GeoHistoire

- «Ce qui nous lie est au-delà de l’histoire – il est

enraciné dans la préhistoire. Il tient à la géographie,
à l’ethnie et, partant, à la culture. Il est antérieur au
christianisme, il est antérieur à l’islam, il est
antérieur à toute forme de colonisation. C’est cette
communauté culturelle que j’appelle Africanité et je
la dé"nirais comme l’ensemble des valeurs
africaines de civilisation». Les Fondements de
l’unité africaine, Léopold .S. Senghor -

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CATÉGORIE : GEOGRAPHIE SECONDE

Quelques éclairages en géographie seconde

GEOGRAPHIE SECONDE

Calcul décalage horaire

13 novembre 2014 ibrahimafayediouf

La rotation est responsable du décalage horaire.

Seuls les points situés sur un même méridien
voient le Soleil en même temps : ils ont la même
heure vraie ou heure solaire
solaire. L’heure légale est
par convention définie à l’intérieur d’un fuseau
horaire. Chacun des 24 fuseaux horaires est
compris entre les di!érents méridiens (12
fuseaux horaires Est et 12 fuseaux horaires
Ouest de part et d’autres du méridien de
Greenwich.).

Les 360 méridiens évoluent di!éremment: 180°

méridiens Ouest (évolue négativement) et 180
méridiens Est (qui évoluent positivement). La
longitude d’un lieu donné correspond à l’angle
formé par le méridien de ce lieu avec le méridien
d’origine (méridien de Greenwich). À partir de cette
origine, elle varie entre 0° et 180°, positivement vers
l’ouest et négativement vers l’est.

Pour calculer de décalage horaire entre 2 régions. Il

faut partir toujours d’un point: 1h est égal à 15°
puis poser la règle de trois.

Calculer d’abord le décalage horaire (en divisant

les numéros de méridiens par 15°)

VILLES Localité Localité GREENWICH Localité Localité

A B C D

LONGITUDES 30° 0° 60°

HEURES 11h 12h 14h

Heure qu’il fait ! Additionner l’heure au méridien

Greenwich par le décalage horaire.

Exercice 2. Déterminez l’heure du 30°W s’il est 4

heures sur le 120°W et celle du 60° E au moment
où il est 3 heures sur le 90°E.

Calculer le décalage horaire entre: 120°W-30°W:

90°/15= 6h (6h+4h= 10h)

90°-60°= 30° (30/15= 2H) résultats 3h-2h = 1h

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GEOGRAPHIE SECONDE

Teste en géographie seconde

13 novembre 2014 ibrahimafayediouf

Voie lactée

L’étude des galaxies est di!icile du fait de leur

éloignement. En revanche, on connaît relativement
bien notre galaxie, la Voie lactée. Sa nature a été
révélée, pour la première fois, par Galilée en 1610.
Peu à peu, on a découvert qu’elle est aplatie en
forme de disque regroupant environ 100 milliards
d’étoiles. Des bras s’enroulent en spirale autour du
centre. La Voie lactée appartient à l’amas de
galaxies appelé Groupe local, qui regroupe
également la galaxie d’Andromède, la galaxie
Triangulum (M33) et la galaxie elliptique du Grand
Nuage de Magellan.

Encyclopédie Encarta

QUESTIONS

1. Définir l’Univers, Latitude et Longitude.

2. Comment s’appelle notre galaxie et dites sa
composition
3. Quelles sont les sciences qui permettent une
meilleure connaissance de l’univers?
4. Déterminer l’heure du 60°E s’il est 10 heures au
120° E et celle du 75°W s’il est 04 heures au
méridien Greenwich. Déterminer l’heure au
45°W quand il est 17h au 90°W.

1. Quels sont les mouvements e!ectués par la

terre? Dites leurs conséquences à l’échelle du
globe.

Un commentaire

GEOGRAPHIE SECONDE

Les eaux marines

24 janvier 2014 ibrahimafayediouf

1. I. Les di!érents océans et mers sur

la planète terre

Ils représentent 70% de la surface de la terre, lui

donnant cette couleur bleue en altitude. On
l’appelle aussi la «planète océan». On note la
présence de 5 océans de tailles et de
caractéristiques di!érentes et qui communiquent
ente elles.

1. Les océans

Le pacifique Atlantique L’Indien Antarctique Arctique

179 700 000 km2 92 400 000 km2 73 556 000 km2 20 327 000 km2 14 090 000 km2

(49,7 %) (29,5 %) (20,4 %) (5,6 %) (3,9 %)

Il est le plus grand et Il est le 2e océan par l est situé au Il entoure le Il est centré sur
le plus profond des sa superficie. Il sud de l’Asie continent le pôle Nord et
océans puisqu’il s’étend du nord au entre l’Afrique antarctique et est de petite
recouvre 1/3 de la sud sur une largeur et l’Australie. Il ses limites sont taille et peu
surface de la de 5 000 kmde n’est quasiment moins nettes profond. Il est
planète. moyenne et présente présent que que les autres entouré de
Le volcanisme aérien peu de volcanisme. dans océans. nombreuses
ou sous-marin y est Le fond de cet océan l’hémisphère terres et
important dans sa est jeune et il reçoit Sud. recouvert d’une
partie centrale et une grande quantité épaisse couche
occidentale. Il est d’eau douce avec les de glace
très ouvert au sud nombreux fleuves qui
vers l’océan s’y jettent comme
Atlantique et l’Amazone, le Congo,
quasiment fermé au le Saint-Laurent, etc.
nord par le détroit
de Béring.

Océan arctique est quelque fois considéré

comme une mer bordière de l’océan atlantique.

1. 2. Les mers

Les mers sont de grandes étendues d’eau salée,

plus petites que les océans. Elles peuvent être
regroupées en di!érents groupes selon leurs
positions géographique et leur ouverture sur les
océans.

Les mers continentales (intérieures) : elles

communiquent avec un océan par un détroit
(exemple la mer Rouge communique avec l’océan
Indien par le détroit de Bab-el-Mandeb et le golfe
d’Aden, mer Méditerranée avec le détroit de
Gibraltar)

Les mers bordières (épicontinentales): forment

des golfes en bordure d’un océan (mer avancées
dans les terres), elles communiquent largement
avec l’océan qu’elles bordent.

Les mers fermées: sont de très grands lacs salés et

ne communiquent avec aucune autre mer ou
océan (exemple: la Mer d’Aral, la Mer Caspienne).

1. 3. Les ressources dans ces eaux marines

Les océans et les mers recèlent d’immenses

ressources. Le plancton nourrit les animaux marins
que les hommes capturent depuis la préhistoire.
L’aquaculture se développe rapidement. L’eau de
mer cache aussi des minerais, du pétrole et du
gaz naturel (o! shore), des nodules métalliques
enfouis dans les roches des fonds marins. Il ya
aussi le développement d’activités économiques
liées à la présence des eaux marines:

Les transports maritimes sont longs et lents mais

bon marché. Ils jouent un grand rôle dans les
échanges. Les espaces côtiers sont densément
peuplés (2 hommes sur 3). La moitié des grandes
villes du monde sont des ports (Londres,
Amsterdam, Singapour, Bombay, New York, Buenos
Aires, Rio de Janeiro, Tokyo, etc.).

Le tourisme balnéaire anime la vie de nombreux

littoraux. La forte densité et les nombreuses
activités humaines augmentent malheureusement
les risques de pollution des espaces marins. Le
milieu marin est fragile ; il doit être protégé.

1. II. Les continents

Ils occupent 29% de la surface de la planète terre.

C’est une importante masse de terres continues,
qui se distingue d’une île ou d’une presqu’île de par
sa taille. L’essentiel des continents se situent dans
l’hémisphère Nord. Ces di!érents continents se
sont constitués lors de la tectonique des plaques.

On note la présence de cinq continents: Afrique,

l’Asie, l’Europe, l’Amérique, l’Océanie, qui sont
séparées l’uns les autres par des océans.

Asie Afrique Amérique Europe Océanie

Superficie 44 579 000 30 065 000 42 000 10 000 9 000

000 000 000

Population 4 .300 1.041 939 596 35

en Millions

Source: Statistiques mondiales, 2011

L’Eurasie et l’Afrique regroupent bine plus de la

moitié des terres aménagées. Ces deux continents
constituent l’ancien monde. Les continents sont
composés d’un ensemble de reliefs qui font que la
surface de la terre n’est pas monotone. On note de
grandes plaines, des plateaux et des formations
montagneuses.

Conclusion

2 commentaires

GEOGRAPHIE SECONDE

La répartition des océans et des

continents
24 janvier 2014 ibrahimafayediouf

1. I. Les di!érents océans et mers sur

la planète terre

Ils représentent 70% de la surface de la terre, lui

donnant cette couleur bleue en altitude. On
l’appelle aussi la «planète océan». On note la
présence de 5 océans de tailles et de
caractéristiques di!érentes et qui communiquent
ente elles.

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1. 1. Les océans
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Le pacifique Atlantique L’Indien Antarctique Arctique

179 700 000 km2 92 400 000 km2 73 556 000 km2 20 327 000 km2 14 090 000 km2

(49,7 %) (29,5 %) (20,4 %) (5,6 %) (3,9 %)

Il est le plus grand et Il est le 2e océan par l est situé au Il entoure le Il est centré sur
le plus profond des sa superficie. Il sud de l’Asie continent le pôle Nord et
océans puisqu’il s’étend du nord au entre l’Afrique antarctique et est de petite
recouvre 1/3 de la sud sur une largeur et l’Australie. Il ses limites sont taille et peu
surface de la de 5 000 kmde n’est quasiment moins nettes profond. Il est
planète. moyenne et présente présent que que les autres entouré de
Le volcanisme aérien peu de volcanisme. dans océans. nombreuses
ou sous-marin y est Le fond de cet océan l’hémisphère terres et
important dans sa est jeune et il reçoit Sud. recouvert d’une
partie centrale et une grande quantité épaisse couche
occidentale. Il est d’eau douce avec les de glace
très ouvert au sud nombreux fleuves qui
vers l’océan s’y jettent comme
Atlantique et l’Amazone, le Congo,
quasiment fermé au le Saint-Laurent, etc.
nord par le détroit
de Béring.

Océan arctique est quelque fois considéré

comme une mer bordière de l’océan atlantique.

1. 2. Les mers

Les mers sont de grandes étendues d’eau salée,

plus petites que les océans. Elles peuvent être
regroupées en di!érents groupes selon leurs
positions géographique et leur ouverture sur les
océans.

Les mers continentales (intérieures) : elles

communiquent avec un océan par un détroit
(exemple la mer Rouge communique avec l’océan
Indien par le détroit de Bab-el-Mandeb et le golfe
d’Aden, mer Méditerranée avec le détroit de
Gibraltar)

Les mers bordières (épicontinentales): forment

des golfes en bordure d’un océan (mer avancées
dans les terres), elles communiquent largement
avec l’océan qu’elles bordent.

Les mers fermées: sont de très grands lacs salés et

ne communiquent avec aucune autre mer ou
océan (exemple: la Mer d’Aral, la Mer Caspienne).

1. 3. Les ressources dans ces eaux marines

Les océans et les mers recèlent d’immenses

ressources. Le plancton nourrit les animaux marins
que les hommes capturent depuis la préhistoire.
L’aquaculture se développe rapidement. L’eau de
mer cache aussi des minerais, du pétrole et du
gaz naturel (o! shore), des nodules métalliques
enfouis dans les roches des fonds marins.

Il ya aussi le développement d’activités

économiques liées à la présence des eaux
marines:

Les transports maritimes sont longs et lents mais

bon marché. Ils jouent un grand rôle dans les
échanges. Les espaces côtiers sont densément
peuplés (2 hommes sur 3). La moitié des grandes
villes du monde sont des ports (Londres,
Amsterdam, Singapour, Bombay, New York, Buenos
Aires, Rio de Janeiro, Tokyo, etc.).Le tourisme
balnéaire anime la vie de nombreux littoraux. La
forte densité et les nombreuses activités humaines
augmentent malheureusement les risques de
pollution des espaces marins. Le milieu marin est
fragile ; il doit être protégé.

1. II. Les continents

Ils occupent 29% de la surface de la planète terre.

C’est une importante masse de terres continues,
qui se distingue d’une île ou d’une presqu’île de par
sa taille. L’essentiel des continents se situent dans
l’hémisphère Nord. Ces di!érents continents se
sont constitués lors de la tectonique des
plaques.On note la présence de cinq continents:
Afrique, l’Asie, l’Europe, l’Amérique, l’Océanie, qui
sont séparées l’uns les autres par des océans.

Asie Afrique Amérique Europe Océanie

Superficie 44 579 000 30 065 000 42 000 10 000 9 000

000 000 000

Population 4 .300 1.041 939 596 35

en Millions

Source: Statistiques mondiales, 2011

L’Eurasie et l’Afrique regroupent bine plus de la

moitié des terres aménagées. Ces deux continents
constituent l’ancien monde. Les continents sont
composés d’un ensemble de reliefs qui font que la
surface de la terre n’est pas monotone. On note de
grandes plaines, des plateaux et des formations
montagneuses.

Conclusion

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GEOGRAPHIE SECONDE

Calcul des fuseaux horaires

17 décembre 2013 ibrahimafayediouf

Calcul des fuseaux horaires

– la rotation est responsable du décalage horaire.

Seuls les points situés sur un même méridien
voient le Soleil en même temps : ils ont la même
heure vraie ou heure solaire
solaire. L’heure légale est
par convention définie à l’intérieur d’un fuseau
horaire. Chacun des 24 fuseaux horaires est
compris entre deux méridiens distants de 15° (1° =
111,111 km). L’heure de référence internationale
est l’heure de Greenwich qu’on désigne depuis
1914 par GMT (Greenwich Mean Time) ou TU
(Temps universel).

La longitude d’un lieu donné correspond à l’angle

formé par le méridien de ce lieu avec le méridien
d’origine (méridien de Greenwich). À partir de cette
origine, elle varie entre 0° et 180°, positivement vers
l’ouest et négativement vers l’est.

180° méridiens Ouest (évolue négativement)

et 180 méridiens Est (qui évoluent
positivement). Et 12 fuseaux horaires de part et
d’autres du méridien de Greenwich.
Quand on va vers l’Ouest on soustrait une
heure (-1h) et quand on va vers l’Est on
additionne une heure (+1h).

Exercice 1. Donner l’heure des points suivants

90° Est, 120° W, 60°E au moment où il est 2 heures à

Greenwich

Calculer d’abord le décalage horaire (en divisant

les numéros de méridiens par 15°)

VILLES Localité Localité GREENWICH Localité Localité

A B C D

LONGITUDES 30° 15° 0° 30° 60°

HEURES 10h 11h 12h 14h 16h

NB. Les réponses sont en rouge.

Heure qu’il fait ! Additionner l’heure au méridien

Greenwich par le décalage horaire.

Exercice 2. Déterminez l’heure du 30°W s’il est 4

heures sur le 120°W et celle du 60° E au moment
où il est 3 heures sur le 90°E.

Calculer le décalage horaire entre: 120°W-30°W:

90°/15= 6h (6h+4h= 10h)

90°-60°= 30° (30/15= 2H) résultats 3h-2h = 1h

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