand colin
• Alonso & Finn, Fundamental Physics, Tomes I et II
• Hodgman et al., Handbook of chemistry and physics
• Murray, Théories et Applications de la mécanique générale
• Resnick & Haluday, Physique, Tomes I, II et III
• Schaum, Van der Merwe, College physics
• TRAN Minh Tâm
• Ir Serge Mabulaya: Syllabus de Physique G1ESI 2005-2006

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 12

 INTRODUCTION

But de la Physique
Composition et comportement de la matière
Ses interactions au niveau le plus fondamental
Description et compréhension de la nature et des phénomènes naturels
Volet prédictif, modèles à l’épreuve : expérience

Domaine d’application
Très vaste
Physique des particules (minuscule) à l’Astrophysique (immense)
Physique atomique et moléculaire, Physique de la matière condensée

Applications de la Physique
En chimie, Biologie, Sciences de la terre,
Astronomie et Astrophysique
Sciences de l’ingénieur

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 13

 INTRODUCTION

ASTRONOMIE
Science qui étudie la position, les mouvements, la
structure et l’évolution des corps célestes.

ASTROPHYSIQUE
Partie de l’astronomie qui étudie la nature et les propriétés
physiques, ainsi que la formation et l’évolution des astres.

ASTROMETRIE
Partie de l’astronomie ayant pour objet la mesure de la position
des astres et la détermination de leurs mouvements

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 14

 INTRODUCTION
Physique classique (jusqu’au début 20ème siècle)
Mécanique classique
Electromagnétisme
Thermodynamique

Ne peut expliquer: Phénomènes microscopiques, Phénomènes où Vitesses des

particules très grandes
Physique moderne (depuis début 20ème siècle)
Relativité restreinte
décrit particules à grandes vitesses
Mécanique quantique
décrit le monde sub-microscopique
Relativité générale
- décrit phénomènes à très large échelle,
- gravitation, propriétés géométriques de l’espace.

08/05/2015 PHYSIQUE I 15
 INTRODUCTION
La Physique utilise des notions, s’aide des modèles et développe des théories

Notion
Idée, grandeur physique pour analyser les phénomènes physiques
Exemples: espace, énergie, temps, longueur, masse, etc.
Certaines notions: grandeurs mesurables, faciles à appréhender ou pas

Lois et principes
Par observation et analyse: tirer des relations entre grandeurs physiques
 Lois: relations peuvent être mathématiques
Exemple: loi de Newton (physique classique), relation entre grandeurs
« force » et « accélération »
Lois: peuvent être limitées à un domaine de la physique

 Principes: certaines lois à portée générale sur la physique

Exemple: Conservation de l’énergie, Invariance des lois physiques
selon le lieu et le temps

08/05/2015 PHYSIQUE I 16
 INTRODUCTION

Les modèles
Analogie, représentation pratique d’un système physique
Il existe modèles purement mathématique-propriétés = réalité.

Exemples:
- Modèle planétaire de Bohr – Modèle des quarks – Modèle standard

Exemple: Théorie de la gravitation

Théories de Newton

Notions Principes Modèles Postulats

Pour élaborer des lois

 Théorie doit être descriptive et prédictive
 Théorie: acceptée ou rejetée après expérimentation
08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 17
 PHYSIQUE MODERNE
La curiosité humaine n’a pas de limite!
Spéculations : évolution de la vie, origines, évolutions de l’Univers
Réponses: religion, philosophie,……Physique moderne : origine de l’univers
Big Bang (explosion) il y a 15 milliards d’années
La matière: formée d’un petit nombre d’éléments de base

Eléments de base Particule Charge Interaction

Neutrino électron 0 Faible
LEPTONS Electron (e-) -1 Electro-faible
Neutrino mu 0 Faible
Muon -1 Electro-faible
Neutrino tau 0 Faible
Tau -1 Electro-faible

Up (u) 2/3 Electro-faible et forte

QUARKS Down (d) -1/3 Electro-faible et forte
Charme 2/3 Electro-faible et forte
Etrange -1/3 Electro-faible et forte
Top 2/3 Electro-faible et forte
Bottom -1/3 Electro-faible et forte

08/05/2015 INTRODUCTION 18
 INTRODUCTION

Atome
Electrons Noyau

Noyau

protons neutrons

Sont formés

Quarks u Quarks d

u et d: particules les plus élémentaires dans la

connaissance actuelle

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 19

 INTRODUCTION
Leptons et quarks: forment structures de toutes dimensions
 Proton ( 3 quarks), atome, molécules, liquides, solides
 Grandes concentrations de matière: étoiles et galaxies
Particules fondamentales doivent interagir – Constituer ces structures
Interactions fondamentales génèrent des forces
Force Portée Intensité relative
Gravité infinie 10-36
Electro-magnétique infinie 10-2
Faible 10-17m 10-6
Forte 10-15m 1
 Interactions
 Gravifique : attractive, cohésion large échelle, systèmes planétaires, galactiques
 Electromagnétique:
 répulsive et attractive, cohésion atomique, moléculaire, cristalline,
 responsable phénomènes à grande échelle: frottement, tension superficielle

 Forte: quarks à l’intérieur du proton, cohésion atomique

 Faible: désintégration du neutron, muon, tau (radioactivité)

08/05/2015 PHYSIQUE I 20
 INTRODUCTION

 La Physique est basée sur la mesure

 Comparer une grandeur physique à un étalon de cette grandeur

Beaucoup de grandeurs en Physique,

 Heureusement ne sont pas toutes indépendantes,
 Vitesse, par exemple, rapport d’une longueur sur un temps

La définition des étalons doit être accessible et invariable.

La précision en Sciences et en Ingénierie : définition d’étalons invariables.

 En 1971, la 14ème Conférence sur les Poids et les Mesures a

adopté 7 grandeurs (SI)

longueur, la masse, le temps, le courant électrique,

la température thermodynamique, la quantité de matière et
l’intensité lumineuse

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 21

 INTRODUCTION
Système international
Grandeur Unité Symbole
Longueur Mètre m
Temps Seconde S
Masse kilogramme kg
D’autres unités dérivées sont définies à partir de ces unités de base
par exemple, l’unité de puissance dans le système SI est le watt (symbole : W) :
1 watt = 1 W = 1 kg. m2/s3
Facteur Préfixe Symbole Facteur Préfixe Symbole
10-1 déci- d 10+1 Déca- da
10-2 centi- c 10+2 hecto- h
10-3 milli- m 10+3 kilo- k
10-6 micro- µ 10+6 méga- M
10-9 nano- n 10+9 giga- G
10-12 pico- p 10+12 Téra- T
10-15 femto- f 10+15 péta- P
10-18 atto- a 10+18 exa- E
10-21 zepto- z 10+21 Zetta- Z

08/05/2015 PHYSIQUE I 22
 INTRODUCTION
La longueur
 En 1792, France établit nouveau système de poids et mesures
 Mètre: définit le dix millionième (10-7) x distance du pôle à l’équateur
 Plus tard mètre définit: distance entre 2 traits – barre de platine/irridium
 En 1960: 1 mètre = 1650763,73 Longueur d’onde (raie rouge Krypton 86)
 En 1980: Précision voulue: développement scientifique et technique
1 mètre = distance parcourue (vide) lumière en 1/299 792 458 seconde
Célérité= 299 792 458 m/s environ 300.000 km/s

Mesure Longueur en mètre

Distance à la galaxie Andromède 2x1022
Distance à l’étoile la plus proche (Proxima Centauri) 4x1016
Distance à Pluton 6x1012
Rayon de la terre 6x106
Epaisseur d’une feuille de papier 1x10-4
Longueur d’un virus 1x10-8
Rayon de l’atome d’hydrogène 5x10-11
Rayon du proton 1x10-15

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 23

 INTRODUCTION
Le temps
Peut être mesuré (étalon de temps)
Tout phénomène répétitif (saisons, rotation terre, etc.)
Pendules et quartz vibrants – périodes calibrées – rotation terrestre
Précision: pas suffisante pour les besoins scientifiques modernes

Depuis 1967: 1 seconde = 9 192 631 770 x période de la transition

hyperfine du Césium 133 dans son état fondamental

Mesure Intervalle de temps (s)

Durée de vie du proton (théorique) 1 x 1039
Age de l’Univers 5 x 1017
Espérance humaine de vie 2 x 109
Durée d’un jour 9 x 104
Intervalle de temps entre 2 battements du cœur 8 x 10-1
Durée de vie du muon 2 x 10-6
Durées de vie les plus courtes des particules 1 x 10-23
Temps de Planck* 1 x 10-43
*Temps le plus tôt après le Big Bang - lois de la Physique actuelles sont applicables

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 24

 INTRODUCTION
La masse
 Etalon: Cylindre platine - irridium où l’on a assigné masse de 1kg (Conservé à Sèvres)

 Autre définition: comparaison des masses des atomes entre-elles- étalon de 1kg
Isotope 12 du Carbone – masse de 12 u.m.a.
1 u.m.a. = 1,6605402 X 10-27 kg
1 mole de Carbone 12 pèse 12 grammes

Objets Masse en kilogramme

Notre galaxie 2 x 1041
Notre soleil 2 x 1030
La lune 7 x 1022
Un éléphant 5 x 103
Une molécule de Pénicilline 5 x 10-17
Un atome d’Uranium 4 x 10-25
Un proton 2 x 10-27
Un électron 9 x 10-31

08/05/2015 PHYSIQUE I 25
. INTRODUCTION
Analyse dimensionnelle
Choix des unités est arbitraire - Nécessaire de préciser l’unité
Grandeur de même dimension: être mesurée par même unité

Loi: considérer qu’une des grandeurs est une grandeur dérivée des autres, choisir les
unités pour diminuer – nombre grandeurs fondamentales

Exemple: La loi de Newton : F = k1 m.a.

En choisissant un système d’unité F = m.a. si k1 = 1, force est une grandeur dérivée dont
l’unité est :

C’est le choix du Système International

Equation doit être homogène en dimension
Grandeurs de 2 membres = même unité

L’analyse dimensionnelle consiste à vérifier l’homogénéité

dimensionnelle des expressions algébriques !
Cela évite des erreurs grossières !
08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 26
.
INTRODUCTION

Unités de base SI

08/05/2015 PHYSIQUE I 27
. INTRODUCTION
Unités dérivées SI

08/05/2015 PHYSIQUE I 28
. INTRODUCTION
Unités dérivées SI (suite)

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 29

. INTRODUCTION

Facteurs de conversion

1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =
1 =

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 30

. INTRODUCTION

Facteurs de conversion

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 31

. INTRODUCTION
Facteurs de conversion

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 32

. INTRODUCTION
Facteurs de conversion

08/05/2015 PHYSIQUE I 33
. INTRODUCTION
Facteurs de conversion

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 34

. INTRODUCTION
Facteurs de conversion

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 35

. INTRODUCTION

08/05/2015 PHYSIQUE I : MODULE I – MECANIQUE 36

. INTRODUCTION

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 37

. INTRODUCTION

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 38

. INTRODUCTION

Facteurs de conversion

08/05/2015 Dr Ir JKK3 39
. INTRODUCTION
Conditions atmosphériques

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 40

. INTRODUCTION
Détermination du rayon de la terre

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 41

. INTRODUCTION
Détermination du rayon de la terre

08/05/2015 PHYSIQUE I Dr Ir JKK3 42