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REPUBLIQUE DU BENIN
SUJET
Compétences disciplinaires, objet d’évaluation :
- Expliquer un fait ou un phénomène en Histoire et en Géographie.
Critères d’évaluation :
Texte :
Dès la fin du XIXè siècle, les africains s’aperçurent que ces étrangers-là
n’étaient pas comme les autres ; la résistance va prendre ainsi sa source dans la
conscience d’un hangar mortel pour les collectivités africaines. Elle viendra, au
début de la réaction des chefs ou des minorités, qui voyaient dans l’intrusion
européenne une menace pour leur privilège. C’était là comme un geste de l’instinct
de conservation. Puis devant l’installation du système colonial, avec ses brimades et
ses crimes, il y aura une résistance en général plus populaire, et qui prendra les
formes les plus variées depuis la fuite jusqu’au soulèvement armé
KI-Zerbo J. (1978) Histoire de l’Afrique noire d’hier à demain. Paris : Hatier. P. 415
Consigne :
1- Présente le texte en insistant sur la source et l’idée générale.
2- Explique les causes des résistances africaines face à l’impérialisme européen.
3- Dégage l’intérêt du texte.
II- GEOGRAHPIE :
Contexte d’évaluation :
Les Etats de l’Afrique et du monde ont compris que le regroupement
économique est un facteur de développement. Ceux qui sont dans l’espace Ouest-
Africain se sont mis ensemble depuis 1975 pour faire face aux défis du
développement.
Tâche :
Tu es invité (e) à expliquer l’importance de la CEDEAO.
Consigne :
Bonne composition !