Plan de travail pour le devoir de Merise

I. Introduction

A. Présentation de l'Institut Africain d'Informatique (IAI)

B. Importance de la gestion de la comptabilité dans la scolarité

C. Objectifs et méthodologie de l'exposé

II. Modèle Conceptuel des Données (MCD)

A. Identification des entités clés impliquées dans la gestion de la scolarité

B. Définition des relations entre ces entités

C. Exemple de schéma entité-association pour illustrer le MCD

III. Modèle Organisationnel des Traitements (MOT)

A. Description des processus impliqués dans la gestion de la scolarité

B. Identification des acteurs et définition de leurs rôles et responsabilités

C. Exemple de diagramme de flux de données pour illustrer le MOT

IV. Modèle Conceptuel des Traitements (MCTn)

A. Détailler les traitements nécessaires pour gérer la comptabilité de la scolarité

B. Exemples de spécifications de traitements pour le suivi des paiements, la génération des factures,
etc.

C. Illustration avec un organigramme des traitements pour visualiser le MCT

V. Modèle Physique des Données (MPD)

A. Conception de la structure de la base de données pour stocker les informations comptables

B. Spécification des tables, des champs, des clés primaires et étrangères

C. Exemple de schéma relationnel pour représenter le MPD

VI. Conclusion

A. Récapitulatif des principaux points abordés dans l'exposé

B. Importance de l'utilisation de la méthode MERISE pour modéliser la gestion comptable

 C. Perspectives et recommandations pour une meilleure gestion comptable dans le contexte de la
scolarité à l'IAI

VII. Questions et débats

A. Ouverture à la discussion et aux questions du public sur le sujet