Découvrir le Monde – Langue orale

Le pantin articulé
(Atelier dirigé)

• Nommer les différentes parties du corps

• Prendre conscience des différentes articulations du corps qui permettent le mouvement
• Assembler les différentes parties du coprs pour réaliser un pantin

Matériel :
• Soit une photocopie sur cartoline par élève de la maquette des différents éléments (découpée par
l'ATSEM et mise en barquette)
• Soit 6 ou 8 maquettes découpées et pastifiées par l'ATSEM et mises en barquettes individuelles
• de petites attaches parisiennes

Déroulement :

seul l'assemblage est demandé

verbaliser
comparer, argumenter

Prolongement :
un pantin sera laissé à la disposition des élèves pour atelier libre et/ou accueil du matin
(à reconstituer sur la table – ne pas donner les attaches parisiennes)

Remarque :
On peut le fabriquer de face ou de profil selon les activités à réaliser avec le pantin

cs
cs
cs
cs