Année scolaire : 2013-2014

2ème Trimestre
DUREE DATE CLASSES
Matière : SCIENCES PHYSIQUES 2H 7/03/14 3ème- Maths

Professeurs : Mmes Abdeljabbar M, Kamoun T et Zribi F Mrs Elloumi A, Guermazi R et Kammoun M

NB : Donner l’expression littérale avant toute application numérique

CHIMIE : (7points)
On donne : MH=1g.mol-1, MC =12g.mol-1 , MO=16g.mol-1 , MAℓ =27g.mol-1 et Vm =24 L.mol-1.

Exercice 1 :(2,25points)

Afin d'identifier un alcool (A), on réalise une série de tests expérimentaux.

1°)Expérience 1 : la déshydratation de (A) conduit à un alcène (B). La combustion complète de

10 cm3 de (B), produit 30 cm3 de dioxyde de carbone ; les volumes étant mesurés dans les
mêmes conditions de température et de pression.
a) Ecrire l’équation de la combustion complète d’un alcène A1 0,5
A2 0,5
b) Trouver la formule brute de l'alcool (A). Peut –on donner sa formule semi-développée?
Justifier la réponse.

2°)Expérience 2 : L’oxydation catalytique de l’alcool (A) dans le dioxygène de l’air et en

présence de cuivre incandescent se fait en deux étapes. A1 0,25
a) *Donner, en le justifiant, la classe de l’alcool (A). A2 0,5
*En déduire sa formule semi développée et son nom.
b) Ecrire, en formule semi-développées, l'équation-bilan de la réaction d'oxydation de l’alcool A1 0,5
(A) par le dioxygène de l’air.

Exercice 2 :(4,75points)

On dissout dans l’eau une masse m=2,2g d’un acide carboxylique RCOOH (acide faible) à chaîne
carbonée non ramifiée, on obtient une solution aqueuse (S) de volume VS=0,5L.
1°) On introduit dans 100mL de (S) un excès d’aluminium, il se dégage un gaz de volume 0,06 L.
a/ Etablir l’équation bilan de la réaction. A2 0,5
b/ Calculer la masse d’aluminium qui a réagi. A2 0, 5
c/ Montrer que la masse molaire de l’acide est M = 88g.mol-1. A2 0,5
d/ En déduire sa formule semi-développée et son nom. A1 0,5
2°) Le pH de la solution (S) étant égal à 3,06. Confirmer que l’acide RCOOH est faible. A1 0,25
3°) On fait réagir l’acide RCOOH avec un alcool (D) à chaîne ramifiée pouvant subir une
oxydation ménagée, on obtient un composé (E) dont le pourcentage massique en carbone est
égal à 66,67% .
a/ Donner la fonction chimique du compose (E) et montrer que sa formule brute est C8H16O2. A2 0,75
b/ Donner la formule semi-développée de chacun des composés (D) et (E). A1 0,5
c/ Ecrire l’équation de la réaction et donner ses caractères. A1 0,5
4°)On mélange 10,56g de l’acide RCOOH avec 8,88g de l’alcool (D). A l’état final, la masse du C 0,75
composé (E) est m=11,52g.
Déterminer la composition molaire du mélange obtenu à l’état final.
 PHSIQUE: (13points)
Exercice 1 :
PARTIE (A)(2,5points) Texte documentaire

La physicienne française Émilie du Châtelet (1706-1749) eut la chance de recevoir une éducation peu
commune pour les filles de cette époque.
Très ouvert à la culture, son père qui recevait poètes et philosophes dans son salon, lui avait enseigné le latin.
Encouragée par VOLTAIRE, elle entreprit en 1745 de traduire en français.
Les principes mathématiques de la philosophie naturelle d'Isaac Newton.
Son œuvre publié en 1756, après sa mort prématurée, est ainsi préfacé par Voltaire :« On a vu deux
prodiges :l'un ,que Newton ait fait cet ouvrage; l'autre, qu’une dame l'ai traduit et l'ai éclairci. […..] Jamais
femme ne fut si savant qu'elle, et jamais personne ne mérita moins qu'on dise d'elle, c'est une femme savante:
elle ne parlait jamais de sciences qu'à ceux avec qui elle croyait pouvoir s'instruire, et jamais n'en parla pour
se faire remarquer.» Émilie du Châtelet énonce ainsi les trois lois du mouvement établies par Isaach Newton :

I- Tout corps persévère de lui-même dans son état de repos ou de mouvement uniforme en ligne droite.
II- Le changement qui arrive dans le mouvement est toujours proportionnel à la force motrice et se fait
dans la direction cette force.
III- L’action et la réaction sont toujours égales et contraires.

1°) a) Que signifie l’expression «de lui même» évoquée dans la première loi de Newton ? A1 0,25
Quelle autre nom donne-t-on a cette loi ? A1 0,25
b) Enoncer cette loi comme elle est indiquée dans votre cours. A1 0,25
2°) a) Quand dit-on que le mouvement d’un système varie ? Relever du texte, la phrase qui le A1 0,5
confirme ?
 
b) Actuellement, la deuxième loi de newton est donné par la relation F  m. a A1 0,75
Donner la signification de chaque terme figurant dans cette relation.
3°) * Citer un exemple d’interaction qui s produit au niveau de l’atome d’hydrogène. A1 0,25
* Préciser en quoi cette interaction est conforme à la troisième loi évoquée par Émilie du A1 0,25
Châtelet.

PARTIE (B) (5, 5points) On donne : g = 10m.s-2

Un solide (S) supposé ponctuel de masse m = 200g est initialement au repos au point A ,origine
du repère espace (A, i ) muni de l’axe (x’x) . L’origine du repère temps (t=0s)est choisi lorsque le
solide part du point A.

Lors de son mouvement entre A et B, le solide (S) est soumis à l’action d’une force F parallèle à la
ligne de la plus grande pente d’un plan incliné d’un angle α=6° par rapport à l’horizontale (comme
l’indique la figure 1 de l’annexe)

A partir du point B, la force F cesse d’agir et le solide (S) rebrousse chemin en C. 
Le long de son mouvement sur le plan incliné, (S) est soumis à une force de frottement f colinéaire A2 1
au vecteur vitesse et de valeur constante.
1°) a) En appliquant la RFD au solide (S), établir l’expression de son accélération :
* a1 le long du trajet (AB) . C 0,5
* a2 le long du trajet (BC) .
 C 0,75
b) En déduire une relation entre F , m , a1 et a2.
4AB 
c) Etablir la relation suivante VB² = F sachant que BC = 2AB.
3m
2°) A l’aide d’un dispositif approprié on mesure la vitesse VB au point B pour différentes valeurs A2 0,25

de F . On obtient la courbe de la figure 2 de l’annexe.
A2 0,25

a) Déterminer l’équation de la courbe VB² en fonction de F .
A2 0,75
b) En déduire AB.
  
c) Déterminer F et a1 lorsque VB = 5 m.s-1 . En déduire f .
3°) On prendra dans la suite VB = 5 m.s-1 A2 0,5
a) Déterminer la durée Δt1 du mouvement entre A et B . A2 0,5
b) Ecrire l’équation horaire du mouvement de (S) entre B et C . A2 1
4°) Préciser, en le justifiant , la nature du mouvement de (S) le long du déplacement de C vers A
sachant que la force de frottement garde la même valeur.

Exercice 2: (5 points)

Un point mobile M est en mouvement rectiligne sinusoïdale le long d’un axe (ox). La loi horaire
de son mouvement s’écrit : x= Xm sin(2πNt +φx) ; x en (m) et t en(s).

1°/ Montrer que la relation entre la vitesse v(t) et l’élongation x(t) peut être écrite comme suit : A2 0,5

v2= 4 π2N2( Xm2- x2)

2°/ La courbe des variations de v2 en fonction de x2est donnée par la figure 3 de l’annexe :
a- Trouver l’équation de la droite tracée. A2 0,5
b- Déterminer Xm. A2 0,25
c- Trouver la fréquence N et déduire que ω=10 rad.s-1. A2 0,75
3°/ A l’origine des dates, le mobile M a une élongation x0 >0 et une vitesse v0 = – 0,1 m.s1.
a- Trouver l’expression de x(t). A2 0,75
b- Calculer x0. A2 0,25
c- Déterminer l’expression de v(t). A2 0,5
4°/(C1) et (C2) sont deux courbes correspondant aux fonctions v(t) et a(t) et dont l’une est
représentée sur la figure 4 de l’annexe.
a- Identifier cette courbe. Justifier la réponse. C 0,5
b- Déterminer la date t1 indiquée sur la figure 4. A2 0,5
c- Représenter la courbe (C2) .( l’axe des temps est le même pour les deux courbes) A2 0,5
ANNEXE A REMETTRE AVEC LA COPIE

Nom - - - -- - -- - - - -- - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - N°- - - - - - - - - - - - Classe - - - - - - - - -

VB2 (m 2 .s 2 )

16


F ( N)
0 0,8
Figure 1 figure2

v2(m2.s-2)
x

C

B F
x

 i
Figure3 A
0.01

x2(cm2)
0 1

(C1)

0 1 t

t1

Figure 4