REPUBLIQUE DU BENIN

SESSION : 2022 BEPC

MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS
SECONDAIRE, TECHNIQUE ET DE LA
FORMATION PROFESSIONNELLE

EPREUVE : HISTOIRE ET GEOGRAPHIE

Durée : 2H Coefficient : 2
Compétences disciplinaires :
- Expliquer un fait ou un phénomène en Histoire et en Géographie.
- Agir dans le sens de la bonne gestion des ressources en Histoire et en Géographie
Critères d’évaluation
Critères minimaux Critère de perfectionnement

m
-Interprétation correcte de la situation
-Utilisation correcte des outils de la discipline Qualité de la langue

s.co
-Cohérence interne

I- HISTOIRE : Explication de texte

Contexte d’évaluation
La colonisation de l’Afrique par les Européens n’est pas sans conséquence sur ce
continent. uve
Tâche : Sur la base de tes savoirs construits et du support, tu es invité (é) à produire une
explication des conséquences négatives de la colonisation européenne en Afrique.
pre
Support : Texte :
La colonisation est à l’origine de la balkanisation de l’Afrique et la fragilisation de la
société traditionnelle. Elle a introduit l’individualisme et a contribué à la destruction des
valeurs culturelles africaines. Elle a procédé à une exploitation sauvage et malhonnête des
e

matières premières dans la mesure où elle n’a favorisé que l’épuisement des colonies. Elle a
des

donc préparé le lit au sous-développement que végètent les pays africains.

En définitive, la colonisation a fait plus de mal que de bien aux populations africaines.
Les séquelles en sont encore visibles aujourd’hui.
https ; //www.monaosukulu.com Consulté le 18 février 2022 à 14 heures.
que

Consigne
1- Présente le texte en insistant sur la source et l’idée générale.
2- Explique les aspects négatifs de la colonisation en Afrique.
3- Dégage l’intérêt de l’étude de ce texte.
ban

II – GEOGRAPHIE : Dissertation
Contexte d’évaluation/ Tâche
Tu as suivi sur la chaîne de télévision nationale le discours du président Patrice Talon à
l’occasion de la cérémonie de restitution de 26 œuvres du patrimoine culturel béninois. Pour
contribuer à l’essor des activités touristiques au Bénin, tu es invité (e) à produire un texte
cohérent sur la gestion des activités touristiques au Bénin à partir de la consigne ci-après :
Consigne
- Présente les ressources touristiques disponibles au Bénin.
- Expose les problèmes qui freinent le développement du tourisme au Bénin.
- Propose trois (3) actions concrètes pour la valorisation du patrimoine culturel à des
fins touristiques.
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