Partie OBSERVER Ch2 Vision et couleurs

Activité Expérimentale n°4 COULEURS SYNTHESE ET ECRAN

Objectifs :
· Recueillir et exploiter des informations sur le principe de restitution des couleurs par un écran plat.
· Pratiquer une démarche expérimentale permettant d’illustrer et de comprendre la notion de lumière colorée.
· Prévoir le résultat de la superposition de lumières colorées et l’effet d’un ou plusieurs filtres colorés sur une lumière incidente.
· Pratiquer une démarche expérimentale permettant d’illustrer et comprendre les notions de couleurs des objets.
· Utiliser les notions de couleur blanche et de couleurs complémentaires.

Les écrans plats et les imprimantes jet d’encre permettent de reproduire les couleurs d’une image.
Les procédés mise en œuvres sont-ils identiques ?

I / Expérience 1

A l’aide d’une lampe à miroirs on projette des spots de lumière de même in-
tensité rouge, verte ou bleue sur un écran blanc.

II / Expérience 2
Manipulation :
Sur le trajet d’un spot lumière blanche on dispose des filtres de couleurs cyan,
magenta et jaune.

/ Exploitation

1°) Dans synthèse additive, on superpose des spots de couleurs, et l’addition des lumières créée une couleur
blanche. Dans la synthèse soustractive on interpose des filtres sur les trajet de la lumière, et ceux-ci, absorbent ou
soustraient certaines radiations jusqu’à obtenir du noir.
2°) Pour l’écran plat il s’agit de superposer des dels de couleur rouge verte et bleue pour récréer les couleurs. Il
s’agit donc d’une synthèse additive. Dans l’imprimante, les couleurs magenta, cyan et jaunes agissent comme des filtres
qui absorbent certaines radiation de l’éclairage en lumière blanche. Il s’agit d’une synthèse soustractive.

IV / Couleurs complémentaires
1°) Synthèse additive
a) Le bleu et le jaune sont dites couleurs complémentaires car le jaune est constitué de rouge et de vert, donc
en superposant un spot bleu et un spot jaune, on se retrouve avec les 3 couleurs primaires RVB qui donnent du blanc.
b) Deux autres exemples de couleurs complémentaires : Magenta et vert, ou Cyan et rouge.

2°) Synthèse soustractive

En synthèse soustractive, la superposition de deux filtres de couleur complémentaire donne du noir.
a) Schéma avec les couleurs transmises ou absorbées
Filtre jaune Filtre bleu

R
R
noir
LUMIERE V V
BLANCHE
B

Le filtre jaune absorbe le bleu et diffuse le vert et le rouge, le filtre bleu absorbe le vert et le rouge
 b) Schémas pour les autres couples de couleurs complémentaires.

Filtre magenta Filtre vert

R
R
noir
LUMIERE V
BLANCHE
B B

Le filtre MAGENTA absorbe le vert et diffuse le rouge et le bleu, le filtre vert absorbe le bleu et le rouge

Filtre cyan Filtre rouge

R
noir
LUMIERE V v
BLANCHE
B B

Le filtre cyan absorbe le rouge et diffuse le vert et le bleu, le filtre rouge absorbe le bleu et le vert

V / Couleur des objets: s’approprier une situation

La voiture arrêtée est bleue en lumière blanche. Eclairée en lumière bleu-rouge, elle va absorber le bleu et dif-
fuser le rouge, et paraitra rouge. Donc ce n’est pas la voiture noire visualisée par les premiers policiers. Eclairée en
lumière jaune, (vert+rouge) la voiture bleu absorbe le vert et le rouge et parait effectivement noire.
On cherche donc la couleur de la voiture qui parait verte en lumière jaune et noire en lumière rouge-bleue.
Cette couleur est donc la complémentaire du rouge bleue, c’est-à-dire verte. Eclairée en lumière jaune, elle diffusera
le vert et absorbera le rouge donc paraitra bien verte.

Compétences évaluées Auto Éval

Exploiter des résultats.

Exprimer un résultat, une solution, une conclusion par une

phrase correcte

Proposer une démarche expérimentale.

A : Acquis EA : En cours d’acquisition NA : Non acquis