Sujet extrait de la collection « Le Compétent en Chimie 1ères C&D »

EXAMEN : PROBATOIRE SERIE : C&D SESSION : 20…

EPREUVE : REVISION N°3 DE CHIMIE COEF: 2 DUREE : 2 heures

PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES / 24 points

Exercice 1 : Vérification des savoirs / 9,5 points

1.1. Définitions : couple oxydant-réducteur ; composé oxygéné. 1pt
1.2. Énoncer la règle de Markovnikov. 1pt
1.3. Recopier et compléter le tableau ci-dessous: 0,25x6=1,5pt
Nom du monomère Nom du polymère Abréviation du polymère
………………… Polyéthylène ……………..….
Styrène ………………… ……………..….
………………… ………………… PVC ou PCV
1.4. On considère les équations de réactions suivantes : H2SO4 conc
a) C6H5-OH + 3 H2SO4 (E) + 3 H2O ; b) C6H5-CH3 + 3 HNO3 (F) + 3 H2O ;
lumière AlCl3
c) C6H6 + 3 Cl2 (G) ; d) C6H6 + CH3-CH2-Cl (H) + HCL
1.5.1. Donner les noms spécifiques des réactions a), b), c) et d) ci-dessus. 0,5x4=2pts
1.5.2. Donner les noms et les représentations symboliques des produits (E), (F), (G) et (H). 0,5x4=2pts
1.5.3. Donner les deux représentations (conformations) caractéristiques de (G) et nommer les. 0,5x2=1pt
1.6. Citer deux moyens de protection du fer contre la corrosion. 1pt

Exercice 2 : Application des savoirs / 7,5 points

2.1. Un polymère a pour masse molaire moyenne 87500 g. mol-1 et pour degré de polymérisation moyen
environ n = 1400. Son analyse chimique montre qu'il contient, en masse, 56,8 % de chlore, 38,4 % de carbone
et le reste d'hydrogène.
2.1.1. Définir : polymérisation ; copolymérisation. 1pt
2.1.2. Déterminer la formule brute et le nom du monomère. 1pt
2.1.3. Ce monomère réagit avec le chlorure d’hydrogène. En utilisant la formule semi-développée
du monomère écrire l’équation de la réaction et nommer le produit obtenu. 1,5pt
2.1.4. Donner le motif et la formule du polymère. 0,75pt
On donne : M(Cl) = 35,5 g.mol-1 ; M(C) = 12 g.mol-1 et M(H) = 1 g.mol-1.
2.2. Dans un bécher contenant 300 cm3 d’une solution d’acide chlorhydrique de concentration initiale
Ci = 0,2 moL/L, on introduit de la poudre d’aluminium, il se dégage alors un gaz.
2.2.1. Quel est le gaz dégagé et comment peut-on le mettre en évidence ? 1pt
2.2.2. Ecrire l’équation-bilan de la réaction produite dans le bécher. 1pt
2.2.3. La solution obtenue après disparition complète de la poudre d’aluminium a pour concentration finale
Cf = 0,05 mol.L-1. Calculer la masse de poudre d’aluminium qui a été introduite. 1,25pt

Exercice 3 : Utilisation des savoirs / 7 points

Pour une séance de travaux pratiques on désire déterminer le degré chlorométrique D° d’une solution d’eau
de javel. L’eau de javel est une solution de chlorure de sodium et d’hypochlorite de sodium. Elle contient les
ions Na+, Cl - et ClO -.
- 1ère étape :
On prélève à l’aide d’une pipette graduée un volume V0 = 20 mL d’eau de javel d’une solution
commerciale de concentration C0, que l’on met dans une fiole jaugée de volume V = 100 mL et on complète le
volume avec de l’eau distillée, à l’aide d’une pissette à eau pour obtenir une solution de concentration C1.
3.1. Comment nomme-ton cette opération chimique. 0,5pt
3.2. Identifier dans la verrerie ci-dessous les éléments utilisés lors de cette opération : pipette graduée ; fiole
jaugée et pissette à eau. 0,5x3=1,5pt
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- 2ème étape :
On fait réagir un volume V1 = 10 ml de la solution de concentration C1 avec
un excès d’iodure de potassium acidifié, il se forme du diiode (I2) que l’on dose
4 par une solution de thiosulfate de potassium de concentration C2 = 0,10 mol.L-1.
1
5 La décoloration est obtenue pour un volume V2 = 21,6 ml de la solution de
thiosulfate de potassium.
3
2 3.3. Etablir l’équation-bilan que la première réaction qui se fait entre les ions
hypochlorite (ClO-) et les ions iodure (I-) et celle de la deuxième réaction entre
8 le diiode (I2) et les ions thiosulfate (S2O32-). 0,75x2=1,5pt
3.4. Calculer la concentration C1 de la solution d’eau de javel en ions
7 hypochlorite ; puis en déduire la concentration C0 de la solution commerciale
d’eau de javel. 0,75x2=1,5pt
l
3.5. Le degré chlorométrique D° d’une solution d’eau de javel est le nombre de
9 litres de dichlore dans les C.N.T.P qu’il faut utiliser pour fabriquer un volume
6 V0 = 1,0 litre d’eau de javel selon la réaction d’équation-bilan ci-contre en
milieu basique : Cl2 + 2 OH- ClO - + Cl - + H2O.
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3.5.1. Montrer que cette réaction est de dismutation, c'est-à-dire une réaction
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au cours de laquelle le même élément est à la fois oxydé et réduit. Quel est cet
élément ? Justifier avec les nombres d’oxydation. 1pt
12
3.5.2. Calculer le degré chlorométrique D° de cette eau de javel. 1pt
Données : E°( S4O62- / S2O32- ) = 0,09 V ; E°(ClO - / Cl - ) = 1,63 V ; E° (I2 / I-) = 0,62 V ; Vm = 22,4 L.mol-1.

PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES / 16 points

Situation-problème 1 :
Compétence à évaluer : Dosage d’un biocarburant
Pour lutter contre la pollution, on autorise l’addition de l’éthanol à l’essence. La loi limite à 5% le
volume d’éthanol dans le carburant. Afin de déterminer si un carburant, contenant de l’éthanol, est conforme à
la législation, MOUSSA traite à l’aide d’un dispositif approprié un volume Vr = 20cm3 de ce carburant par la
solution titrée de permanganate de potassium en milieu fortement acide. Seul l’éthanol (CH3CH2OH) est alors
oxydé en acide éthanoïque (CH3COOH). Il constate qu’il faut ajouter V0 = 24cm3 de la solution de
permanganate de concentration C0 = 0,4mol.L-1 pour atteindre l’équivalence.
Tâche : Aide MOUSSA à vérifier (équation bilan à l’appui) si ce carburant est conforme à la loi. 6pts
-3 -1
Données : masse volumique de l’éthanol ρéth = 790 kg.m ; masse molaire de l’éthanol Méth= 46 g.mol .
Couples redox : MnO4- / Mn2+ ; CH3COOH / CH3CH2OH

Situation-problème 2 :
Compétence visée : Synthèse d’une matière plastique
Vous avez été retenu pour un stage de vacance dans une entreprise spécialisée dans la fabrication des objets
en plastique. Le chef de l’unité chimique de cette entreprise veut produire des tuyaux de canalisation. Il se rend
compte que la matière première qui est le PVC (ou PCV) est épuisée. Cependant, le laboratoire de son unité
dispose des produits suivant : Chlorure d’hydrogène (HCl), Eau (H2O), Carbure de calcium (CaC2). On y
trouve aussi tous les catalyseurs et tout le matériel nécessaires. Il désire produire 200 kg de PVC.

Tâche : Proposer au chef de l’unité chimique de votre entreprise une démarche (dispositif expérimental et
équations-bilans à l’appui) qui lui permettra de produire du PVC pour la fabrication de ses tuyaux de
canalisation et préciser la masse de réactif nécessaire, en admettant que les réactions sont totales. 10pts
Données : MCa = 40g/mol ; MC = 12g/mol ; MH = 1g/mol ; MCl = 35,5g/mol ; MPVC = 85kg/mol

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