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WORKBOOK

MARC LEVY

La méthode complète pour


apprendre à écrire un livre
MARC LEVY / Workbook 2

SOMMAIRE

Comment utiliser ce Workbook ? ............................................................................................. 3

RENCONTREZ MARC LEVY ...................................................................................................... 4

CHAPITRE 1 ................................................................................................................................. 8

Leçon #2 Dépassez votre peur de la page blanche… entre autres peurs ........................ 9

Leçon #3 Comment trouver du temps en organisant efficacement votre projet ? ....... 10

Leçon #4 Les techniques pour trouver l’inspiration et ne jamais manquer d’idées ..... 11

CHAPITRE 2 ................................................................................................................................ 12

Leçon #5 Comment savoir si son idée est bonne ? ............................................................. 13

Leçon #6 Comment structurer son récit et faire un plan ? ................................................ 14

Leçon #7 Transformer son idée en histoire .......................................................................... 15

Leçon #8 Les meilleures façons de se documenter ............................................................ 16

CHAPITRE 3 ................................................................................................................................ 17

Leçon #9 Les arches narratives : comment construire son récit ? ................................... 18

Leçon #10 Créez des personnages (réels et attachants) Partie 1 ..................................... 19

Leçon #11 Créez des personnages (réels et attachants) Partie 2 ..................................... 20

Leçon #12 Écrire des dialogues .............................................................................................. 21

Leçon #13 Ce qui fait la force d’un récit ................................................................................ 22

Leçon #14 Comment utiliser les temps de conjugaison dans son récit ? ........................ 23

CHAPITRE 4 ................................................................................................................................ 24

Leçon #15 Écrire le début et les 50 premières pages ......................................................... 25

Leçon #16 Écrire le milieu et la fin de son roman ............................................................... 26

Leçon #17 Marc Levy améliore un texte en direct .............................................................. 27

Leçon #18 Comment être publié ? ......................................................................................... 29

LE MOT DE LA FIN ..................................................................................................................... 30


MARC LEVY / Workbook 3

COMMENT UTILISER CE WORKBOOK ?


Ce Workbook se veut être une boussole pour vous accompagner avant, pendant
et après la Masterclass.

Présenté sous la forme de fiches techniques, une par leçon, vous pourrez
retrouver les notions clés évoquées par Marc Levy dans les vidéos. Mais pas
seulement !

En effet, pour que vous puissiez tirer la meilleure expérience de cette Master-
class, nous avons enrichi le Workbook de conseils et d’exercices pratiques. Ces
derniers sont très facilement repérables grâce au pictogramme de l’ampoule.

Laissez-vous guider pour avancer à votre rythme, page après page… de lecture
et d’écriture !

Mais, avant cela, il est grand temps de faire les présentations !

C’EST PARTI !

3 objectifs de la Masterclass
1 Vous apprendre à jouer d’un instrument, celui de l’écriture.

2 Vous aider à lever vos peurs.

3 Vous livrer des astuces, des outils, des méthodes.


RENCONTREZ
MARC LEVY
MARC LEVY / Workbook 5

Rien ne prédestinait Marc Levy à devenir écrivain.

Lui-même ne songeait pas à être publié. Et encore moins lorsque, à 37 ans, il com-
mença à noircir les pages du manuscrit qui donnerait vie aux personnages de
Et si c’était vrai... Son envie d’alors ? Écrire simplement une histoire pour son fils.
Une envie qui, depuis, ne l’a jamais quitté.

En témoignent les 23 romans suivants, dont certains ont laissé une empreinte
toute particulière dans son parcours d’auteur, dans son parcours de vie tout court.

Sa « biobliographie » en 10 livres.

2000

Et si c’était vrai... 2001


Le livre qui a rencontré
le succès que l’on sait et, Où es-tu ?
surtout, bouleversé la vie
de Marc, alors à la tête d’un Son deuxième roman
cabinet d’architecture. et l’on imagine
combien il est
important, et difficile,
pour un écrivain de
confirmer l’essai et, au
passage, de vaincre
la peur de la page
blanche.

2005

Vous revoir
Le plus grand luxe pour un écrivain ? Se laisser la
possibilité de retrouver des personnages quittés à la fin
d’un roman. Un luxe que Marc s’est offert en donnant,
avec ce roman, une seconde chance à Arthur et Lauren,
les acteurs principaux de Et si c’était vrai...
MARC LEVY / Workbook 6

2010

Le voleur
d’ombres
Hymne à l’enfance, au
2014 rêve et à l’imaginaire,
ce roman a été adapté

Une autre idée en bande dessinée


avec l’illustrateur
du bonheur Fred Bernard (triple
Goncourt Jeunesse).
Un road trip littéraire qui illustre
à lui seul combien l’écriture est un
voyage dont on peut connaître la
destination mais qui ne manque
jamais de nous surprendre,
embarqué que l’on est par ses
propres personnages !

2016

L’Horizon à
l’envers
Une histoire d’amour
peu banale même
pour Marc tant elle a
lui demandé, et plus
que tout autre, de se 2018
documenter.

Une fille
comme elle
Amour, amitié, résilience,
différence, etc. : avec
cette comédie new
yorkaise, Marc renoue
avec les grands thèmes
qui lui sont chers.
MARC LEVY / Workbook 7

2020

C’est arrivé la nuit


Avec ce premier tome d’une
aventure en plusieurs épisodes, 2021
Marc rompt avec l’une de
ses habitudes : celle de se
laisser entraîner par deux
personnages. Cette fois-ci, ils
sont 9 !

L’Agence des
invisibles
Si Marc est familier de
2022 l’univers de la bande dessinée,
L’Agence des invisibles, illustrée
par Espé et co-écrite avec
Éteignez Sylvain Runberg, a été dès
tout et la vie l’origine pensée comme telle.

s’allume
Dernier en date, ce
roman propose mieux
qu’une promesse
d’histoire : une histoire
d’amour impossible…
autrement dit une
merveilleuse promesse !
MARC LEVY / Workbook

CHAPITRE 1
MARC LEVY / Workbook 9

Leçon #2
DÉPASSEZ VOTRE PEUR DE LA PAGE
BLANCHE… ENTRE AUTRES PEURS

“La peur, il ne faut pas lutter contre elle, mais s’en servir au contraire comme
une énergie. Le jour où, lorsque vous écrirez, vous n’aurez pas peur, ce sera
mauvais signe. Car si vous n’avez pas peur, c’est qu’il n’y a pas d’enjeu.

3 conseils pour transformer la peur en alliée


1 Ne terminez jamais une journée d’écriture sur la fin d’un chapitre : gardez-la
pour le lendemain !

2 Ne laissez pas passer trop de jours entre deux moments d’écriture.

3 Au lieu de rester devant cette page blanche, sortez marcher et prendre l’air !

Bloquez un créneau dans votre agenda pour prendre le temps de réfléchir aux rai-
sons qui vous donnent envie d’écrire. Inscrivez ces raisons sur une feuille de pa-
pier, dans un carnet ou sur une note dans votre téléphone… et, surtout, relisez-les
dès que vous sentez le doute s’installer. Ne serait-ce que pour vous redonner du
cœur à l’ouvrage !
MARC LEVY / Workbook 10

Leçon #3
COMMENT TROUVER DU TEMPS EN
ORGANISANT EFFICACEMENT
VOTRE PROJET ?

“Pour écrire, il n’y a pas de solution miracle. Cela demande du temps. Aussi, si
votre quotidien ne vous laisse aucune seconde de répit, ce n’est peut-être pas
le bon moment. Mais s’accorder du temps quand on n’en a pas c’est aussi un
bon moyen de gérer cette pénurie de temps.

3 conseils pour trouver le temps d’écrire


1 Pour ne pas perdre du temps, soyez régulier.

2 Si vous n’écrivez qu’une fois par semaine, essayez de le faire chaque fois au
même moment.

3 Préparez-vous à ce moment d’écriture comme vous le feriez pour un rendez-


vous galant ou une réunion.

Entre deux moments d’écriture, n’abandonnez pas vos personnages ! Dans les
prochains jours, essayez de leur consacrer 10 minutes de votre journée et ce…
tous les jours.
MARC LEVY / Workbook 11

Leçon #4
LES TECHNIQUES POUR TROUVER
L’INSPIRATION ET NE JAMAIS
MANQUER D’IDÉES

“L’imagination nous prend toujours de court. Nous ne sommes pas toujours


disponibles pour avoir ce moment d’inspiration ni prêts à nous ouvrir à tous
les possibles, à accueillir en nous cette part d’enfance où n’existe aucune
limite.

3 techniques pour ne jamais manquer d’idées


1 L’écoute.

2 L’observation.

3 La lecture de la presse.

Installez-vous sur une banquette de bus, sur un banc ou à une terrasse de café et
observez les gens de loin. Prenez un passant au hasard et imaginez à quoi a pu
ressembler sa journée. Pour un autre, imaginez à quoi ressemble son lieu de vie.
Puis, imaginez un dialogue entre l’un et l’autre.
MARC LEVY / Workbook

CHAPITRE 2
MARC LEVY / Workbook 13

Leçon #5
COMMENT SAVOIR SI SON IDÉE
EST BONNE ?

“ Une idée c’est une promesse d’histoire. Certaines peuvent paraître très
bonnes mais s’avèrent impossibles à traiter, à dénouer. D’autres sont
difficiles à cerner mais à force de travail deviennent de véritables mines d’or.

4 étapes pour valider une idée


1 Formuler cette idée à l’écrit.

2 Résumer ces deux ou trois pages en une page et, si possible, en une demie.

3 Tester l’idée ainsi formulée sur deux ou trois personnes.

4 Identifier ce qui nous anime quand on raconte cette idée.

Résumez votre idée de roman en deux ou trois phrases et testez-la sur votre
entourage.
MARC LEVY / Workbook 14

Leçon #6
COMMENT STRUCTURER SON RÉCIT
ET FAIRE UN PLAN ?

“ Le plan représente un outil de structuration qui facilite le processus d’écriture,


qui guide l’écrivain en lui indiquant, chaque jour, sa charge de travail. Mais
le plan ne doit pas se transformer en prison. Aussi structurant soit-il, il doit
toujours permettre de prendre des chemins de traverse.

3 éléments à distinguer avant de faire des plans


sur la comète
1 Le fil rouge de l’histoire.

2 Les arches longues et les arches courtes du récit (voir leçon 9).

3 Le plan des personnages.

Prenez une feuille de papier et tracez une ligne avec des barres. Sous chacune
d’elles, écrivez les étapes de votre histoire puis, dans les espaces, ce que vous
voulez qu’il se passe pour aller d’une étape à l’autre.
Note : N’hésitez pas à utiliser différentes couleurs pour mieux visualiser les groupements
d’idées (i.e., en bleu tout ce qui est inhérent aux personnages, en vert les modifications de
l’environnement, en rouge tout ce qui est important pour votre histoire).
MARC LEVY / Workbook 15

Leçon #7
TRANSFORMER SON IDÉE
EN HISTOIRE

“Qu’est-ce que j’ai envie de raconter ? Telle est la première question à se poser
avant de commencer à écrire.

3 conseils pour écrire un récit


1 Ayez conscience qu’il y a toujours une part de l’auteur dans un roman… y
compris de science-fiction.

2 Ne vous enfermez pas dans vos convictions.

3 Acceptez de revisiter votre jugement si l’expression de vos personnages


l’impose.

À partir d’une image prise dans un magazine ou sur Internet, d’une carte postale
ou d’une reproduction d’un tableau, imaginez une histoire courte.
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Leçon #8
LES MEILLEURES FAÇONS DE SE
DOCUMENTER

“On écrit aussi sur ce que l’on a envie d’apprendre. Cependant, cela nécessite
souvent de se documenter avant de passer à l’écriture mais aussi pendant.
N’hésitez donc pas à vous arrêter d’écrire pour aller vous documenter.

5 conseils pour plonger son lecteur dans un


univers technique crédible
1 Contactez des spécialistes de l’univers que vous voulez décrire.

2 Arrivez au rendez-vous un peu préparé.

3 Munissez-vous d’un enregistreur pour faire perdre le moins de temps


possible à votre interlocuteur et, vous, profiter du moment le plus possible.

4 Consultez des ouvrages papier.

5 Méfiez-vous des ressources trouvées sur Internet.

Documentez-vous sur l’univers dans lequel évoluent vos personnages ou sur un


sujet qui a toujours suscité votre curiosité. Qui sait une bonne idée pourrait peut-
être émerger !
MARC LEVY / Workbook

CHAPITRE 3
MARC LEVY / Workbook 18

Leçon #9
LES ARCHES NARRATIVES : COMMENT
CONSTRUIRE SON RÉCIT ?

“ Un roman est généralement divisé en chapitres que l’on pourrait considérer


comme ses arches courtes. Les longues seraient le début et la fin. Mais, en
réalité, ce n’est pas aussi simple que cela. Les écrivains cherchent à s’assurer
que tous les chapitres disposent d’un début et d’une fin et, surtout, qu’ils
donnent envie de lire la suite. Ce que les Américains appellent le cliffhanger.

5 éléments classiques d’un arc narratif


1 L’exposition qui plante le décor et les personnages de l’histoire à venir.

2 L’élément déclencheur qui lance le récit à proprement parler.

3 Le développement qui, grâce aux arches courtes, compose et fait avancer le


récit.

4 Le climax qui constitue le milieu du roman.

5 La résolution qui referme toutes les portes ouvertes au cours du récit.

Reprenez le plan construit à la leçon 6 et demandez-vous comment évoluent vos


personnages à l’intérieur de chaque étape, à l’intérieur de chaque arche courte.
MARC LEVY / Workbook 19

Leçon #10
CRÉEZ DES PERSONNAGES
(RÉELS ET ATTACHANTS)
PARTIE 1

“Quand je travaille un personnage, je pense toujours à la magie de Guignol.


On ne construit pas un personnage comme on le ferait avec une maison ou
un décor. On leur donne vie comme le font les marionnettistes avec leurs
marionnettes.

3 vérités pour une même histoire


1 La vérité de l’écrivain.

2 La vérité des personnages.

3 La vérité vraie… et celle-ci personne ne la connaît !

Créez une fiche personnage pour vos personnages principaux et secondaires.


Enrichissez vos fiches personnages en vous demandant quels traits de caractère
leur sont essentiels pour vivre les évènements et/ou surmonter les épreuves que
vous comptez leur imposer.
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Leçon #11
CRÉEZ DES PERSONNAGES
(RÉELS ET ATTACHANTS)
PARTIE 2

“L’écriture ne peut filmer des personnages ni les faire exister au travers du


corps d’acteurs et d’actrices. Les personnages n’existent que par la façon dont
l’écriture parvient à leur donner vie. La difficulté ? Trouver la voix de chacun
de ces personnages, les distinguer les uns des autres grâce à la manière dont
ils s’expriment.

3 conseils pour ne pas donner naissance à des


personnages clichés
1 Concentrez-vous sur les émotions de vos personnages.

2 Sortez de votre zone de confort pour aller à la rencontre de personnages qui


n’ont pas vocation à tous vous ressembler !

3 Faites évoluer vos personnages au cours du récit.

Prenez le petit-déjeuner avec vos personnages ! Imaginez quelle est leur routine,
ce qu’ils mangent, ce qu’ils boivent, s’ils écoutent ou non la radio, s’ils sont bavards
ou silencieux, etc.
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Leçon #12
ÉCRIRE DES DIALOGUES

“Entre récit et dialogue, tout est question de dosage, un dosage imposé par
le rythme de votre récit. Si en vous relisant à voix haute, vous vous rendez
compte que vous êtes un peu bavard, passez aux dialogues ! Mais méfiez-vous
tout autant des bavardages intempestifs de vos personnages. Ces derniers ont
tendance à parler davantage que les gens dans la vraie vie.

3 indices qu’on a écrit un dialogue naturel


1 Il n’accumule pas les adjectifs.

2 Il fait ressentir le récit plutôt que décrire.

3 Il sonne bien à l’oreille !

Prenez un dialogue que vous avez écrit et ramenez-le sous la forme d’une
narration. Lisez les deux versions à voix haute et demandez-vous laquelle des
deux sonne le mieux à votre oreille.
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Leçon #13
CE QUI FAIT LA FORCE D’UN RÉCIT

“ Au début d’un roman, on part avec 100 % de l’attention du lecteur. La difficulté


c’est de parvenir aux dernières pages avec encore 90 % de son attention. Il
faut donc être très vigilant à la tenue du propos et du fil conducteur de son
récit. Néanmoins, ce qui fait la force de ce dernier ce ne sont pas les ficelles ou
une fin inattendue. Mais sa sincérité.

3 conseils pour garder le lecteur en haleine


1 N’ayez pas peur de trop écrire…

2 … mais n’hésitez pas à enlever ce qui ne sert à rien !

3 Assurez-vous de bien refermer chacune des portes entrouvertes.

Reprenez un texte que vous avez écrit ou une page d’un livre. Soulignez les
adjectifs et les adverbes et, pour chacun, demandez-vous si son utilisation est
justifiée.
MARC LEVY / Workbook 23

Leçon #14
COMMENT UTILISER LES TEMPS DE
CONJUGAISON DANS SON RÉCIT ?

“ En écriture, il n’y a pas de règle qu’il s’agisse de l’usage de la première ou de la


troisième personne, de l’utilisation du passé ou du présent. En revanche, ces
choix auront un impact sur le point de vue du récit, sur sa musicalité ou son
rythme.

3 atouts de l’utilisation de la troisième personne


1 Faire du lecteur un observateur.

2 Changer facilement de point de vue au cours de l’histoire.

3 Créer un narrateur omniscient.

Prenez une page d’un roman écrite au passé mais lisez-la au présent. Qu’est-ce
que cela change selon vous ? Notez vos impressions.
MARC LEVY / Workbook

CHAPITRE 4
MARC LEVY / Workbook 25

Leçon #15
ÉCRIRE LE DÉBUT ET LES
50 PREMIÈRES PAGES

“Commencer un roman, c’est commencer un long voyage. Au fur et à mesure, on


va trouver son rythme, prendre confiance en soi, rencontrer ses personnages.
Les premières pages sont donc celles que l’on retravaillera le plus. Aussi, faites
preuve de la plus grande tolérance à leur égard.

4 moments propices pour la relecture


1 Immédiatement après l’écriture d’un passage ou de quelques pages pour
détecter ce que l’on peut spontanément supprimer et corriger au stylo ou
pour se remettre dans l’histoire.

2 À la fin de l’écriture du manuscrit pour constater ce qui manquait de souffle


et de rythme aux 50 premières pages.

3 Quelques semaines après avoir mis un point final à son manuscrit pour le
relire non plus seulement avec l’œil de l’écrivain mais aussi avec celui du
lecteur.

4 Après un nouveau temps de repos, pour le reprendre à nouveau.

Les blocages font partie du processus d’écriture. Au prochain que vous rencontrez,
n’abandonnez pas ! Réfléchissez aux solutions qui s’offrent à vous pour essayer
de le surmonter. Notez-les car la première n’était peut-être pas la meilleure …
MARC LEVY / Workbook 26

Leçon #16
ÉCRIRE LE MILIEU ET LA FIN
DE SON ROMAN

“Écrire le milieu de votre récit consiste à décider du moment propice pour


dénouer les fils de votre histoire. Parfois, ce milieu se situe aux deux-tiers.
Parfois, il arrive avant. L’essentiel est de ne pas être dans l’excès, en se pressant
dans la résolution par exemple.

2 fins possibles pour votre roman


1 Une fin fermée… au risque de regretter de ne jamais pouvoir donner une
suite à votre histoire.

2 Une fin ouverte… au risque de laisser le lecteur sur sa faim.

Relisez les dernières pages de votre manuscrit et essayez de repérer le passage


qui vous émeut le plus. Il y a de fortes chances pour que ce soit le point final de
votre récit. Aussi, essayez de resserrer vos dernières pages autour de ce point, en
déplaçant au besoin des éléments et des informations qui se situeraient après.
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Leçon #17
MARC LEVY AMÉLIORE
UN TEXTE EN DIRECT

“Quand on est dans la primo-écriture, on est entraîné par ses personnages.


Ce n’est que de réécriture en réécriture que l’on arrive à affiner son texte, à
rendre le rythme plus tendu et la narration plus fluide.

3 améliorations majeures apportées par Marc


1 Supprimer les adjectifs et adverbes superflus.

2 Rendre le texte moins didactique et donc introduire plus de mystère.

3 Distinguer les pistes anecdotiques de celles qui ne le sont pas.


MARC LEVY / Workbook 28

Texte original

1543. À bord d’une galère qui vogue en direction des Indes. Une odeur forte
d’épices, de nourriture et de transpiration me réveille. Ma cabine est simple, une
couche encastrée dans la paroi de bois, une table, une chaise, mes coffres de
vêtements. J’ai pris quelques instants pour me préparer, je n’ai pas touché aux
fruits qui sont posés sur la table. Comme chaque matin j’ai d’abord besoin de
prendre une bouffée d’air pur, les odeurs fortes montant des cales saturent mon
espace personnel. À l’instant où je pousse la porte qui me mène sur le pont,
je suis éblouie par un soleil éclatant, un ciel bleu immaculé, une brise marine
d’une douceur extrême vient caresser mes joues pour me saluer. Des hommes
s’affairent sur le pont et me saluent. Je suis une Dame et je pars rejoindre mon
époux qui m’a devancée pour ces terres nouvelles dont on parle tant à la Cour.
Pour moi, c’est un mélange de peur et d’excitation… - Ma Dame ? je sursaute. Der-
rière moi un jeune moussaillon. Notre capitaine m’a dit de vous dire qu’à votre
réveil vous pouviez le rejoindre auprès des galériens. Quelle aventure ! pensais-je
d’abord en moi-même ! et quel honneur cette invitation ! Le rejoindre au cœur
même du navire ! C’est une permission que je n’avais pas encore obtenue depuis
le début de ce voyage…

Texte repris par Marc

Ma cabine est simple. Une couche dans la paroi de bois, une table, une chaise, un
coffre. Je n’ai pas touché aux fruits qui sont posés sur la table. Une odeur forte
d’épices et de transpiration me coupe l’appétit. Nous sommes en 1543. Je suis à
bord d’une galère qui vogue en direction des Indes. Mon époux est parti avant
moi vers ces terres nouvelles dont on lui a tant parlé à la Cour.

À l’instant où je pousse la porte, le soleil sur le pont m’éblouit. Une brise marine
caresse mes joues. Les hommes affairés sur le pont me saluent.

« Ma Dame ? » Je sursaute et me retourne. Un jeune moussaillon m’indique que le


capitaine m’invite à le rejoindre auprès des galériens. Aller à leur contact m’avait
été jusque-là interdit.
MARC LEVY / Workbook 29

Leçon #18
COMMENT ÊTRE PUBLIÉ ?

“ On ne commence pas la guitare en se disant que l’on veut monter sur la scène
de l’Olympia. C’est la même chose pour l’écriture. N’écrivez pas en pensant à
la publication mais uniquement parce que vous avez envie – et même besoin
– d’écrire.

3 qualités pour un manuscrit… et appréciées des


éditeurs
1 Une orthographe irréprochable.

2 Une mise en page pensée pour rendre la lecture agréable.

3 Une note d’intention d’écriture.

Dressez la liste des maisons d’édition dont le catalogue pourrait parfaitement


intégrer votre manuscrit.
MARC LEVY / Workbook

LE MOT DE LA FIN
MARC LEVY / Workbook 31

Et oui, c’est déjà la fin… Mais c’est aussi maintenant que commence le plus inté-
ressant pour vous !

Car vous allez poursuivre ce merveilleux voyage qu’est l’écriture.

Marc souhaitait vous remercier d’avoir participé à cette Masterclass et n’es-


père rien d’autre que de vous avoir donné envie d’écrire. Encore et toujours !

Avant de se quitter, Marc tenait toutefois à vous rappeler…

• … que l’écriture est un formidable espace de liberté. Ce qui compte c’est


donc que vous trouviez celui qui vous est propre.
• … que le but de l’écriture n’est pas d’être publié mais d’écrire et notamment
ce que l’on n’arrive pas à exprimer autrement.
• … que l’écriture demande du temps. Aussi, donnez-vous du temps et
entraînez-vous en reprenant notamment les exercices proposés par Marc
dans cette Masterclass.

Bien reçu !

• … que l’écriture peut s’avérer extrêmement libératrice. N’ayez donc pas


peur du jugement des autres et encore moins du vôtre.
• … que l’écriture exige de la régularité. C’est à force de travail que vous
pourrez vivre la joie de partager ce besoin d’écriture avec une, deux et peut-
être même, qui sait, plusieurs personnes !

Mais, avant cela, pourquoi ne pas regarder les leçons bonus ?

MAIS OUI !

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