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Production écrite : (Texte argumentatif) : « La violence à

l’encontre des élèves »/ Plan Dialectique/ « La Boîte à Merveilles »

Production écrite N : (7) : (6 ) ème

Texte argumentatif : La violence


contre les élèves
Plan Dialectique
Elèves ciblés : 1ère année du baccalauréat (6ème)

Page :
Prof Fouad Boussalham Français
i. Introduction : La solidarité
La violence à l’école est l’une des formes les plus visibles de
violence à l’encontre des apprenants. Les formes de violence exercée
sur les élèves diffèrent d’un professeur à un autre. Il y’a ceux qui
recourent à la violence physique en utilisant leur corps ou d’autres
moyens comme la baguette ou le tuyau tandis que d’autres ont un
penchant vers la violence morale ou psychologique qui se traduit par des
insultes, des paroles blessantes, des actes de répression et
d’intimidation. La discussion concernant ce sujet donne naissance à
deux catégories de gens, ceux qui encouragent la violence contre les
élèves et ceux qui dénoncent cette manière d’éducation. Alors, La
violence est-elle une bonne méthode pour éduquer les
apprenants ?
ii. Développement (1ère partie : La thèse) : Les arguments
des gens qui sont pour la violence à l’encontre des élèves
Les personnes qui sont pour la violence à l’égard des
élèves défendent leur thèse par plusieurs arguments. D’abord,
certains élèves ne comprennent que par la violence. En effet, la violence
dans certains cas pousse les élèves d’obéir aux ordres et de ne pas se
révolter contre les professeurs ou les enseignants. A titre d’exemple,
certains élèves qui constatent que le professeur est tellement violent et
agressif ne peuvent ni provoquer une querelle ni se rebeller contre lui.
De plus, la violence oblige les élèves à faire toujours leurs exercices et
ne pad négliger leurs devoirs. Par exemple, certains élèves n’hésitent
pas à réviser leurs leçons à chaque moment de peur de ne pas subir des
Préparée et réalisée par : Prof Fouad BOUSSALHAM/ Professeur de français/ 6ème année Page 1
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l’encontre des élèves »/ Plan Dialectique/ « La Boîte à Merveilles »

coups insupportables par leurs maîtres qui leur provoquent des


souffrances corporelles. Ensuite, la violence permet de maintenir la
tranquillité à l’intérieur de la classe. Autrement dit, il est nécessaire
d’adopter des actes violents envers certains élèves pour ne pas
perturber le déroulement normal des cours.
iii. Développement (2ère partie : L’antithèse) : Les
arguments des personnes qui sont contre la violence à
l’égard des élèves
Les gens qui n’approuvent pas la violence à l’égard des
élèves défendent leur position par un ensemble d’arguments
solides. En premier lieu, la violence contre les élèves instaure un
sentiment de peur et de haine chez eux. En conséquence, les
apprenants deviennent toujours peureux et ils détestent l’apprentissage
et aussi le corps éducatif qui est responsable de leur éducation. En
second lieu, la violence dans les établissements scolaires est une
violation des droits fondamentaux des élèves qui doivent étudier dans
des conditions favorables et dans un environnement sûr dans lequel ils
peuvent apprendre et se développer tranquillement. En dernier lieu, Les
enfants qui grandissent dans les milieux affectés par la violence ont plus
de risque d’avoir un comportement violent une fois adulte ou ne pas
poursuivre leurs études et quitter l’école. Par conséquent, ces enfants
violentés peuvent devenir des délinquants agressifs.
iv. Synthèse : La partie finale : La violence à
l’égard des élèves
En définitive, il est nécessaire d’affirmer que la violence peut
être utile dans certaines situations mais il vaut mieux l’éradiquer
définitivement dans le milieu scolaire vu que ses répercussions
désastreuses sur la vie des élèves, leur développement, leur
psychologie et leurs relations avec autrui. Personnellement, je suis
absolument convaincu (e) que la violence à l’encontre des élèves est
un comportement irraisonnable et irréfléchi parce que ses effets
négatifs peuvent détruire plusieurs générations et provoquer des
maladies irréparables. Donc, la violence dans l’école doit être évitable
pour que les élèves profitent de meilleures conditions dans lesquelles ils
peuvent grandir en toute sécurité et recevoir une bonne éducation.
: Fouad boussalham
: Boussalhamfouad

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