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SOFT SKILLS

9- Postuler avec un CV professionnel


L’objectif de l’entreprise ?
 Trouver des talents et des compétences
Qu’est-ce qu’un talent?
 Inné – Naturel (ne nécessite pas d’apprentissage)
 Constitutif de la personne
 Instinctif – Immédiat
 Constant – cohérent quelle que soit la situation
 Nécessite peu d’effort / dépense d’énergie
Vous avez tous un talent !
 Il s’agit de situations que vous attendez et…dont vous profitez pleinement.
 Vous ne trouvez pas particulier ce que vous faites à ce moment. Ce sont les
autres qui attirent votre attention sur le fait que vous y prenez bien.
 Sous stress, on est encore capable.
 Le temps file sans que vous vous en apercevez.
 Quand c’est fini, vous êtes physiquement fatigué, mais votre énergie mentale
est excellente.
Et toi quel est ton talent?
 On te dit souvent que… ?

Quels sont vos talents ? Notez-les.


Ils vous aideront pour la suite…
Quelques exemples…
Le CV
Le CV, c’est quoi ?
Objectif du CV :

Susciter la curiosité et donner


envie de vous rencontrer … et
de vous engager !

 Un bon CV = un outil
indispensable, surtout en temps
de crise
Le CV, ça sert à quoi ?
Décision des personnes à recontacter : premier tri

Environ 6 secondes avant de prendre la décision


 En 6 secondes ‘top chrono’, un recruteur va rechercher les informations suivantes :
 votre nom,
 votre fonction actuelle ou précédente,
 votre/vos ancien(s) employeur(s),
 les dates d’entrée en fonction et/ou de sortie,
 votre formation.
Qu’est-ce qu’un bon CV?
Quelles rubriques?
• Données personnelles
• Objectif personnel
• (Photo)
• Formation
• Expérience professionnelle (= rubrique la plus longue, sauf pour les
débutants)
• Connaissances diverses (linguistiques & informatique)
• Loisirs & centres d’intérêt
• (Références)
Données personnelles
• Prénom et NOM
• Adresse
• Numéros de téléphone / portable
• Courriel
• (Permis de conduire)
• Date et lieu de naissance
• Nationalité
• LinkedIn (profil web)
Objectif personnel
• Précisez avec exactitude le poste que vous ciblez et/ou vos
qualifications
• Permet à l’employeur d’identifier clairement la fonction qu’il pourrait
vous confier
• 3 possibilités :
• Un intitulé de fonction
• Un intitulé de diplôme
• Un petit paragraphe de maximum trois lignes résumant le poste
ciblé et l’essentiel de vos points forts
• Comment choisir? Quel est votre atout principal par rapport au poste
visé?
Photo ou pas photo ?
Quelle structure?

Anti-
Chronologique
chronologique
Formations
• Listez les intitulés exacts des études et/ou formations suivies
- formations qualifiantes
- formations en entreprise/séminaires
- formations en langues...
• Notez les dates et la durée
• Inscrivez l'intitulé du diplôme ou des certificats obtenus
• Indiquez le nom de l'établissement
• Précisez la localisation de l'établissement
• Eventuellement:
- L'option
- Titre du travail de fin d'études
- Le grade obtenu si cela appuie votre candidature
Formations: exemple
Expérience professionnelle
• Intitulé des fonctions exercées dans le cadre d'expériences
rémunérées ou non
N'oubliez pas les jobs étudiant, les stages, les bénévolats, le travail
pour des membres de la famille...
• Listez vos différents employeurs
Nom de la société/organisme (pas le numéro de téléphone)
Secteur d'activité
Localité (pas l'adresse complète)
• Notez les dates de début et de fin de contrat
Les années suffisent, sauf si vous n’avez travaillé que quelques mois
• Listez les tâches principales effectuées pour chaque fonction
Pour vous aider, pensez au déroulement d'une journée type de travail
Style concis
Langues
• Evaluez votre niveau de connaissance pour chacune

Notions : connaissances scolaires de base


Courant : capable de tenir une conversations avec aisance
Bilingue : niveau équivalent à la langue maternelle

• Mentionnez les formations en langues suivies et/ou les perfectionnements en cours


ou diplômes obtenus

• Mettez en avant voyages ou autres situations de mise en pratique des langues


annoncées
Autres connaissance
• Compétences informatiques :
logiciels et outils que vous
maitrisez

• Mentionnez les formations


suivies, certifications ou
diplômes obtenus
Loisirs/centres d’intérêt
Faut-il les mettre dans le cv ? Si cela met en avant
des compétences, initiatives, caractéristiques utiles,
OUI !

Exemples de compétences :
Esprit d’équipe / Empathie / Adaptation / Capacité à
prendre le recul / Gestion de conflits
Assertivité / Communication orale & écrite
Proactivité / Orientation service / Orientation
résultat / Organisation / Gestion des priorités /
Consciencieuse /
Esprit d’initiative / Orienté Résultats
Petit détail…
2002 – 2004 Magasinier 2002 – 2004 Magasinier
EXPORENT (Anvers) EXPORENT (Anvers)
• Réceptionner et organiser le • Réception et organisation du
rangement des marchandises rangement des marchandises
• Préparer les livraisons à partir • Préparation des livraisons à
des bons de commande partir des bons de commande
• Charger et décharger les • Chargement et déchargement
marchandises à l’aide d’un des marchandises à l’aide d’un
transpalette transpalette
Une à deux pages maximum !

Pour un étudiant, une seule suffit !


A ne pas faire
Mettre :
• Le mot ‘ CV ’ et autres intitulés redondants comme ‘prénom/ nom/ adresse/ téléphone’
• Le salaire souhaité -> trop tôt
• Les indications comme ‘ non-fumeur’ -> hors de propos
• Les qualités ‘ évidentes ’ : ponctuel, poli, … -> minimum requis

• Relisez l’orthographe. Aucune faute n’est tolérée dans un CV !!!


Ni dans la lettre de motivation d’ailleurs…
• Quoiqu’il en soit, ne mentez JAMAIS sur votre CV !
Jeune mais pas sans expérience !
• Misez sur :
-vos expériences passées
-vos compétences
• Vous pouvez mettre vos réalisations privées et/ou professionnelles (stages, jobs
students) qui démontrent des compétences.
• Quelles compétences pouvez-vous démontrer ? Comment les démontrer ?
Soyez créatifs !
 CV digital

 CV vidéo

 Surtout en e-business !
https://www.huffingtonpost.fr/ent
ry/cv-original-orange-is-the-new-
black-etudiante-decroche-
alternance_fr_6076f39ee4b020e57
6bf4275?ncid=fcbklnkfrhpmg0000
0001&utm_medium=Social&utm_s
ource=Facebook&utm_campaign=f
r_main&fbclid=IwAR2kAOApOA2bx
DV46wh-ypeb-
4yeo9eTVyfU7ZjMdMcNYJub7Wjwl
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La lettre de motivation
Template
Template

Source : Le Forem
Règles d’or
Réfléchissez à vos motivations, réunissez des arguments
convaincants

La lettre doit annoncer le CV, pas le répéter

Faites plusieurs brouillons jusqu’à trouver le ton juste

Faites lire les différentes versions à vos parents ou amis

Soignez la présentation (clarté, lisibilité, structure)


Règles d’or !
Trouvez des arguments que l’employeur veut entendre !

-> Ne soyez pas trop centré sur vous-même, vos aspirations, vos
objectifs, vos compétences, …

Essayez d’avoir au moins 1 élément qui va directement parler à


l’employeur / au maître de stage
A éviter
 Participes présents (Étant étudiant à l’EPHEC…)
 Formules du type : « Par la présente », « Je soussigné », « Je vous écris pour vous dire », etc.
 Phrases trop longues
 Trop de « Je », « Mon », « Ma »
Banalités et évidences
Flatterie, excès de modestie ou de vantardise
Évocation de problèmes
Humour
Lettres types
« Madame, Monsieur »*, « Cher Monsieur », « Ma chère Madame », « Messieurs »
* sauf si vous ne savez pas à qui vous écrivez
A vous !
 Créez ou améliorez votre CV
Questions?

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