REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix- Travail- Patrie Peace-Work-Fatherland

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MINISTERE DE LA SANTE PUBLIQUE MINISTRY OF PUBLIC HEALTH
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SECRETARIAT GENERAL SECRETARIAT GENERAL
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DELEGATION REGIONALE DE L’OUEST WEST REGIONAL DELEGATION
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BP : 479 Tel : (00237) 33 44 1417 P.O.BOX : 479 Phone: (00237) 33 44 1417
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SESSION DE RATTRAPAGE EIDE2 EIDE2 2022

MODULE : COMMUNICATION

DUREE : 2H NOTE : 20pts

SECTION 1 : QUESTIONS A CHOIX MULTIPLES 5 Pts

1. Létalité élevée est un élément d’appréciation de :

a. La vulnérabilité
b. La gravité
c. La perception
d. Toutes les réponses sont exactes

2. Le problème ressenti et exprimé est un élément d’appréciation de :

a. La vulnérabilité
b. La gravité
c. La perception
d. Toutes les réponses sont exactes

3. L’existence des mesures de lutte est un élément d’appréciation de :

a. La vulnérabilité
b. La gravité
c. La perception
d. Toutes les réponses sont exactes

4. C’est un échange verbal entre deux ou plusieurs interlocuteurs :

a. L’entretien
b. La réunion
c. La causerie éducative
d. Toutes les réponses sont exactes

5. C’est un rassemblement organisé de personne ayant pour mission de

communiquer sur un contenu dont elles ont préalablement connaissance.
a. L’entretien
b. La réunion

1
 c. La causerie éducative
d. Toutes les réponses sont exactes

6. C’est une technique éducative qui suppose la présence : d’un éducateur -

animateur et d’un certain nombre de participant :
a. L’entretien
b. La réunion
c. La causerie éducative
d. Toutes les réponses sont exactes

7. C’est un moyen pour obtenir la participation d’un groupe de personnes et les

faire réfléchir sur un problème.
a. L’entretien
b. La réunion
c. La discussion de groupe
d. Toutes les réponses sont exactes

8. C’est une technique d’entretien personnalisée dans laquelle un individu se

confie à un autre qui l’aide à exprimer ses problèmes :
a. L’entretien
b. Le counseling
c. La discussion de groupe
d. Toutes les réponses sont exactes

9. Dans le counseling, le client doit se confier :

a. sans réserve.
b. avec réserve
c. avec réserve et sans réserve ;
d. Toutes les réponses sont exactes

10. La durée d’une causerie éducative ne doit pas dépasser :

a. 30mn
b. 40 min
c. 50 min
d. Aucune réponse n’est juste
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SECTION 2 : REPONDRE PTAR VRAI OU FAUX 2.5 Pts

TOUTES LES REPONSES SONT VRAI

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 1. La détermination des objectifs prioritaires doit se faire en fonction des

directives nationales du PROGRAMME et de l’analyse de situation

2. Pour chaque objectif spécifique, il faut énoncer la stratégie où les stratégies

3. L’animateur est celui qui permet à chaque participant de s’exprimer ; il met la

vie en valeur en favorisant les échanges.

4. Le facteur essentiel de réussite d’une réunion est la qualité de sa conduite

5. La méthode de communication est l’ensemble des modalités d’exécution d’un

programme pour mettre en œuvre les activités de communication

6. La technique de communicationest la matérialisation de cette méthode

communication

7. Une réunion ne s’improvise pas.

8. Le rôle de l’animateur ici se résume à trois opérations essentielles : Reformuler

et relancer, Assurer la régulation des échanges, Faire le point et faire la

synthèse

9. Animer une réunion c’est la rendre vivante.

10. La discussion de groupe doit toujours déboucher à une conclusion ou une

décision.

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SECTION 3 : QUESTIONS A REPONSES OUVERTES ET COURTES 9 Pts

1. Déterminer le contenu de l’étude du milieu ? 1,5 Pts
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2. Quels sont les critères de priorisation des problèmes ? 1.5 Pt

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3. Quels sont les causes ou facteurs favorisants des problèmes de santé ? 1 Pt
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4. Quels sont les critères de priorisation des forces ? 1,5 Pts
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5. Quels sont les critères de priorisation des comportements ? 1,5 Pts
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6. Qu’est ce qui peut déterminer le comportement d’un individu dans une communauté ? 2
Pts
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SECTION 4 :ETUDE DE CAS 3.5 pts

Vous êtes chef de centre de santé de FOTOUNI dont la population totale est estimée à 10.000

habitants. En 2022 on a diagnostiqué que 15% de la population souffrent du PERIL FECAL.

Vous décidez de mettre sur pied un plan d’action sur une durée d’un mois de lutte contre le

paludisme.

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 1. Etablir dans un tableau un plan d’action opérationnel de lutte contre le paludisme en

insistant sur le problème, les objectifs, les stratégies, les ressources, les activités et le

chronogramme des activités.

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EPREUVECOMMUNICATION
CLASSE : IDE2 CLE DE CORRECTION
SECTION 1 : QUESTIONS A CHOIX MULTIPLES
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B c a a b C c b a a

SECTION 2 : REPONDRE PAR VRAI OU FAUX

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
V V V V V V V V V V

SECTION 3 : QUESTIONS A REPONSES OUVERTES ET COURTES

1- Contenu de l’étude du milieu

• le milieu physique (sols, relief, végétation, climat, hydrographie, etc.);

• le milieu humain (données démographiques);

• le milieu socioéconomique et culturel (données socioculturelles, l’organisation sociale,

les activités et les ressources locales, les revenus de la population, l’industrie, le
commerce, les ressources naturelles= sous sol, et le pétrole, ou la forêt et leur
exploitation).

2- Quels sont les critères de priorisation des problèmes ?

• La fréquence du problème ;
• La gravité du problème ;
• La perception du problème par la population ;
• La vulnérabilité du problème
• La population touchée ;
• Et les conséquences socioéconomiques.
3- Quels sont les causes ou facteurs favorisants des problèmes de santé ?
 Les facteurs liés à l’environnement
 Les facteurs liés au comportement
4- Quels sont les critères de priorisation des forces ?
 La gravité de la force
 La vulnérabilité de la force ;
 La perception que la population a de cette force.

5- Quels sont les critères de priorisation des comportements L’ampleur du comportement

La gravité du comportement

La vulnérabilité du comportement

La population sujette à ce comportement

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 La perception du comportement

6- Qu’est ce qui peut déterminer le comportement d’un individu dans une communauté ?
Le comportement de l’individu est déterminé par :
• Ce qu’il sait (ses connaissances)
• Ce qu’il a appris et vécu (souvenir et expérience)
• Ce qu’il croit, ce qu’il pense (héritage culturel)
• L’influence de l’environnement et les conditions sociales.
Ceci fait appel à des considérations connues sous le nom des domaines de forces.
CAS CLINIQUE

PROBLEME OBJECTIFS STRATEGIES RESSOURCES ACTIVITES CHRONOGRAMME

DES ACTIVITES
10% de la Réduire de -IEC ou CCC - les personnels -Aménagement,
population 15% à 5% -sensibilisation de santé Utilisation et -Le 09-06-2022
souffrent du ou moins la -visites - les stagiaires entretien des latrines
PALUDISME fréquence du domiciliaires -les membres -Aménagement,
péril fécal -Causerie de la Utilisation et -Le 16-06-2022
éducative. …. communauté entretien des fosses
-les volontaires septiques
- Aménagement,
Utilisation et -Le 23-06-2022
entretien des points
d’approvisionnement
en eau.
-Construction des
enclos à bêtes. -Le 30-06-2022
NB : LES DATES
SONT
PROPOSEES
SIMPLEMENT