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Classe de 5e __________
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Devoir de vacances : Module 4

Sous le regard des uns et des autres

Partie A : Questions de compréhension de texte :

1. Qu’est-ce qui surprend le plus Ibn Battûta en Chine ?

2. Pour quelles raisons les Chinois peignent-ils des portraits ?
3. Pourquoi le fait d’être « habillés suivant la mode de l’Irak » (l.13-14) joue-t-il un rôle dans ce récit ?
4. Lisez l’extrait ci-dessous puis répondez aux questions :

a) Qu’y a-t-il de commun entre l’expérience vécue par Ibn Battûta et celle du Persan Rica ?
b) Que révèlent ces deux récits sur le regard porté sur les étrangers ? Expliquez.
5. « Portrait » vient de l’ancien francais, portare : « dessiner »
a) Qu’est-ce qu’un autoportrait ?
b) Qu’est-ce qu’un portrait-robot ?
c) Lequel de ces mots pourrait s’appliquer aux portraits des peintres chinois ? Pourquoi ?
6. Récrivez le passage l. 22 « C’est »  l.29 « saisit » en conjuguant les verbes à l’imparfait de
l’indicatif:
7. Donnez la nature et la fonction des mots soulignés.

Partie B : Production écrite

Vous avez découvert un lieu que vous ne connaissiez pas. Présentez-le en une trentaine de lignes. Vous
indiquerez ce que vous avez vu et vous exprimerez vos pensées et sentiments de façon à le rendre
paradisiaque.

Critères

Le texte comporte une description riche.

Le texte est rédigé au présent de l’indicatif.

Les phrases sont bien construites.

Les pensées et sentiments sont exprimés.

L’orthographe est correcte.