TRAVAUX DIRIGES DE PRODUCTION DE L’ENERGIE ELECTRIQUE

Exercice 1 : Les caractéristiques d'un alternateur sont les suivantes :

- couplage des enroulements du stator en étoile, fréquence f= 50 Hz,
- expression de la caractéristique à vide Ev = 175 ie ( Ev en volt et intensité en ampère),
- résistance d'une phase de l'induit r=0,25Ω; réactance synchrone X=1,5Ω.
1. Déterminer l'impédance synchrone de la machine.
2. L'alternateur alimente une charge triphasée, inductive, équilibrée, de facteur de
puissance cosφ=0,8. La tension efficace entre deux bornes de l'induit est U=2,6KV.
L'intensité efficace du courant en ligne est I=440 A.
a. Quelle est l'intensité ie du courant d'excitation sachant que la roue polaire tourne
à 1500tr/min ?
b. Calculer les pertes par effet joule dans l'induit.
c. Un essai à vide a donné Pv=80kW, quel est le rendement de l'alternateur ?
Exercice 2 : Un alternateur triphasé dont les enroulements de l'induit sont couplés en étoile
produit, à vide, une tension entre deux bornes U de valeur efficace 2,8kV et de fréquence
f=50Hz. L'enroulement statorique comporte 3 encoches par pôle et par phase et
12 conducteurs par encoches. Le flux utile sous un pôle est ∅=32mWb. La fréquence de
rotation de la roue polaire est n=500 tr/min.
1. Quel est le nombre de pôles 2p de l'alternateur ?
2. Calculer le nombre N de conducteurs actifs par phase.
3. Déterminer le coefficient de Kapp de la machine.
4. A la puissance nominale, l'alternateur fournit l'intensité I=700A à une charge qui
absorbe la puissance P=2,4MW avec un facteur de puissance cosφ=0,9. Le
rendement de l'alternateur est alors η=0,88.
a. Calculer la tension U entre deux bornes de l'induit en charge.
b. Calculer l'ensemble des pertes de l'alternateur.
Exercice 3 : Une station d’irrigation est alimentée par cellules solaires. Sachant que la station
est constituée par deux pompes dont la puissance de chacune est 3kW et de rendement
93 %. La tension d’alimentation nominale est de 100 V (c’est la tension à fournir au groupe
pompe/convertisseur).
Sachant que chaque cellule élémentaire peut fournir une puissance 1W avec une tension
1.25V :
1. Quel est le nombre de cellules photovoltaïques à utiliser.
2. Donner un schéma de branchement de ces cellules.
3. Si l’aire d’une cellule est de 5 cm2. Quel est l’aire total en m2 occupé par le panneau
solaire.
Exercice 4 : On considère un alternateur triphasé, à excitation constante, entraîné par une
turbine. Cet alternateur tourne à vide à la vitesse N = 1 500 tr/min et délivre alors un système
de tensions triphasées de tension simple VO = 230 V et de fréquence 50 Hz. La résistance
d’un bobinage du stator est connue : R = 1 Ω.
1. Calculer le nombre de pôles de l’alternateur.
2. On connecte sur cet alternateur une charge équilibrée résistive consommant une
puissance P = 2 kW. La tension aux bornes des charges chute alors à la valeur
V = 220 V. Calculer la valeur du courant de ligne circulant sur chaque phase.
 3. Calculer la valeur de la puissance fournie par la turbine et le rendement de
l’alternateur.
4. La turbine fournit, pour cette puissance un couple moteur : Cm = 13,3 Nm. Calculer
alors la vitesse de rotation du moteur. En déduire la pulsation et la fréquence des
tensions et des courants produits. Ces résultats sont-ils normaux ?
5. Représenter le schéma monophasé équivalent à l’alternateur sur charge résistive. On
appellera LS l’inductance synchrone de l’alternateur et on précisera la convention
courant-tension choisie. Exprimer la relation de maille reliant les grandeurs électriques
en notation complexe.
6. Représenter le diagramme de Fresnel relatif à cette équation de maille.
7. Calculer alors la valeur de l’inductance synchrone : LS.

Exercice 5 : On considère ici un alternateur de production de masse de 1 000 kVA raccordé

à un réseau triphasé en moyenne tension de tension composée : U = 20 kV. L’alternateur
est supposé « accroché » sur ce réseau et on considère que les tensions aux bornes de ses
trois phases sont fixes et ne dépendent pas du courant qui circule dans la machine. On
donne par ailleurs la réactance synchrone de la machine : XS = 25 Ω et la relation supposée
linéaire reliant le courant d’excitation à la force électromotrice interne : E = 75 · Ie
1) Quelle convention de représentation faut-il adopter pour représenter l’alternateur ?
Représenter alors le schéma monophasé équivalent.
2) Écrire la relation de maille reliant la force électromotrice de l’alternateur 𝐸, la tension du
réseau 𝑉, la réactance synchrone XS et le courant 𝐼.

3) Pour une puissance fournie au réseau P = 800 kW et une puissance réactive fournie
Q = + 600 kVAR calculer la valeur efficace du courant de ligne : I.
4) Calculer également le déphasage entre le courant de ligne et la tension simple du schéma
monophasé.
5) Calculer alors la valeur de la force électromotrice interne de l’alternateur. En déduire la
valeur du courant d’excitation nécessaire.
6) Si on diminue la valeur du courant d’excitation de moitié sans que la puissance appelée
par le réseau ne soit modifiée, calculer la nouvelle valeur du courant de ligne. Commenter

Exercice 6 : ÉTUDE D’UN ALTERNATEUR / MOTEUR DE CENTRALE

HYDROÉLECTRIQUE
Énoncé L’alternateur synchrone est l’outil indispensable de la création d’énergie électrique.
Dans ses applications hydroélectriques, il permet à partir de la rotation d’une turbine entraînée
par un flux d’eau, de créer de l’énergie électrique directement sous la forme de tensions
sinusoïdales. Dès lors que la puissance est importante, les alternateurs sont triphasés et
produisent directement des systèmes de tensions triphasées. Un autre rôle peut également
leur être attribué : celui d’être utilisé en tant que moteur synchrone, en pompant de l’eau par
exemple si la turbine est réversible. Dans ce problème, on considère une installation
hydroélectrique constituée de deux bassins permettant la rotation d’un alternateur dont on se
propose de faire le choix. On envisagera ensuite ces caractéristiques en tant que moteur.

➤ Partie 1 : Choix de l’alternateur

Le schéma de l’installation envisagée est représenté sur la figure 1 ci-dessous.

Figure 1
On envisage de choisir l’alternateur à partir de la famille LSA 42.2 dont la documentation est
fournie à la fin de cet énoncé.
Par ailleurs, une formule utilisée en hydroélectrique relie le débit et la hauteur de chute à la
puissance que pourra fournir la chute d’eau. On retiendra la relation empirique :
P (W) = 7 ·Q·h où Q est le débit en litres par seconde et h la hauteur de chute en mètres.
1) Calculer la puissance que peut fournir la chute d’eau.
2) En tenant compte du rendement de la turbine, calculer alors la puissance mécanique que
l’alternateur pourra recevoir : Pa.
3) En considérant que le rendement moyen, tous régimes confondus, des machines de la
famille LSA 42.2 est η = 0,8, déterminer quelle puissance l’alternateur est susceptible de
fournir à une charge équilibrée triphasée. Choisir alors un modèle dans la famille
d’alternateurs considérée permettant de présenter les performances voulues en service
continu (on considèrera les données en classe H par défaut).

➤ Partie 2 : Schéma équivalent monophasé

Dans toute la suite du problème, on considère que le modèle choisi est le modèle 42.2 M6.
On considère par ailleurs, qu’en règle générale, un alternateur triphasé est électriquement
équivalent au schéma représenté sur la figure 2.
1) Écrire les trois équations de maille relatives à ce schéma.
2) En régime équilibré ou en couplage étoile sans neutre, quelle relation relie les courants de
phase ? à quoi se ramènent alors les trois équations de maille ?
3) En déduire, et représenter, le schéma monophasé équivalent de l’alternateur. On précisera
l’expression de XS, la réactance synchrone de l’induit, en fonction des données introduites sur
le schéma de la figure 2.

Figure 2
4) Relever sur la documentation la valeur de la constante de temps de l’induit. En déduire une
relation entre R et Xs.
5) Déterminer la valeur du courant In correspondant au régime nominal (également noté 4/4)
de l’alternateur.
6) À quoi correspondent les pertes à vide de l’alternateur ? Quelle est la relation entre ces
pertes et les pertes dites « mécaniques », Pm, dans l’alternateur ? Quelle hypo thèse fera-t-
on sur ces pertes à vitesse constante ?
7) Calculer à l’aide du rendement en pleine charge (avec une charge de cosϕ = 0,8) les pertes
Joules nominales dans l’induit de l’alternateur. En déduire la valeur de la résistance R.
8) Calculer alors la valeur de la réactance synchrone Xs.
9) Déterminer la valeur de la force électromotrice interne E de l’alternateur à partir du régime
nominal sur une charge de facteur de puissance unitaire. (On tracera pour cela le diagramme
de Fresnel reliant les grandeurs électriques du schéma équivalent monophasé.)
10) Déterminer le courant de court-circuit de l’alternateur. (On considèrera un court-circuit
équilibré.) Chiffrer ce courant en pourcentage du courant nominal.
11) Quelle valeur de courant maximal faudrait-il alors choisir pour protéger l’alternateur par
fusibles ou disjoncteurs ? Que choisir pour le pouvoir de coupure du dispositif de protection ?
Exercice 7 : CENTRALE HYDRAULIQUE
Lors de la mise en fonction au début du 20ième siècle, une centrale hydraulique a les
caractéristiques suivantes :
- L’énergie unitaire massique exploitable de la chute Emassique = 235 J/kg ;
- Le débit arrivant aux bornes de la roue est V = 776 m3 /s ;
- Le rendement hydraulique pour cette installation est hydrau = 88% ;
- Le facteur d’utilisation atteignait approximativement les FU = 51 % pour une production
annuelle de Eelec, avant = 675 GWh.
En 1990 la centrale est mise en arrêt et rénovée. Pour être remise en service en 2004 avec
des nouvelles caractéristiques :
- la puissance installée est maintenant de Pelec, après = 230 MW
- production annuelle de Eelec, après = 1,2 TWh et un investissement total de 520 M$.
- Les coûts de maintenance sont considérés égales à 5% du capital d’investissement.
Les hypothèses formulées pour la nouvelle centrale :
o Rendement des turbines : 91 % ;
o Rendement des alternateurs : 97%
Données supplémentaires ;
o Accélération de la pesanteur : g =9,81 m/s² ;
o Masse volumique de l’eau :  =997 kg/m3 ;
o Prix de revente de l’électricité : Cout elec = 0,09 $/kWh
QUESTIONS
1) A la première mise en service :
 a) Quelle était la hauteur de chute exploitée (en mètre, arrondi à l’entier supérieur)
?
b) Quelle puissance mécanique était développée par la centrale (en MW, arrondi
à l’entier supérieur) ?
c) Quelle était la capacité électrique installée de la centrale (en MW, arrondi à
l’entier supérieur) ?
2) Lors de 2eme mise en service en 2004
a) Quelle est le nouveau facteur d’utilisation (en %, arrondi à l’entier supérieur) ?
b) Quelle est la nouvelle valeur de la puissance mécanique (en MW, arrondi à
l’entier supérieur) ?
c) En négligeant tous les taux d’actualisation, quelle est la PRI simple du projet
(arrondi à un chiffre après la virgule) ?
Exercice 8 : CENTRALE HYDROELECTRIQUE

Données : Masse volumique de l’eau :  = 1,0 kg.L-1 = 1,0.103 kg.m-3 ; g = 9,8 N.kg-1 .
Un barrage forme une retenue d’eau de 4,3.107 m3 au-dessus d’une vallée, où se trouve la
centrale hydroélectrique. L’eau qui descend depuis le barrage jusqu’à cette centrale subit une
chute de 985 m.
1. Sous quelle forme l’énergie est-elle essentiellement stockée dans cette retenue d’eau ?
2. Compléter la chaîne énergétique d’une centrale hydroélectrique (barrage inclus) :

3. La retenue d’eau peut être vidée en totalité en 3 jours. Exprimer puis calculer la variation
d’énergie potentielle de pesanteur que subit l’eau entre la retenue et la centrale (on
néglige la profondeur de la retenue d’eau).
4. En déduire l’énergie maximale Eeau transférée par l’eau à l’ensemble turbine-alternateur.
5. On estime que 𝜼 = 90 % de l’énergie Eeau peut-être convertie en énergie électrique.
Calculer l’énergie électrique Eélec que peut produire l’usine en 3 jours (temps nécessaire
pour vider totalement la retenue).
6. Pourquoi le rendement n’est-il pas de 100% ?
Exercice 9 : DIMENSIONNEMENT D’UNE INSTALLATION EN FONCTION DE LA
SURFACE DISPONIBLE ET DE LA CONSOMMATION
On dispose d’une toiture de 30 m² (6,0 m x 5,0 m) orientée plein sud et inclinée à
35°.Le client souhaite profiter au maximum de la superficie de sa toiture et consomme
3400kWh/an.
Technologie proposée : Sunpower 225 – modèle de 225 Wc dont les dimensions sont
spécifiées ci-dessous.
 1- Déterminer la superficie disponible avec les intercalaires de 20 mm et prévoir un bord
de sécurité de 30cm de chaque côté de la toiture
2- Calcul le nombre de modules nécessaires en fonction de la consommation

Exercice 10 : ETUDE D’UNE CENTRALE HYDRAULIQUE DE MONTAGNE.

La centrale hydraulique de type Pelton utilise les chutes d’eau de grande hauteur
pouvant se présenter en montagne. La puissance P (en W) mise en jeu par une chute d’eau
(de masse volumique  = 10 3 m3/kg) de hauteur h (en m) et de débit q (en m3/s) est égale à :
P = .g.h.q avec g = 9,81 m2/s
L’eau, au bout de sa chute, entraîne une roue à aubes. Celle-ci est accouplée à un
alternateur qui fournit au réseau électrique une puissance de 1,1 MW.
La turbine présente un rendement T = 88 %.
L’alternateur présente un rendement A = 95 %.

1. Compléter le schéma-bloc ci-dessous représentant le bilan de puissance de la centrale,

en indiquant la nature des puissances échangées (entrantes et sortantes) et le
rendement de chacun des convertisseurs (turbine et alternateur).

Centrale hydraulique
.

Chute Turbine Alternateur Réseau

d’eau T = … T = … électrique

Puissance
Puissance Puissance Puissance ………….
…………. …………. ………….
Puissance
………….
2. Calculer la puissance absorbée par l’alternateur.

3. En déduire la puissance perdue par l’alternateur.

4. Vérifier que la puissance absorbée par la turbine est de 1316 kW.

5. En déduire la puissance perdue par la turbine.

6. Calculer le rendement  total de la centrale hydraulique.

7. Démontrer que le rendement  total est égal à :  = T.A

8. Calculer la hauteur h de la chute d’eau sachant que son débit est de 0,3 m3/s.

9. La retenue d’eau présente une réserve d’eau tel que l’on puisse turbiner sans arrêt avec
un débit de 0,3 m3/s pendant un intervalle de temps de durée t1 :

Entrée d’eau de la
Réserve d’eau
rivière captée :
de la retenue :
0,125 m3/s
6300 m3

Prise d’eau de
la turbine :
0,3 m3/s

i. Faire le bilan des quantités d’eau entrant et sortant de la retenue d’eau.

ii. En déduire la durée t1 (exprimée en heures) pendant laquelle on peut turbiner sans
arrêt avec un débit de 0,3 m3/s.
iii. Si la turbine ne fonctionne pas, calculer le temps t2 (exprimé en heures) nécessaire
pour que la rivière remplisse la réserve d’eau de la retenue.

10. Montrer que la centrale électrique ne peut fonctionner que 41,7 % du temps dans les
conditions précédentes.
11. Cette centrale peut-elle être utilisée comme outil permanent de production d’énergie
électrique ou comme outil temporaire permettant de répondre à la demande des heures
de pointes ?

Exercice 11 : CENTRALE ELECTRONUCLEAIRE

Le fonctionnement d'une centrale électronucléaire est modélisé par la chaîne énergétique
suivante :

Le cœur du réacteur fournit à la centrale une énergie thermique Q. L'eau du circuit de

refroidissement est à la température initiale T = 16 °C et la centrale lui fournit une énergie
thermique Q'. Le travail électrique fourni par la centrale au réseau électrique est noté W. Le
rendement de conversion de la centrale vaut 33 %.
1. Établir le bilan énergétique de la centrale en précisant le signe des grandeurs qui
interviennent.
2. Comment se traduit la conservation de l'énergie lors du fonctionnement de cette
centrale ?
3. Définir le rendement de conversion  de cette centrale électronucléaire.
4. Déduire de ce qui précède l'expression du transfert thermique entre la centrale et l'eau
du circuit de refroidissement en fonction de W et .
5. Quelle est la conséquence pour l'eau du circuit de refroidissement de ce transfert
thermique ?
6. Ce circuit de refroidissement a un débit massique de 4,2.104 kg.s-1.

a) Exprimer la masse d’eau correspond au fonctionnement de la centrale pendant 10

min.

b) Quelle est l’élévation de la température de cette masse d’eau au cours de cette

durée sachant que le travail électrique fourni par la centrale est de 5,4.1011 J.
7. Quel est l’effet d’une augmentation du débit de l’eau dans le circuit de refroidissement
sur la température de cette eau ? Donnée : pour l’eau liquide : c = 4,18.kJ.kg-1 .K-1.