Berlan

Ioan

6G1 Promotrice: Mme Boncquet

Etape 4: Partie 1: Etat de la question: Quelles sont les conséquences sur les
enfants qui ont grandi sans éducation paternelle au niveau
psychologique,physique et social ? (Brouillon)

1) Introduction:Qu’est-ce que l’éducation ?

L’éducation est un mot qui vient du latin “educatio” qui veut dire
guider,conduire,commander.
Suite à cette étymologie on peut se poser différentes questions: guider qui ?
Conduire à quoi ? Comment commander ?
Pour la première question, c’est très simple, il suffit de regarder en face de
nous,derrière nous, on peut aussi se regarder, c’est un stade de notre vie qui
déterminera tout le restant de cette dernière.
C’est bien sûr les enfants, nos enfants, les enfants du peuple. Chaque être
humain qui est venu au monde est venu en tant qu’enfant, on ne peut pas échapper
à cette période de notre vie. On peut mourir enfant mais on ne peut pas ne pas
naître enfant.
La deuxième question est un peu plus complexe car cela va dépendre de
beaucoup de choses et malheureusement cela n’atteint pas toujours le résultat que
nos “éducateurs” veulent. Quel parent ne veut pas le bien de son fils ? Mais est-ce
que chaque fils a un parent ? Nos éducateurs veulent maximiser notre potentiel
tout au long de leurs vies. Le but de nos éducateurs est donc très simple, c’est de
créer, élever la meilleure version de nous même par amour, par bienveillance.
La troisième question est aussi simple que la première. mais est aussi compliquée
que la deuxième car cela va déterminer le résultat obtenu par rapport à notre but initial.
Comment est donc le plus important. Cela va influencer notre santé,nos relations,notre futur,
nos pensées, notre point de vue sur ce monde. Pour ce faire, nos “éducateurs” mettent en
place différentes manières de procéder.Le comment va donc nous influencer tout le long de
notre vie.
Depuis le début je vous parle d’éducateurs mais voyons les différents types
d'éducateurs à notre disposition, nous avons nos parents soit les ‘éducateurs’ les plus
importants, nous avons le reste de notre famille et enfin nous avons nos chers
professeurs,coach,tous les personnes plus âgées que nous.
Ce qui est bien avec nos “éducateurs” c’est qu’il faut les distinguer un par un en sachant
qu’ils dépendent tous d’un seul type d’”éducateurs” (nos parents). Nos parents sont donc
très importants pour notre éducation et c’est ce que l’on va voir tout au long. Mais comme le
monde n’est pas tout rose, il se peut qu’on nous prive de ce luxe.

1.2) Comment l’éducation évolue au fil du temps.

L’éducation n’est pas que du savoir faire,elle cherche à ce que

chaque individu développe des capacités tels que
physiques,morales,psychologiques, pour affronter la vraie vie et de la gérer comme
responsable dans la société. Maintenant voyons comment a été influencée par les
pensées de différentes époques.
Par exemple à l’Antiquité les grecs ou toutes les grandes citées avaient leurs savants
qui méditaient,pensaient, travaillaient ensemble, Médecins,
mathématiciens,géographes, historiens vont rejeter la mythologie pour se baser sur
leurs observations.Chez les grecs,seuls les garçons allaient à l'école qui n’était pas
gratuite ni obligatoire à cette époque. Ils y entrent vers l'âge de 7 ans. Ils apprenaient
différents sujets cela dépendaient de leurs cités, à Athenes on apprenait à lire et à
écrire alors qu’à Sparte ils apprenaient sur la guerre.Mais dans toutes les citées les
garçons faisaient du sport.
Les filles apprennent à filer,coudre,tisser,c’etait leurs mères qui les apprenaient.

Au Moyen-Äge l’éducation était dirigée par l’eglise ou l’on enseignait la

théologie,les 7 arts libéraux, la philosophie. Ensuite, les choses ont changé avec une
plus grande intention envers les arts et les sciences.

Puis, au 18ème siècle , le siècle des Lumières, l’éducation devient

accessible à tous encourageant la diffusion des connaissances et la pensée critique.

Un siècle plus tard, la révolution industrielle a rendu l’éducation encore

plus accessible car il fallait une main d’oeuvre éduquée.C’est la naissance des
systèmes éducatifs nationaux et obligatoires.

Le 20ème siècle à été marqué par de nouvelles méthodes

d’apprentissages, de nouveaux outils comme l'électricité,Internet, les ordinateurs.
Le 21ème siècle a poursuivi cette tendance avec un focus sur des
compétences modernes comme la créativité et la collaboration.
On constate donc que durant les siècles l’éducation à énormement changé et va
continuer à évoluer,tout c’informatise de plus en plus,les devoirs, les examens,etc
Source Utilisée: HAMELINE, Daniel, Universalis.fr,
https://www.universalis.fr/encyclopedie/education-l-histoire-de-l-education/,
L’histoire de l’éducation,18 décembre 2023.

wikipedia.fr,https://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89ducation_au_Moyen_%C3%82ge_en
_Occident, Léducation Au Moyen Äge en Occident, 18 décembre 2023

“Grèce Antique”, de RUB Yannick,

https://www.youtube.com/watch?v=dFmg-iJX3VY&pp=ygUYaGlzdG9pcmUgZGUgbC
dlZHVjYXRpb24g, Youtube

1.3) L’intervention de l’Etat dans l’éducation.

Selon l'Unesco, 28 millions d’enfants étaient privés de l’éducation en 2008 à cause
des guerres.
Pour ce faire, l’état investit énormément dans l’éducation afin que tout le monde y a
droit.De plus c’est par léducation que se développent les gens de demain.
En plus de cela plusieurs pays ont fais une alliance ( 20 pays) afin de protéger le droit
à l’éducation.1946 Creation de l’UNESCO (L’Organisation des Nations Unies pour
l’Education, la Science, et la Culture.
source;
wikipedia.fr,https://fr.wikipedia.org/wiki/Organisation_des_Nations_unies_pour_l%27
%C3%A9ducation,_la_science_et_la_culture, L’Organisation des Nations Unies pour
l’Education la Science et la Culture,19 Décembre 2023

2) L'importance de l’éducation parentale.

L.'éducation parentale joue un rôle crucial dans la vie des enfants, agissant
comme une boussole qui les guide tout au long de leur parcours. Elle est la base qui
influençe notre manière de penser, de ressentir et d'interagir avec le monde qui nous
entoure. Les parents sont les premiers enseignants, transmettant non seulement des
connaissances, mais aussi des valeurs importantes. Leur influence est avec
nous,omniprésente, touchant chaque aspect de notre être. L'éducation parentale
nous enseigne à résoudre des problèmes, à comprendre nos émotions, et se
débrouiller dans les moments les plus complexe des relations humaines. Les leçons
apprises à la maison concernent souvent des aspects pratiques de la vie, mais aussi
des aspects essentiels tels que la compassion, l'empathie et la responsabilité. En
fournissant un cadre stable, des routines régulières et des attentes claires, les
parents créent un environnement où les enfants peuvent s'épanouir en toute
confiance. L'impact de l'éducation parentale va au-delà de l'individu pour influencer la
société dans son ensemble, contribuant à la formation de citoyens éthiques et
bienveillants. En investissant dans une éducation parentale positive, on construit les
bases d'un avenir prometteur, où chaque enfant a la possibilité de grandir,
d'apprendre et de devenir la meilleure version de lui-même. En somme, l'éducation
parentale est la clé qui ouvre les portes de la compréhension de soi, de
l'épanouissement personnel et de l'édification d'une société harmonieuse.

3)L’Importance de la Maman dans l’éducation parentale

L’importance de la mère dans l'éducation parentale est indéniable, jouant un
rôle central dans la vie de l'enfant et contribuant de manière significative à son
développement. La mère est souvent la première personne avec laquelle
l'enfant établit un lien émotionnel, créant ainsi les fondements d'une relation
chaleureuse et sécurisante. Son influence s'étend à divers aspects de la vie de
l'enfant, allant de la transmission des valeurs familiales à l'enseignement de
compétences pratiques. La mère agit comme un modèle de comportement,
montrant à son enfant comment interagir avec le monde, gérer les émotions et
traiter autrui avec respect. Elle offre un soutien émotionnel crucial.favorisant
le développement d'une estime de soi positive et aidant l'enfant à naviguer à
travers les défis de la vie. La mère est souvent la gardienne des routines
familiales, créant un environnement stable et prévisible qui donne à l'enfant un
sentiment de sécurité. De plus, la mère joue un rôle clé dans l'éducation
intellectuelle, encourageant la curiosité, la créativité et l'apprentissage continu.
Son impact, bien au-delà des années d'enfance, contribue à la formation
d'individus équilibrés et contributifs à la société. En somme, l'importance de la
mère dans l'éducation parentale réside dans sa capacité à guider, inspirer et
nourrir le potentiel de l'enfant, créant ainsi un socle solide pour son
épanouissement tout au long de sa vie.
 Sources Utilisées
;psychologue.net,https://www.psychologue.net/articles/limportance-dune-mere
,29 mai 2015,16 décembre 2023.

4) L’Importance du Père dans l’éducation parentale.

Le père a un rôle aussi important que celui de la mère, son rôle est d’apporter
une autorité,d’apporter un environnement émotionnellement sécurisé
,il favorise l’autonomie et l’indépendance vis-à- vis de la maman. Il permet à l’enfant
de développer un caractère masculin et avec une force d’autorité.Le père est un
support indispensable grâce à ses capacités d’écoute.Par rapport à l’éducation le
père joue un rôle central en encourageant l’apprentissage en améliorant la curiosité
intellectuelle ainsi, l’enfant sera plus à l’aise dans la résolution des problèmes et
aussi plus à l'aise dans ses émotions.Le père aide l’enfant à mieux comprendre sa
place dans la société.La relation entre le père et l'enfant est souvent marquée par un
soutien émotionnel unique, offrant un environnement sécurisé où l'enfant peut
explorer, apprendre et grandir à se créer son identité.Plus le père est engagé dans
l’éducation de son enfant il renforce le sentiment d’autonomie et de
responsabilités.En conclusion le père doit etre présent physiquement et
émotionnellement pour le bien être qui est complété avec la présence de la
mère.formant tout ce dont un enfant a besoin c’est à dire un épanouissement
personnel.

Source prise de la bibliographie;

L’équipe PasseportSanté, Passeportsanté.net, « Grandir sans père : quelles
conséquences sur l’enfant ? »,
https://www.passeportsante.net/fr/psychologie/Fiche.aspx?doc=grandir-sans-pere#:~
:text=Lorsqu'il%20grandit%20sans%20père,d'un%20tuteur%20par%20exemple. ,
Avril 2017, 16 Novembre 2022, 16 décembre 2023
 5)Qu’est-ce qui amène à la monoparentalité ?
L’importance des deux parents dans l’éducation ainsi que dans la formation
du caractère est primordiale. Ces deux personnages permettent à l’enfant de trouver
un équilibre et d’avoir une vision double de la vie. Mais malheureusement, il y a des
cas particuliers qui de nos jours arrivent de plus.
Près d’un enfant sur 25 n’a pas le luxe d’avoir sa maman et son papa présents à
côté de lui, c’est-à-dire qu’un des deux parents est absent. Cela équivaut a 94 600
enfants belges et à 1 enfant sur 10 dans le monde soit 220 millions d’enfants. Qu'est
ce qui cause donc ces séparations. Ce sont des parents qui ne s'entendent plus, et
donc qui divorcent, d'où le nombre de divorces qui augmente,cela peut être dû aussi
à un décès d’un des deux parents,ou l’un des deux parents abandonne sa
famille,cela peut être dû aussi à une paternité non voulue, …Il sera donc dur pour
l’enfant de construire son image et sera dur pour la femme de jouer et les deux roles
et vive-versa.Dans les familles monoparentales, ce n’est pas toujours le père qui
abandonne la famille, il y a beaucoup de cas o c’est la maman qui abandonne la
famille.
Mais quelles sont les causes lorsque une mère abandonne son enfant, figurez vous
que se sont presques les mêmes causes que chez le papa,c’est-à-dire des
problèmes d’addiction, des violences conjugales,des séparations…

source;BOEYKENS Hilde, « 1 enfant sur 25 grandit sans sa mère ou son père »,

https://www.sos-villages-enfants.be/histoires/familles-dans-le-monde/1-enfant-sur-25-
grandit-sans-sa-mere-ou-son-pere , np, np, le 16 décembre 2023
psychologue.net,.https://www.psychologue.net/articles/le-rejet-dun-pere-et-ses-conse
quences, 2 septembre 2020, 16 décembre 2023
 6)Comment l’enfant construit son caractère et son système cognitif
lorsque les deux parents sont présents; au niveau psychologiques,
social,et physique

Lorsque les deux parents sont présents et impliqués sur le plan

psychologique,physique et social,l’enfant a beaucoup plus de facilités à développer
son système cognitif ainsi que son caractère

Voici comment cela peut se manifester dans différents facteurs du développement de

l’enfant.

-Psychologiques: Soutien émotionnel, la présence des deux parents offrent à l’enfant

un soutien émotionnel stable. Modèles de comportement , les parents servent de
modèles de comportement

-Social;Les interactions avec les deux parents fournissent à l'enfant des opportunités
d'apprentissage social. Les parents agissent comme des guides dans le
développement des compétences sociales, telles que la communication, la
coopération et la résolution de conflits.La présence de deux parents élargit le cercle
social de l'enfant.

-Physique : L'engagement des deux parents dans la vie de l'enfant favorise une
attention positive à sa santé physique. Des habitudes saines, telles que l'alimentation
équilibrée, l'exercice et le suivi médical régulier, sont généralement mieux soutenues.
La présence physique des deux parents crée un environnement sécurisé, créeant
une base solide pour le développement physique et la confiance en soi de l'enfant.

-Cognitif: Les deux parents peuvent offrir une variété de stimuli cognitifs à travers
des activités éducatives, des conversations stimulantes et des expériences variées.
Cela favorise le développement des compétences cognitives, de la créativité et de la
résolution de problèmes.
L'implication des deux parents crée un environnement favorable à l'apprentissage.
L'encouragement à la curiosité intellectuelle et le partage de connaissances
renforcent le développement cognitif de l'enfant.

En conclusion, la présence active et impliquée des deux parents dans la vie de

l'enfant crée de multiples influences positives. Ce contexte équilibré favorise le
développement psychologique, social et physique, offrant à l'enfant une base solide
pour construire son caractère, développer son système cognitif et s'épanouir.

Sources:L’équipe PasseportSanté, Passeportsanté.net, « Grandir sans père : quelles

conséquences sur l’enfant ? »,
https://www.passeportsante.net/fr/psychologie/Fiche.aspx?doc=grandir-sans-pere#:
~:text=Lorsqu'il%20grandit%20sans%20père,d'un%20tuteur%20par%20exemple. ,
Avril 2017, 16 Novembre 2022,17 décembre 2023

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Adolescence 46,213-227