Santé Sexualité (PDFDrive)

2012
Catalogue des outils de prévention

Santé
La base d’outils pédagogiques
en éducation pour la santé
de l’IREPS Pays de la Loire
Sexualité
Afin d’aider les professionnels de la prévention
désireux d’utiliser des outils pédagogiques
pour la mise en œuvre et/ou l’animation de
leurs projets, les Centres de ressources de
l’IREPS Pays de la Loire développent une
base en ligne d’outils pédagogiques.
Riche de plus de 2500 références d’outils, Catalogue des outils
IREPS Pays de la Loire – Santé Sexualité

cette base permet d’effectuer une recherche à
partir de quatre critères : le thème de l’outil,
le public visé, le type d’outil et le département
de prévention
où l’outil est disponible en prêt.
Dans chacun des centres de ressources de

l’IREPS Pays de la Loire, les professionnels
trouveront par ailleurs un conseil personna-
lisé sur les caractéristiques et spécificités des
outils présentés dans la base. IREPS Pays de la Loire
2012
www.santepaysdelaloire.com
(rubrique Portail documentaire)
Catalogue financé par le Conseil Régional des Pays de la Loire

dans le cadre de sa convention avec l’IREPS
Santé
Sexualité
Catalogue des outils
de prévention
IREPS Pays de la Loire

décembre 2012
Éditorial
« La santé sexuelle fait partie intégrante de la santé, du bien-

être et de la qualité de vie dans leur ensemble » précisent les
experts de l'OMS dans leur définition qui souligne qu'elle
« requiert une approche positive et respectueuse de la sexualité
et des relations sexuelles, ainsi que la possibilité d'avoir des
expériences sexuelles agréables et sûres, sans contrainte, dis-
crimination et violence » et constate que « beaucoup d'efforts
doivent encore être consentis afin de s'assurer que les politiques
et les pratiques de santé publique reconnaissent cet état de fait
et en tiennent compte 1 ».
Sachant que 25 à 30 % des jeunes de 15 à 17 ans de la région
des Pays de la Loire déclarent avoir une relation amoureuse stable
et déclarent avoir déjà eu un rapport sexuel2, le sujet nécessite une
approche éducative et de promotion de la santé sexuelle pour tous
ceux qui sont proches (ou déjà) à l’âge d’entrer dans une vie affective
et sexuelle active.
Or une pratique réussie de promotion de la santé et/ou d'éducation
pour la santé, qui tient compte de cette approche de la santé sexuelle,
doit s'appuyer sur des outils pédagogiques de qualité. C'est le but de
ce nouveau catalogue des outils, réalisé par l'IREPS des Pays de la
Loire, et conçu comme une aide à tous ceux qui souhaitent appuyer
leurs interventions sur un outil adapté au thème de leur action, quel
que soit le public concerné.
3
Ce septième catalogue actualise et remplace le catalogue réalisé
par nos soins en 2005. Ceci témoigne de l'évolution des attentes et
de la pratique des acteurs intervenant sur ce thème, bien au-delà de
la seule question des « maladies à prévenir » ou du risque de « gros-
sesses non-désirées ». Eduquer à la vie affective et à la sexualité, c'est
aussi aborder les stéréotypes de genre (masculin/féminin), les ques-
tions d'identité et d'orientation sexuelles, la lutte contre les violences
et les discriminations sexistes ou homophobes, et plus globalement
la dimension affective et émotionnelle de la sexualité.
Santé Sexualité. Catalogue des outils de prévention - IREPS Pays de la Loire - 2012
Ce catalogue sera d'autant plus utile qu'il est mis à disposition
dans notre région au moment où le Conseil Régional mène une
politique de prévention et d'accès à la contraception active, en mobi-
lisant plusieurs acteurs régionaux sur ces questions, et au moment où
l'Agence Régionale de Santé soutient la création d'un réseau régional
en santé sexuelle. Ces initiatives devraient faciliter la possibilité pour
les jeunes de la région de s'informer mais surtout de débattre entre
eux, avec des adultes respectueux de leurs représentations et de leurs
pratiques, dans un domaine déterminant pour leur santé et leur qua-
lité de vie.
Bonne découverte !
Dr Patrick Lamour
Directeur de l’IREPS Pays de la Loire
1. Santé sexuelle à tous les stades de la vie. Définition de l’OMS (Organisation mondiale de
la santé) - http://www.euro.who.int/fr/what-we-do/health-topics/Life-stages/sexual-and-
reproductive-health/news/news/2011/06/sexual-health-throughout-life/definition
2. Vie affective et sexuelle, contraception et prévention des infections sexuellement transmissibles.

Baromètre santé jeunes Pays de la Loire 2010, ORS (Observatoire régional de la santé) des
Pays de la Loire, janvier 2012, 12 p. - http://www.santepaysdelaloire.com/fileadmin/docu-
ments/ORS/ORS_pdf/BSJ/2010BSJpdl_sexualite_janv2012.pdf
Ce catalogue a été réalisé par les documentalistes
de l’IREPS Pays de la Loire :
Cathy Barot, Pôle Loire-Atlantique

Laurie Calléjon, Pôle Maine-et-Loire
Stéphanie Guéry, Pôle Vendée
Nathalie Leray, Pôle Sarthe
Tatiana Robin, Pôle Mayenne
décembre 2012
Avec le soutien financier du Conseil régional des Pays de la Loire
Disponible en ligne : www.santepaysdelaloire.com

(IREPS - Centres de documentation - Catalogues d'outils
de prévention)
graphisme _guillaume.gombert@ 06 17 07 19 87
Sommaire
Introduction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Éducation à la vie affective et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Corps, puberté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Relations filles-garçons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Identité et orientation sexuelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
Violences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .119
Contraception . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133
IST VIH/SIDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149
Index des outils . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .185

par titre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
par type de support . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 7
par public . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
par localisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
expertisés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
Pour contacter les centres de ressources . . . . . . . . . . . . . . .213
Introduction
Ce catalogue a été réalisé par les centres de ressources documen-

taires de l’Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé
des Pays de la Loire / IREPS.
Il a été conçu pour les professionnels des secteurs de la santé, du
social et de l’éducation qui mettent en place des actions d’information
et de prévention autour des questions relatives à la santé et la sexu-
alité.
L’objectif est de faire connaître les outils pédagogiques utiles à la
mise en place de ces actions, de faciliter leur recherche au niveau local
et de permettre leur sélection sur des critères précis.
Les outils sélectionnés

Ce catalogue recense plus de 155 outils sélectionnés selon :
la thématique
Les outils retenus sont pour certains :
- des outils transversaux, c'est-à-dire des outils généraux qui

permettent d'aborder la thématique Santé Sexualité sous toutes ses
dimensions
- des outils plus spécifiquement liés à une thématique précise (corps/ 9
puberté, relations filles/garçons, identité/orientation sexuelles, pré-
vention des violences, contraception, Ist et Vih/Sida) qui offrent des
ressources d’apprentissage pour la conduite de séances individuelles
ou collectives d’éducation pour la santé à la sexualité.
la date de réalisation
La majorité des outils présentés a été réalisée entre les années 2000
et 2012, pour offrir aux intervenants les supports les plus actuels en
termes de contenu et de présentation.
le type de support
Parmi les très nombreux outils de prévention proposés dans le
champ de l’éducation pour la santé, différents supports (illustrés par
un symbole) ont été retenus pour ce catalogue :
des guides
des kits pédagogiques
des jeux pédagogiques
des programmes pédagogiques et des répertoires d'activités
des supports multimédia
des vidéos
des photoexpressions
des expositions
du matériel de démonstration
quelques ouvrages jeunesse
Ce catalogue ne se veut donc pas exhaustif.

D’autres outils existent. D’autres types de support, comme des
brochures, dépliants et affiches… peuvent aussi être proposés aux
promoteurs d’actions dans chacun des centres de ressources de
l’IREPS.
Par ailleurs, le catalogue décrit les outils sélectionnés sans en pro-

poser d’analyse critique, ni de conseils d’utilisation, ce qui constituait
une autre approche.
Dans chacun des centres de ressources, des professionnels sont en
mesure d’orienter plus précisément les acteurs sur les caractéristiques
10 et spécificités concernant l’utilisation de chacun des outils. Ils seront
conseillés et orientés en fonction de leur demande.
Les centres de ressources de l’IREPS organisent aussi des séances
de présentation d’outils pédagogiques. Ces séances permettent sur
une même thématique, de présenter un ou plusieurs outils, de les
expérimenter, d’échanger sur le fond et la forme des outils, de donner
des pistes pour leur utilisation…
Le calendrier de ces séances est disponible sur :
www.santepaysdelaloire.com (IREPS - Centres de documentation -
Séances outils)
Pour lire la fiche de présentation des outils
Titre de l'outil
Date de réalisation
Type d'outil [support, pagination…]
Le(s) Public(s) au(x)qu el(s) s’adress e(nt) priorita irement l’outil
picto type d'outil

Enfants, Adolescents, Adultes, Famille/Aidants/Entourage, Profession
nels, Femmes,
Personnes en situation de handicp…
Les concepteur s/Éditeurs de l’outil
Le résumé descriptif de l’outil (présentation, contenu, objectifs…)

Cummodip suscipis nonsectem ing esequatie ver in hent wis nibh ero
eles-
si bla accum eu faccum dolore modignis enim ilisit nis nullaortin
vullum
doluptatis nullan henit praestrud tat, quamcommy nostinci tem
nonulla
facilit, sequis augiam vullummod tie conullum iureratem il etue volum
zzrit
euis alis nos aliquis alis nisis non ulla atiscil ero od mod eu faci
tincilit
adigniam zzrit iuscil dit nulla ad diate dolortisl ullamconsed deleniam
dunt
autpatum eugiam nulla aut autpat, consed dolore et, quatiscipit luptat
wis
am ipsumsan ex etum velesequi blam nonseniamcor si.
Outil expertisé
signale les outils qui ont été expertisé s
Diffusion :
2012
Santé
de l’IREPS Pays de la Loire Sexualité les coordonnées du diffuseur de l’outil
Catalogue des outils
de prévention
le prix d’achat de l’outil
IREPS Pays de la Loire – Santé, sexualité
IREPS Pays de la Loire
2012
le lien pour consulter l'outil quand il est en ligne
la localisation des centres de ressources de l'IREPS 11

Pays de la Loire où l’outil peut être consulté et/ou emprunté
Consultation / Prêt
44 pour le pôle Loire-Atlantique 44 - 49 - 53 - 72 - 85
49 pour le pôle Maine-et-Loire
53 pour le pôle Mayenne
72 pour le pôle Sarthe
85 pour le pôle Vendée
Expertise de l’outil
Parmi les outils sélectionnés, le catalogue signale ceux qui ont béné-
ficié d’une expertise :
- du Réseau d’expertise d’outils pédagogiques en éducation et promo-

tion de la santé des Pays de la Loire, coordonné et animé par l’IREPS
Pays de la Loire
Expertises en ligne sur www.santepaysdelaloire.com (IREPS - Centres
de documentation - Expertise d’outils)
- du dispositif Pédagothèque de l’INPES (Institut national d’éducation

et de promotion de la santé)
Expertises en ligne sur www.inpes.sante.fr (Espaces professionnels -
Professionnels de l’éducation - La Pédagothèque)
Ces expertises ne sont pas des validations ou des labellisations des

outils. Ce sont des avis destinés à aider les acteurs à choisir les outils
les plus appropriés à leur action et à fournir des conseils pour l’uti-
lisation optimale des outils.
Pour rechercher un outil dans le catalogue

La recherche d’un outil dans le catalogue peut se faire selon plusieurs
critères :
par titre. Un index des titres permet d’aller directement à l’outil dont
on connaît la référence.
12
par support. Un index des outils selon le support permet de recher-
cher directement un guide, une vidéo, une exposition…
par public. Un index des publics visés permet de rechercher un outil

en fonction du public avec lequel il permet de travailler prioritaire-
ment.
par localisation géographique. Un index géographique permet de

rechercher un outil en fonction du centre de ressources de la région
qui le propose en consultation et/ou en prêt.
Pour contacter les centres de ressources
Toutes les informations utiles pour prendre contact avec les centres
de ressources de l’IREPS Pays de la Loire sont présentées en fin de
catalogue.
Les autres catalogues disponibles

Santé environnement et développement durable (2012)
Education thérapeutique du patient (2009)
Nutrition (2008)
Développement des compétences personnelles et relationnelles (2006)
Drogues et dépendances (2004)
13
www.s antepa ysdela loire.c om

Ces ouvrages sont tous en ligne sur
(IREPS - Centre s de docum entatio n - Catalo gues d'outil s)
14
Éducation à la vie
affective et sexuelle
15
A
Accompagnement à la vie
affective et sexuelle
Guide pratique pour l’animation
des groupes de parole
2007
Guide [103 p.]
Public(s) : Personnes en situation de handicap - Professionnels
Réalisation / Conception : S. Warembourg, N. Bordet, Handicap international
Réalisé à partir d’expériences d’animation de groupes de parole, ce

guide vise à faire connaître la démarche adoptée auprès de personnes
ayant un handicap. Il présente les groupes de parole (vocation, public
visé, moment opportun pour la mise en place, limites de la méthode,
caractéristiques d’un bon groupe de parole). Il indique la démarche
de constitution d’un groupe de parole (former un groupe, profil et
rôle de l’animateur, choix du lieu, timing, préparation des séances…).
Il aborde le choix des thèmes et des concepts et leur déclinaison à
chaque séance (intimité, sentiment amoureux, mariage, outils péda-
gogiques…). Il suggère enfin comment clore un cycle de séances, un
groupe de parole, en proposant notamment la mise en place de trois
types de bilan pour progresser et des témoignages d’animateurs.
16 Diffusion :
http://www.handicap-international.fr/
fileadmin/documents/publications/
AVASGroupeParoles.pdf
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Adolescence, amour
et sexualité
Photolangage® pour dynamiser
la parole et l’écoute
2003
Photoexpression [48 photographies couleur - 24x16 cm]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Jeunes (16 à 20 ans)
Réalisation / Conception : C. Belisle, Editions Chronique Sociale
Destiné à favoriser le dialogue et l’échange avec et entre des ado-

lescents à propos de la vie affective et sexuelle, cet outil se compose
d’un choix de photographies et d’une méthode de travail pour l’in-
tervenant. Le guide aborde l’éducation à la sexualité, développe le
concept du photolangage® comme outil de formation et d’animation.
Il détaille ensuite le rôle de l’animateur et donne des conseils prati-
ques d’utilisation.
Les photographies évoquent trois grands thèmes : la découverte de
l’autre et le désir amoureux, le plaisir sexuel et les normes sociales, le
désir d’enfant et la contraception.
Diffusion :
Editions Chronique Sociale
www.chroniquesociale.com 17
[30 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Ado Sexo : quelles infos ?
2009
Jeu
Réalisation / Conception : L. Bordier, CODES (Comité départemental d’éducation
pour la santé) de l’Allier
Ce jeu est destiné à transmettre des informations aux jeunes de 12

à 20 ans sur la sexualité et à faciliter le dialogue avec les adultes sur
ce sujet. Il est construit autour de cartes illustrées qui comportent
une affirmation pour engager le débat et confronter les points de
vue autour de thèmes comme : la contraception, l’identité sexuelle,
l’orientation sexuelle, la puberté, les relations sexuelles, les relations
amoureuses, les infections sexuellement transmissibles, les agres-
sions sexuelles, la grossesse, l’interruption volontaire de grossesse, le
respect de soi et des autres. À l’énoncé de l’affirmation, les joueurs
doivent exprimer leur avis à l’aide de cartes « D’accord », « Pas d’ac-
cord », « Je ne sais pas ». Un guide d’accompagnement fournit à
l’animateur les connaissances nécessaires pour organiser son inter-
vention.
Outil expertisé
Diffusion :
IREPS (Instance régionale d’éducation
18 et de promotion de la santé) Auvergne
22 bis Impasse Bonnabaud
63000 Clermont-Ferrand
04 73 91 96 67
www.ireps-auvergne.fr
[33 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Ados, amour et sexualité
2012
Ouvrage jeunesse [303 p.]
Réalisation / Conception : S. Mimoun, R. Etienne, Editions Albin Michel
Cet ouvrage s’adresse aux filles et aux garçons de 12 à 18 ans.

Sans tabou, avec des mots clairs, francs, il répond aux nombreuses
questions que peuvent se poser les adolescents sur la sexualité, aussi
bien sur le plan physique qu’affectif : puberté, complexes, sentiment
amoureux, relation amoureuse, drague, virginité, masturbation,
première fois, contraception, Ist, prises de risques, pornographie,
internet et amour, homosexualité, première consultation gynéco-
logique… Les réponses apportées le sont « Côté filles » et « Côté
garçons », pour que la découverte de son nouveau corps, du sexe et
des sentiments ne soit plus un problème.
Diffusion :
En librairie
[16,50 €]
19
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Une affaire de grand
Des repères pour agir en éducation affective et sexuelle
dans les instituts médico-éducatifs
2011
Guide [46 p.]
Réalisation / Conception : IREPS (Instance régionale d’éducation et de promotion
de la santé) Pays de la Loire
Conçu à partir d’actions développées dans des IME de Vendée,

ce guide propose des repères et donne des exemples concrets aux
professionnels qui désirent mettre en place des actions collectives
d’éducation à la vie affective et sexuelle auprès de jeunes déficients
intellectuels. Les séances proposées abordent : la relation à l’autre et
la gestion des conflits ; l’hygiène et le bien-être corporel ; la connais-
sance du corps ; le respect de l’intimité ; les bébés : de la conception à
la naissance. Chaque séance est présentée à l’identique : les objectifs,
le matériel nécessaire, le nombre d’animateurs et de participants, la
durée, le déroulement, les extensions possibles et des préconisations.
Le guide comprend également une bibliographie, des plateaux de jeu,
des pictogrammes et un cédérom regroupant des illustrations.
Diffusion :
20 IREPS Pays de la Loire - Pôle Vendée
CHD Les Oudairies - Maison de la santé
Bd Stéphane Moreau
85925 La Roche-sur-Yon Cedex 9
02 51 62 14 29
ireps85@irepspdl.org
[20 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Affectivité, Sexualité
et Handicap
2011
Guide [87 p.]
Public(s) : Parents - Personnes en situation de handicap - Professionnels
Réalisation / Conception : Union nationale des mutualités socialistes, ASPH (Association socialiste
de la personne handicapée)
Ce guide est conçu comme un outil pour l’élaboration d’un projet

pédagogique dont la vie affective, relationnelle et sexuelle des usagers
est une réalité institutionnelle à part entière. Il s’adresse à l’ensem-
ble du personnel de l’établissement, à l’équipe éducative, mais aussi
aux usagers et aux parents. L’objectif est de proposer un panorama
de moyens et de pistes favorisant le bien-être et l’épanouissement
affectif et relationnel des personnes porteuses de handicap quel qu’il
soit. Sans détour, il aborde une série de questions essentielles : les
rencontres, le couple, le respect de l’intimité, l’homosexualité, la
contraception, le désir d’enfant, la grossesse, les infections sexuelle-
ment transmissibles, les abus et les violences…
Diffusion :
http://www.asph.be/NR/rdonlyres/
D57B17E7-7A9E-4A6F-9498-FD9CE8EA0CEE/ 21
0/BrochureASPHAffectivit.pdf
44 - 49 - 53 - 72 - 85
L’amour en images
2006
Photoexpression [47 photographies couleur et noir et blanc - 18x13 cm]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Adultes - Jeunes (16 à 20 ans)
Réalisation / Conception : Fédération des centres de planning familial des femmes prévoyantes
socialistes
Ce photoexpression permet d’animer des séances avec des jeu-

nes ou des adultes sur le thème de l’amour, autour d’un travail de
groupe reposant sur la prise de parole. L’objectif est de faire émer-
ger les représentations des participants sur les différentes formes
de l’amour : l’amour maternel et paternel, l’amour filial, fraternel,
l’amour conjugal, l’amour amical, l’amour charnel, l’amour inter-
générationnel, l’amour et le handicap… Cet outil éveille aussi aux
capacités d’écoute, d’analyse et de choix et facilite l’expression d’ex-
périences vécues. Un livret d’accompagnement apporte quelques
pistes d’exploitation.
Diffusion :
Fédération des centres pluralistes de planning familial
Avenue Emile de Béco, 109
1050 Bruxelles
info@fccpf.be
22 www.fcppf.be
[30 €]
44 - 49
Les amours de vieillesse
2012
Support multimédia [Cédérom]
Public(s) : Famille/Aidants/Entourage - Personnes âgées - Professionnels
Réalisation / Conception : Radiance, Mutualité française Bretagne, Fondation Paul Bennetot, Matmut
Ce cédérom a été conçu pour aider à la réflexion et combattre

le tabou et les idées reçues autour de la vie affective et sexuelle des
personnes âgées. Ces amours sont souvent mal jugées, et sont alors
contrariées, parfois réprimées. Sans idéaliser une sexualité du 3e et
4e âge qui serait plus pure et plus humaine, l’outil interroge nos
représentations sociales et familiales ainsi que les pratiques pro-
fessionnelles. Il permet de faciliter la mise en œuvre d’actions de
sensibilisation et peut également servir de support de formation.
Diffusion :
Mutualité française de Bretagne
20 Square Louis et Maurice de Broglie - CS 74348
35043 Rennes
02 99 67 88 00
accueil@bretagne.mutualite.fr
www.bretagne.mutualite.fr/
[Gratuit selon disponibilité]
23
44 - 49 - 72 - 85
Boîte à outils
méthodologique
pour les porteurs d’actions d’éducation à la vie affective
et sexuelles des jeunes
2012
Guide [97 p.]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Jeunes (16 à 20 ans) - Professionnels
Réalisation / Conception : IREPS (Instance régionale d’éducation et de promotion
de la santé) Bretagne - Antenne Morbihan
Ce guide méthodologique s’adresse à l’ensemble des professionnels

amenés à mettre en œuvre des actions d’éducation à la vie affective
et sexuelle auprès des jeunes, tant au sein d’établissements scolaires
que de toutes autres structures destinées à accompagner des jeu-
nes (maisons de quartiers, foyers de jeunes travailleurs ). Il a pour
objectif d’apporter une aide dans la préparation, la structuration et
l’animation des actions d’éducation à la sexualité. Pour ce faire, il
a été conçu sous forme de « boîte à outils » présentant à la fois des
éléments de méthodologie pour chaque étape de mise en œuvre de
l’action, des recommandations et conseils ainsi que des exemples
d’outils simples pouvant être utilisés.
24 Diffusion :
http://www.codes56.org/IMG/pdf/
composition_-_v2.pdf
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Le bonheur de la vie
L’histoire de l’amour et de la sexualité
racontée aux enfants
1991
Vidéo [Dvd - 2x50 mn]
Public(s) : Enfants (5 à 11 ans)
Réalisation / Conception : J.-R. Girerd, Ministère de la santé, CFES (Comité français
d’éducation pour la santé), Mutualité française, Planning familial
Ces deux vidéos rassemblent une vingtaine d’épisodes de dessin

animé. C’est un support d’information sexuelle qui s’adresse aux
enfants dès 6 ans pour faciliter les réponses à leurs questions les
plus intimes : D’où est-ce que je viens ? Pourquoi suis-je une fille ?,
Pourquoi suis-je un garçon ? Comment fait-on les bébés ?… Deux
enfants posent à leur grand-mère des questions sur les « choses de
la vie ». Celle-ci leur dévoile avec tact et franchise le mystère et la
magie de l’anatomie et de la reproduction humaine. Les 20 épisodes
permettent d’aborder l’anatomie, le fonctionnement de la sexualité,
la puberté, la procréation, la prévention, la grossesse, les jumeaux…
et bien sur l’amour.
Outil expertisé
Diffusion :
Folimage
La Cartoucherie - Rue de Chony 25
26500 Bourg Les Valence
04 75 78 48 68
contact@folimage.fr
www.folimage.com
[14,90 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Calins Malins
2010 (Version actualisée)
Jeu
Réalisation / Conception : ADIJ (Association départementale information jeunesse)
des Côtes-d’Armor
Conçu à partir de questions de jeunes de 13 à 25 ans, ce jeu de

plateau permet d’échanger sur la contraception et plus largement sur
la vie affective et sexuelle. Les questions portent sur les moyens de
contraception, sur le cycle féminin et le corps humain, sur la relation
amoureuse et la sexualité, sur les situations à risque et les infections
sexuellement transmissibles, sur la grossesse désirée ou non… Les
objectifs sont d’apporter des informations précises aux jeunes, de
mettre l’accent sur la dimension affective des relations sexuelles et
de la contraception, de libérer la parole et l’expression en favorisant
l’écoute et le dialogue par une approche ludique, de faire émerger
les idées reçues et les a priori sur la contraception, les relations de
couple, la sexualité, la grossesse…
Outil expertisé
Diffusion :
ADIJ 22
28 boulevard Hérault - BP 114
26 22001 Saint-Brieuc Cedex 1
02 96 33 37 36
ADIJ.22@wanadoo.fr
www.ij-bretagne.com/adij22/
[170 € + 14,50 € de frais de port - Série

de cartes actualisées en 2010 : 35 € + 9 €
de frais de port]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Ça sexprime
Le magazine des intervenants menant des activités
d’éducation à la sexualité auprès des jeunes
du secondaire
2005…
Guide (n° 1…)
Réalisation / Conception : Ministère de la santé et des services sociaux du Québec, Université du
Québec, Tel-Jeunes
Le magazine « Ça Sexprime » est destiné au personnel enseignant

et aux intervenants menant des activités d’éducation à la sexualité
auprès des jeunes du secondaire. Autour d’un sujet précis relatif à
la vie affective et sexuelle des adolescents, chaque numéro offre à la
fois des éléments d’information et de réflexion visant à habiliter l’in-
tervenant à mener des actions d’éducation à la sexualité, mais aussi
des propositions concrètes d’activités pédagogiques à construire avec
les jeunes. Parmi les nombreux sujets traités : le sexisme, les premiè-
res fois, la séduction, les infections sexuellement transmissibles, la
violence sexuelle, la pudeur, la pornographie sur internet, désirer ou
avoir un enfant à l’adolescence, l’homosexualité…
Diffusion :
http://www.casexprime.gouv.qc.ca/fr/magazine 27
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Cet autre que moi
Un regard sur l’adolescence
2011
Vidéo [Dvd - 52 mn]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Parents - Professionnels
Réalisation / Conception : B. Bétrémieux, R. Bétrémieux, V. Dumont, Je, Tu, Il
Ce documentaire est destiné à favoriser la mise en place, auprès

d’un public de professionnels, de parents ou d’adolescents, de débats,
conférences, ou tout autre type d’intervention autour du thème de
l’adolescence. Visant à restituer une image aussi juste que possible
de la jeune adolescence de 12-15 ans, il est construit autour des
témoignages de jeunes filles et de jeunes garçons qui parlent de sujets
comme : le sentiment amoureux, les représentations de son propre
sexe comme de l’autre sexe, la force du groupe, le regard de l’autre,
le poids de la rumeur, la quête d’identité, la première fois, l’estime de
soi, la relations aux adultes, mais aussi la perception qu’ils ont des
propos tenus par les médias à leur sujet.
Diffusion :
Je.tu.il…
18 rue de Saussure
75017 Paris
28 01 42 27 02 27
info@jetuil.asso.fr
wwww.jetuil.asso.fr
[25 €]
44 - 49 - 72 - 85
Photolangage®
Corps, communication
et violence
Apprendre à penser sa sexualité à l’adolescence
2008
Photoexpression [48 photographies couleur - 24x16 cm]
Réalisation / Conception : C. Belisle, Editions Chronique Sociale
Ce photolangage® constitue un outil d’intervention et d’animation

en éducation à la vie affective et sexuelle auprès des adolescents. Il
permet d’aborder diverses thématiques : la sexualité, la transforma-
tion du corps, les relations aux autres, la découverte des différentes
formes de l’amour, les différences de genre, mais aussi les difficiles
questions de la souffrance et des violences sexuelles. La démarche
repose sur un travail en groupe autour de la prise de parole et intègre
la photographie comme support de communication pour faire émer-
ger les représentations et les expériences des jeunes dans le domaine
de la sexualité. En complément des photographies, l’outil est compo-
sé d’une méthode qui propose des repères théoriques et pratiques.
Diffusion : 29
Editions Chronique Sociale
www.chroniquesociale.com
[30 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Désir de grossesse,
envie d’enfant
Y a-t-il un âge pour être parent ?
2010
Public(s) : Parents - Professionnels
Réalisation / Conception : M. Battista, A. Alameda, Anthéa
Support d’information, de réflexion, de formation pour les profes-

sionnels de la santé, de l’enfance et de la famille, ce Dvd aborde la
question du désir d’enfant à l’adolescence. Il pourra intéresser aussi
des parents qui s’interrogent sur cette problématique. Entre désir
d’enfant et désir d’être parent, la science et la culture se glissent. On
peut penser qu’il est de plus en plus facile avec les nouvelles tech-
nologies d’avoir un enfant mais il est toujours aussi difficile d’être
parent. L’adolescence rajoute une nouvelle inconnue à un processus
déjà complexe de l’accession à la parentalité qui réclame des profes-
sionnels du lien et du respect : un enfant est en devenir.
Diffusion :
Anthéa
Ilôt de l’Horloge - 1 rue Dou Fabriguié - BP 219
30 83006 Draguignan Cedex
04 94 68 98 48

anthea@club-internet.fr
www.anthea.fr
[39 €]
44 - 49
Des mots pour le dire
2009
Kit pédagogique
Réalisation / Conception : FCPPF (Fédération des centres pluralistes de planning familial)
La vie sentimentale est parsemée de signaux sensoriels variés.

Parmi eux, les mots ont une place essentielle, des mots doux au creux
de l’oreille mais parfois aussi crus, vulgaires, tendres, érotiques, affec-
tueux, agressifs suivant les personnes auxquelles on s’adresse et les
circonstances de la vie. Nommer, c’est donner du sens, du relief à la
vie. Cet outil pédagogique invite à parcourir le vocabulaire de la vie
sexuelle dans sa diversité actuelle mais également à travers l’histoire.
Comment parlait-on de sexualité il y a 150 ans ? Quel vocabulaire
utilisaient nos grands-parents ? Et aujourd’hui ? Connaissons-nous
l’origine des expressions usuelles ? Pourquoi dit-on « tailler une
pipe » ? Par ces détours ludiques, l’outil tente de cerner la langue
comme témoin d’une culture et d’une époque. Ce qui ne choquait pas
hier choque peut-être aujourd’hui.
Diffusion :
FCPPF
1050 Bruxelles 31
info@fcppf.be
www.fcppf.be
[15 €]
53
Éducation à la sexualité
au collège et au lycée
2010 (2ème édition)
Guide [324 p.]
Réalisation / Conception : C. Guigne, L. Communal, C. Rozier, CRDP (Centre régional
de documentation pédagogique) de l’Académie de Grenoble
Ce guide vise à articuler les aspects pratiques et méthodologiques

pour une mise en place effective et un développement de l’éducation
à la sexualité dans les collèges et les lycées. L’intervenant y trouvera à
la fois des outils d’animation, des trames de séquences, des références
théoriques, des données statistiques et des synthèses de lois, rapports
et textes. L’objectif est de permettre d’accueillir le questionnement
des adolescents sur leur corps qui change, leur capacité à séduire,
leur désir d’enfant, sur leurs craintes et leurs attentes dans la relation
à l’autre, sur la découverte de leur attirance sexuelle, sur la contra-
ception, la sexualité et les nouveaux modes de communication…
Diffusion :
CRDP de l’Académie de Grenoble
11 avenue Général-Champon
32 38031 Grenoble Cedex
04 76 74 74 75
crdp@ac-grenoble.fr
www.crdp.ac-grenoble.fr
[16 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Education à la sexualité
Guide d’intervention pour les collèges et les lycées
Guide [63 p.]
Réalisation / Conception : CNDP (Centre national de documentation pédagogique), Ministère chargé
de l’éducation
Destiné aux équipes éducatives des collèges et lycées, ce guide

méthodologique les accompagne dans la mise en oeuvre de séances
d’éducation à la sexualité. L’objectif est de les aider à préparer ces
séances, à structurer et animer leurs interventions, à construire les
partenariats nécessaires. Des éléments d’information (données sta-
tistiques, législatives…) et de réflexion permettent de mieux cerner
les différentes thématiques de travail proposées : relations filles-gar-
çons, violences à caractère sexiste, discriminations, compréhension
et intégration de la loi, prévention. Une liste de ressources diverses
(bibliographie, outils pédagogiques, vidéographie, adresses utiles)
offre par ailleurs des pistes d’actions et relais d’informations supplé-
mentaires.
Diffusion :
http://cache.media.eduscol.education.fr/
file/Action_sanitaire_et_sociale/52/6/ 33
education_sexualite_intervention_114526.pdf
44 - 49 - 53 - 72 - 85
L’éducation à la sexualité
au collège et au lycée
Guide du formateur
Guide [56 p.]
Réalisation / Conception : CNDP (Centre national de documentation pédagogique), Ministère chargé
de l’éducation
Ce guide destiné aux équipes éducatives des collèges et lycées,

constitue un document d’appui à la mise en oeuvre des formations
en éducation à la sexualité. Il propose à travers des points de vue
d’experts, des éléments de réflexion, d’analyse et de discussion sur
les dimensions relationnelles, sociales, culturelles et psychoaffectives
de la sexualité. Il apporte également des repères d’ordre pédagogique
et éthique permettant d’appréhender l’éducation à la sexualité dans
un processus éducatif global ancré à la fois dans les enseignements et
dans la vie quotidienne des établissements.
Diffusion :
http://cache.media.eduscol.education.fr/
file/Action_sanitaire_et_sociale/68/2/
34 education_sexualite_112682.pdf
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Un enfant tout de suite
2001
Réalisation / Conception : C. Briet, La Cathode
Cette vidéo présente trois portraits de jeunes mères qui ont décidé
d’avoir un enfant à l’âge de l’adolescence. La réalisatrice a choisi de
présenter des portraits très différents, qui rendent compte ainsi des
multiples situations auxquelles peuvent être confrontées ces jeunes
mères : les relations avec les parents et avec le père de l’enfant, la
responsabilité qu’elles doivent assumer très tôt, leur difficulté à s’in-
tégrer dans la société… La parole est donnée à chaque mère, afin de
mieux comprendre les motivations profondes qui les ont conduites
à avoir un enfant.
Diffusion :
La Cathode
6 rue Edouard Vaillant
93200 Saint-Denis
01 48 30 81 60
contact@lacathode.org
www.lacathode.org
[30 €]
35
44 - 72 - 85
Envie d’amour
Vie affective, relationnelle et sexuelle.
Les personnes blessées médullaires
2008
Support multimédia [Dvdrom]
Public(s) : Famille/Aidants/Entourage - Personnes en situation de handicap -
Professionnels
Réalisation / Conception : Handicap et Santé (Belgique), Presses universitaires de Namur
Cet outil de promotion de la santé affective, relationnelle et

sexuelle des personnes handicapées physiques, s’adresse aux person-
nes handicapées, à leur entourage, mais aussi aux professionnels de
la santé. Il est construit autour de témoignages, de conseils et d’ex-
plications de professionnels à partir de 3 Dvdrom qui permettent
d’aborder : les représentations, le vécu après l’accident, la confiance
en soi, la rencontre amoureuse, la vie en couple ; les répercussions
d’une lésion médullaire sur la sexualité, les aides sexuelles médica-
menteuses et autres, la contraception, la sexualité en institution ; le
désir d’enfant, les spécificités liées à la procréation, la grossesse et
l’accouchement, la vie de famille. L’utilisation peut être individuelle.
Un livret d’accompagnement permet à l’utilisateur de mieux com-
prendre et naviguer dans les Dvd.
36 Diffusion :
Librairie Wallonie-Bruxelles
46 rue Quincampoix
750004 Paris
01 42 71 58 03
librairie.wb@orange.fr
www.librairiewb.com
[75 €]
44 - 49 - 53 - 72
L’escalier
2006
Vidéo [Livre Dvd - 92 p. - 22 mn]
Réalisation / Conception : F. Mermoud, Editions Actes Sud Junior
Ce livre-dvd porte sur la rencontre amoureuse de deux jeunes ado-

lescents : la découverte de l’autre, les premiers baisers... Il raconte
l’histoire de Rachel, 15 ans, et d’Hervé, un lycéen qui ne vit pas dans
son quartier. Chaque soir, dans l’escalier de son immeuble, ils se
retrouvent, s’embrassent et se découvrent. L’Escalier, avant de deve-
nir un roman sous la plume de son réalisateur, est un court-métrage
primé dans plus de quinze festivals.
Diffusion :
En librairie
[14,10 €]
37
44 - 49 - 53 - 72
Des femmes
et des hommes
Programme d’éducation affective, relationnelle
et sexuelle destiné aux personnes déficientes mentales
2000
Programme pédagogique
Public(s) : Personnes en situation de handicap
Réalisation / Conception : J. Delville, M. Mercier, C. Merlin, Centre Handicap et Santé (Belgique)
Destiné aux adolescents et adultes vivant avec une déficience

mentale, lourde comme légère, ce programme vise à favoriser leur
épanouissement personnel. Il propose des animations pour être mieux
avec soi-même, avec son corps, avec l’autre, dans sa vie amoureuse
et dans sa sexualité. Il rassemble des supports variés : un manuel
d’animation (éthique du projet, réflexion préliminaire avant sa mise
en oeuvre sur le terrain, pistes d’animation et exercices pratiques) ;
une vidéocassette de courtes séquences de fiction pour amorcer le
débat relatif à des thèmes spécifiques ; un dossier d’images (dessins et
photographies) pour stimuler la discussion. Une des originalités de
ce programme consiste à combiner l’approche des émotions et des
relations à l’éducation sexuelle proprement dite.
Outil expertisé
38 Diffusion :
Librairie Wallonie-Bruxelles
46 rue Quincampois
75004 Paris
01 42 71 58 03
libwabr@club-internet.fr
www.librairiewb.com
[148,75 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Film d’amour
2009
Réalisation / Conception : A. Baumgartner, Foyer Clair Bois Pinchat, Céméa
Résidant d’un foyer pour adultes polyhandicapés, Alexandre et

ses amis posent des questions sur l’intimité et la sexualité. À tra-
vers ce documentaire, ils revendiquent leurs droits d’aimer et de
vivre des relations amoureuses. Ce film a été réalisé par Alexandre
Baumgartner, artiste suisse polyhandicapé, au sein du foyer dans
lequel il vit afin d’interpeller sur les questions de vie affective et
sexuelle des personnes handicapées.
Diffusion :
Céméa Publications
24, rue Marc Seguin
75883 Paris Cedex 18
01 53 26 24 14
publications@cemea.asso.fr
www.cemea.asso.fr
[22 €]
39
44 - 49 - 53 - 72 - 85
La Fotoki
Des images pour en parler
2007
Photoexpression [38 photographies couleur de différents formats]
Public(s) : Jeunes (16 à 20 ans)
Réalisation / Conception : CRIPS (Centre régional d’information et de prévention du sida) Ile-de-
France
Les photographies de cet outil d’expression pour des jeunes,

représentent des scènes ou des décors de la vie quotidienne sans
spécifiquement traiter d’un sujet particulier. Elles offrent donc la
possibilité d’aborder différentes thématiques, comme la santé, la vie
affective et sexuelle, les usages de drogues, le bien-être… L’objectif
est de favoriser l’expression des représentations sur un thème, d’en
prendre conscience et de relativiser son point de vue en se situant
par rapport aux représentations des autres. Les photos font davan-
tage appel à une émotion, un sentiment qu’à une réflexion. Il s’agit
d’échanger et de partager des représentations.
Outil expertisé
Diffusion :
CRIPS Ile-de-France
14 rue Maublanc
75015 Paris
40 01 56 80 33 33
documentation@lecrips.net

www.lecrips.net
[30 €]
44 - 49 - 72 - 85
Guide sexualité
et handicap
A l’attention des animateurs et animatrices
de Centres de Planning Familial
2011
Guide [50 p.]
Réalisation / Conception : S. Cesaretti, N. van Erps, Fédération des centres de planning familial des
femmes prévoyantes socialistes
Ce guide s’adresse en premier lieu aux animateurs et animatrices

de centres de planning familial désireux de commencer un projet
« Vie affective et sexuelle » auprès du public des personnes en situa-
tion de handicap. Il reprend des pistes d’actions, des conseils, des
listes d’outils et des références. Il a pour objectif de renforcer l’accès
des personnes handicapées aux informations et services en matière de
vie affective et sexuelle et ce, au moyen des animations.
Diffusion :
http://www.planningsfps.be/
SiteCollectionDocuments/CPF-Actes-SHweb.pdf
41
44 - 49 - 53 - 72 - 85
L’horizon des valeurs
2006
Répertoire d’activités
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Jeunes (16 à 20 ans) - Tout public
Ce carnet pédagogique propose 9 ateliers pour réfléchir aux

valeurs véhiculées par notre société dans le domaine de la sexualité.
Ces ateliers permettront aux participants : de prendre conscience des
valeurs et des croyances morales que chacun� porte, d’entendre les
différentes perspectives sur les questions sexuelles, de pouvoir tenir
compte de la diversité, de rechercher les valeurs fondamentales et
démocratiques de notre société.
Diffusion :
FCPPF
1050 Bruxelles
info@fcppf.be
www.fcppf.be
[8 €]
42
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Imag’in l’amour
Des photos et des mots pour aborder la relation
amoureuse à l’adolescence
2005
Photoexpression [42 photographies noir et blanc - 15x21 cm]
Réalisation / Conception : Réseau de santé Béziers
Ce photoexpression qui permet de mener un travail d’animation

en groupe dans le domaine de la sexualité, s’adresse à tous les pro-
fessionnels impliqués dans la prévention des conduites sexuelles à
risque à l’adolescence. Il permet d’amener les jeunes (13 à 18 ans) à
s’exprimer sur leurs représentations de la relation amoureuse, et en
les formulant de les faire évoluer. Il vise aussi à susciter une réflexion
personnelle pouvant entraîner une modification des comportements
par la prise de conscience des conduites à risques.
Diffusion :
Réseau de santé - Communauté d’agglomé-
ration Béziers-Méditerranée
Quai Ouest - 39 bd de Verdun
CS 30567
34536 Béziers Cedex
04 99 41 34 33 43
reseau.sante@beziers-agglo.org
www.beziers-agglo.org
[Cet outil n’est plus diffusé]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
L’intimité en questions
2010
Guide [27 p.]
Public(s) : Tout public
Destiné à un large public, cet outil a pour objectif d’aborder, seul,

en couple, en famille ou en groupe, une série de thèmes liés à la
notion d’intimité : c’est quoi l’intimité, quels sont les territoires de
l’intimité, quels sont les facteurs qui l’influencent (environnement,
médias, culture, famille ), la découverte de soi, la prise de conscience
de son identité propre, de ses propres limites, des limites des autres
Il se présente sous la forme d’un livret qui contient quelques notions
théoriques, des questionnaires et des pistes d’animation.
Diffusion :
FCPPF
1050 Bruxelles
info@fcppf.be
www.fcppf.be
[9 €]
44
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Le Journal d’Elise
Parlez-moi d’amour
Un Dvd pour parler des relations amoureuses
2009 et 1998
Vidéo [Dvd - 26 et 35 mn)
Réalisation / Conception : A. Girardot, C. Briet, La Cathode
Ce coffret de deux Dvd permet d’aborder les relations amoureuses

avec les adolescents et les jeunes. Le premier, « Le journal d’Elise »
(2009), s’adresse à des jeunes à partir de 14 ans. À travers l’his-
toire d’un groupe de jeunes garçons et filles qui partent ensemble en
vacances, il nous fait partager leurs interrogations sur les relations
filles-garçons, l’entrée dans la vie amoureuse, l’homosexualité… Le
second, « Parlez-moi d’amour » (1998), est destiné à la formation
des adultes, mais peut aussi concerner un public de jeunes de 16 à 20
ans. À travers différents entretiens, il propose une recherche autour
du langage de l’amour chez les adolescents : Comment l’adolescent
parle-t-il de ses sentiments et de ses désirs ? Qu’est ce qui peut être
dit ? Qu’est ce qui doit être tu ?
Diffusion :
La Cathode 45
6, rue Edouard Vaillant
93200 Saint-Denis
01 43 30 81 60 - contact@lacathode.org
www.lacathode.org
[22,90 € pour les particuliers,
38 € pour les institutions]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Makaton resource
vocabulary : sex education
2008
Guide [69 p.]
Public(s) : Migrants - Personnes en situation de handicap
Réalisation / Conception : The Makaton charity
Disponible en langue anglaise, cet outil est un programme d’aide

à la communication et au langage, constitué d’un vocabulaire fonc-
tionnel utilisant des pictogrammes auprès de personnes atteintes de
troubles du langage associés ou non à des handicaps. Ce guide thé-
matique propose le vocabulaire spécialisé en éducation à la sexualité
(il a été conçu pour être utilisé avec la ressource « Makaton PSHE »
qui contient le vocabulaire général de la vie quotidienne). Le guide
fournit environ 150 concepts autour de la sexualité et du compor-
tement sexuel. Il peut être utilisé pour la création de supports de
communication dans le cadre d’ateliers autour de la vie affective et
sexuelle.
Diffusion :
AAD Makaton
3 Résidence Les Terrasses
46 40 rue de Wagram
85000 La Roche-sur-Yon
02 51 05 96 77
makaton@laposte.net
www.makaton.org
[17,64 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Mallette pédagogique
d’éducation à la santé
Kit pédagogique
Réalisation / Conception : CADIS-CRIPS Auvergne
Plutôt destinée aux adolescents, cette mallette aborde l’éducation

à la vie affective et sexuelle, en intégrant la prévention de l’infection
à VIH/Sida, des Ist et des hépatites. Elle comprend 4 outils, ainsi
qu’un petit guide d’utilisation : un photoexpression sur les thèmes
de la vie, la santé, la sexualité… pour permettre de faciliter un tra-
vail sur les représentations personnelles et de libérer la parole ; le jeu
« Sida, que savons nous ? » sur les différents aspects de l’infection à
VIH et du sida ; un jeu à partir d’une bande dessinée « Histoire d’une
rencontre », qui permet un exercice de clarification des valeurs pour
sensibiliser l’individu à ses propres responsabilités, à la solidarité, à
l’exclusion ; 2 jeux du préservatif, outils ludiques de mise en situation
sur l’utilisation du préservatif masculin et féminin.
Outil expertisé
Diffusion :
CADIS
22 bis impasse Bonnabaud 47
04 73 91 96 67
cadis-clermont63@orange.fr
www.lecrips.net
[133 € + 7 € de frais d’envoi]
44 - 49 - 53 - 72
Matériel pédagogique
pour un programme
d’éducation sexuelle
pour la personne
handicapée mentale
2003
Kit pédagogique
Réalisation / Conception : R. Tremblay, CIFRES (Centre international de formation et de recherche
en sexualité)
Ce matériel destiné à aborder la vie affective et sexuelle avec des

personnes présentant un handicap mental, se compose d’un alphabet,
sorte de langage des signes qui accompagne l’échange et la communi-
cation, de cartes émotionnelles pour traduire les émotions ressenties
et d’un photoexpression de 52 photographies couleur qui évoquent
les principaux évènements de la vie sexuelle. Un document audiovi-
suel, « La longue marche » témoigne de la mise en place d’un projet
d’éducation sexuelle pour la personne handicapée mentale.
48 Diffusion :
CIFRES
10 rue des Arts
31000 Toulouse
cifres@wanadoo.fr
www.cifres.org
44
Parler de sexualité
aux ados
Une éducation à la vie affective et sexuelle
2006
Guide [311 p.]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Jeunes (16 à 20 ans) - Parents - Professionnels
Réalisation / Conception : N. Anthéa, Editions Eyrolles
Destiné tant aux intervenants en milieu scolaire qu’aux parents,

ce guide définit tout d’abord l’objectif de l’éducation à la sexualité
et fournit des informations de base sur la puberté, le développement
psychosexuel et la perception par les adolescents de l’information
sexuelle véhiculée par les parents, les copains, la société et les médias.
Il aborde ensuite le décalage pubertaire entre les filles et les garçons,
le corps, la virginité et leurs représentations, l’engagement dans la
relation, les premiers rapports sexuels, l’importance de savoir dire
non et la rupture, l’identité sexuelle et l’homosexualité. Il traite enfin
des risques liés à la sexualité : violences, grossesse et contraception,
IVG, pornographie et performances sexuelles, en proposant des scé-
narios enrichis de questions pour initier des débats et des jeux de
rôle.
Diffusion : 49
En librairie
[19,20 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Parlons-en !
Triptyque vidéo. Famille… Ecole, avenir…
Amis, amours…
2011
Vidéo [Coffret de 3 Dvd]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Parents - Professionnels
Réalisation / Conception : Anthéa
Destiné tant aux adolescents qu’aux professionnels, ce coffret

vidéo met l’accent sur les préoccupations essentielles des adoles-
cents : la famille (Dvd 1) ; l’amour, l’amitié, les copains (Dvd 2) ;
l’école, l’avenir professionnel (Dvd 3). Pour chacun de ces thèmes, le
sujet a été traité en trois parties : une animation (dessin animé), des
témoignages d’adolescents qui réagissent aux séquences d’animations
visionnées et répondent aux questions d’un adulte, une intervention
d’un pédopsychiatre qui commente les réactions des jeunes et qui
apporte des éléments de compréhension des attitudes et manières de
penser des adolescents.
Outil expertisé
Diffusion :
Anthéa
Ilôt de l’Horloge
1, rue Dou Fabriguié - BP 219
50 83006 Draguignan Cedex
04 94 68 98 48
anthea@club-internet.fr
www.anthea.fr
[90 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Le petit livre
de la sexualité
Ecrit par des filles pour les filles
2008
Réalisation / Conception : L. Baulande, Editions Milan Jeunesse
Cet ouvrage est issu des travaux d’un groupe de jeunes ados de
14 à 18 ans de Toronto qui n’avaient pas envie de laisser les adultes
parler de la sexualité à leur place. Ecrit dans une langue simple, hon-
nête et directe, il aborde de nombreux sujets : les relations avec les
autres, les règles, le sexe, le contrôle des naissances, la grossesse, le
viol, l’avortement, le sida, les IST… Souvent, les livres sur la sexua-
lité des ados commencent par leur parler de biologie pour aborder
ensuite l’aspect psychologique. Ici, parce qu’il a été écrit par des filles
pour les filles, il va directement au coeur des choses et s’interroge sur
ce qui se passe au sein d’une relation, et sur le moment où la question
du sexe se pose.
Diffusion :
En librairie
[10,90 €] 51
44 - 49
Le petit livre
de la sexualité
Ecrit par des garçons pour les garçons
2009
Réalisation / Conception : L. Baulande, Editions Milan Jeunesse
Dans cet ouvrage, les adolescents parlent librement de sexe, des

relations amoureuses et de ce que signifient pour eux être un homme.
Ils témoignent de leurs expériences personnelles, évoquent et parta-
gent toutes les questions qu’ils se posent sur la sexualité. Ce livre,
sans tabou, rempli d’informations essentielles permet aux jeunes
d’aujourd’hui de prendre les bonnes décisions quand il s’agit de leur
sexualité.
Diffusion :
En librairie
[10,90 €]
52
44 - 49
Poupées sexuées
2009
Matériel de démonstration [2 poupées adultes homme et femme - 2 poupées
adolescentes garçon et fille - 2 poupées enfants garçon et fille]

Réalisation / Conception : Teach A Bodies
Les poupées sexuées « Teach a bodies » ont été créées afin d’aider
les enfants à mieux identifier les différentes parties du corps et notam-
ment les organes génitaux. Leur utilisation s’est par la suite étendue à
des séances d’éducation à la vie affective et sexuelle puis à un public
en situation de handicap mental, en particulier par le biais de groupes
de parole. Elles peuvent être utilisées afin de faire des apprentissa-
ges et se familiariser avec les différentes parties du corps, enrichir le
vocabulaire et permettre l’expression libre sur les changements liés à
la puberté. L’anatomie de ces poupées est détaillée afin d’être la plus
réaliste possible : doigts, bouche, langue, oreilles, poils, anus, testi-
cules et pénis pour les garçons, seins, clitoris et vagin pour les filles.
Des accessoires complémentaires sont disponibles : Pour la femme :
serviette hygiénique, tampon hygiénique et un fœtus amovible (que
l’on peut placer dans le vagin) ; Pour l’homme : un préservatif.
Diffusion :
Donna Vita Fachhandel 53
Sudermanstr. 5
50670 Köln (Allemagne)
mail@donnavita.de
www.donnavita.de
[649 €]
49 - 53 - 72
Prêt sous conditions
Poupées sexuées
(Taille réelle)
2009
Matériel de démonstration [1 poupées homme - 1 poupée femme]
Réalisation / Conception : Teach A Bodies
Les poupées sexuées « Teach a bodies » ont été créées afin d’aider
les enfants à mieux identifier les différentes parties du corps et
notamment les organes génitaux. Leur utilisation s’est par la suite
étendue à des séances d’éducation à la vie affective et sexuelle puis à
un public en situation de handicap mental, en particulier par le biais
de groupes de parole. L’anatomie de ces poupées est détaillée afin
d’être la plus réaliste possible : doigts, bouche, langue, oreilles, poils,
anus, testicules et pénis pour l’homme, seins, clitoris et vagin pour
la femme.
Les poupées sont prêtées habillées (vêtements et sous-vêtements).
Diffusion :
Donna Vita Fachhandel
Sudermanstr. 5
50670 Köln (Allemagne)
54 mail@donnavita.de
www.donnavita.de
[679 €]
49 - 53 - 72 - 85
Prêt sous conditions
La première consultation
gynécologique
2012
Guide [20 p.]
Réalisation / Conception : Association Sparadrap, Adosen prévention santé Mgen, INPES (Institut
national de prévention et d’éducation pour la santé)
L’objectif de ce petit guide pour les jeunes filles de 14 à 20 ans, est

de répondre concrètement et avec de nombreuses illustrations, aux
interrogations et aux inquiétudes, de transmettre des informations
pratiques, de favoriser le dialogue et une relation de confiance avec
les professionnels. Le guide donne à voir le déroulé d’une consulta-
tion, aide à découvrir son corps, répond de façon très détaillée aux
questions que l’on n’ose pas poser sur cet examen.
Diffusion :
INPES
42, boulevard de la Libération
93203 Saint-Denis Cedex
01 49 33 22 22
edif@inpes.sante.fr
www.inpes.sante.fr 55
http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/
pdf/1400.pdf
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Le qu’en dit-on ?
Version junior
2010
Jeu
Réalisation / Conception : CESAME (Centre de santé mentale angevin), EREA Redon,
Faculté de droit d’Angers, Pôle Maine-et-Loire de l’IREPS Pays de la Loire
Conçu comme un support d’expression en groupe, ce jeu explore le

champ des représentations et des attitudes sur le thème du lien social
(lien à l’autre et à la loi) à la période adolescente. Prioritairement
destiné aux 12-18 ans, il peut être utilisé soit auprès d’un public de
jeunes en difficulté dans le lien social (milieu éducatif, PJJ, soins )
ou dans le cadre d’actions de prévention plus larges, notamment en
milieu scolaire. Le jeu est composé de 60 cartes décrivant une situa-
tion potentiellement conflictuelle regroupées en grandes thématiques
(vie familiale, vie scolaire, conduites à risque, vie sexuelle, violence),
et d’affichettes déclinant plusieurs messages pour se positionner sur
chaque situation : Acceptable, Discutable, Non acceptable, Interdit
par la loi. Il convient alors de se représenter la situation évoquée,
d’élaborer une manière d’y répondre, d’argumenter sa position et de
se confronter ensuite au débat qu’elle suscite dans le groupe.
56 Diffusion :
CESAME - Direction des affaires générales
et de la communication
27 Rte de Bouchemaine
49130 Ste Gemmes-sur-Loire
02 41 80 79 08
www.ch-cesame-angers.fr/
[45 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Programme d’éducation à la vie
affective, amoureuse et sexuelle
pour les personnes présentant des incapacités
intellectuelles modérées, âgées de 16 ans et plus
2007
Kit pédagogique
Public(s) : Famille/Aidants/Entourage - Personnes en situation de handicap
Réalisation / Conception : M.P. Desaulniers, C. Boucher, M. Boutet, J. Voyer, N. Scheurer,
G. Couture, C. Tremblay, Centre de service en déficience intellectuelle Mauricie et Centre du Québec
Ce programme est destiné aux personnes déficientes intellectuel-

les et à leur entourage. Il est construit autour de 10 fascicules qui
abordent : la connaissance de soi, de son corps, la fonction reproduc-
tive, les relations interpersonnelles, la masturbation, les orientations
sexuelles, les Ist et le VIH/Sida, la prévention de l’agression sexuelle,
les droits et normes socio-sexuelles, les examens gynécologique et
urologique. Chaque fascicule propose une information destinée à
l’intervenant, des activités à réaliser sur le thème et des interven-
tions à mener auprès des parents et des responsables de structures
d’accueil. La mallette contient aussi un instrument d’évaluation des
connaissances et des attitudes relatives à la sexualité, des planches
anatomiques féminine et masculine et 85 images éducatives.
Diffusion : 57
Comité Franco-Québécois pour l’Intégration et la
Participation Sociale
66 boulevard Edgar Quinet - 79200 Parthenay
05 49 63 01 44
secretariat@comite-franco-quebecois.fr
www.comite-franco-quebecois.fr
[350 €]

44 - 49 - 53 - 72
La répèt’ amour et comédie
2008
Vidéo [Dvd - 36 x1 mn]
Réalisation / Conception : INPES (Institut national de prévention et d’éducation pour la santé),
Ministère chargé de la santé
Ce Dvd rassemble 35 programmes courts mettant en scène des

jeunes qui parlent de toutes les questions que se posent les 15-20
ans sur la contraception, les relations amoureuses et la sexualité. Il
constitue un support pour lancer le débat, la discussion, les échanges,
pour libérer la parole, mais aussi mettre à mal les idées reçues. Les
différentes saynètes abordent de nombreux sujets : savoir dire non,
les premières fois, utiliser un préservatif, faire un test de dépistage,
prendre la pilule, dialoguer avec son partenaire, le respect dans les
relations filles/garçons, aller au planning familial, la contraception
d’urgence… L’objectif est de faire prendre conscience des risques
(VIH/Sida, risque de grossesse non prévue, violence) pour s’en proté-
ger et avoir une vie sexuelle sereine et de favoriser l’entrée dans une
contraception assumée et bien gérée.
Diffusion :
INPES
58 93203 Saint-Denis Cedex
01 49 33 22 22
edif@inpes.sante.fr
www.inpes.sante.fr
http://www.onsexprime.fr/webtv/
la-repet-amour-et-comedie
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Sans tabous
2009
Jeu
Réalisation / Conception : FCPPF (Fédération laïque des centres de planification familiale)
Ce jeu de cartes propose une centaine de mots en rapport avec

la vie affective, relationnelle et sexuelle (virginité, odeur, (petite)
mort, risques, tristesse, plaisir, conflit, image de soi, …) pour faci-
liter l’expression sur les thématiques. Les objectifs visent à faciliter
l’expression sur les matières qui touchent à la sexualité au sens le
plus large, améliorer la capacité d’écoute et d’empathie et à soutenir
la découverte de l’altérité dans la relation à l’autre, aux autres, pour
une éducation à la citoyenneté responsable fondée sur le respect des
différences.
Diffusion :
FCPPF
1050 Bruxelles
info@fcppf.be
www.fcppf.be
[12 €]
59
53 - 72
Santé, sexualité, sida
Une pédagogie adaptée
1995
Kit pédagogique
Réalisation / Conception : CRAM (Caisse régionale d’assurance maladie) Bourgogne
Franche-Comté
Cet outil est destiné aux équipes éducatives et psycho-médico-

sociales ayant en charge des jeunes ou adultes déficients intellectuels.
Il propose une pédagogie adaptée permettant au public concerné
d’acquérir progressivement une meilleure connaissance de son pro-
pre corps, des savoirs indispensables à une bonne hygiène corporelle,
des repères fondamentaux sociaux ou anatomiques correspondant à
la sexualité en général et à la prévention des infections sexuellement
transmissibles et du VIH/Sida. L’outil est construit autour de fiches
pédagogiques (techniques d’animation, parler de la sexualité, sché-
mas corporels, hygiène corporelle et vestimentaire, le sida, les Ist) et
d’un jeu de cartes, « Jeu d’eau », sur l’hygiène corporelle.
Diffusion :
60
44 - 53 - 72 - 85
Seniors : le sexe c’est bon
pour la santé
Avancer en âge et vivre sa sexualité
2009
Guide [57 p.]
Public(s) : Personnes âgées
Réalisation / Conception : D. Blondeel, Union nationale des mutualités socialistes
Cette brochure traite sans tabou des questions sur la sexualité des
seniors, que ce soit en termes de santé, d’épanouissement personnel
ou de plaisir. Les problèmes qui peuvent être rencontrés sont éga-
lement abordés et des pistes de solutions proposées. La brochure a
pour but d’aider chaque senior à vivre pleinement une vie affective
et sexuelle épanouie.
Diffusion :
http://www.mutsoc.be/NR/rdonlyres/
496137C9-F075-4A28-82EB-D755F611037B/0/
sexualiteseniors.pdf
61
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Sexualité et syndrome
d’Asperger
2006
Réalisation / Conception : I. Henault, Editions de Boeck
Cet ouvrage pose la question de l’accompagnement des person-

nes atteintes du Syndrome d’Asperger dans leur sexualité : comment
les aider à développer et affirmer leur identité sexuelle ? Comment
leur permettre de s’épanouir et développer des relations amoureuses.
L’auteure, sexologue, psychologue, propose dans ce document un
programme d’éducation socio-sexuelle adapté à la spécificité du syn-
drome (difficulté de communication, manque d’habileté sociale…).
L’ouvrage est composé de deux parties : une partie théorique et une
partie comprenant un programme en douze ateliers.
Diffusion :
En librairie
[33,50 €]
62

44 - 53 - 72
Shalimar
Un jeu sur les relations amoureuses
2008
Jeu
Réalisation / Conception : Union nationale des mutualités socialistes
Ce jeu vise à ouvrir le dialogue avec des jeunes entre 14 et 16

ans autour de la vie relationnelle, affective et sexuelle, et ce dans un
contexte multiculturel. Il propose aux jeunes de choisir deux per-
sonnages et de construire leur histoire d'amour en se questionnant
sur les différents facteurs pouvant l'influencer : parents, religion,
fidélité, amis, relations sexuelles. À chaque étape du jeu, les jeunes
découvrent ce que leurs personnages pensent et/ou vivent et doi-
vent décider si les deux personnages s'accordent suffisamment pour
entamer ou poursuivre une relation amoureuse. Ils doivent ensuite
présenter à l'ensemble du groupe la décision prise et les éléments
qui ont déterminé ce choix. Les objectifs prioritaires de l'outil sont
ainsi de favoriser le dialogue et les échanges entre jeunes, de leur
permettre de prendre conscience qu'ils s'inscrivent dans certaines
représentations en fonction de leur environnement familial, culturel
et religieux, de reconnaître les influences de cet environnement dans
leurs choix en matière de vie affective et sexuelle et, plus largement,
de favoriser l'apprentissage citoyen de la diversité. 63
Diffusion :
Union nationale des mutualités socialistes
Rue Saint-Jean 32/38
1000 Bruxelles
promotion.sante@mutsoc.be

www.mutsoc.be
[50 €] Consultation / Prêt
44 - 49 - 72
Te quiero
Sexualité, amour, handicap
2011
Public(s) : Parents - Personnes en situation de handicap - Professionnels
Réalisation / Conception : B. Dal Molin, M. Dal Molin, Advita Productions
À quoi tient l’amour des personnes fragilisées physiquement

ou psychiquement ? Comment la vie affective et la sexualité des
personnes en situation de handicap peut-elle s’épanouir dans les éta-
blissements et les services qui les accueillent ? A travers ces questions,
ce film permet d’aborder le « vivre ensemble », le droit à l’intimité,
la mission éducative des professionnels, la place et la responsabilité
des familles. L’objectif est d’inviter à la réflexion, aux échanges, au
débat pour faire évoluer et grandir la qualité de vie des personnes en
situation de handicap.
Diffusion :
Advita Productions
6 rue du Commandant Gillot
F 38000 Grenoble
04 76 21 40 35
info@advita.com
64 www.advita.com
[25 €]
44 - 49 - 72 - 85
Titeuf : zizi sexuel, le jeu !
2008
Jeu
Réalisation / Conception : Lansay
Ce jeu de plateau, pour les enfants à partir de 8 ans, est inspiré

de l’ouvrage « Le guide du zizi sexuel ». Les joueurs passent par dif-
férentes épreuves (questions de connaissance, mimes, fabrication
d'objet en pâte à modeler, dessin, épreuve vérité, défi,…) qui per-
mettent d'aborder de manière humoristique toutes les questions que
se posent les enfants sur l'amour, les sentiments, la puberté, les rela-
tions sexuelles, la fécondation.
Parmi les questions : comment on fait les bébés, à quoi sert une ser-
viette hygiénique, quels sont les moyens de contraception, qu’est-ce
qu’être amoureux, comment embrasse-t-on avec la langue…
Diffusion :
En magasins/sites de jeux et jouets

65
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Transmission de la vie
chez l’homme
Emission du magazine TV C’est pas sorcier
2005
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Enfants (5 à 11 ans)
Réalisation / Conception : France 3, Riff international production
Destiné prioritairement aux enfants et adolescents en milieu

scolaire, ce Dvd propose une découverte ludique, instructive et péda-
gogique de la transmission de la vie chez l’homme. Il est organisé en
4 chapitres : l’adolescence, le fonctionnement de l’appareil génital,
la conception d’un enfant et la contraception. Ce dvd est une com-
pilation de plusieurs extraits d’émission, particulièrement adapté à
l’utilisation en classe.
Diffusion :
Editions Jeulin
468, rue Jacques Monod
BP 1900
27019 Evreux Cedex
contact@jeulin.fr
66 www.jeulin.fr

[45 €]
72 - 85
Les 13-16. Éducation
à la sexualité et à la vie
2004
Exposition [15 panneaux - 40x60 cm]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans)
Réalisation / Conception : MFPF (Mouvement français pour le planning familial)
Destinée aux collégiens, cette exposition sur la vie affective et

sexuelle alterne des textes courts, des dessins et des témoignages
d’adolescents. Les différents panneaux permettent d’aborder des
sujets tels : la puberté, les transformations du corps, les relations entre
jeunes, le sentiment amoureux, les premières fois, la contraception,
les infections sexuellement transmissibles, mais aussi l’homosexuali-
té, les violences et agressions sexuelles, le désir d’enfant… L’ensemble
est très coloré, dynamique et présenté de façon simple et claire.
L’animateur a aussi à sa disposition une série de 12 fiches construi-
tes en corrélation avec l’exposition. Ces fiches abordent les thèmes
qui interpellent les adolescents, apportent des réponses et invitent à
la réflexion au moyen de tests et questions/réponses.
Diffusion :
MFPF
4 Square Saint-Irénée 67
75011 Paris
01 48 07 29 10
diffusion@planning-familial.org
www.planning-familial.org
[100 € l’exposition - 3,50 € la série de fiches]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Univers de l’amour
Exposition/animation sur les relations amoureuses
des adolescents
2009
Réalisation / Conception : ADES (Association départementale d’éducation pour la santé) du Rhône
Cette exposition/animation, propose aux 13 à 18 ans un voyage

interactif dans l’univers de l’amour et des relations amoureuses. Elle
offre une approche globale de la sexualité incluant bien sûr les aspects
biomédicaux mais surtout sociaux et psychoaffectifs (estime de soi,
confiance en soi, capacité à faire des choix…). Chaque adolescent
va devoir choisir 2 personnages parmi les 8 proposés sur le panneau
de l’Aérospace d’embarquement, point de départ de l’exposition. Il
devra ensuite imaginer leur relation amoureuse en parcourant les
différentes planètes imaginaires de l’exposition, chaque planète por-
tant sur un point spécifique de la relation amoureuse (la rencontre,
les sentiments, les risques, les réactions de la famille, des copains…)
et en répondant aux questions posées au moyen d’un petit carnet de
bord individuel. À la fin du parcours, un débat est organisé en demi-
groupes, filles et garçons séparés pour finir par un échange collectif
pour confronter les réponses.
68
Diffusion :
ADES du Rhône
292 rue Vendôme - 69003 Lyon
04 72 41 66 01
info@adesr.asso.fr
www.adesr.asso.fr
[350 €]
44 - 53

Vie affective et sexuelle
des personnes vivant
avec un handicap mental
Programme régional des Pays de la Loire
2010
Support multimédia [Cédérom]
Réalisation / Conception : IREPS (Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé) Pays
de la Loire
Ce cédérom présente la démarche du programme régional « Vie

affective et sexuelle des personnes vivant avec un handicap mental »
mis en place depuis 2006 par l’IREPS Pays de la Loire. Il retrace
l’origine du programme, son objectif et ses principaux axes (actions
auprès des professionnels, des personnes en situation de handicap et
des parents) à travers le témoignage de professionnels, la présenta-
tion d’actions éducatives auprès de jeunes déficients, l’explicitation
des concepts et le témoignage de financeurs.
Diffusion :
IREPS Pays de la Loire - Pôle Mayenne
90 avenue Chanzy 69
53000 Laval
02 43 53 46 73

44 - 49 - 53 - 72 - 85
La vie amoureuse
de nos grands-parents
2008
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Adultes - Jeunes (16 à 20 ans) - Personnes
âgées
Réalisation / Conception : C. d’Hondt, FCPPF (Fédération des centres pluralistes de planning familial)
Ce documentaire permet de mener des animations autour du

thème de la vie affective, relationnelle et sexuelle auprès d’un public
d’adolescents, de jeunes adultes, de personnes du quatrième âge, en
l’abordant sous l’angle intergénérationnel. Il est construit autour de
témoignages de personnes âgées entre 75 et 85 ans sur ce qu’était
leur vie affective et sexuelle à l’âge de 20 ans. Plusieurs thèmes sont
abordés : la puberté, les premières rencontres, les fiançailles, le maria-
ge, la vie en couple, la transmission… Les objectifs sont de prendre
conscience de l’évolution de la société, de sensibiliser les jeunes aux
actions et combats sociaux menés durant le XXe siècle en matière de
vie relationnelle, affective et sexuelle, d’éveiller chez les jeunes la
curiosité positive vis-à-vis des aînés, d’inciter à la solidarité intergé-
nérationnelle. Un carnet pédagogique d’accompagnement propose un
rappel historique, des mises en situation, des exercices pour aborder
70 la thématique.
Outil expertisé
Diffusion :
FCPPF
1050 Bruxelles
02 514 61 03
info@fcppf.be
www.fcppf.be Consultation / Prêt
[15 €] 44 - 49 - 53 - 72 - 85
72
Corps, puberté
73
B
Ado-naissant
2006
Répertoire d’activités [48 p.]
Réalisation / Conception : A. Hache, Clés pour la jeunesse, Editions Averbode
Ce livret pour aborder la vie affective et sexuelle avec des enfants

de 10 à 12 ans, fait une large place à la relation au corps, aux
sentiments, au phénomène amoureux, à l’orientation sexuelle…
L’ensemble est construit autour de 5 grands thèmes : Découvrir
l’amour (amour, sentiment amoureux, amitié) - Découvrir le corps
(expérience du corps, modifications physiques qui interviennent à
la puberté) - Découvrir la vie (conception et naissance d’un bébé)
- Découvrir le plaisir (apprentissage du plaisir avec tous les sens et
du plaisir lié au fait d’approcher l’autre et de le toucher). Chaque
thème comprend des activités à mener de façon individuelle ou col-
lective. Des schémas du corps humain et des informations formulées
au niveau des 10-12 ans permettent à l’enseignant d’adapter et de
clarifier ses explications. Des fiches photocopiables à compléter per-
mettent par ailleurs à l’enfant de formuler par écrit son vécu, son
avis ou ses questions.
Diffusion :
74 Editions Averbode
Le Turenne
2 rue Icare
69960 Entzheim
03 88 22 04 49
abonnements@averbode.fr
www.averbode.fr
[15 €]

44 - 49 - 53 - 72
Bientôt ados ! Petit guide
sans tabou de la puberté
2010
Réalisation / Conception : J. Bailey, S. Naylor, Editions Casterman
Adapté d’une édition anglaise, cet ouvrage constitue un excellent

support d’information et de discussion pour aborder le thème de la
puberté avec les jeunes adolescents à partir de 10 ans. Sans tabou,
avec clarté et délicatesse, il répond aux nombreuses questions qu’ils
se posent sur cette période de transition et de modifications phy-
siques et psychiques : poussée de croissance, pilosité, sueur, mue,
développement des organes sexuels, menstruations, circoncision,
gestion des émotions, désir d’indépendance et relation aux parents,
amitié, désirs, responsabilité, prévention des violences sexuelles…
L’ensemble est complété par de nombreuses illustrations toniques et
explicites.
Diffusion :
En librairie
[14,50 €]
75
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Le corps c’est aussi
2011
Kit pédagogique
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Jeunes (16 à 20 ans) - Migrants
Réalisation / Conception : Cultures & Santé
Cet outil vise à créer un espace d'échange, de réflexion et de dis-

cussion autour du corps et de ses nombreuses dimensions avec des
adolescents et de jeunes adultes. Il constitue également une porte
d'entrée vers des thématiques plus spécifiques comme la vie affective
et sexuelle, l'estime de soi, l'hygiène ou encore l'alimentation L’outil
est construit autour de différents supports qui proposent des maniè-
res différentes de faciliter l'expression, de faire émerger la parole
autour du corps, de soutenir les échanges de manière individuelle ou
collective : une affiche qui offre une multitude d'images évoquant de
nombreuses représentations du corps, des cartes illustrées qui repren-
nent chacune des illustrations présentes sur l'affiche afin de faciliter
l'appropriation des images et l'évocation, un recueil de paroles, un
guide d'accompagnement avec des fiches informatives et d'anima-
tion.
Diffusion :
Cultures & Santé
76 148 rue d’Anderlecht
B-1000 Bruxelles
info@cultures-sante.be
www.cultures-sante.be
[35 €]

44 - 49 - 53 - 72 - 85
Filles garçons,
que de questions !
2010
Réalisation / Conception : B. Begue, S. Sargueil, Editions de la Martinière Jeunesse
Destiné aux jeunes à partir de 11 ans, cet ouvrage répond aux

grandes questions que se posent à la fois les filles et les garçons
autour de la sexualité. Les questions sont regroupées en grandes thé-
matiques : les changements qui surviennent à la puberté, l’anatomie
des garçons, du côté des filles, les petits et gros tracas de la puberté,
le plaisir, le respect de son corps et les questionnements sur son iden-
tité sexuelle.
Diffusion :
En librairie
[14,90 €]
77
44 - 49 - 85
Les filles / Les garçons
2011
Réalisation / Conception : CRIPS (Centre régional d’information et de prévention du sida) Ile-de-
France
Cette brochure aborde, à l’aide d’un vocabulaire direct et d’il-

lustrations explicites, les questions que les filles et les garçons se
posent sur leur corps et ses changements à la puberté, la sexualité,
leurs désirs, leurs craintes et la relation amoureuse.
Elle apporte des éléments d’information, de réflexion et fournit des
adresses et des numéros de téléphones utiles.
Diffusion :
CRIPS Ile-de-France
14 rue Maublanc
75015 Paris
01 56 80 33 33
www.lecrips.net
[Diffusion gratuite pour l’Ile-de-France -
0,25 € hors Ile-de-France]
78 http://www.lecrips-idf.net/IMG/pdf/
filles_garcons_2011.pdf
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Le guide du zizi sexuel
2001
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Enfants (5 à 11 ans) - Parents
Réalisation / Conception : H. Bruller, Zep, Editions Glénat
C’est quoi être amoureux ? Comment c’est, un garçon ? Comment

on embrasse sur la bouche ? Comment c’est, une fille ? C’est quoi
faire l’amour ? Comment naissent les bébés ?…
Le Guide du zizi sexuel répond à toutes les questions que se posent
les 9-13 ans sur la découverte de l’amour et du sexe. Si ce guide
est avant tout destiné aux préados, il s’adresse aussi aux parents
puisqu’il est une passerelle entre les interrogations des enfants et les
réponses que cherchent les parents.
Diffusion :
En librairie
[10,45 €]
79
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Moi moi moi… pour tout
savoir sur la puberté !
2010
Réalisation / Conception : L. Spilbury, M. Gordon, Editions Milan Jeunesse
Très coloré, ludique et humoristique, cet ouvrage s’adresse aux

jeunes adolescents. Il aborde les changements du corps, la sexualité,
la contraception, les infections sexuellement transmissibles…
Des conseils spécifiques sont donnés pour les filles grâce aux enca-
drés roses et les garçons, avec les encadrés bleus. À la fin l’ouvrage,
les jeunes trouveront un glossaire, des liens vers des sites internet et
des associations, pour en savoir plus.
Diffusion :
En librairie
[10,50 €]
80
44 - 49
Mon body book
2009
Réalisation / Conception : A. Billaut, Editions Nathan
Destiné aux 9-13 ans, ce guide dynamique, coloré, au ton direct,

permet aux filles comme aux garçons, d’apprivoiser les changements
de leur corps et de comprendre ce qui arrive au même moment pour
le sexe opposé ! Il est construit en 3 chapitres. Le premier aborde tout
ce qu’il faut savoir sur le fonctionnement du corps féminin (seins,
règles, hormones ), mais aussi sur les émotions et les sujets d’inquié-
tude des filles. Le second, aborde des problématiques communes aux
deux sexes comme la conception des bébés, l’acné, l’anorexie, les
conflits avec les parents, les relations avec les copains, l’estime de
soi… Le troisième chapitre concerne quant à lui le fonctionnement
du corps des garçons (rasage, mue, hormones, érections), sans oublier
leurs émotions et leurs sujets d’inquiétude. Chaque chapitre propose
des pages « Infos » sur les changements physiques et psychiques, des
pages « Vie quotidienne » et des pages « Conseils » pour faire face à
des situations délicates ou nouvelles (sentiments amoureux, relations
avec les parents, réagir contre le harcèlement ou la violence…).
Diffusion : 81
En librairie
[9,90 €]
44 - 49 - 85
Mon corps et moi
Le connaître, le respecter, agir
2011
Kit pédagogique
Réalisation / Conception : L. Schmitter, Editions Sed
Ce kit pour les jeunes enfants de 4 à 6 ans, vise à faciliter la

connaissance de son propre corps et celui des autres. L’ensemble
est construit autour d’un panel diversifié et complémentaire d’outils
et d’activités (un poupon articulé, un imagier des expressions, des
puzzles de visages, des cartes visages, un cd audio de chansons et
comptines, des posters sur la toilette, la visite chez le médecin, le sque-
lette…, des frises illustrant le cycle de la vie…) et s’articule autour de
4 axes de travail : Connaître son visage et ses fonctions ; Découvrir
les capacités motrices et expressives de sa tête ; Explorer et tester les
capacités motrices et expressives de son corps ; Découvrir son corps
et les soins à lui apporter pour bien l'entretenir ; Comprendre le cycle
de la vie humaine, de la naissance à la mort.
Outil expertisé
Diffusion :
Auprès du délégué pédagogique de chaque
département des Editions Sed
82 Coordonnées sur www.editions-sed.fr

[199 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
La puberté :
comprendre votre corps
2009
Kit pédagogique
Réalisation / Conception : Société des obstétriciens et des gynécologues du Canada
Cet outil est destiné à parler de la puberté avec les adolescents du

collège. Il est construit autour de deux présentations illustrées : l’une
à l’intention des filles, l’autre à l’intention des garçons. L’objectif
est de préparer les jeunes aux changements qu'ils peuvent connaî-
tre au fil de l'adolescence. Les présentations abordent : l'anatomie
de base des organes sexuels, l'image corporelle, la physiologie et les
sentiments entourant la sexualité. Le contenu des présentations à
l'intention des filles et des garçons est quelque peu différent selon
des renseignements propres à chacun des deux sexes. Les diapositi-
ves à l'intention des filles abordent ainsi les règles et les raisons pour
lesquelles elles se manifestent, alors que les diapositives à l'intention
des garçons traitent de l'érection.
Diffusion :
http://www.masexualite.ca/fr/
teachers/classroom_presentations/puberty 83
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Que se passe-t-il dans mon
corps ?
2012
Réalisation / Conception : E. Raith-Paula, Editions Favre
Le corps de la femme est le théâtre d’un spectacle fascinant qui

commence avec la puberté. Il n’est pas toujours simple pour les jeu-
nes filles de comprendre ce qui se joue dans le secret de leur intimité,
d’accepter ces changements et de les mettre en lien avec les émo-
tions et les malaises qui émaillent parfois l’adolescence. Cet ouvrage
décrit le déroulement d’un cycle menstruel avec précision, naturel
et simplicité. Les jeunes filles pourront s’y référer dès le début de
leur puberté et se préparer au mieux à l’événement de leurs premiè-
res règles. Devenues de jeunes femmes, elles y trouveront également
des réponses à leurs questions sur le fonctionnement et les effets des
moyens modernes de contraception.
Diffusion :
En librairie
[21,95 €]
84
44 - 49
86
Relations filles-garçons
87
C
Autour du sexisme
ordinaire chez les jeunes
2008
Kit pédagogique
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Enfants (5 à 11 ans) - Jeunes (16 à 20 ans)
Réalisation / Conception : Plateforme des AMO bruxelloises
Cette mallette pédagogique a pour objectifs de sensibiliser, d’ani-

mer, de réfléchir, d’échanger, de s’amuser… autour des questions
relatives à l’identité des filles et des garçons et de leurs relations
mutuelles, dans une perspective d’égalité et de respect, mais aussi
d’impulser une réflexion sur le genre dans le but de relever les repré-
sentations et de les interroger. Elle peut s’utiliser auprès d’enfants à
partir de 6 ans, d’adolescents et de jeunes adultes. Elle est construite
autour d’un riche panel de supports pédagogiques : des fiches péda-
gogiques, des jeux interactifs, un photoexpression, des vidéos, un cd
audio, une brochure et un ouvrage sur le genre, un cahier de ressour-
ces d’outils et de références utiles…
Outil expertisé
Diffusion :
Itinéraires AMO asbl
Service d’aide à la jeunesse
88 Place Louis Morichar 56
1060 Bruxelles
info@itineraires-amo.be
www.itineraires-amo.be
[50 €]
44 - 49 - 72 - 85
50 activités pour l’égalité
filles/garçons à l’école
2008
Public(s) : Enfants (5 à 11 ans) - Professionnels
Réalisation / Conception : M. Babillot, M. Houadec, CRDP
(Centre régional de documentation pédagogique) Midi-Pyrénées
Ce recueil de fiches d’activités pédagogiques pour les enseignants

des écoles maternelles et élémentaires, est destiné à prévenir les
comportements sexistes et à promouvoir une éducation basée sur
l’égalité filles/garçons et le respect des deux sexes. L’ensemble est
abordé de façon positive, en valorisant et développant le respect, la
coopération, l’amitié entre les filles et les garçons, et offre des entrées
concrètes et diversifiées qui mettent en évidence les stéréotypes les
plus fréquents. Chaque fiche pédagogique détaille les objectifs de
l’activité, les compétences développées, le dispositif pédagogique, le
matériel nécessaire, le déroulement, les variantes et prolongements
possibles, l’évaluation…
Diffusion :
CNDP - VPC nationale
TSA 10961
89
86961 Chasseneuil Cedex
vpc@cndp.fr
www.cndp.fr
[21 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Filles et Garçons
Construire l’égalité
2006
Guide [64 p.]
Réalisation / Conception : Délégation des Hauts-de-Seine du Mouvement du Nid
Ce guide vise à lutter contre le sexisme et les inégalités entre les

sexes et à améliorer les relations filles-garçons. Il s’inscrit dans une
réflexion sur les rôles sexués et les représentations qui continuent
de modeler les garçons et les filles dans le but d’interroger les sté-
réotypes et de prévenir les actes et les violences sexistes. Après avoir
défini la notion de sexisme, il offre, à l’aide d’exemples très parlants,
un repérage des situations sexistes au quotidien : dans la famille, à
l’école, dans les relations amoureuses, dans la rue, dans la cité, avec
les copains, dans les médias. Il donne ensuite des pistes d’action pour
construire et animer une intervention auprès des jeunes, en insistant
sur la nécessité de conduire des actions centrées sur l’estime de soi et
la relation à l’autre et dresse enfin un panorama d’outils et d’actions
de prévention.
Diffusion :
90 Mouvement du Nid
8 bis, rue Dagobert - BP63
92114 Clichy Cedex
01 42 70 92 40
nidnational@mouvementdunid.org
www.mouvementdunid.org
[Cet outil n'est plus diffusé]
44 - 85
Filles et Garçons
Questions de respect ?
2010
Jeu
Réalisation / Conception : Valorémis
Conçu comme un outil de médiation éducatif, ce jeu est destiné à

questionner les jeunes à partir de 12/13 ans, sur les relations filles/
garçons. Il est construit autour de 72 cartes questions qui visent à
favoriser l’émergence des représentations sur les filles et les garçons,
les différences, le respect, l’identité, l’égalité, l’autonomie… Ouvertes
(Des insultes que l’on adresse à l’autre sexe. Donne des exemples -
Pourrais-tu donner une définition de l’intimité ? - Un truc que l’on
peut faire qu’entre garçons, qu’entre filles ? Explique…), les questions
permettent de lancer le débat et les échanges.
Diffusion :
Valorémis
26 rue des Rigoles
75020 Paris
09 75 97 69 63
contact@valoremis.fr 91
www.valoremis.fr
[12 €]

44 - 49 - 53 - 72 - 85
Filles/Garçons :
le grand duel !
2011
Jeu
Réalisation / Conception : S. Radosavljevic, A. Trizac, Z. Zonc, Editions Milan Jeunesse
Ce recueil de 45 fiches pratiques invite les enfants et préadoles-

cents à lutter contre les stéréotypes sexistes, en les testant sous forme
de duels entre filles et garçons. Chaque fiche est construite de la
manière suivante : au recto, elle aborde un cliché en revenant sur son
origine, son aspect historique. Au verso, la fiche propose, de manière
humoristique, de tester le stéréotype lors d’un duel opposant filles
et garçons. Pour chaque duel, la fiche indique clairement le matériel
nécessaire et les différentes étapes de sa réalisation.
Diffusion :
En librairie
[15,10 €]
92

44 - 49 - 53 - 72 - 85
Filles - Garçons : respect,
amitié, amour…
2010
Photoexpression [47 cartes illustrées]
Réalisation / Conception : B. Forget, ALIS (Association de lutte et d'information sida)
de l'Indre
Utilisant la technique du photoexpression, cet outil est destiné à

aborder les questions de respect, d’amitié, d’amour et de sexualité
avec des enfants à partir de 8 ans. L’objectif est de travailler les repré-
sentations des enfants sur les genres, les sentiments et la sexualité et
permet donc d’appréhender les relations entre les filles et les gar-
çons, d’aborder les notions de respect, de favoriser les échanges et de
relayer les messages de prévention. L’outil est construit autour de 47
cartes qui évoquent, soit à l’aide de situations, de mots, de symboles,
les thèmes du respect, de l'amitié, des sentiments, de l'amour… entre
différentes personnes (enfants, adultes, filles, garçons…). Les enfants
doivent choisir l'image qui, pour eux, illustre le mieux la thématique
choisie. Chacun montre ensuite sa carte en expliquant son choix. Le
groupe échange alors ses idées, ses sentiments, ses expériences, ses
craintes… à propos de l’illustration.
Outil expertisé
93
Diffusion :
ALIS 36
10 rue d’Auvergne
BP 53
36001 Châteauroux Cedex
02 54 27 50 20

alis36@wanadoo.fr
[30 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Histoires d’égaux
2006
Réalisation / Conception : Du Côté des Femmes Haute-Garonne
Ce livret est destiné à la prévention des comportements sexistes.

Il contient 4 histoires sur les relations filles/garçons, imaginées par
des adolescents de 12 à 15 ans et réalisées sous forme de roman
photo. Ces histoires traitent de l’amitié, de l’amour, du respect, de
la liberté d’être soi-même. Chacune permet de découvrir une situa-
tion : un jeune garçon qui souhaite avoir une relation sexuelle avec sa
petite amie, alors que celle-ci ne se sent pas prête, les gestes déplacés
des garçons vis à vis des filles, les moqueries envers un jeune garçon
qui pleure après une chute dans la cour de récréation, un jeune gar-
çon qui ne comprend pas pourquoi sa petite amie vient de rompre.
Chaque histoire a plusieurs fins possibles. L’outil devient ainsi pré-
texte à la réflexion et aux échanges. Les jeunes sont invités à réfléchir
aux situations exposées, aux solutions choisies, à proposer d’autres
choix, à en parler…
Diffusion :
Du Côté des Femmes de Haute-Garonne
94 33 rue de la Louge
31600 Muret
egalitefillesgracons@gmail.com
www.ducotedesfemmes31.fr
[Gratuit selon disponibilité + frais d’envoi]
http://www.ducotedesfemmes.asso.fr/media/
media3847.pdf
44 - 49 - 72 - 85
Hypersexualisation
Trop, trop tôt, trop vite
2009
Guide [56 p.]
Public(s) : Enfants (5 à 11 ans) - Adolescents (12 à 15 ans) - Professionnels
Réalisation / Conception : Latitude Junior
Cette publication tient lieu d’actes de la journée d’étude du

9 décembre 2008 sur l’hypersexualisation, organisée en Belgique par
le mouvement de jeunesse Latitude Jeunes. Mais c’est aussi un véri-
table guide. En effet, basée sur un condensé des présentations et des
échanges qui ont animé cette journée, elle se veut aussi et surtout
un outil pratique pour toute personne désireuse d’aborder avec des
adolescents ou des enfants le thème de l’hypersexualisation. Elle offre
ainsi des pistes de réflexion, des propositions d’outils et d’animations
et des ressources bibliographiques et pédagogiques.
Diffusion :
Asbl Latitude Jeunes
Ifeelgood - 1&2 place Saint-Jean
1000 Bruxelles
ifeelgoog@mutsoc.be
http://www.ifeelgood.be/NR/rdonlyres/
95
B9FDDB65-41E5-4A66-ADB7-4A157D5ED7B7/0/
ifeelgoodHypersexualisation.pdf
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Nous les hommes
et les femmes
2009
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Adultes - Jeunes (16 à 20 ans) - Tout public
Réalisation / Conception : CRIPS (Centre régional d'information et de prévention du sida)
Ile-de-France
A l’issue du concours d’affiches « Nous, les hommes et les fem-

mes », organisé dans le cadre du 19e Festival international de l’affiche
et du graphisme de Chaumont (2008), le CRIPS Ile-de-France a édité
les dix affiches primées. Constituées en exposition, ces affiches per-
mettent de sensibiliser et d’informer un large public sur les relations
hommes-femmes, les inégalités, les discriminations et les violences
liées au genre. L’ensemble permet de lancer la réflexion, la discussion,
d’interroger les connaissances, les croyances, les comportements, les
représentations liées aux rapports de genre tout en favorisant un dis-
cours citoyen.
Diffusion :
CRIPS Ile-de-France
14 rue Maublanc
75015 Paris
96 01 56 80 33 33
www.lecrips.net
[10 €]
44 - 49 - 85
Les P’tits Egaux
2005
Réalisation / Conception : D. Brun, D. Devigny, Direction de la santé publique Montréal-
centre, MDDFE de Haute-Savoie, Espace Femmes D. Geneviève
Ce répertoire propose des animations visant la promotion de

conduites non sexistes auprès d'enfants de 5 à 10 ans. Trois axes
sont particulièrement développés : faire découvrir des femmes et des
hommes qui ont beaucoup apporté à notre société par leurs qualités
pour montrer que ces qualités peuvent appartenir à l’un ou l’autre
sexes, amener les enfants à se sentir autorisés à adopter des conduites
non traditionnelles ou encore à parler sans gêne, ni honte de situa-
tions non traditionnelles qu’ils peuvent expérimenter dans leur milieu
(comme le fait d’avoir un papa à la maison et une maman au travail),
accroître les habiletés des enfants à résoudre des conflits qui mettent
en cause l’appartenance à l’un ou l’autre sexe (valeurs de respect,
de collaboration et d’amitié entre filles et garçons). Le répertoire est
construit en 16 fiches d’activités, chaque fiche précisant le niveau
scolaire, l’objectif général, les objectifs spécifiques, le matériel à uti-
liser et la façon de procéder.
Diffusion : 97
Mission départementale aux droits des femmes et à
l’égalité - Préfecture de Haute-Savoie
BP 2332 - 74034 Annecy Cedex
04 50 33 61 04
droit-des-femmes@haute-savoie.prf.gouv.fr
http://www.lesptitsegaux.org/
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Pistes de vie
Maternelle/Primaire
2005
Kit pédagogique
Réalisation / Conception : Couples et Familles
Cette mallette pour les écoles maternelles et primaires, fait partie

d’un programme pédagogique destiné à favoriser l’estime de soi et
le respect de l’autre dans la perspective de prévenir la violence dans
les relations garçons/filles. Les objectifs sont de favoriser le dévelop-
pement de l’estime de soi et de la connaissance de soi, d’apprendre
à identifier ses émotions et à les gérer, de reconnaître et de respecter
celles des autres, de développer les capacités à communiquer avec
les autres, de s’entraîner à faire face à des situations de conflits ou
d’agressions. La mallette offre un ensemble de supports pédagogi-
ques adaptés à chaque classe d’âge : des marionnettes, des sketches,
des contes, un jeu de la vie, des cartes des émotions, des questionnai-
res d’identification et des exercices d’attitudes, un photoexpression…
Un livret pédagogique très complet et détaillé, propose toutes les
informations nécessaires pour mettre en oeuvre et conduire les exer-
cices et outils.
98 Diffusion :
Fédération nationale Couples et Familles
28 place Saint-Georges - 75009 Paris
01 42 85 25 98
couplesetfamilles@free.fr
www.couples-et-familles.com

44 - 49 - 85
Pistes de vie
Collège/Lycée
2005
Kit pédagogique
Réalisation / Conception : Couples et Familles
Cette mallette pour les collèges et lycées, fait partie d’un program-
me pédagogique destiné à favoriser l’estime de soi et le respect de
l’autre dans la perspective de prévenir la violence dans les relations
garçons/filles. Les objectifs sont de favoriser le développement de
l’estime de soi et de la connaissance de soi, d’apprendre à identi-
fier ses émotions et à les gérer, de reconnaître et respecter celles des
autres, de développer les capacités à communiquer avec les autres, de
s’entraîner à faire face à des situations de conflit ou d’agressions. Elle
offre un ensemble de supports pédagogiques variés : des question-
naires d’identification, des exercices d’attitudes, un photoexpression,
des cartes des émotions, des improvisations théâtrales, des saynètes
audio, trois clips vidéo traitant des agressions sexuelles, des fiches de
mise en situation des possibilités de résolution de conflits… Un livret
pédagogique très complet et détaillé, propose toutes les informations
nécessaires pour mettre en oeuvre et conduire les exercices et outils.
Diffusion : 99
Fédération nationale Couples et Familles
28 place Saint-Georges - 75009 Paris
01 42 85 25 98
couplesetfamilles@free.fr
www.couples-et-familles.com

44 - 49 - 53 - 72 - 85
Sexualisation précoce
Guide d’accompagnement pour les parents
des filles préadolescentes
2006
Guide [17 p.]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Enfants (5 à 11 ans) - Parents
Réalisation / Conception : Y des femmes de Montréal
Ce guide est destiné à accompagner la réflexion des parents sur

les répercussions liées à la sexualisation précoce des enfants, mais
aussi à les aider à trouver des réponses éclairées. Il concerne princi-
palement les filles âgées de 8 à 12 ans et est construit autour de sept
situations inspirées de la sexualisation précoce : Vêtements provoca-
teurs et mode, Maquillage et magazines pour filles, Image corporelle
et mannequins ultraminces, Séduction et vidéo clips, Amour et res-
pect, Sexualité et pression du groupe, Internet et sécurité. Chaque
exemple présente une fille qui exprime un souhait ou un commen-
taire à sa mère ou à son père, trois réactions possibles du parent et,
pour accompagner ces réactions, un exemple de réponse et une piste
d’action ainsi que quelques indications sur le développement et les
besoins des filles.
Diffusion :
100 Y des femmes de Montréal
1355 bd René-Lévesque Ouest (coin Crescent)
Montréal (Québec) H3G 1T3
info@ydesfemmesmtl.org
www.ydesfemmesmtl.org
http://www.ydesfemmesmtl.org/documents/fr_
sexualization.pdf
44 - 49 - 53 - 72
Scénarios contre
les discriminations
2008
Ile-de-France
Ce Dvd regroupe les onze films issus du concours « Scénarios

contre les discriminations », organisé en 2006 par le CRIPS d’Ile-
de-France et le Groupement d’étude et de prévention du suicide.
L’objectif est de favoriser l’émergence d’un discours citoyen sur le
thème de la lutte contre les discriminations et d’amener le public à
s’interroger sur les discriminations. Les scénarios retenus n’appor-
tent pas de réponses toutes faites. Ils constituent plutôt un outil de
réflexion, d’échanges, de dialogue, utilisable auprès d’un large public,
pour aborder les problèmes de société posés par les discriminations
sous toutes ses formes : sexisme, homophobie, handicaps, apparence
physique, racisme, vieillesse… et leurs conséquences en termes de
santé et de conduites à risque.
Outil expertisé
Diffusion :
CRIPS Ile-de-France
14 rue Maublanc - 75015 Paris
101
01 56 80 33 33
www.lecrips.net
[10 €]
http://www.lecrips-idf.net/article1093.html
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Stéréotypik
Hommes-Femmes, Nord-Sud. Balayons les idées
toutes faites !
2005
Réalisation / Conception : Clarice, Le Monde selon les femmes
Ce répertoire d’activités permet d’aborder la question des stéréo-

types sur les hommes, les femmes, le Nord, le Sud avec des enfants
à partir 11 ans. L’objectif est de faire prendre conscience qu’il existe
des stéréotypes, et d’amener à les déconstruire. À partir d’un mot que
chaque enfant doit associer aux hommes, aux femmes ou aux deux,
la discussion s’engage, le débat s’installe et les opinions se confron-
tent. Quels stéréotypes véhiculent les mots jouet, frontière, ménage,
pauvreté…? Sont-ils associés aux hommes, aux femmes, au Nord, au
Sud ? Treize mots sont proposés. Les enfants ont ainsi l’opportunité
de s’exprimer sur des sujets variés tels que la santé, la publicité, la
violence et de découvrir des informations sur les droits économiques
et sociaux à propos des différents thèmes abordés. Pour chaque mot,
une fiche de synthèse permet à l’enfant de faire le point sur ce qu’il
croyait avant et sur ce qu’il pense à l’issue de l’animation.
102 Diffusion :
Le Monde selon les femmes
Rue de la Sablonnière, 18
1000 Bruxelles
publications@mondefemmes.org
www.mondefemmes.org

[5 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Identité
et orientation
sexuelles
D
À tous les coups on gagne
à en parler
2010
Public(s) : Famille/Aidants/Entourage - Homosexuel(le)s - Jeunes (16 à 20 ans) -
Parents - Professionnels - Tout public
Réalisation / Conception : Contact Haute-Garonne
Ce support de réflexion, d’échanges et de débat autour des ques-

tions relatives à l’homophobie et ses conséquences, s'adresse à un
large public : parents, professionnels et associatifs intervenant auprès
des jeunes et des familles, dans les domaines de l'éducation, du social
et de la santé, jeunes eux-mêmes… Il rassemble des témoignages de
personnes homosexuelles, bis, hétérosexuelles et de leur entourage,
les témoignages étant organisés en grandes thématiques : la décou-
verte de l’orientation sexuelle, la confrontation avec l'homophobie,
la réaction des parents et des proches, la vie quotidienne…
Diffusion :
Contact Haute-Garonne
BP 41230
31012 Toulouse Cedex 6
106 05 61 55 43 86
31@asso-contact.org

www.asso-contact.org/31/
[8,50 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Dans la peau d’un jeune
homo
2007
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Homosexuel(le)s - Jeunes (16 à 20 ans)
Réalisation / Conception : H. Barthe, Editions Hachette Littérature
Cette bande dessinée présente de façon sensible les tourments, les

doutes, les espoirs et les joies d’un jeune adolescent de 14 ans qui
découvre son homosexualité.
Elle constitue un excellent support pour aider les adolescents qui
s’interrogent sur leur orientation sexuelle mais aussi pour parler avec
les jeunes de l’homophobie.
Diffusion :
En librairie
[14 €]
107
44 - 49
Démystifier l’homosexualité,
ça commence à l’école
2003
Guide [120 p.]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Enfants (7 à 11 ans) - Homosexuel(le)s - Jeunes
(16 à 20 ans) - Professionnels
Réalisation / Conception : GRIS (Groupe de recherche et d'intervention sociale gays
et lesbiennes) de Montréal
Destiné au milieu scolaire, ce guide a pour objectifs de transmettre

des connaissances sur l’homosexualité, la diversité des orientations
sexuelles, l’identité sexuelle, de faire réfléchir sur les préjugés et
comportements homophobes, d’apporter des pistes concrètes pour
la mise en place d’activités pédagogiques, conçues pour les écoles du
primaire et du secondaire. Celles du primaire visent un travail sur la
famille homoparentale, le respect de la relation amoureuse entre deux
personnes de même sexe, l’identification des mots péjoratifs associés
aux personnes homosexuelles. Celles du secondaire sont centrées sur
la prise de conscience des stéréotypes associés aux gays et lesbiennes,
la diversité des orientations sexuelles, la compréhension des difficul-
tés rencontrées par les jeunes d’orientation homosexuelle, le respect
à l’endroit des personnes quelque soit leur orientation sexuelle.
108 Diffusion :
La Boîte à Livres éditions
2348 Chemin Lucerne, Bureau 234
Ville Mont-Royal (QC) Canada
clientele@laboitealivres.com

www.laboitealivres.com/
[27,95 dollars canadiens + frais d’envoi]
44
Être et se vivre homo
Six jeunes lesbiennes et gais racontent leur parcours
2002
Parents - Professionnels - Tout public
Réalisation / Conception : UEEH (Universités d’été euroméditerranéennes des homosexualités)
Ce documentaire donne la parole à trois jeunes hommes et trois

jeunes femmes homosexuels.
Leurs témoignages concernent la découverte, l’acceptation de leur
homosexualité, l’homophobie, l’image de soi, le coming-out auprès
des proches et rendent compte des difficultés que peuvent rencontrer
certains jeunes homosexuels. Si ce film est destiné en particulier aux
formateurs, il peut être vu par tous (jeunes, parents…).
Diffusion :
Les UEEH
Cité des associations
BP 406
93 la Canebière
13001 Marseille
www.ueeh.net

[Cet outil n’est plus diffusé] 109
44
L’homophobie :
savoir et réagir
Guide [16 p.]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Homosexuel(le)s - Jeunes (16 à 20 ans) -
Professionnels
Réalisation / Conception : SIS (Sida info service)
Conçue comme un petit guide, cette brochure a pour objectif

de fournir des informations, des éléments de réflexion, des repères
législatifs et des possibilités d’orientation à des professionnels de
l’éducation, de la santé ou de tout autre secteur s’occupant de jeunes
et désireux d’aider un(e) adolescent(e) confronté(e) à l’homophobie.
Elle est enrichie de quatre témoignages, ceux de deux garçons, d’une
fille et d’une enseignante.
Diffusion :
SIS Association
www.sis.asso.fr/
http://www.sis.asso.fr/sites/asso/IMG/pdf/
BrochureHomophobie2010_web-2.pdf
110
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Jeune et homo
sous le regard des autres
2010
Vidéo [Dvd - 5x7 mn]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Homosexuel(le)s - Jeunes (16 à 20 ans) -
Parents - Professionnels
Réalisation / Conception : INPES (Institut national de prévention et d'éducation pour la santé)
Cet outil de prévention de l’homophobie auprès des jeunes de

11 à 18 ans, a pour objectifs de favoriser le respect de la diversité
sexuelle, de prévenir les comportements discriminants, de favoriser
l'expression des représentations. Il est construit autour d’un Dvd
de 5 courts-métrages sur le thème de la prise de conscience de son
homosexualité ou de sa bisexualité et d’un livret d’accompagnement.
Véritable guide pédagogique, ce livret propose une présentation géné-
rale de l'outil, des apports de connaissances, des éléments pratiques
sur la préparation et l'animation d’une action de prévention de l'ho-
mophobie, des idées de débats à partir des courts métrages.
Diffusion :
INPES
93203 Saint-Denis Cedex 111
01 49 33 22 22
edif@inpes.sante.fr

www.inpes.sante.fr
http://www.inpes.sante.fr/professionnels-educa-
tion/outils/jeune-et-homo/index.asp
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Le monde de William
2009
Kit pédagogique
Parents - Professionnels
Réalisation / Conception : N. Peltier, T. Robberecht, M. Paulo, Ex Aequo
Ce kit à destination des jeunes et de leur entourage aborde les

questions d’orientation sexuelle. Il regroupe : une bande dessinée
pour les jeunes construite autour de courtes saynètes humoristiques,
des témoignages et des adresses utiles ; un guide pédagogique qui
apporte un complément d’information, définit les objectifs (dédrama-
tiser certaines questions relatives à l’homosexualité, renforcer l’estime
de soi, informer sur les lieux d’écoute, sensibiliser à la prévention du
sida…), propose des pistes de réflexion sur le travail de prévention
autour de l’homophobie ; une brochure pour les parents et l’entou-
rage familial qui soulève les nombreuses questions qu'ils peuvent
se poser (Pourquoi mon enfant est-il homosexuel ? Comment fera
mon fils ou ma fille pour mener à bien sa vie amoureuse ? Comment
l’aider à affronter l’homophobie dont il pourrait être l’objet ? Pourra-
t-il fonder une famille ?…).
Diffusion :
112 http://www.exaequo.be/fr/jeunes/
#Le_Monde_de_William
49 - 53 - 72 - 85
Notre enfant
est homosexuel
2007
Guide [45 p.]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Famille/Aidants/Entourage - Homosexuel(le)s
- Jeunes (16 à 20 ans) - Parents
Réalisation / Conception : INPES (Institut national de prévention et d'éducation
pour la santé)
Cette brochure destinée aux parents, familles et amis de gais et

de lesbiennes, a été réalisée par une équipe de l’association Contact,
regroupant des parents d’homosexuels. À travers l’évocation de leurs
différentes expériences, ils se proposent d’aider les parents à com-
prendre l’homosexualité de leur enfant, fille ou garçon, loin de tout
jugement ou de réponse toute faite.
Diffusion :
INPES
01 49 33 22 22
edif@inpes.sante.fr
www.inpes.sante.fr

[Gratuit selon disponibilité] 113
http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/
pdf/604.pdf
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Orientations sexuelles
et questions de genre
2007
Kit pédagogique
Cet outil propose des activités pour sensibiliser, des groupes

d'adultes ou d'adolescents, aux questions d’orientations sexuelles et
de sexisme. L’objectif est de prendre conscience des représentations
que nous pouvons avoir sur les questions de genre, constructions
sociales et historiques (masculinité, féminité, rôles sociaux, relation
entre les hommes et les femmes, ) et de cerner les préjugés ou images
négatives que nous pourrirons avoir sur l'homosexualité.
Diffusion :
FCPPF
1050 Bruxelles
info@fcppf.be
www.fcppf.be
[30 €]
114
49 - 85
Qu’en dira-t-on ?
2004
Vidéo [Dvd - 17+ 18 + 10 mn]
Public(s) : Homosexuel(le)s - Jeunes (16 à 20 ans) - Parents
Réalisation / Conception : P.A. Vincent, S. Calle, Editions Educagri, Locafilms
Ce Dvd rassemble 3 petits films pour parler de l'homosexualité

avec les jeunes, afin de lutter contre l'homophobie. L'objectif est
de susciter chez les jeunes et les adultes qui les accompagnent une
réflexion sur l’orientation sexuelle, la peur d’être jugé, la difficulté
d’aimer ou de grandir…, de libérer la parole et de favoriser le dia-
logue.
Les films sont complétés par deux bonus, dont l’un est un docu-
mentaire intitulé « Moi et mon coming out » qui permet de mieux
comprendre ce que peuvent ressentir des jeunes confrontés au juge-
ment de leurs parents lorsqu’ils révèlent leur homosexualité.
Outil expertisé
Diffusion :
Educagri Editions
26 bd Docteur Petitjean
BP 87999
21079 Dijon Cedex
03 80 77 26 32 - 03 80 77 26 33
editions@educagri.fr 115

www.editions.educagri.fr
[17 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Vivre ensemble
À la rencontre de la différence
2010
Kit pédagogique
Réalisation / Conception : G. Defeyt, G. Bazier, L. Boisset, M. Mercier, FUNDP (Faculté
universitaire Notre Dame de la Paix, Handicap et santé, Université Saint-Joseph
Cet outil d'animation pour les jeunes de 16 à 20 ans permet de

parler de la différence, en l’abordant sous diverses thématiques :
la différence fille/garçons, l’homosexualité, la différence culturelle,
le handicap physique, la surdité, l’analphabétisme. Il est construit
autour d’un Dvd de témoignages et de fiches d’animation. Les
objectifs sont d’apporter des informations sur les thèmes abordés,
de susciter la réflexion à propos de la notion de différence et de
la relation à celle-ci, de comprendre ce qui peut faire peur dans la
différence, comment surmonter ces peurs et comprendre d’où elles
peuvent venir, d’apprendre à voir la relation à l’autre comme posi-
tive et comme un moyen de s’enrichir, d’apprendre à respecter autrui
pour ce qu’il est, de réfléchir sur nos relations à l’autre en général,
ainsi que sur notre identité.
Diffusion :
116 Presses universitaires de Namur
Rempart de la Vierge 13
5000 Namur (Belgique)
pun@fundp.ac.be
[25 €]

44 - 49 - 53 - 72 - 85
Vivre ses différences
Comment parler de l’homophobie
2003
Kit pédagogique
Public(s) : Homosexuel(le)s - Jeunes (16 à 20 ans) - Professionnels
Réalisation / Conception : Couleurs Gaies
Cette mallette pédagogique a pour objectif d’éduquer au respect

des différences, de développer l’esprit critique et la capacité à accep-
ter la ou les différences, de lutter contre toutes les formes de violence
et d’intolérance, de lutter contre le mal-être lié à l’homophobie, de
sensibiliser aux effets psychologiques des insultes et moqueries, de
développer la capacité des jeunes à être épanouis dans leur sexualité
et à se situer par rapport à l’homosexualité. Elle contient divers docu-
ments (livres, fiches pédagogiques, vidéo…) qui permettent d’amener
et d’orienter l’animation et la discussion autour des problématiques :
Subir sa différence - Vivre sa différence - Affirmer sa différence. Si
elle s’adresse prioritairement aux professionnels encadrant des jeu-
nes, elle peut aussi servir de support de cours pour les enseignants
de nombreuses disciplines et être utilisée par des jeunes dans le cadre
d’un exposé.
Diffusion :
Couleurs Gaies 117
31 rue des Tanneurs
57000 Metz
03 87 17 46 85
couleursgaies@hotmail.com
www.couleursgaies.org
[46 €]
44 - 49
Violences
E
Cet autre que moi
2006
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Professionnels
Réalisation / Conception : B. Bétrémieux, R. Bétrémieux, V. Dumont, Je.Tu.Il…
Ce programme à destination des adolescents de 11 à 15 ans, vise à

prévenir les violences dans les relations entre les jeunes, notamment
les violences générées par le non respect de la différence et les com-
portements sexistes. Il est organisé autour d’une partie débat et d’une
partie pédagogie. Composée de quatre fictions, la partie débat sert de
support à la conduite des animations et des échanges. Les films per-
mettent d'aborder la séduction, l’attirance, le consentement… dans
les relations filles/garçons, la violence, la responsabilité individuelle
et collective, la notion de victime et de coupable dans le cadre d’une
violence sexuelle. La partie pédagogie est destinée quant à elle à
favoriser une meilleure appropriation de l’outil par les intervenants.
Elle propose une présentation du positionnement du programme,
un mode d’emploi de l’outil dans sa globalité, les quatre films et le
décryptage en images des questions qu’ils renvoient, des exemples
de thèmes transversaux, un guide de conduite d’animation avec des
jeunes.
Outil expertisé
120 Diffusion :
Je.tu.il…
18 rue de Saussure
75017 Paris
01 42 27 02 27
info@jetuil.asso.fr
wwww.jetuil.asso.fr
[110 €]
44 - 49 - 72 - 85
Cet autre que moi
Le Dvd pédagogique
2011
Support multimédia [Dvdrom]
Réalisation / Conception : B. Bétrémieux, R. Bétrémieux, V. Dumont, Je, Tu, Il
Destiné aux professionnels, ce complément pédagogique vise à

faciliter la mise en place du programme « Cet autre que moi », pro-
gramme d’éducation à la responsabilité sexuelle et affective dans un
but de prévention des violences entre les jeunes. Il propose divers
outils permettant de s'approprier le projet ainsi que la conduite des
animations en mettant en lumière les points essentiels à la construc-
tion d'espaces d'échanges avec les jeunes : l’accueil, le cadre et les
règles du débat, la reformulation, le principe du requestionnement
au service du sens, la mise au travail de la pensée collective Parmi
ces outils : deux parcours d’animations commentées sur le sentiment
amoureux et la violence ordinaire, une séance « victime et coupa-
ble », une séquence mêlant réunions préparatoires et bilan avec les
équipes éducatives.
Diffusion :
Je.tu.il…
18 rue de Saussure 121
75017 Paris
01 42 27 02 27
info@jetuil.asso.fr
wwww.jetuil.asso.fr
[40 €]
44 - 49 - 72 - 85
Comportements sexistes
et violences sexuelles
Prévenir, Repérer, Agir
2010
Guide [26 p.]
Réalisation / Conception : Ministère chargé de l’éducation
Ce guide a pour objectif d’apporter aux équipes éducatives des

collèges et des lycées les informations et ressources nécessaires pour
prévenir les violences sexuelles et le sexisme auprès des élèves. Le
guide est organisé en trois parties. La première dresse un état des
lieux des violences sexuelles en milieu scolaire en France. La seconde
décrit les différentes formes de violences sexuelles (sexisme, atteinte
sexuelle, mutilation sexuelle et mariage forcé) et leur traitement par
la loi française. La dernière partie, fournit quant à elle des ressources
informatives et pratiques concernant la prévention, le repérage et le
traitement des situations préoccupantes.
Diffusion :
http://media.eduscol.education.fr/file/
Valeurs_republicaines/05/3/comportements_
122 sexistes_et_violences_sexuelles_162053.pdf
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Guide pour agir
Violences et rapports sociaux de sexe
2006
Réalisation / Conception : MFPF (Mouvement français pour le planning familial)
Ce programme pour les jeunes entre 12 et 18 ans et les jeunes

adultes, a pour objectif de lutter contre les comportements sexistes
et de faire évoluer les relations entre garçons et filles. Il est construit
à la fois autour d’outils théoriques et pratiques. La partie théorique
offre des éléments d'informations pour faire le point sur les violen-
ces faites aux femmes. La partie pratique se compose quant à elle de
fiches méthodologiques pour mettre en oeuvre le programme et de
fiches pédagogiques qui offrent des exercices, des jeux, des anima-
tions visant notamment à prévenir les violences dans les relations et
les comportements, à restaurer ou améliorer l’image et l’estime de soi
chez les adolescents, à rendre possible des modifications durables de
comportements chez les jeunes, à faire émerger ce qui dans les rela-
tions est volonté de contrôle et de maîtrise de l’autre.
Diffusion :
MFPF - Centre de documentation
4 Square Saint-Irénée 123
75011 Paris
01 48 07 29 10
documentation@planning-familial.org
[11 €]
44 - 49 - 72 - 85
N’insiste pas !
Où commence la violence sexuelle ?
Information, réflexion, prévention
2011
Guide [88 p.]
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Jeunes (16 à 20 ans) - Migrants -
Professionnels
Réalisation / Conception : PLANeS (Fondation suisse pour la santé sexuelle et reproductive)
Ce guide/manuel est destiné aux enseignants, éducateurs, anima-

teurs qui désirent aborder le thème de la violence sexuelle avec des
jeunes. L’objectif est d’aider les jeunes filles à prendre conscience de
leur propre valeur et de leurs droits, mais aussi d’amener les jeunes
garçons vers une meilleure compréhension des rôles, plus égalitaire et
non agressive. Il propose des informations théoriques sur la violence
sexuelle, des indications sur la création d’un cadre d’animation pro-
pice aux échanges, des fiches de travail progressives, des supports à la
prévention. Le contenu apporte un éclairage sur les violences sexuel-
les au travers des questions de genre et de sexe. Il prend en compte le
contexte migratoire qui, en lien avec des questions de discrimination
et de sexualité, doit être considéré avec une attention particulière.
Diffusion :
124 http://www.plan-s.ch/IMG/
pdf__N_insiste_pas_3.0.pdf
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Objectif Vénus
Dites non à la violence contre les femmes
et les jeunes filles
2006
Kit pédagogique
Réalisation / Conception : Amnesty International
Cet outil permet de parler aux jeunes de 12 à 18 ans des différen-

tes formes de violence contre les femmes. Il est rassemble 8 cahiers
construits autour de supports conçus par des jeunes (bande dessinée,
roman-photo) qui expriment et illustrent leur vision d'adolescents,
leur perception de ce qui peut les toucher eux, et souvent leur vécu.
Chaque cahier traite d’une grande thématique : l'image de la femme,
les violences dans le couple, les femmes dans les conflits armés, le
harcèlement sexuel entre adolescent(e)s, l'esclavage moderne et la
prostitution, le viol, les mariages forcés et les crimes d'honneur, les
mutilations génitales féminines. Des commentaires et des pistes de
réflexion proposés par différentes associations permettent de recadrer
les scénarios, et d'aller plus loin dans une démarche de prévention
des violences envers les femmes et les jeunes filles.
Diffusion :
http://www.amnestyinternational.be/jeunes/ 125
spip.php?article1227
44 - 49 - 53 - 85
PASSAJ
2005
Public(s) : Jeunes (16 à 20 ans) - Professionnels
Réalisation / Conception : F. Lavoie, M.C. Pacaud, M. Roy, Université Laval (Québec)
Ce programme de prévention de la violence dans les relations

amoureuses et du harcèlement sexuel dans les relations interper-
sonnelles, s’adresse plus particulièrement aux jeunes de 16-17 ans
en contexte scolaire. Les activités et animations proposées visent à
changer chez les jeunes leurs attitudes et comportements dans leurs
relations avec leur partenaire amoureux/amoureuse. Elles portent sur
3 thèmes majeurs : le contrôle abusif dans la relation amoureuse, la
violence sexuelle et le harcèlement sexuel. Les animations sont cen-
trées sur des discussions, des mises en situation, l’application d’une
méthode de résolution de problème, des travaux en équipe… Chaque
animation contient les objectifs généraux et particuliers, le dérou-
lement de la rencontre, un indicatif de temps, le matériel suggéré,
les messages à transmettre aux élèves, les messages qui devraient se
dégager des discussions. Des consignes, conseils d’animation et des
compléments d’information guident également la personne qui assu-
me l’animation.
126 Diffusion :
http://viraj.psy.ulaval.ca/HTML/
frmAnimateur_3.html
44 - 49 - 72 - 85
Le printemps de la jupe
et du respect
2010
Kit pédagogique
Réalisation / Conception : Liberté Couleurs
Ce kit rassemble certains des outils (3 outils et 3 séries de dvd)

réalisés dans le cadre de la campagne du « Printemps de la jupe et
du respect » pour faire reculer les inégalités entre filles et garçons,
promouvoir des comportements de respect et combattre les préjugés
et stéréotypes. Supports d’animation de groupe pour lancer le débat,
la réflexion, ils permettent d’aborder : les différences filles/garçons,
le rapport au corps, la relation amoureuse, la confiance, la séduc-
tion, l’infidélité, le chantage affectif, les rumeurs, la réputation, les
stéréotypes et préjugés, les discriminations (homophobie, sexisme,
racisme…), la domination, la soumission, la provocation, le respect,
les violences, le happy-slapping… Chaque support est accompagné
d’une fiche pédagogique qui rappelle les objectifs visés, des modalités
d’animations et des recommandations d’utilisation.
Diffusion :
Liberté Couleurs - 127
3 rue de la Volga
35200 Rennes
02 23 30 02 16

info@libertecouleurs.org
www.libertecouleurs.org
[Prix de chacun des outils sur
www.printempsdelajupe.com]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Le qu’en dit-on
2003
Jeu
Public(s) : Adultes - Population carcérale
Réalisation / Conception : Maison d’Arrêt d’Angers, CESAME (Centre de santé mentale
angevin)
Support d’expression avec des publics incarcérés présentant des

problèmes de violence qu’elle soit sexuelle ou non, cet outil peut
servir de médiation dans un travail thérapeutique ou d’éducation
pour la santé. Il est constitué de 60 cartes regroupées en 6 thèmes
(Violence - Sexualité - Questions de femmes - Conduites addictives -
Responsabilité parentale - Circulation routière) qui décrivent en une
courte phrase une situation relationnelle, et d’affichettes (Acceptable
- Non acceptable - Discutable - Interdit par la loi) sur lesquelles vont
être positionnées les cartes. Les objectifs sont de pouvoir accéder
à ses propres représentations sur le thème du rapport à l’autre et
à la loi, de les confronter à celles du groupe, relier ses attitudes et
ses représentations à son histoire singulière, de soutenir la prati-
que thérapeutique (en faisant ressortir les traits de personnalité des
participants et repérer des points qui pourraient être retravaillés en
individuel). Le jeu est livré avec un guide méthodologique et un livret
de repères juridiques.
128 Outil expertisé
Diffusion :
DSP (Dispositif de soins psychiatriques) - Maison
d’arrêt d’Angers
02 41 60 10 05
armelle.jumel@ch-cesame-angers.fr
[Cet outil est en cours de réédition]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Le respect, c’est mutuel-le
2007
Guide [98 p.]
Réalisation / Conception : LMDE (La Mutuelle des Etudiants)
Ce guide constitue un support pédagogique pour accompagner les

interventions relatives à l’éducation affective et sexuelle conduites
auprès des jeunes, notamment dans les lycées. Il répond à plusieurs
objectifs : lutter contre les préjugés sexistes et homophobes, dénoncer
la banalisation des violences verbales et physiques, parler sans détour
de sexualité entre garçons et filles pour une meilleure prévention des
risques, sans jamais omettre de replacer le désir et l’amour dans des
notions d’égard et de considération, d’égalité et de mixité…
Concret et engagé, il milite pour un mieux vivre ensemble !
Diffusion :
LMDE
contact_partenariat@lmde.com
129

44 - 49 - 72 - 85
Sortir ensemble
et se respecter
2009
Réalisation / Conception : J. de Puy, S. Monnier, S. L. Hamby, Association Sortir ensemble
et se respecter (Chexbres, Suisse), IES Editions (Genève, Suisse)
Ce programme de prévention des violences et de promotion des

compétences positives dans les relations amoureuses, est destiné aux
jeunes de 13 à 18 ans. L’objectif est de permettre de réfléchir à ce
que l’on cherche dans une relation amoureuse, de s’interroger sur
les stéréotypes sur les rôles des hommes et des femmes, d’aider à
repérer des comportements abusifs d’ordre physique ou émotionnel,
d’encourager à des changements d’attitudes ou de comportements,
d'aider à acquérir de nouvelles compétences relationnelles, de susciter
les échanges et la discussion. Il propose au travers d'activités enga-
geantes et ludiques (scénarios, scènes de la vie quotidienne, jeux de
rôles), des outils pour aider les jeunes à partir du bon pied dès leurs
premières expériences amoureuses. Le cœur de l'ouvrage est constitué
d'un programme de 9 séances interactives et d'un manuel méthodo-
logique d'animation, complétés par une documentation scientifique
sur la violence, l'adolescence et la prévention des violences dans les
130 fréquentations amoureuses.
Diffusion :
Fondation Charlotte Olivier
Rue Faucigny 2
1700 Fribourg (Suisse)
info@fcho.ch
www.fcho.ch Consultation / Prêt

44
VIRAJ
Réalisation / Conception : F. Lavoie, V. Hotton-Paquet, S. Laprise, F. Lacerte, Université
Laval (Québec)
Ce programme dont l’objectif général est la promotion des rela-

tions égalitaires et la prévention de la violence dans les relations
amoureuses, s’adresse plus particulièrement aux jeunes de 14-16 ans
en contexte scolaire.
Les activités et animations proposées visent à changer chez les jeu-
nes leurs attitudes et comportements dans leurs relations avec leur
partenaire amoureux/amoureuse. Elles portent sur 2 thèmes majeurs :
le contrôle (contrôle de l’apparence physique, possessivité, jalousie,
chantage émotif…) et les droits (insultes, respect des limites, atteintes
à la réputation, violences sexuelles, viol, harcèlement sexuel…). Les
animations sont centrées sur des discussions, des mises en situation,
des jeux de rôle, des exercices à partir de saynètes… Pour chacune,
sont précisés les objectifs, le message principal et les messages conne-
xes à laisser aux jeunes. Des questions pour animer la discussion et
les échanges sont également suggérées.
Diffusion : 131
http://viraj.psy.ulaval.ca/HTML/
frmAnimateur_3.html
44 - 49 - 72 - 85
Contraception
F
Choisir sa contraception
Spot TV
2007
Vidéo [Dvd - 30 s]
Public(s) : Adultes - Femmes - Tout public
Réalisation / Conception : INPES (Institut national de prévention et d’éducation pour la san
Ce spot TV de 30 secondes, s’inscrit dans la campagne de com-

munication « La meilleure contraception c’est celle que l’on choisit »,
conduite par l’INPES de septembre à octobre 2007.
Il a pour message central : Il y a plein de façons de s'aimer, il y a
plein de moyens de contraceptions, afin d’inciter à un choix réfléchi
parmi la large palette de méthodes contraceptives disponibles.
Diffusion :
http://www.choisirsacontraception.fr/
contraception_toutes_les_videos.php#spot tv
134
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Contraception,
l’affaire de tous
2005
Public(s) : Adultes - Femmes - Jeunes (16 à 20 ans) - Tout public
Réalisation / Conception : Délégation régionale aux droits des femmes, Réseau régional
IVG-Contraception des Pays de la Loire
Cette exposition informative destinée à un large public, présente

les différents moyens de contraception disponibles : la pilule, le pré-
servatif masculin et féminin, le patch, l’anneau, le stérilet, l’implant,
la contraception d’urgence, la stérilisation et les méthodes dites
« naturelles » en rappelant pour ces dernières que ce sont les moins
fiables.
Diffusion :
[Cet outil n’est pas diffusé]
135
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Contraception 2010
Faut-il que les garçons soient enceintes
pour que la contraception nous concerne tous ?
2010
Vidéo [Dvd - 4x50 s]
Public(s) : Adultes - Jeunes (16 à 20 ans) - Tout public
Réalisation / Conception : INPES (Institut national de prévention et d’éducation
pour la santé)
Ce support rassemble 4 spots vidéo réalisés dans le cadre de la

campagne lancée par l’INPES pour sensibiliser les 13-19 ans à la
contraception. Avec le slogan « Faut-il que les garçons tombent
enceintes pour que la contraception nous concerne tous ? », les spots
mettent en scène avec beaucoup d’humour, des garçons enceintes
confrontés aux problèmes rencontrés habituellement par les filles :
grossesse non désirée, annonce de la grossesse à son partenaire,
accouchement… Chacun est ainsi encouragé à prendre ses respon-
sabilités.
Diffusion :
136
44 - 49 - 53 - 85
Contraception 2009
Faut-il que les hommes soient enceintes
pour que la contraception nous concerne tous ?
2009
Vidéo [Dvd - 5x30 s]
Public(s) : Adultes - Jeunes (16 à 20 ans) - Tout public
pour la santé)
Ce support rassemble 2 spots vidéo et 3 spots radio réalisés dans

le cadre de la campagne lancée par l’INPES pour remobiliser les
18-30 ans autour de la contraception. Cette campagne avait pour
objectif de favoriser le dialogue au sein du couple, de poursuivre la
lutte contre les idées reçues et de promouvoir également la diversité
de l’offre contraceptive. L’accent est mis sur l’implication des hom-
mes autour de cet enjeu qui concerne le couple et pas uniquement la
femme. Avec le slogan « Faut-il que les hommes tombent enceintes
pour que la contraception nous concerne tous ? », les spots présentent
des jeunes hommes vivant des situations auxquelles seules les fem-
mes peuvent être concernées : retard des règles, grossesse non désirée,
utilisation d’un test de grossesse, annonce de la grossesse… afin de
capter l’attention des hommes sur le mode de l’autodérision tout en
interpellant les femmes. Chacun est ainsi encouragé à prendre ses
responsabilités.
137
Diffusion :
44 - 49 - 85
Contraception et Ist
2011
Jeu
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Adultes - Femmes - Jeunes (16 à 20 ans) -
Personnes en situation de précarité - Tout public
Réalisation / Conception : C. Pintas, V. Carton, UGOMPS (Unité de gynécologie-obstétrique
médico-psycho-sociale) du CHU de Nantes
Ce jeu de plateau, adapté à un très large public, permet d’aborder

de façon simple et ludique deux thèmes de santé : la contracep-
tion et les infections sexuellement transmissibles. À l'aide de cartes
Question/Réponse, les participants acquièrent des connaissances sur
ces deux thèmes leur permettant ainsi de mieux connaitre certaines
maladies, d'être sensibilisé au dépistage et à la prise en charge de
différentes pathologies, de développer des stratégies de prévention
efficaces par différents moyens.
Ce jeu sera remplacé en janvier 2013 par une nouvelle version
intitulée « Relations et Préventions ». En plus des thèmes de la
contraception et des Ist, cette version abordera celui des relations
entre les garçons et les filles.
Outil expertisé
Diffusion :
Gynécologie sans frontières
138 Faculté de Pharmacie - Université de Nantes
9 rue Bias - BP 61 112
44011 Nantes cedex 1
02 53 48 46 35
deleguee@gynsf.org
www.gynsf.org
[Nouvelle version du jeu : 25 €
+ 10 € de frais de port]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
La contraception :
une histoire de filles
et de garçons
2007
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Ces affiches ont été réalisées dans le cadre du concours « La contra-

ception : une histoire de filles et de garçons », organisé pour les jeunes
de moins de 25 ans, par le CRIPS Provence-Alpes-Côte d’Azur. De
conception graphique variée, elles expriment différentes représenta-
tions de la contraception en utilisant systématiquement les modes
de communication habituels des jeunes : BD, clé USB, téléphones
portables mais aussi photos et dessins. Dans le cadre d’une infor-
mation sur la contraception auprès de lycéens, ces affiches viendront
illustrer de façon ludique et humoristique les connaissances transmi-
ses aux jeunes. Elles constituent aussi un support de sensibilisation,
d’échanges et de réflexion pour inciter les jeunes à un comportement
de prévention des grossesses non désirées.
139
Diffusion :
CRIPS Provence Alpes Côte d’Azur
18 rue Stanislas Torrents
13006 Marseille
04 91 59 83 83
cripspaca.marseille@lecrips.net

44 - 49 - 85
Histoire d’un choix
Témoignages autour de la contraception et de l’IVG
2009
Réalisation / Conception : MFPF (Mouvement français pour le planning familial),
Pour Mémoire
Ce support pédagogique à destination des jeunes de 12 à 22 ans,

est conçu pour intervenir et informer sur la sexualité, la contraception
et l’avortement. Il est construit autour de 29 courtes séquences de
témoignages historiques, de professionnels et de jeunes, sur lesquels
l’intervenant peut s’appuyer pour organiser des séances d’informa-
tion et ouvrir la discussion. Ces témoignages peuvent être complétés
par des documents d’information à projeter ou à imprimer.
Diffusion :
Planning Familial - Centre de documentation
4 Square Saint-Irénée
F75011 Paris
documentation@planning-familial.org
[Gratuit selon disponibilité avec participation aux

140 frais d’envoi]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Information sexuelle,
contraception
Kit pédagogique
Public(s) : Migrants - Personnes en situation de handicap - Personnes en situation de
précarité
Réalisation / Conception : Mi gra tions San té
Cet outil très visuel, s’adresse aux intervenants qui souhaitent

aborder la sexualité et la contraception avec des publics ayant un fai-
ble niveau de formation initiale, notamment les personnes d’origine
étrangère maîtrisant mal le français oral ou les personnes analphabè-
tes. Les objectifs sont de comprendre le fonctionnement des organes
génitaux et d’informer sur la contraception. Ce travail se fait à partir
de 2 grandes silhouettes représentant un corps de femme et un corps
d’homme en grandeur nature, et de supports iconographiques, dont
certains sont prévus pour s’adapter aux silhouettes, qui représentent
les organes génitaux masculins, féminins, le cycle de la femme, la
fécondation, la contraception, la stérilisation…
Diffusion :
Migrations Santé
11 rue Sarrette 141
75014 Paris
01 42 33 24 74
migsante.documentation@wanadoo.fr
http://migrations-sante.eu/
[45,75 € + frais de port]

44 - 49 - 53 - 72 - 85
J’ai mon préservatif à moi
2006
Kit pédagogique
Public(s) : Adultes - Femmes - Migrants
Réalisation / Conception : Sida Info Service
Cette petite mallette rassemble différents supports pour aider

les professionnels de santé à présenter à leurs publics (notamment
les femmes et les femmes migrantes) le préservatif féminin dans le
cadre de leur pratique professionnelle. Elle contient : un livret pour
le médecin qui informe sur les avantages et les inconvénients du pré-
servatif féminin et donne des indications pour le présenter au public ;
un livret qui présente les organes génitaux de la femme et la pose du
préservatif féminin en images ; une brochure, déclinée en plusieurs
langues (français, espagnol, chinois, anglais, arabe, russe) à l’atten-
tion du public, qui explique sous forme de BD le mode d’emploi du
fémidon.
Diffusion :
[Cet outil n’est plus disponible]
Certains éléments du kit sont en ligne sur :
http://www.lepreservatif-feminin.fr/
142

44 - 49 - 53 - 72 - 85
Mallette contraception
2009
Kit pédagogique
Public(s) : Adolescents (12 à 15 ans) - Adultes - Femmes - Jeunes (16 à 20 ans) -
Personnes en situation de handicap - Personnes en situation de précarité - Tout public
Réalisation / Conception : FLCPF (Fédération laïque de centres de planning familial)
Cette mallette permet d’animer des séances d’information sur la

contraception auprès d'un large public, mais elle est aussi particu-
lièrement adaptée pour les personnes en situation de handicap ou
les publics en difficulté de langage. Elle met en effet l’accent sur une
information simple, l’objectif étant de permettre de visualiser, de
manipuler les différentes méthodes contraceptives et de comprendre
leur fonctionnement, d’aider à une meilleure compréhension du cycle
menstruel. Elle est construite autour d’un panel de supports variés :
des fiches informatives sur le cycle menstruel de la femme, la période
d’ovulation, la contraception, la pilule, le patch, l’implant, l’anneau
vaginal, la piqûre, la pilule du lendemain, les préservatifs masculin
et féminin, le stérilet ; des planches anatomiques dont deux plan-
ches « grandeur nature » ; un guide pédagogique ; des échantillons de
contraceptifs ; des brochures sur la contraception à destination du
public.
Diffusion : 143
CEDIF - FLCPF
34, rue de la Tulipe
1050 Bruxelles (Belgique)
02 / 502 68 00
cedif@planningfamilial.net
www.planningfamilial.net
[20 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Petites histoires d’amour
et de contraception
2003
Réalisation / Conception : AFC (Association française pour la contraception)
Accompagnée d’un livret pédagogique, cette vidéo est destinée aux

professionnels de la santé et de l’éducation intervenant auprès des
jeunes de collèges et lycées (14-18 ans) dans le domaine de l’éduca-
tion sexuelle et de la contraception. Elle comporte 7 courts-métrages
de fiction organisés autour de 5 thèmes : la pilule, les préservatifs, la
contraception d’urgence, la méthode des calculs, la prise de risque
de grossesse, et qui s’efforcent d’aborder ces questions à partir des
préoccupations des adolescents. Quelque soit le film choisi, l’outil
permet de susciter l’intérêt et la participation des jeunes, de faire de
façon ludique l’état des connaissances sur le sujet abordé et d’adapter
l’information aux demandes du groupe.
L’objectif est de permettre aux jeunes d’intervenir de manière inte-
ractive et surtout de faire des choix adaptés à leur propre situation.
Outil expertisé
Diffusion :
144 AFC
26 place Guillaume Apollinaire
91240 Saint-Michel Sur Orge
01 60 15 31 98
afc@contraceptions.org
www.contraceptions.org
[25 € + 4 € de frais de port]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
72 H chrono
2006
Vidéo [Dvd - 7 mn]
Réalisation / Conception : Préfecture de la Savoie
Ce Dvd constitue un support de discussion avec des groupes

de jeunes lors d’interventions sur la contraception, notamment la
contraception d’urgence. Il met en scène deux adolescents qui ont eu
une relation sexuelle non-protégée. Tourmentés par la situation, ils
décident d’avoir recours à une contraception d’urgence. On les suit
alors dans leur parcours, leurs interrogations, leur rencontre avec la
pharmacienne… Le scénario s’est attaché à mettre en relief les freins
potentiels au recours à la contraception d’urgence. La discussion qui
suivra le film devra s’attacher à lever ces barrières subjectives. Cette
petite fiction sera aussi l’occasion d’élargir le débat à d’autres sujets :
comment discuter de contraception avant une relation sexuelle, le
test de grossesse, la pilule du lendemain (qu’est-ce que c’est, com-
ment la prendre, comment est-elle délivrée ?…), connaître les centres
de planification, parler de contraception avec ses parents… Un livret
d’accompagnement fournit des questions à poser sur chaque scène du
film pour permettre à l’intervenant d’ouvrir la discussion.
Diffusion : 145
http://www.contraception-savoie.org/72h-
chrono.html
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Spot Contraception
« La banque »
2011
Vidéo [Dvd - 30 s.]
Réalisation / Conception : INPES (Institut national de la prévention et de l’éducation
pour la santé)
Volontairement humoristique et décalé, ce spot évoque la diffi-

culté de prendre au quotidien un contraceptif, sans culpabiliser les
femmes. Le film se déroule dans une banque lors d’un hold-up. Tous
les clients sont assis sur le sol, mains sur la tête. Parmi eux, une
jeune femme semble particulièrement angoissée et regarde de manière
insistante son sac à main, posé à quelques mètres d’elle. Soudain,
elle s’élance. Que va-t-elle tenter ? A-t-elle une arme dans son sac ?
La jeune femme parvient jusqu’à son sac et en sort… une plaquette
de pilules. Elle prend son comprimé avec soulagement sous le regard
interloqué des autres clients…
Diffusion :
146
44 - 85
T’as le choix
2011
Réalisation / Conception : CODES (Comité départemental d'éducation pour la santé) du Val
d'Oise, Ecole de la deuxième chance du Val d'Oise
Cette exposition sur les différents moyens de contraception consti-

tue un outil d’animation permettant d’amorcer et de favoriser le
débat avec un public de jeunes à partir de 13-14 ans, avec l’objec-
tif de donner une information de base sur les différents moyens de
contraception. Ceux-ci sont présentés à l’aide de 10 panneaux sur
bâche au graphisme dynamique, coloré et attrayant. Chaque panneau
représente un moyen de contraception à l’aide d’une silhouette, sur
laquelle sont disposées les informations clés à retenir. Les panneaux
présentent successivement : le préservatif masculin, le préservatif
féminin, la pilule, le stérilet, le patch, l’implant, l’anneau vaginal,
la cape vaginale. Un guide fournit à l’intervenant des informations
complémentaires et des pistes d’animation.
Diffusion :
CODES du Val d’Oise
2, avenue de la Palette
BP 10125
95024 Cergy-Pontoise Cedex
147
01 34 25 14 45
codes@valdoise.fr
www.codes95.org
[255 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
IST VIH/SIDA
G
Le B.A.Ba du Sida
Les bases pour comprendre
2009
Support multimédia [Cédérom + brochure]
Réalisation / Conception : B. Hauvillier, E. Derian, AIDES Fédération nationale
Ce cédérom propose trois animations ludiques (quiz, questions/

réponses) pour tester ses connaissances et découvrir comment
fonctionnent le système immunitaire et les traitements anti-VIH. Il
contient également le mode d’emploi des préservatifs masculin et
féminin. La brochure l’accompagnant apporte des informations fia-
bles, simples et faciles à comprendre sur les principaux aspects de
l’infection par le VIH : modes de transmission et prévention, séropo-
sitivité, virus, immunité et évolution de l’infection, suivi médical, rôle
des traitements, importance de l’observance.
Diffusion :
AIDES France
Tour Essor - 14 rue Scandicci
93508 Pantin Cedex
01 41 83 46 46
documentation@aides.org
150 www.aides.org

https://crips.centredoc.fr/docs/
PDF_GED/S45634.pdf
49 - 72 - 85
Le B.A.ba du VIH
Série de 10 fiches info illustrées
2009
Public(s) : Adultes - Personnes séropositives - Professionnels
Réalisation / Conception : Nam publications
Cet outil rassemble une série de dix fiches utilisant un langage

essentiellement visuel, pour appuyer les discussions et les échanges
entre les professionnels de santé et les personnes séropositives. Les
fiches présentent à l'aide d'images les informations parfois complexes
liées à la séropositivité, afin de permettre aux personnes séropositives
de bien comprendre leur condition et le traitement possible. Les dix
fiches info abordent le VIH et le système immunitaire, les sept façons
de veiller à sa santé, le taux de CD4 et la charge virale, le parcours
d’un traitement anti-Vih, quand commencer le traitement, le fonc-
tionnement du traitement, la charge virale indétectable, la prise des
médicaments, les effets secondaires, avoir un bébé. Chaque fiche peut
être débattue de façon plus ou moins détaillée selon les besoins, les
professionnels jugeant par ailleurs de la nécessité d’apporter d’autres
ressources.
Diffusion :
http://www.aidsmap.com/ 151
translations/fr/Le-BAba-du-VIH/
page/1330873/
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Baby, Baby
2005
Vidéo [Dvd - 3 mn]
Public(s) : Femmes - Jeunes (16 à 20 ans) - Tout public
Réalisation / Conception : AIDES Fédération nationale
Entièrement réalisé en 3D, ce court-métrage de prévention est

destiné au grand public et plus particulièrement aux jeunes femmes
pour les inciter à être autonomes dans la gestion de leur sexualité.
L’objectif est de valoriser l’image du préservatif masculin pour vivre
pleinement sa sexualité.
Diffusion :
http://www.aides.org/node/234
152
44 - 49
Baiser-Mains-Repas-Toilettes
Transmission du VIH/Sida
2010
pour la santé)
Destinées à un large public, ces affiches visent à lutter contre les

discriminations envers les personnes atteintes par le VIH/Sida et les
idées reçues sur les modes de contamination.
Elles rappellent que l’on n’attrape pas le sida en embrassant une
personne séropositive, en lui serrant la main, en partageant ses repas
ou en utilisant les mêmes toilettes.
Diffusion :
INPES
01 49 33 22 22
edif@inpes.sante.fr
www.inpes.sante.fr

http://www.inpes.sante.fr (Nos publications) 153
44 - 49 - 72 - 85
La boîte magique
2006
Matériel de démonstration
Public(s) : Jeunes (16 à 20 ans) - Tout public
Réalisation / Conception : CRIPS (Centre régional d’information et de prévention du sida)
d’Ile-de-France
Plus particulièrement destiné aux jeunes, cet outil de démonstra-

tion de la pose du préservatif masculin sans la vue, se présente sous
la forme d’une boîte en carton renfermant un phallus en résine et
percée de deux ouvertures : l’une pour passer les mains et poser le
préservatif, l’autre qui permet à l’animateur d’évaluer la pose du pré-
servatif. Il a été conçu pour permettre l’exercice pratique de la pose
du préservatif masculin sans être gêné par le regard d’autrui, de maî-
triser parfaitement la pose du préservatif, et notamment de vérifier le
sens de déroulement dans la pénombre. À travers cet outil, les per-
sonnes peuvent également s’exprimer, témoigner de leurs difficultés
à utiliser le préservatif et aborder tous les sujets liés à la sexualité, au
corps, aux pratiques sexuelles, aux infections sexuellement transmis-
sibles, au VIH/Sida.
Diffusion :
CRIPS Ile-de-France
154 14 rue Maublanc
75015 Paris
01 56 80 33 33
www.lecrips.net
[100 €]
44 - 49
18 hommes contre le sida
2005
Vidéo [Dvd - 15 mn (21x50 s)]
Public(s) : Adultes - Migrants
pour la santé)
Ce Dvd rassemble 21 programmes courts (de 30 à 50 secondes

chacun) destinés à sensibiliser les populations migrantes originaires
d’Afrique subsaharienne ou antillaise, notamment les hommes, à la
prévention du VIH/Sida. Dix-huit hommes célèbres, issus des com-
munautés africaine ou antillaise, y témoignent de leurs expériences
personnelles et se mobilisent pour promouvoir l’utilisation du pré-
servatif, inciter au dépistage et à la solidarité envers les personnes
atteintes de VIH/Sida.
Diffusion :
INPES
01 49 33 22 22
edif@inpes.sante.fr
www.inpes.sante.fr
155
44 - 53 - 72 - 85
Les experts
Jeu
Réalisation / Conception : Cel lu le si da du CHU de Be san çon, CODES (Co mi té dé par te men tal
d’édu ca tion pour la san té) du Doubs
Cet outil est destiné à faciliter chez les jeunes de 15 à 25 ans l’éla-
boration d’une parole sur le sida et à permettre une confrontation
d’idées et de représentations sur ce thème. Il se compose d’un livret
animateur et d’un jeu de 90 cartes.
Les jeunes doivent tenir le rôle « d’experts » sur le sida. Ils sont
chargés de répondre à des questions regroupées autour de 6 thé-
matiques (tolérance, contamination, dépistage, maladie, sexualité),
l’ensemble des participants pouvant intervenir pour enrichir et criti-
quer la réponse donnée.
Outil expertisé
Diffusion :
IREPS Antenne du Doubs
3 avenue Louise Michel
25000 Besançon
03 81 82 32 79
contact@codes25.org
www.codes25.org
156
44 - 49 - 53 - 72 - 85
L’histoire du préservatif
1997
Réalisation / Conception : SE PIA Édi tions
Cette exposition est destinée à informer un large public sur l'his-

toire du préservatif.
Elle se compose de quinze panneaux construits de textes assez
courts et d'agréables illustrations qui présentent l'historique du pré-
servatif en France, son utilisation au fil des siècles, l'évolution de ses
différents composants, sa publicité, son intérêt dans la prévention du
VIH/Sida et des infections sexuellement transmissibles.
Diffusion :
Editions Sépia
6 av. du Gouverneur Général Binger
94100 Saint-Maur-des Fossés
01 43 97 22 14
sepia@editions-sepia.com

www.editions-sepia.com
[650 €]
157
44 - 49 - 72
Images contre le sida
1996
Réalisation / Conception : Les 10 gag nants du concours Images contre le sida,
CRIPS (Centre régional d’information et de prévention du sida) d’Ile-de-France
Ces affiches sont les 10 affiches gagnantes du concours « Images contre

le sida » organisé par le CRIPS Ile-de-France à l’occasion du 1a jour-
née mondiale de lutte contre le sida du 1er décembre 1995. L’objectif
était d’inciter le public à devenir acteur de sa prévention, à le ren-
dre partenaire dans l’élaboration des messages, avec ses sensibilités,
ses spécificités sociales et culturelles. Ces images rompent avec une
approche purement informative. Elles cherchent à provoquer chez
les personnes qui les verront une interrogation personnelle sur leurs
pratiques, leurs motivations, leurs normes sociales… Elles font appel,
à travers la symbolisation et l’expression artistique, à la sphère ima-
ginaire et affective de l’individu.
Diffusion :
CRIPS Ile-de-France
14 rue Maublanc
75015 Paris
158 01 56 80 33 33
www.lecrips.net
[1 euro par affiche + frais d’envoi]
44 - 49 - 72 - 85
Info/Intox Hépatite C
2003
Jeu
Réalisation / Conception : APLEAT (Association pour l’écoute et l’accueil des toxicomanes)
Ce jeu pour un large public, vise à sensibiliser, apporter des infor-

mations validées, faire tomber les fausses croyances et initier un
échange autour du sujet de l’hépatite C. Il est composé d’un plateau
en deux parties (une partie Info = Vrai et une partie Intox = Faux), et
de 14 cartes équipées d’un velcro qui annoncent à l’aide d’un dessin
humoristique une information sur l’hépatite C : 7 de ces affirmations
sont justes et validées, 7 sont erronées. Il convient alors de position-
ner correctement les cartes sur la partie Info ou Intox du plateau
de jeu. L’ensemble, attrayant, coloré et dynamique, est très simple
d’utilisation. Il est cependant impératif que l’intervenant soit à l’aise
en actions collectives et qu’il maîtrise parfaitement le sujet abordé
pour être en mesure d’apporter des réponses précises et complètes à
toutes les questions suscitées. Le débat peut également être élargi en
fonction des besoins exprimés par les participants.
Diffusion :
APLEAT - Service Pistes
1 rue Sainte-Anne 159
45000 Orléans
02 38 62 64 62
pistes@apleat.com
www.apleat.com
[290 € le plateau de jeu et la série
de cartes - 210 € la série de cartes]
44 - 49 - 72
Info/Intox VIH-Sida
2003
Jeu
Réalisation / Conception : APLEAT (Association pour l’écoute et l’accueil des toxicomanes)
Ce jeu pour un large public, vise à sensibiliser, apporter des infor-

mations validées, faire tomber les fausses croyances et initier un
échange sur les modes de transmission du VIH/Sida. Il est composé
d’un plateau en deux parties (une partie Info = Vrai et une partie
Intox = Faux), et de 14 cartes équipées d’un velcro qui annoncent à
l’aide d’un dessin humoristique une information sur la transmission
du VIH/Sida : 7 de ces affirmations sont justes et validées, 7 sont erro-
nées. Il convient alors de positionner correctement les cartes sur la
partie Info ou Intox du plateau de jeu. L’ensemble, attrayant, coloré
et dynamique, est très simple d’utilisation. Il est cependant impératif
que l’intervenant soit à l’aise en actions collectives et qu’il maîtrise
le sujet abordé pour être en mesure d’apporter des réponses précises
et complètes aux questions suscitées. Le débat peut également être
élargi en fonction des besoins exprimés par les participants.
Diffusion :
APLEAT - Service Pistes
160 1 rue Sainte-Anne
45000 Orléans
02 38 62 64 62
pistes@apleat.com
www.apleat.com
[290 € le plateau de jeu et la série
de cartes - 210 € la série de cartes]
44 - 49 - 72 - 85
Les jeunes parlent du sida
2009
Provence- Alpes-Côte d’Azur
Cette exposition s'adresse aux établissements et structures

accueillant des jeunes. Elle constitue un support de sensibilisation,
d'action et d'information qui donne la parole aux jeunes à travers
leur vision du sida et de la prévention. L’exposition est conçue autour
des 8 affiches gagnantes du concours d'affiches réalisé à l'automne
2009 par le CRIPS Provence-Alpes-Côte d'Azur auprès des jeunes
de la région. Ces affiches expriment les messages des jeunes en utili-
sant images, langages et codes spécifiques de communication de leur
génération.
Diffusion :
CRIPS Provence-Alpes-Côte d’Azur
18 rue Stanislas Torrents
13006 Marseille
04 91 59 83 83
cripspaca.marseille@lecrips.net
http://paca.lecrips.net/
161
44 - 49
Maladies Sexuellement
Transmissibles
1990
Kit pédagogique
Public(s) : Migrants - Personnes en situation de précarité
Cet outil est destiné à informer tout public de faible niveau de

formation initiale, y compris les personnes d’origine étrangère maî-
trisant mal le français sur les infections sexuellement transmissibles.
Les objectifs sont de faire comprendre ce que sont les infections
sexuellement transmissibles, les modes de transmission, les moyens
de protection… L’ensemble est construit autour de planches de per-
sonnages, de schémas illustrés, de scénarios.
Diffusion :
Migrations Santé
11 rue Sarrette
75014 Paris
01 42 33 24 74
http://migrations-sante.eu/
162
44 - 49
Le manège enchanté
2006
Public(s) : Jeunes (16 à 25 ans) - Tout public
Ile-de -Fran ce
Le manège enchanté est un plateau sur lequel sont disposés cinq

phallus en résine, de tailles et de couleurs différentes. Prioritairement
destiné aux jeunes, il permet de montrer concrètement la technique
correcte de la pose du préservatif masculin et de son retrait, dans
le but de prévenir les mauvaises utilisations qui entraînent souvent
l’abandon du préservatif. Il peut également favoriser la parole sur la
sexualité, le corps, le sexe masculin et les différentes morphologies,
les pratiques sexuelles.
Diffusion :
CRIPS Ile-de-France
14 rue Maublanc
75015 Paris
01 56 80 33 33
www.lecrips.net

[230 €]
163
44 - 49
Parcours de VIH
2006
Kit pédagogique
Public(s) : Adultes - Professionnels - Tout public
Réalisation / Conception : AIDES Fédération nationale
Visant à sensibiliser les professionnels ou le grand public à la ques-

tion du VIH/Sida, cet outil est conçu autour d'une approche qui vise
à mettre les participants dans la situation des personnes vivant avec
le VIH/Sida afin de les confronter aux mêmes difficultés et de tenter
de leur faire ressentir et parcourir les mêmes choses. Les objectifs
sont de changer le regard porter sur les personnes séropositives,
d’informer sur leur vécu au quotidien, de faire évoluer les représenta-
tions, de développer la solidarité, de lutter contre les discriminations,
d’informer sur les droits des personnes et de participer à la formation
des professionnels amenés à prendre en charge des personnes séro-
positives. L’outil contient un classeur de situations proposant des
parcours de VIH généralistes, migrants et femmes, un guide pratique
de l’animateur, un cédérom ressources et un Dvd de témoignages
illustrant les parcours en France de personnes migrantes/étrangères
séropositives au VIH/Sida.
Diffusion :
164 AIDES Fédération nationale
Tour Essor
14 rue Scandicci
93508 Pantin Cedex
01 41 83 46 46

www.aides.org
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Plaisirs
1998
Vidéo [Dvd - 30 mn (6x5 mn)]
Ile-de-Fran ce
Ce Dvd présente en boucle d’une demi-heure, un clip composé

d’extraits d’affiches de prévention et de courts métrages centrés sur
le thème du préservatif, le tout défilant sur une musique dynamique.
Il s’adresse prioritairement aux jeunes, afin de contribuer à la pro-
motion de l’usage du préservatif, sur un mode de communication
ludique et attractif.
Diffusion :
CRIPS Ile-de-France
14 rue Maublanc
75015 Paris
01 56 80 33 33
www.lecrips.net
[10 €]
165
44 - 49 - 72
Portraits
2006
Public(s) : Adultes - Homosexuel(le)s - Jeunes (16 à 20 ans) - Personnes séropositives
Réalisation / Conception : S. Lifshitz, SIS (Sida info service), INPES (Institut national de pré-
vention et d’éducation pour la santé)
Ce Dvd regroupe trois courts métrages sous forme de témoignages

réalisés à l’initiative de l’INPES. Ils reflètent le vécu de la séropositi-
vité au sein de la communauté homosexuelle. Ils sont d’une grande
honnêteté et illustrent les difficultés que l’on peut éprouver à main-
tenir sur le long terme une utilisation systématique du préservatif. Ils
rappellent ainsi à chacun l’importance de rester vigilant.
Diffusion :
INPES
01 49 33 22 22
edif@inpes.sante.fr
www.inpes.sante.fr
166
72 - 85
Pose-moi une question
Sexualité et VIH
2005
Réalisation / Conception : ACCES (Actions pour la citoyenneté et l’éducation à la santé)
Destiné à un public de sourds ou mal entendants, ce Dvd aborde, à

travers 9 saynètes, la vie affective et sexuelle ainsi que la prévention
du VIH et des IST. L’objectif majeur est de provoquer le débat. Les
scénarios proposés ont été conçus et écrits par des personnes sour-
des et présentent des situations à risque qui soulèvent la question de
la communication, des relations et de l’intimité. À la fin de chaque
histoire, des questions sont posées. Chaque scénario est adapté à un
public cible : jeunes, aînés, hommes, femmes. Un cahier pédagogique
accompagne le Dvd et donne des pistes d’information et d’animation
autour des différentes saynètes. Une brochure pédagogique guide les
animateurs et les formateurs dans leurs interventions. Le promoteur
propose également une formation de 2 jours à l’utilisation du Dvd.
Diffusion :
Association ACCES
55 rue Saint Bazile
13001 Marseille 167
04 91 50 03 75
acces13@wanadoo.fr

44 - 49 - 72 - 85
Pour la vie
Prévention pour les jeunes sur le VIH/Sida
2005-2008
Kit pédagogique
Public(s) : Jeunes (16 à 20 ans) - Professionnels
Réalisation / Conception : Sidaction
Ce programme national d’information, de sensibilisation et de

prévention du VIH/Sida pour les jeunes de 16 à 24 ans, propose
divers outils. Un Dvd « Pour la vie » (26 mn - 2005) pour susciter
la réflexion et ouvrir le débat, qui propose des petits films sur le
port du préservatif, le test de dépistage, les traitements, la confiance,
l’amour… Un Cédérom « Pour la vie. Support pédagogique » (2006)
conçu comme une ressource de documents pédagogiques pour facili-
ter la préparation des projets de prévention sur le VIH/Sida. Un Dvd
« Spots vidéo Pour la vie » (3mn30 - 2008) qui traite des prises de
risques à travers trois sujets : le test de grossesse suite à un rapport
non protégé, le couple hétérosexuel et leur première fois, la trom-
perie dans le cas d’un couple homosexuel. Un manuel de formation
présente de façon détaillée les objectifs du programme et le contenu
détaillé des différents outils.
Diffusion :
168 Sidaction
228 rue du Faubourg Saint-Martin
75010 Paris
01 53 26 45 55
www.sidaction.org
www.curiosphere.tv/sida
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Prévention du VIH/Sida
Spots TV de 1997 à 2008
2008
pour la santé), Ministère chargé de la santé
Ce Dvd est une compilation de spots de prévention conçus par

l’INPES et diffusés à la télévision depuis 1997. Il rassemble les films
des campagnes d’information suivantes : Vivre avec le virus du sida
(1997 - 4 spots), Aujourd’hui, on peut faire beaucoup. Mais rien
sans vous (1999 - 3 spots), Le sida on en meurt encore (2001 -
3 spots), L’épidémie reprend, reprenons le préservatif (2001 - 1 spot),
Sida, le test c’est important de savoir (2002 - 3 spots), Et si le préser-
vatif était un produit comme les autres (2003 - 3 spots), Parce que le
virus du sida et les IST circulent, restez fidèle au préservatif (2004 -
5 spots), Restez fidèle au préservatif (2004 - 1 spot), Dépistage grand
public et DFA (2005 - 6 spots), Contre le sida, on a tous notre mot
à dire (2005 - 3 spots), Restons fidèle au préservatif (2005 - 1 spot),
Ensemble luttons contre les discriminations des personnes séroposi-
tives (2006 - 3 spots), Free hugs (2007 - 2 spots), Le virus du sida
est toujours là. Protégez-vous (2007 - 2 spots), Arrêter le préservatif
avant d’avoir fait le test du VIH. N’y pense même pas ! (2008 - 169
2 spots et 1 clip).
Diffusion :
INPES
01 49 33 22 22
edif@inpes.sante.fr Consultation / Prêt
www.inpes.sante.fr 44 - 49 - 53 - 85
Propos sur le sida
2004
Réalisation / Conception : V. Boujon, Pastor, KastôrAgile
Destiné aux jeunes, ce documentaire propose une restitution de la

parole de jeunes filles et garçons âgés de 16 à 20 ans sur le VIH-Sida,
l’ensemble des entretiens étant conduit dans une piscine publique.
Les témoignages livrés sont l’occasion de faire le point sur la réalité
de la maladie telle qu’elle est vécue aujourd’hui par les jeunes. Ils
permettent de faire de ce film un outil de médiation et d’introduction
à un débat sur le VIH-Sida.
Diffusion :
KastôrAgile
7 rue Pierre Bourdan
69003 Lyon
04 78 62 77 76
kastor-agile@wanadoo.fr
www.kastoragile.com
[71,76 €]
170
44 - 53 - 72 - 85
15 femmes contre le sida
2004
Vidéo [Dvd - 11 mn (18x40 s)]
Public(s) : Adultes - Femmes - Migrants
Réalisation / Conception : INPES (Institut national de prévention et d’éducation pour la
santé)
Ce Dvd rassemble 18 programmes courts (de 30 à 40 secondes

chacun) destinés à sensibiliser les populations migrantes originaires
d’Afrique subsaharienne ou antillaise, notamment les femmes, à la
prévention du VIH/Sida. Quinze femmes célèbres, issues des com-
munautés africaine ou antillaise, y témoignent de leurs expériences
personnelles et se mobilisent pour promouvoir l’utilisation du pré-
servatif, inciter au dépistage et à la solidarité envers les personnes
atteintes de VIH/Sida.
Diffusion :
INPES
01 49 33 22 22
edif@inpes.sante.fr
www.inpes.sante.fr
171
44 - 53 - 72 - 85
La rosine
2007
d’Ile-de-France
Conçue dans un caoutchouc ferme et souple de couleur rose, la

rosine schématise l’appareil génital féminin en trois dimensions.
Elle permet de montrer concrètement la pose du préservatif fémi-
nin, d’aborder les avantages et inconvénients du préservatif féminin,
de favoriser les discussions autour des représentations de l’anatomie
féminine, de susciter des échanges entre personnes ayant déjà utilisé
le préservatif féminin et d’autres non.
Diffusion :
CRIPS Ile-de-France
14 rue Maublanc
75015 Paris Cedex 15
01 56 80 33 33
www.lecrips.net

[100 €]
172
44 - 49
Sidactif
2006
Jeu
Réalisation / Conception : Centre hospitalier de Moulins-Yzeure
Réalisé par le personnel soignant du Centre Hospitalier de

Moulins-Yzeure, ce jeu de type jeu de l’oie permet d’aborder avec dif-
férents publics (adolescents à partir de 14 ans ou adultes, notamment
en difficulté), les connaissances à propos de l’infection à VIH ainsi
que les représentations des situations à risques. 152 cartes Questions,
regroupées en 8 thématiques, testent le niveau de connaissance des
participants et sont susceptibles de servir de point de départ à des
débats. Sont évoqués : l’histoire du VIH/Sida et les définitions de
base, l’épidémie en France et dans le monde, les modes de transmis-
sion du VIH, le dépistage, les moyens de prévention, en particulier
les préservatifs masculin et féminin, le traitement, la législation et les
associations.
Outil expertisé
Diffusion :
Hôpital d’Yzeure - Service communication
Route de Gennetines
BP 23
03401 Yzeure Cedex 173
04 70 35 33 33
www.ch-moulins-yzeure.fr
[50 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Sida 2007
Entre vous et moi : 12 portraits
2007
Public(s) : Adultes - Personnes séropositives - Tout public
Réalisation / Conception : INPES (Institut national de prévention et d’éducation pour la
santé), Ministère chargé de la santé
Cette campagne grand public vise à lutter contre la discrimination

des personnes séropositives et à rendre compte de leur quotidien. Le
Dvd rassemble 12 portraits dans lesquels les témoins, hommes ou
femmes, sont filmés dans des situations de leur quotidien. Dans leurs
témoignages, ils partagent leur expérience de la maladie, révèlent la
manière dont la séropositivité a transformé leur quotidien, les situa-
tions de rejet auxquelles ils font face, que ce soit dans le contexte
familial, amical ou professionnel. Les récits de contamination que
ces témoins livrent permettent de rappeler que les risques concernent
tout le monde, quel que soit l'âge ou les pratiques sexuelles.
Diffusion :
INPES
174 01 49 33 22 22
edif@inpes.sante.fr
www.inpes.sante.fr
44 - 49 - 72 - 85
Sida, 12 affiches pour
en parler
2004 (2ème édition )
Kit pédagogique
Public(s) : Migrants - Personnes en situation de précarité
Constitué de 12 grandes affiches, cet outil a été réalisé pour les

intervenants qui souhaitent informer sur les différents aspects du
VIH/Sida, les jeunes, les adultes et les personnes d’origine étrangère
de faible niveau de formation initiale. Les objectifs sont de permettre
aux participants de se constituer un savoir minimum sur les maladies
infectieuses et le système immunitaire, de comprendre les modes de
transmission, d’informer sur les tests de dépistage et la prévention,
d’apprendre à estimer le risque.
Outil expertisé
Diffusion :
Migrations Santé
11 rue Sarrette
75014 Paris
01 42 33 24 74

http://migrations-sante.eu/ 175
[30 € + frais d’envoi]
44 - 49 - 72
Sid’info coeur
Jeu
Réalisation / Conception : MFTEL (Mu tuel le fa mi lia le des tra vailleurs) Eu re-et-Loir,
CESEL (Comité d'éducation pour la santé) Eure-et-Loir
Ce jeu, destiné aux jeunes à partir de 14 ans, mais aussi aux adultes
a pour objectifs d’informer, de communiquer et d'échanger sur le
thème du sida. Il s’apparente au « Trivial pursuit » et au « Jeu de
l’oie ». Il aborde les thèmes suivants : Information ; Prévention et
Dépistage ; Prévention et Transmission du VIH ; Sida, Préservatifs
et Solidarité ; Médias. Il peut être utilisé pour faire le point, évaluer les
connaissances, faire émerger des questions avant une intervention ou com-
me moyen d’évaluation d’une action.
Diffusion :
Association VIH/VHC 28
Hôtel Dieu
34 rue du Dr Maunoury - BP 407
28018 Chartres
02 37 30 32 40
vih28@ch-chartres.fr
176
49 - 72
Le sida : la lutte continue…
Emission du magazine C’est pas sorcier
2010
Réalisation / Conception : France 3, France télévision distribution
Destiné prioritairement aux enfants et adolescents en milieu sco-

laire, ce Dvd permet d’aborder de façon instructive et pédagogique
les questions relatives au VIH/Sida. Il dresse le bilan de plus de 25
années de lutte contre le SIDA, permet de mieux comprendre le
mécanisme de ce virus qui sème la zizanie dans notre système immu-
nitaire, de rappeler les modes de transmission, de comprendre ce qui
se passe quand on déclare la maladie, de découvrir les traitements
disponibles et comment on vit avec ces traitements, de comprendre
aussi pourquoi la fabrication d’un vaccin est si délicate face à un
virus qui se transforme en permanence…
Diffusion :
Boutique C’est pas sorcier
www.dvode.com/cestpassorcier/
[14,99 €]
177
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Sida : que savons-nous ?
33 cartes pour en parler
Jeu
Réalisation / Conception : CADIS-CRIPS Au ver gne
Par une approche ludique et humoristique, ce jeu de cartes est

destiné à transmettre les connaissances, répondre aux interrogations
et faciliter les échanges sur les modes de transmission de l’infection
à VIH et du Sida. Chaque carte présente une situation dont il faut
apprécier le risque de transmission du VIH/Sida : « Haut risque »,
« Risque faible », « Risque nul », « Je ne sais pas ». Chacun peut
alors exprimer son accord ou son désaccord avec la réponse appor-
tée. Avant de jouer, l’animateur peut enlever des cartes qui ne lui
semblent pas correspondre à son public sans que le déroulement du
jeu en soit affecté.
Diffusion :
CADIS
22 bis impasse Bonnabaud
04 73 91 96 67
178 cadis-clermont63@orange.fr
www.lecrips.net
[33 € + 5 € de frais d’envoi]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
Sida : savoir c’est déjà lutter
2005
Réalisation / Conception : Double-Hélice
Visant un large public, cette exposition informative aborde les

différentes problématiques du VIH/Sida : l’origine du virus, l’épidé-
miologie, les modes de transmission, les symptômes, le dépistage,
les traitements, la recherche pour l’obtention d’un vaccin, la préven-
tion…
Diffusion :
Double-Hélice
La Toscade
26160 La Touche
04 75 53 88 82
contact@double-helice.com
www.double-helice.com
[600 €]
179
44 - 49 - 53 - 72
3 000 scénarios contre
un virus
1994
Ile-de-Fran ce
En 1993, plus de 4 000 jeunes de moins de 20 ans répondaient

au concours 3 000 scénarios contre un virus, organisé par le CRIPS
Ile-de-France. Les 30 scénarios gagnants ont été réalisés par des
professionnels. Chaque court métrage met en scène des probléma-
tiques diverses liées à la prévention, la solidarité, la vie avec le VIH
(achat et utilisation du préservatif, relation amoureuse, annonce de
la séropositivité, perception du risque, vie quotidienne des personnes
séropositives…). En n’apportant pas de réponses toutes faites, ces
films permettent de susciter la réflexion, les échanges, le débat autour
des problèmes de société posés par le VIH/Sida. Un Dvd proposant
une sélection de 10 scénarios parmi les 30 est également disponible.
Diffusion :
CRIPS Ile-de-France
14 rue Maublanc
180 75015 Paris Cedex
01 56 80 33 33
www.lecrips.net
[15 €]
44 - 49 - 53 - 72 - 85
VIH Pocket Films
2010
Ile-de-Fran ce
Ce Dvd propose une sélection de 12 films réalisés dans le cadre

du concours « VIH Pocket Films » qui invitait le grand public mais
surtout les jeunes à réaliser, avec des téléphones portables, des vidéos
traitant des enjeux actuels de la lutte contre le VIH/Sida. Il consti-
tue un support de réflexion, d’échanges, de dialogue, de débat avec
un groupe. Tout spécialement conçus pour les jeunes, dont ils reflè-
tent les perceptions et représentations sur le VIH/Sida, les films sont
organisés en 4 thématiques : Les préservatifs - Les prises de risques
- L’annonce de la séropositivité - Vivre avec le VIH. Les films sont
complétés par une présentation de l'outil, des fiches d'animation, des
conseils méthodologiques, des ressources pédagogiques.
Diffusion :
CRIPS Ile-de-France
14 rue Maublanc
75015 Paris
01 56 80 33 33
documentation@lecrips.net 181
www.lecrips.net
[Gratuit selon disponibilité + frais d'envoi]
44 - 49 - 53 - 72
VIH - 1er décembre 2010
Faites-vous dépister
2010
Vidéo [Dvd - 1 mn]
Public(s) : Adultes - Tout public
pour la santé)
Cette campagne a été diffusée à l’occasion de la journée mondiale

de lutte contre le sida du 1er décembre 2010. Elle vise à inciter au
dépistage du Sida. Sous forme de dessins animés, elle reprend l’his-
torique du virus du sida depuis sa découverte en 1983 jusqu’aux
récents progrès des traitements grâce à la trithérapie. Le slogan de fin
conclut le spot par « Tout ça ne sert à rien si vous ne vous faîtes pas
dépister. En France, 50 000 personnes sont atteintes du VIH sans le
savoir. Faites-vous dépister. Parlez-en à votre médecin. » et rappelle
le numéro de Sida info service.
Diffusion :
http://www.youtube.com/watch?v=o57s_
R4VKSk&noredirect=1
182
85
Santé Sexualité. Catalogue des outils

IST VIHde -prévention
IREPS des- Pays
IREPS
de Pays
la Loire
de la- janvier
Loire - 2013
2012
Index des outils
H
Index des outils par titre
Accompagnement à la vie affective Contraception 2010. Faut-il que les garçons
et sexuelle. Guide pratique pour soient enceintes pour que la contraception
l’animation des groupes de paroles. . . . 16 nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 136
Ado Sexo : quelles infos ?. . . . . . . . . . . . . 18 Contraception 2009. Faut-il que les garçons
Ado-naissant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 soient enceintes pour que la contraception
nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 137
Adolescence, amour et sexualité.
Photolangage® pour dynamiser Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138
la parole et l’écoute . . . . . . . . . . . . . . . 17 Contraception, l’affaire de tous . . . . . . 135
Ados, amour et sexualité. . . . . . . . . . . . . 19 Contraception : une histoire de filles
Affaire de grand (Une) . . . . . . . . . . . . . . 20 et de garçons (La). . . . . . . . . . . . . . . . 139
Affectivité, Sexualité et Handicap . . . . . . 21 Corps c’est aussi (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 76
Amour en images (L') . . . . . . . . . . . . . . . 22
Dans la peau d’un jeune homo . . . . . . . 107
Amours de vieillesse (Les) . . . . . . . . . . . . 23
À tous les coups on gagne à en parler . . 106
ça commence à l’école . . . . . . . . . . . . 108
Autour du sexisme ordinaire Des mots pour le dire . . . . . . . . . . . . . . . 31
chez les jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Désir de grossesse, envie d’enfant :
y a-t-il un âge pour être parent ?. . . . . . 30
B.A.Ba du Sida (Le). Les bases pour 18 hommes contre le sida . . . . . . . . . . . 155
comprendre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
B.A.ba du VIH (Le). Série de 10 fiches
Éducation à la sexualité au collège
info illustrées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
et au lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Baby, Baby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Éducation à la sexualité.
Baiser-Mains-Repas-Toilettes. Guide d’intervention pour les collèges
Transmission du Vih/Sida . . . . . . . . . 153 et les lycées. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Bientôt ados ! Petit guide sans tabou Éducation à la sexualité au collège
de la puberté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 et au lycée (L'). Guide du formateur. . . 34
Boîte à outils méthodologique pour les Enfant tout de suite (Un) . . . . . . . . . . . . 35
porteurs d’actions d’éducation à la vie Envie d’amour. Vie affective, relationnelle
affective et sexuelle des jeunes . . . . . . . 24 et sexuelle. Les personnes blessées
Boîte magique (La) . . . . . . . . . . . . . . . . 154 médullaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Bonheur de la vie (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 25 Escalier (L') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
186
Être et se vivre homo. Six jeunes
Ça sexprime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 lesbiennes et gais racontent
Calins Malins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 leur parcours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Cet autre que moi . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Experts (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Cet autre que moi.
Un regard sur l’adolescence . . . . . . . . . 28 Femmes et des hommes (Des) . . . . . . . . . 38
Cet autre que moi. Filles et Garçons. Construire l’égalité . . . 90
Le Dvd pédagogique . . . . . . . . . . . . . 121 Filles et Garçons. Questions de respect ? . 91
Choisir sa contraception. Spot TV . . . . 134 Filles/Garçons : le grand duel . . . . . . . . . 92
50 activités pour l’égalité filles/garçons Filles garçons, que de questions ! . . . . . . . 77
à l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Filles – Garçons : respect, amitié, amour . 93
Comportements sexistes et violences Filles / les garçons (Les). . . . . . . . . . . . . . 78
sexuelles : Prévenir, Repérer, Agir. . . . 122 Film d’amour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Film d’amour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 N’insiste pas ! Où commence la violence
Fotoki (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 sexuelle ? Information, réflexion,
prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Guide du zizi sexuel (Le) . . . . . . . . . . . . . 79 Notre enfant est homosexuel. . . . . . . . . 113
Guide pour agir. Violences et rapports Nous les hommes et les femmes. . . . . . . . 96
sociaux de sexe . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Guide sexualité et handicap. À l’attention Objectif Vénus. Dîtes non à la violence
des animateur et animatrices de centres de contre les femmes et les jeunes filles . . 125
Planning Familial . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Orientations sexuelles et questions
de genre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Histoire d’un choix. Témoignages autour
de la contraception et de l’Ivg . . . . . . 140 Parcours de VIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
Histoire du préservatif (L') . . . . . . . . . . 157 Parler de sexualité aux ados.
Histoires d’égaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 Une éducation à la vie affective
Homophobie : savoir et réagir (L'). . . . . 110 et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Horizon des valeurs (L') . . . . . . . . . . . . . 42 Parlez-moi d’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Hypersexualisation. Trop, trop tôt, Parlons-en ! Triptyque vidéo. Famille…
trop vite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 École, avenir… Amis, amours…. . . . . . 50
PASSAJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Imag’in l’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Petites histoires d’amour
et de contraception. . . . . . . . . . . . . . . 144
Images contre le sida . . . . . . . . . . . . . . . 158
Petit livre de la sexualité (Le).
Info/Intox Hépatite C . . . . . . . . . . . . . . 159 Écrit par des filles pour les filles . . . . . . 51
Info/Intox VIH-Sida . . . . . . . . . . . . . . . 160 Petit livre de la sexualité (Le). Écrit par
Information sexuelle, contraception . . . 141 des garçons pour les garçons . . . . . . . . 52
Intimité en questions (L'). . . . . . . . . . . . . 44 Photolangage® Corps, communication
et violence. Apprendre à penser
J’ai mon préservatif à moi. sa sexualité à l’adolescence. . . . . . . . . . 29
Le préservatif féminin . . . . . . . . . . . . 142 Pistes de vie. Maternelle/primaire . . . . . . 98
Jeune et homo sous le regard Pistes de vie. Collège/Lycée . . . . . . . . . . . 99
des autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Plaisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
Jeunes parlent du sida (Les) . . . . . . . . . . 161 Portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
Journal d’Elise. (Le). . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Pose-moi une question.
Sexualité et Vih . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
Makaton resource vocabulary : Poupées sexuées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
sex education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Poupées sexuées (Taille réelle). . . . . . . . . 54
Maladies Sexuellement Pour la vie : prévention pour les jeunes
Transmissibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 sur le Vih/Sida . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
Mallette contraception . . . . . . . . . . . . . 143 Première consultation gynécologique 187
Mallette pédagogique d’éducation (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
à la santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Prévention du Vih/Sida. Spots TV
Manège enchanté (Le) . . . . . . . . . . . . . . 163 de 1997 à 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Matériel pédagogique pour un programme Printemps de la jupe et du respect
d’éducation sexuelle pour la personne (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
handicapée mentale . . . . . . . . . . . . . . . 48 Programme d’éducation à la vie affective,
Moi moi moi… pour tout savoir amoureuse et sexuelle pour les personnes
sur la puberté ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 présentant des incapacités intellectuelles
Mon body book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 modérées, âgées de 16 ans et plus. . . . . 57
Mon corps et moi. Le connaître, Propos sur le sida . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
le respecter, agir . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 P’tits Egaux (Les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Monde de William (Le) . . . . . . . . . . . . . 112 Puberté : comprendre votre corps (La). . . 83
Qu’en dira-t-on ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Sortir ensemble et se respecter . . . . . . . . 130
Qu’en dit-on (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 Spot Contraception « La banque ». . . . . 146
Qu’en dit-on ? (Le). Version junior . . . . . 56 Stéréotypik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Que se passe-t-il dans mon corps ?. . . . . . 84
15 femmes contre le sida. . . . . . . . . . . . 171 T’as le choix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Te quiero. Sexualité, amour, handicap . . 64
Répèt’ amour et comédie (La) . . . . . . . . . 58 Titeuf : zizi sexuel, le jeu ! . . . . . . . . . . . . 65
Respect, c’est mutuel-le (Le) . . . . . . . . . 129 Transmission de la vie chez l'homme.
Rosine (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 Emission du magazine TV
C'est pas sorcier . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Sans tabous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 13-16. Éducation à la sexualité et à la vie
(Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Santé, sexualité, sida. Une pédagogie
adaptée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 3 000 scénarios contre un virus . . . . . . . 180
Scénarios contre les discriminations . . . 101
Seniors : le sexe c’est bon pour la santé. Univers de l’amour (L’).
Avancer en âge et vivre sa sexualité . . . 61 Exposition/animation sur les relations
amoureuses des adolescents . . . . . . . . . 68
Sexualisation précoce : guide
d'accompagnement pour les parents
des filles préadolescentes . . . . . . . . . . 100 Vie affective et sexuelle des personnes
Sexualité et syndrome d’Asperger . . . . . . 62 vivant avec un handicap mental.
Programme régional des Pays
Shalimar. Un jeu sur les relations
de la Loire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
amoureuses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Vie amoureuse de nos grands-parents
Sid’info coeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Sida : la lutte continue… (Le). Émission
VIH Pocket Films . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
du magazine C’est pas sorcier . . . . . . 177
VIH - 1er décembre 2010.
Sida : que savons-nous ? 33 cartes
Faites-vous dépister . . . . . . . . . . . . . . 182
pour en parler . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
VIRAJ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Sida : savoir c’est déjà lutter . . . . . . . . . 179
Vivre ensemble. À la rencontre
Sida 2007. Entre vous et moi :
de la différence. . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
12 portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
Vivre ses différences : comment parler
Sida, 12 affiches pour en parler . . . . . . . 175
de l’homophobie . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
72 H chrono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
188
Index des outils
par type de support
Guide Notre enfant est homosexuel. . . . . . . . . 113

Parler de sexualité aux ados.
Une éducation à la vie affective
Accompagnement à la vie affective et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
et sexuelle. Guide pratique pour Première consultation gynécologique
l’animation des groupes de paroles. . . . 16 (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Affaire de grand (Une) . . . . . . . . . . . . . . 20
Respect, c’est mutuel-le (Le) . . . . . . . . . 129
Boîte à outils méthodologique pour les
porteurs d’actions d’éducation à la vie
affective et sexuelle des jeunes . . . . . . . 24
Seniors : le sexe c’est bon pour la santé.
Avancer en âge et vivre sa sexualité . . . 61
Ça sexprime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 d'accompagnement pour les parents
Comportements sexistes et violences des filles préadolescentes . . . . . . . . . . 100
sexuelles : Prévenir, Repérer, Agir. . . . 122
Exposition
et au lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Baiser-Mains-Repas-Toilettes.
Éducation à la sexualité. Transmission du Vih/Sida . . . . . . . . . 153
Guide d’intervention pour les collèges Contraception, l’affaire de tous . . . . . . 135
et les lycées. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Contraception : une histoire de filles
Éducation à la sexualité au collège et de garçons (La). . . . . . . . . . . . . . . . 139
et au lycée (L'). Guide du formateur. . . 34
Histoire du préservatif (L') . . . . . . . . . . 157
Filles et Garçons. Construire l’égalité . . . 90 Images contre le sida . . . . . . . . . . . . . . . 158
Guide sexualité et handicap. À l’attention Jeunes parlent du sida (Les) . . . . . . . . . . 161 189
des animateurs et animatrices des centres
de planning familial . . . . . . . . . . . . . . . 41
Nous les hommes et les femmes. . . . . . . . 96
Homophobie : savoir et réagir (L'). . . . . 110
Hypersexualisation. Trop, trop tôt,
trop vite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 T’as le choix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Intimité en questions (L'). . . . . . . . . . . . . 44 13-16. Éducation à la sexualité et à la vie
(Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Makaton resource vocabulary :
sex education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Univers de l’amour (L’).
Exposition/animation sur les relations
N’insiste pas ! Où commence la violence
amoureuses des adolescents . . . . . . . . . 68
sexuelle ? Information, réflexion,
prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Jeu Objectif Vénus. Dîtes non à la violence
contre les femmes et les jeunes filles . . 125
Orientations sexuelles et questions
Ado Sexo : quelles infos ?. . . . . . . . . . . . . 18 de genre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Calins Malins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Parcours de VIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138 Pistes de vie. Maternelle/primaire . . . . . . 98
Pistes de vie. Collège/Lycée . . . . . . . . . . . 99
Experts (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Pour la vie : prévention pour les jeunes
Filles et Garçons. Questions de respect ? . 91 sur le Vih/Sida . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
Filles/Garçons : le grand duel ! . . . . . . . . . 92 Printemps de la jupe et du respect
(Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Info/Intox Hépatite C . . . . . . . . . . . . . . 159 Programme d’éducation à la vie affective,
Info/Intox VIH-Sida . . . . . . . . . . . . . . . 160 amoureuse et sexuelle pour les personnes
présentant des incapacités intellectuelles
Qu’en dit-on (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 modérées, âgées de 16 ans et plus. . . . . 57
Qu’en dit-on ? (Le). Version junior . . . . . 56 Puberté : comprendre votre corps (La). . . 83
Sans tabous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Santé, sexualité, sida. Une pédagogie

adaptée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
amoureuses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Sida, 12 affiches pour en parler . . . . . . . 175
Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
Sida : que savons-nous ? 33 cartes Vivre ensemble. À la rencontre
pour en parler . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178 de la différence. . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Sid’info coeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 Vivre ses différences : comment parler
de l’homophobie . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Titeuf : zizi sexuel, le jeu ! . . . . . . . . . . . . 65
Kit pédagogique Matériel de démonstration

Boîte magique (La) . . . . . . . . . . . . . . . . 154
Autour du sexisme ordinaire
chez les jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Corps c’est aussi (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 76 Manège enchanté (Le) . . . . . . . . . . . . . . 163
Des mots pour le dire . . . . . . . . . . . . . . . 31 Poupées sexuées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Information sexuelle, contraception . . . 141 Poupées sexuées (Taille réelle). . . . . . . . . 54
J’ai mon préservatif à moi.
190 Le préservatif féminin . . . . . . . . . . . . 142 Rosine (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
Transmissibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
Mallette contraception . . . . . . . . . . . . . 143 Ouvrage jeunesse
Mallette pédagogique d’éducation
à la santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Matériel pédagogique pour un programme Ados, amour et sexualité. . . . . . . . . . . . . 19
d’éducation sexuelle pour la personne Bientôt ados ! Petit guide sans tabou
handicapée mentale . . . . . . . . . . . . . . . 48 de la puberté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Mon corps et moi. Le connaître, Dans la peau d’un jeune homo . . . . . . . 107
le respecter, agir . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Monde de William (Le) . . . . . . . . . . . . . 112 Filles/Garçons : le grand duel . . . . . . . . . 92
Filles garçons, que de questions! . . . . . . . 77
Filles / les garçons (Les). . . . . . . . . . . . . . 78 Sortir ensemble et se respecter . . . . . . . . 130
Guide du zizi sexuel (Le) . . . . . . . . . . . . . 79 VIRAJ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Moi moi moi… pour tout savoir

sur la puberté ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Mon body book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Répertoire d’activités
Écrit par des filles pour les filles . . . . . . 51
Petit livre de la sexualité (Le). Écrit par Ado-naissant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
des garçons pour les garçons . . . . . . . . 52 B.A.ba du VIH (Le). Série de 10 fiches
info illustrées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Que se passe-t-il dans mon corps ?. . . . . . 84 50 activités pour l’égalité filles/garçons
à l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Histoires d’égaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Horizon des valeurs (L') . . . . . . . . . . . . . 42
Photoexpression P’tits Egaux (Les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

Stéréotypik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
la parole et l’écoute . . . . . . . . . . . . . . . 17
Amour en images (L’) . . . . . . . . . . . . . . . 22 Support multimédia
Filles - Garçons : respect, amitié, amour . 93
Film d’amour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
B.A. Ba du Sida (Le). Les bases pour
Fotoki (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 comprendre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Imag’in l’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Cet autre que moi.
Photolangage® Corps, communication Le Dvd pédagogique . . . . . . . . . . . . . 121
et violence. Apprendre à penser Envie d’amour. Vie affective, relationnelle
sa sexualité à l’adolescence. . . . . . . . . . 29 et sexuelle. Les personnes blessées
médullaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Vie affective et sexuelle des personnes

Programme pédagogique vivant avec un handicap mental.
de la Loire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Femmes et des hommes (Des) . . . . . . . . . 38 191
Guide pour agir. Violences et rapports
sociaux de genre. . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Matériel pédagogique pour un programme

Vidéo
d’éducation sexuelle pour la personne
handicapée mentale . . . . . . . . . . . . . . . 48 À tous les coups on gagne à en parler . . 106
PASSAJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Baby, Baby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Programme d’éducation à la vie affective, Bonheur de la vie (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 25
amoureuse et sexuelle pour les personnes
présentant des incapacités intellectuelles Cet autre que moi . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
modérées, âgées de 16 ans et plus. . . . . 57 Cet autre que moi.
Un regard sur l’adolescence . . . . . . . . . 28
Sexualité et syndrome d’Asperger . . . . . . 62 Choisir sa contraception. Spot TV . . . . 134
Contraception 2010. Faut-il que les garçons Prévention du Vih/Sida. Spots TV
soient enceintes pour que la contraception de 1997 à 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 136 Propos sur le sida . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
Contraception 2009. Faut-il que les garçons
soient enceintes pour que la contraception Qu’en dira-t-on ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
15 femmes contre le sida. . . . . . . . . . . . 171
Désir de grossesse, envie d’enfant :
Répèt’ amour et comédie (La) . . . . . . . . . 58
18 hommes contre le sida . . . . . . . . . . . 155
Enfant tout de suite (Un) . . . . . . . . . . . . 35
Escalier (L') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Être et se vivre homo. Six jeunes 12 portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
lesbiennes et gais racontent
Spot Contraception « La banque ». . . . . 146
leur parcours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Film d’amour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 72 H chrono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Histoire d’un choix. Témoignages autour Te quiero. Sexualité, amour, handicap . . 64

de la contraception et de l’Ivg . . . . . . 140 Transmission de la vie chez l'homme.
Emission du magazine TV
Jeune et homo sous le regard
C'est pas sorcier . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
des autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Journal d’Elise. (Le). . . . . . . . . . . . . . . . . 45 13-16. Éducation à la sexualité et à la vie
(Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
3 000 scénarios contre un virus . . . . . . . 180
Parlez-moi d’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Parlons-en ! Triptyque vidéo. Famille…
École, avenir… Amis, amours…. . . . . . 50
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
VIH Pocket Films . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
et de contraception . . . . . . . . . . . . . . 130
Plaisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
Portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
Pose-moi une question.
Sexualité et Vih . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
192
Index des outils par public
Adolescents (12 à 15 ans) Éducation à la sexualité au collège

Ado Sexo : quelles infos ?. . . . . . . . . . . . . 18 Escalier (L') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Ado-naissant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Experts (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Filles et Garçons. Construire l’égalité . . . 90
Ados, amour et sexualité. . . . . . . . . . . . . 19 Filles et Garçons. Questions de respect ? . 91
Amour en images (L') . . . . . . . . . . . . . . . 22 Filles/Garçons : le grand duel. . . . . . . . . . 92
Autour du sexisme ordinaire Filles garçons, que de questions ! . . . . . . 77
chez les jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Filles / les garçons (Les). . . . . . . . . . . . . . 78
B.A.Ba du Sida (Le). Les bases pour

comprendre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 Guide du zizi sexuel (Le) . . . . . . . . . . . . . 79
Bientôt ados ! Petit guide sans tabou Guide pour agir. Violences et rapports
de la puberté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 sociaux de sexe . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
porteurs d’actions d’éducation à la vie Histoire d’un choix. Témoignages autour
affective et sexuelle des jeunes . . . . . . . 24 de la contraception et de l’Ivg . . . . . . 140
Histoire du préservatif (L') . . . . . . . . . . 157
Ça sexprime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Histoires d’égaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Calins Malins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Homophobie : savoir et réagir (L'). . . . . 110
Cet autre que moi . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Horizon des valeurs (L') . . . . . . . . . . . . . 42
Cet autre que moi. Hypersexualisation. Trop, trop tôt,
Un regard sur l’adolescence . . . . . . . . . 28 trop vite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Cet autre que moi.
Le Dvd pédagogique . . . . . . . . . . . . . 121 Imag’in l’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Comportements sexistes et violences Images contre le sida . . . . . . . . . . . . . . . 158
sexuelles : Prévenir, Repérer, Agir. . . . 122 Info/Intox Hépatite C . . . . . . . . . . . . . . 159
Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138
Corps c’est aussi (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 76
Info/Intox VIH-Sida . . . . . . . . . . . . . . . 160 193
Dans la peau d’un jeune homo . . . . . . . 107 des autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Démystifier l’homosexualité, Jeunes parlent du sida (Les) . . . . . . . . . . 161
ça commence à l’école . . . . . . . . . . . . 108 Journal d’Elise. (Le). . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Des mots pour le dire . . . . . . . . . . . . . . . 31
Mallette contraception . . . . . . . . . . . . . 143
Éducation à la sexualité au collège Mallette pédagogique d’éducation
et au lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 à la santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Éducation à la sexualité. Moi moi moi… pour tout savoir
Guide d’intervention pour les collèges sur la puberté ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
et les lycées. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Mon body book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
N’insiste pas ! Où commence la violence Sida : savoir c’est déjà lutter . . . . . . . . . 179
sexuelle ? Information, réflexion, Sida, 12 affiches pour en parler . . . . . . . 175
prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
Notre enfant est homosexuel. . . . . . . . . 113 72 H chrono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
Nous les hommes et les femmes. . . . . . . . 96 Sortir ensemble et se respecter . . . . . . . . 130
Stéréotypik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Objectif Vénus. Dîtes non à la violence
Orientations sexuelles et questions T’as le choix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
de genre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Transmission de la vie chez l'homme.
C'est pas sorcier . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Une éducation à la vie affective 13-16. Éducation à la sexualité et à la vie
et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Parlons-en ! Triptyque vidéo. Famille… 3000 scénarios contre un virus . . . . . . . 180
Petites histoires d’amour Univers de l’amour (L’).
et de contraception. . . . . . . . . . . . . . . 144 Exposition/animation sur les relations
Petit livre de la sexualité (Le). amoureuses des adolescents . . . . . . . . . 68
Petit livre de la sexualité (Le). Écrit par Vie amoureuse de nos grands-parents
des garçons pour les garçons . . . . . . . . 52 (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Photolangage® Corps, communication VIH Pocket Films . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
et violence. Apprendre à penser VIRAJ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
sa sexualité à l’adolescence. . . . . . . . . . 29
Plaisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
Portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
Première consultation gynécologique Adultes
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Printemps de la jupe et du respect Amour en images (L') . . . . . . . . . . . . . . . 22
(Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Puberté : comprendre votre corps (La). . . 83 comprendre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Qu’en dit-on ? (Le). Version junior . . . . . 56 info illustrées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Choisir sa contraception. Spot TV . . . . 134
Respect, c’est mutuel-le (Le) . . . . . . . . . 129 Contraception 2010. Faut-il que les garçons
194 soient enceintes pour que la contraception
Scénarios contre les discriminations . . . 101 nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 136
Seniors : le sexe c’est bon pour la santé. Contraception 2009. Faut-il que les garçons
Avancer en âge et vivre sa sexualité . . . 61 soient enceintes pour que la contraception
Sexualisation précoce : guide nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 137
d'accompagnement pour les parents Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138
des filles préadolescentes . . . . . . . . . . 100
Contraception, l’affaire de tous . . . . . . 135
amoureuses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Sid’info cœur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 18 hommes contre le sida . . . . . . . . . . . 155
Sida : la lutte continue. Émission du
magazine C'est pas Sorcier . . . . . . . . . 177 Histoire du préservatif (L') . . . . . . . . . . 157
Sida : que savons-nous ? 33 cartes Info/Intox Hépatite C . . . . . . . . . . . . . . 159
pour en parler . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178 Info/Intox VIH-Sida . . . . . . . . . . . . . . . 160
J’ai mon préservatif à moi. Filles/Garçons : le grand duel ! . . . . . . . . . 92
Le préservatif féminin . . . . . . . . . . . . 142 Guide du zizi sexuel (Le) . . . . . . . . . . . . . 79
Nous les hommes et les femmes. . . . . . . . 96 Hypersexualisation. Trop, trop tôt,
Orientations sexuelles et questions trop vite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
de genre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Parcours de VIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 sur la puberté ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 Mon body book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Mon corps et moi. Le connaître,
Qu’en dit-on (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 le respecter, agir . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
15 femmes contre le sida. . . . . . . . . . . . 171 Pistes de vie. Maternelle/primaire . . . . . . 98
P’tits Egaux (Les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Rosine (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
Scénarios contre les discriminations . . . 101 Sexualisation précoce : guide
Sid’info coeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 d'accompagnement pour les parents
du magazine C’est pas sorcier . . . . . . 177 Sida : la lutte continue… (Le). Émission
Sida : la lutte continue (Le). Émission
du magazine C’est pas sorcier . . . . . . 177 Stéréotypik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Sida 2007. Entre vous et moi : Titeuf : zizi sexuel, le jeu ! . . . . . . . . . . . . 65
12 portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 Transmission de la vie chez l'homme.
Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 Emission du magazine TV
C'est pas sorcier . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Vie amoureuse de nos grands-parents Famille/Aidants/Entourage

(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
VIH - 1er décembre 2010. À tous les coups on gagne à en parler . . 106
Envie d’amour. Vie affective, relationnelle

et sexuelle. Les personnes blessées
Enfants (5 à 11 ans) médullaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
195
Ado-naissant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 leur parcours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
chez les jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Monde de William (Le) . . . . . . . . . . . . . 112
Bientôt ados ! Petit guide sans tabou
Notre enfant est homosexuel. . . . . . . . . 113
de la puberté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Bonheur de la vie (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 25
Programme d’éducation à la vie affective,
50 activités pour l’égalité filles/garçons présentant des incapacités intellectuelles
à l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 modérées, âgées de 16 ans et plus. . . . . 57
Filles - Garçons : respect, amitié, amour…93
Femmes Adolescence, amour et sexualité.
Baby, Baby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Ados, amour et sexualité. . . . . . . . . . . . . 19
Amour en images (L') . . . . . . . . . . . . . . . 22
Choisir sa contraception. Spot TV . . . . 134 À tous les coups on gagne à en parler . . 106
Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138 Autour du sexisme ordinaire
Contraception, l’affaire de tous . . . . . . 135 chez les jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Le préservatif féminin . . . . . . . . . . . . 142 B.A.Ba du Sida (Le). Les bases pour
comprendre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Mallette contraception . . . . . . . . . . . . . 143 Baby, Baby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
15 femmes contre le sida. . . . . . . . . . . . 171 porteurs d’actions d’éducation à la vie
Rosine (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 Boîte magique (La) . . . . . . . . . . . . . . . . 154
Ça sexprime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Calins Malins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Comportements sexistes et violences
Homosexuel(le)s Contraception : une histoire de filles
et de garçons (La). . . . . . . . . . . . . . . . 139
À tous les coups on gagne à en parler . . 106 Contraception 2010. Faut-il que les garçons
soient enceintes pour que la contraception
Dans la peau d'un jeune Homo . . . . . . . 107 nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 136
Démystifier l’homosexualité, Contraception 2009. Faut-il que les garçons
ça commence à l’école . . . . . . . . . . . . 108 soient enceintes pour que la contraception
Être et se vivre homo. Six jeunes nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 137
lesbiennes et gais racontent Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138
leur parcours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 Contraception, l’affaire de tous . . . . . . 135
Jeune et homo sous le regard Dans la peau d’un jeune homo . . . . . . . 107
des autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Démystifier l’homosexualité,
Monde de William (Le) . . . . . . . . . . . . . 112 Des mots pour le dire . . . . . . . . . . . . . . . 31
196 Notre enfant est homosexuel. . . . . . . . . 113
Portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 et au lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Qu’en dira-t-on ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Éducation à la sexualité.
Guide d’intervention pour les collèges
Vivre ses différences : comment parler et les lycées. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
de l’homophobie . . . . . . . . . . . . . . . . 117 Éducation à la sexualité au collège
Éducation à la vie affective et sexuelle . . 15
Escalier (L') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Jeunes (16 à 20 ans) Être et se vivre homo. Six jeunes
Ado Sexo : quelles infos ?. . . . . . . . . . . . . 18 leur parcours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Experts (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Petit livre de la sexualité (Le).
Filles et Garçons. Construire l’égalité . . . 90 Petit livre de la sexualité (Le). Écrit par
Filles et Garçons. Questions de respect ? . 91 des garçons pour les garçons . . . . . . . . 52
Filles / Garçons : le grand duel. . . . . . . . . 92 Photolangage® Corps, communication
et violence. Apprendre à penser
Filles garçons, que de questions ! . . . . . . 77
sa sexualité à l’adolescence. . . . . . . . . . 29
Filles / les garçons (Les). . . . . . . . . . . . . . 78 Pistes de vie. Collège/Lycée . . . . . . . . . . . 99
Plaisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
Fotoki (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
Pour la vie : prévention pour les jeunes
Guide pour agir. Violences et rapports sur le Vih/Sida . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
sociaux de sexe . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Première consultation gynécologique
Histoire d’un choix. Témoignages autour (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
de la contraception et de l’Ivg . . . . . . 140 Printemps de la jupe et du respect
Histoire du préservatif (L') . . . . . . . . . . 157 (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Homophobie savoir et réagir . . . . . . . . 110 Propos sur le sida . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
Qu’en dira-t-on ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Imag’in l’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Qu’en dit-on ? (Le). Version junior . . . . . 56
Info/Intox Hépatite C . . . . . . . . . . . . . . 159 Répèt’ amour et comédie (La) . . . . . . . . . 58
Info/Intox VIH-Sida . . . . . . . . . . . . . . . 160 Respect, c’est mutuel-le (Le) . . . . . . . . . 129
Jeune et homo sous le regard Sans tabous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

des autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Scénarios contre les discriminations . . . 101
Jeunes parlent du sida (Les) . . . . . . . . . . 161 Shalimar. Un jeu sur les relations
Journal d’Elise. (Le). . . . . . . . . . . . . . . . . 45 amoureuses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Sid’info coeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
Mallette contraception . . . . . . . . . . . . . 143 Sida : que savons-nous ? 33 cartes
Mallette pédagogique d’éducation pour en parler . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
à la santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Sida : savoir c’est déjà lutter . . . . . . . . . 179
Manège enchanté (Le) . . . . . . . . . . . . . . 163 Sida, 12 affiches pour en parler . . . . . . . 175
Monde de William (Le) . . . . . . . . . . . . . 112 Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
72 H chrono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
N’insiste pas ! Où commence la violence Sortir ensemble et se respecter . . . . . . . . 130
prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 T’as le choix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 197
Notre enfant est homosexuel. . . . . . . . . 113 3 000 scénarios contre un virus . . . . . . . 180
Univers de l’amour (L’).
Objectif Vénus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 Exposition/animation sur les relations
Orientations sexuelles et questions amoureuses des adolescents . . . . . . . . . 68
de genre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Parler de sexualité aux ados. Vie amoureuse de nos grands-parents
Une éducation à la vie affective (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 VIH Pocket Films . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
Parlez-moi d’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Vivre ensemble. À la rencontre
PASSAJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 de la différence. . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Petites histoires d’amour Vivre ses différences : comment parler
et de contraception. . . . . . . . . . . . . . . 144 de l’homophobie . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Migrants Personnes séropositives
Corps c’est aussi (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 76 B.A.ba du VIH (Le). Série de 10 fiches
18 hommes contre le sida . . . . . . . . . . . 155 info illustrées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Information sexuelle, contraception . . . 141 Portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
J’ai mon préservatif à moi . . . . . . . . . . . 142 Sida 2007. Entre vous et moi :
Makaton resource vocabulary : 12 portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
sex education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Transmissibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
N’insiste pas ! Où commence la violence Personnes âgées
prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Sida, 12 affiches pour en parler . . . . . . . 175 (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Parents Personnes en situation

de handicap
Affectivité, Sexualité et Handicap . . . . . . 21
Accompagnement à la vie affective
et sexuelle. Guide pratique pour
Cet autre que moi. l’animation des groupes de paroles. . . . 16
Un regard sur l’adolescence . . . . . . . . . 28 Affaire de grand (Une) . . . . . . . . . . . . . . 20
Désir de grossesse, envie d’enfant : Affectivité, Sexualité et Handicap . . . . . . 21
Être et se vivre homo. Six jeunes et sexuelle. Les personnes blessées
lesbiennes et gais racontent médullaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
leur parcours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 Femmes et des hommes (Des) . . . . . . . . . 38
Guide du zizi sexuel (Le) . . . . . . . . . . . . . 79 Film d’amour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Guide sexualité et handicap. À l’attention
198 Monde de William (Le) . . . . . . . . . . . . . 112 des animateur et animatrices de centres de
Notre enfant est homosexuel. . . . . . . . . 113 Planning Familial . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Information sexuelle, contraception . . . 141
Une éducation à la vie affective Makaton resource vocabulary :
et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 sex education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Parlons-en ! Triptyque vidéo. Famille… Mallette contraception . . . . . . . . . . . . . 143
École, avenir… Amis, amours…. . . . . . 50 Matériel pédagogique pour un programme
Qu’en dira-t-on ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 d’éducation sexuelle pour la personne
handicapée mentale . . . . . . . . . . . . . . . 48
d'accompagnement pour les parents Pose-moi une question.
des filles préadolescentes . . . . . . . . . . 100 Sexualité et Vih . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
Te quiero. Sexualité, amour, handicap . . 64 Poupées sexuées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Poupées sexuées (Taille réelle). . . . . . . . . 54 Autour du sexisme ordinaire
Programme d’éducation à la vie affective, chez les jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
présentant des incapacités intellectuelles B.A.ba du VIH (Le). Série de 10 fiches
modérées, âgées de 16 ans et plus. . . . . 57 info illustrées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Santé, sexualité, sida. Une pédagogie porteurs d’actions d’éducation à la vie
adaptée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 affective et sexuelle des jeunes . . . . . . . 24
Sexualité et syndrome d’Asperger . . . . . . 62
Ça sexprime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Te quiero. Sexualité, amour, handicap . . 64 Cet autre que moi . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Vie affective et sexuelle des personnes Cet autre que moi.
vivant avec un handicap mental. Un regard sur l’adolescence . . . . . . . . . 28
Cet autre que moi.
de la Loire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Le Dvd pédagogique . . . . . . . . . . . . . 121
50 activités pour l’égalité filles/garçons
à l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Comportements sexistes et violences
Personnes en situation sexuelles : Prévenir, Repérer, Agir. . . . 122
de précarité
Information sexuelle, contraception . . . 141 Désir de grossesse, envie d’enfant :
sex education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Éducation à la sexualité au collège
et au lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Transmissibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 Éducation à la sexualité.
et les lycées. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Sida, 12 affiches pour en parler . . . . . . . 175 et au lycée (L'). Guide du formateur. . . 34
Population carcérale médullaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Qu’en dit-on (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
lesbiennes et gais racontent 199
leur parcours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

Film d’amour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Professionnels
Accompagnement à la vie affective des animateur et animatrices de centres de
et sexuelle. Guide pratique pour Planning Familial . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
l’animation des groupes de paroles. . . . 16
Affaire de grand (Une) . . . . . . . . . . . . . . 20 Homophobie : savoir et réagir (L'). . . . . 110
Affectivité, Sexualité et Handicap . . . . . . 21 Hypersexualisation. Trop, trop tôt,
Amours de vieillesse (Les) . . . . . . . . . . . . 23 trop vite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Jeune et homo sous le regard Boîte magique (La) . . . . . . . . . . . . . . . . 154
des autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Choisir sa contraception. Spot TV . . . . 134
Monde de William (Le) . . . . . . . . . . . . . 112 Contraception 2010. Faut-il que les garçons
N’insiste pas ! Où commence la violence soient enceintes pour que la contraception
sexuelle ? Information, réflexion, nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 136
prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Contraception 2009. Faut-il que les garçons
Parcours de VIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 137
Parler de sexualité aux ados. Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138
Une éducation à la vie affective Contraception, l’affaire de tous . . . . . . 135
et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Être et se vivre homo. Six jeunes
Parlons-en ! Triptyque vidéo. Famille… lesbiennes et gais racontent
École, avenir… Amis, amours…. . . . . . 50 leur parcours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
PASSAJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Pour la vie : prévention pour les jeunes Histoire du préservatif (L') . . . . . . . . . . 157
sur le Vih/Sida . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 Horizon des valeurs (L') . . . . . . . . . . . . . 42
Première consultation gynécologique
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Images contre le sida . . . . . . . . . . . . . . . 158
Prévention du Vih/Sida. Spots TV Info/Intox Hépatite C . . . . . . . . . . . . . . 159
de 1997 à 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 Info/Intox VIH-Sida . . . . . . . . . . . . . . . 160
Printemps de la jupe et du respect Intimité en questions (L'). . . . . . . . . . . . . 44
(Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Programme d’éducation à la vie affective, Jeunes parlent du sida (Les) . . . . . . . . . . 161
amoureuse et sexuelle pour les personnes Journal d’Elise. (Le). . . . . . . . . . . . . . . . . 45
modérées, âgées de 16 ans et plus. . . . . 57
Propos sur le sida . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
Manège enchanté (Le) . . . . . . . . . . . . . . 163
Parcours de VIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
Plaisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
Vie affective et sexuelle des personnes
vivant avec un handicap mental.
Prévention du Vih/Sida. Spots TV
de 1997 à 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
de la Loire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
VIRAJ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 Rosine (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
200 Vivre ses différences : comment parler Scénarios contre les discriminations . . . 101
de l’homophobie . . . . . . . . . . . . . . . . 117 Sexualité et syndrome d’Asperger . . . . . . 62
Sid’info coeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
12 portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
Sida : que savons-nous ? 33 cartes
Tout public pour en parler . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
À tous les coups on gagne à en parler . . 106 Spot Contraception « La banque ». . . . . 146
comprendre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 3 000 scénarios contre un virus . . . . . . . 180
Baby, Baby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Baiser-Mains-Repas-Toilettes. VIH - 1er décembre 2010.
Transmission du Vih/Sida . . . . . . . . . 153 Faites-vous dépister . . . . . . . . . . . . . . 182
Index des outils
par localisation
IREPS 44 Comportements sexistes et violences
Contraception. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Accompagnement à la vie affective Contraception : une histoire de filles
et sexuelle. Guide pratique pour et de garçons (La). . . . . . . . . . . . . . . . 139
l’animation des groupes de paroles. . . . 16
Ado Sexo : quelles infos ?. . . . . . . . . . . . . 18 soient enceintes pour que la contraception
Ado-naissant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 136
Adolescence, amour et sexualité. Contraception 2009. Faut-il que les garçons
Photolangage® pour dynamiser soient enceintes pour que la contraception
la parole et l’écoute . . . . . . . . . . . . . . . 17 nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 137
Ados, amour et sexualité. . . . . . . . . . . . . 19 Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138
Affaire de grand (Une) . . . . . . . . . . . . . . 20 Contraception, l’affaire de tous . . . . . . 135
Affectivité, Sexualité et Handicap . . . . . . 21 Corps c’est aussi (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 76
Amour en images (L') . . . . . . . . . . . . . . . 22 Corps puberté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
À tous les coups on gagne à en parler . . 106 Dans la peau d’un jeune homo . . . . . . . 107
Autour du sexisme ordinaire Démystifier l’homosexualité,
chez les jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 ça commence à l’école . . . . . . . . . . . . 108
Des mots pour le dire . . . . . . . . . . . . . . . 31
B.A.ba du VIH (Le). Série de 10 fiches Désir de grossesse, envie d’enfant :
info illustrées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 y a-t-il un âge pour être parent ?. . . . . . 30
Baby, Baby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 18 hommes contre le sida . . . . . . . . . . . 155
Baiser-Mains-Repas-Toilettes.
Transmission du Vih/Sida . . . . . . . . . 153 Éducation à la sexualité au collège
et au lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
de la puberté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Éducation à la sexualité.
et les lycées. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Boîte magique (La) . . . . . . . . . . . . . . . . 154
et au lycée (L'). Guide du formateur. . . 34 201
Ça sexprime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 médullaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Calins Malins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Escalier (L') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Cet autre que moi . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Être et se vivre homo. Six jeunes
Cet autre que moi. lesbiennes et gais racontent
Un regard sur l’adolescence . . . . . . . . . 28 leur parcours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Cet autre que moi. Experts (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Le Dvd pédagogique . . . . . . . . . . . . . 121
Choisir sa contraception. Spot TV . . . . 134 Femmes et des hommes (Des) . . . . . . . . . 38
50 activités pour l’égalité filles/garçons Filles et Garçons. Construire l’égalité . . . 90
à l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Filles et Garçons. Questions de respect ? . 91
Filles/Garçons : le grand duel. . . . . . . . . . 92 Mon corps et moi. Le connaître,
Filles garçons, que de questions ! . . . . . . . . . le respecter, agir . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Filles – Garçons : respect, amitié, amour . 93
Filles / les garçons (Les). . . . . . . . . . . . . . 78 N’insiste pas ! Où commence la violence
Film d’amour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 sexuelle ? Information, réflexion,
prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Fotoki (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Nous les hommes et les femmes. . . . . . . 966
Guide du zizi sexuel (Le) . . . . . . . . . . . . . 79
sociaux de sexe . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Objectif Vénus. Dîtes non à la violence
des animateur et animatrices de centres de
Planning Familial . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Parcours de VIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
Histoire d’un choix. Témoignages autour Une éducation à la vie affective
de la contraception et de l’Ivg . . . . . . 140 et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Histoire du préservatif (L') . . . . . . . . . . 157 Parlez-moi d’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Histoires d’égaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 Parlons-en ! Triptyque vidéo. Famille…
PASSAJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Hypersexualisation. Trop, trop tôt,
trop vite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Petit livre de la sexualité (Le). Écrit par
des garçons pour les garçons . . . . . . . . 52
Imag’in l’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Images contre le sida . . . . . . . . . . . . . . . 158 et de contraception. . . . . . . . . . . . . . . 144
Info/Intox Hépatite C . . . . . . . . . . . . . . 159 Photolangage® Corps, communication
Info/Intox VIH-Sida . . . . . . . . . . . . . . . 160 et violence. Apprendre à penser
Information sexuelle, contraception . . . 141 sa sexualité à l’adolescence. . . . . . . . . . 29
Intimité en questions (L'). . . . . . . . . . . . . 44 Pistes de vie. Maternelle/primaire . . . . . . 98
J’ai mon préservatif à moi. Plaisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
Le préservatif féminin . . . . . . . . . . . . 142 Pose-moi une question.
Jeune et homo sous le regard Sexualité et Vih . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
des autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Pour la vie : prévention pour les jeunes
Jeunes parlent du sida (Les) . . . . . . . . . . 161 sur le Vih/Sida . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
Journal d’Elise. (Le). . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Première consultation gynécologique
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
202 Makaton resource vocabulary : Prévention du Vih/Sida. Spots TV
sex education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 de 1997 à 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Maladies Sexuellement Printemps de la jupe et du respect
Transmissibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Mallette contraception . . . . . . . . . . . . . 143 Programme d’éducation à la vie affective,
Mallette pédagogique d’éducation amoureuse et sexuelle pour les personnes
à la santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 présentant des incapacités intellectuelles
Manège enchanté (Le) . . . . . . . . . . . . . . 163
Matériel pédagogique pour un programme Propos sur le sida . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
d’éducation sexuelle pour la personne P’tits Egaux (Les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
handicapée mentale . . . . . . . . . . . . . . . 48 Puberté : comprendre votre corps (La). . . 83
sur la puberté ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Qu’en dira-t-on ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Mon body book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Qu’en dit-on (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Qu’en dit-on ? (Le). Version junior . . . . . 56 VIH - 1er décembre 2010.
Que se passe-t-il dans mon corps ?. . . . . . 84 Faites-vous dépister . . . . . . . . . . . . . . 182
15 femmes contre le sida. . . . . . . . . . . . 171 VIRAJ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Répèt’ amour et comédie (La) . . . . . . . . . 58 de la différence. . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Respect, c’est mutuel-le (Le) . . . . . . . . . 129 Vivre ses différences : comment parler
de l’homophobie . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Rosine (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172

adaptée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Scénarios contre les discriminations . . . 101 IREPS 49
Avancer en âge et vivre sa sexualité . . . 61 Accompagnement à la vie affective
Sexualisation précoce : guide et sexuelle. Guide pratique pour
d'accompagnement pour les parents l’animation des groupes de paroles. . . . 16
des filles préadolescentes . . . . . . . . . . 100 Ado Sexo : quelles infos ?. . . . . . . . . . . . . 18
Sexualité et syndrome d’Asperger . . . . . . 62 Ado-naissant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Shalimar. Un jeu sur les relations Adolescence, amour et sexualité.
amoureuses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Photolangage® pour dynamiser
Sida : la lutte continue… (Le). Émission la parole et l’écoute . . . . . . . . . . . . . . . 17
du magazine C’est pas sorcier . . . . . . 177 Ados, amour et sexualité. . . . . . . . . . . . . 19
Sida : que savons-nous ? 33 cartes Affaire de grand (Une) . . . . . . . . . . . . . . 20
pour en parler . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178 Affectivité, Sexualité et Handicap . . . . . . 21
Sida : savoir c’est déjà lutter . . . . . . . . . 179 Amour en images (L') . . . . . . . . . . . . . . . 22
Sida 2007. Entre vous et moi : Amours de vieillesse (Les) . . . . . . . . . . . . 23
12 portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 chez les jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
72 H chrono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
Sortir ensemble et se respecter . . . . . . . . 130 B.A.Ba du Sida (Le). Les bases pour
Spot Contraception « La banque ». . . . . 146 comprendre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Stéréotypik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 B.A.ba du VIH (Le). Série de 10 fiches
info illustrées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
T’as le choix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 Baby, Baby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Te quiero. Sexualité, amour, handicap . . 64 Baiser-Mains-Repas-Toilettes.
Titeuf : zizi sexuel, le jeu ! . . . . . . . . . . . . 65 Transmission du Vih/Sida . . . . . . . . . 153
13-16. Éducation à la sexualité et à la vie Bientôt ados ! Petit guide sans tabou
(Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 de la puberté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 203
3 000 scénarios contre un virus . . . . . . . 180 Boîte à outils méthodologique pour les
Univers de l’amour (L’).
Exposition/animation sur les relations Boîte magique (La) . . . . . . . . . . . . . . . . 154
amoureuses des adolescents . . . . . . . . . 68 Bonheur de la vie (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 25
Vie affective et sexuelle des personnes Ça sexprime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

vivant avec un handicap mental. Calins Malins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Programme régional des Pays Cet autre que moi . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
de la Loire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Cet autre que moi.
Vie amoureuse de nos grands-parents Un regard sur l’adolescence . . . . . . . . . 28
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Cet autre que moi.
VIH Pocket Films . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 Le Dvd pédagogique . . . . . . . . . . . . . 121
Choisir sa contraception. Spot TV . . . . 134 Histoire d’un choix. Témoignages autour
50 activités pour l’égalité filles/garçons de la contraception et de l’Ivg . . . . . . 140
à l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Histoire du préservatif (L') . . . . . . . . . . 157
Comportements sexistes et violences Homophobie : savoir et réagir (L'). . . . . 110
sexuelles : Prévenir, Repérer, Agir. . . . 122 Horizon des valeurs (L') . . . . . . . . . . . . . 42
Contraception 2010. Faut-il que les garçons Hypersexualisation. Trop, trop tôt,
soient enceintes pour que la contraception trop vite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
soient enceintes pour que la contraception Imag’in l’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 137 Images contre le sida . . . . . . . . . . . . . . . 158
Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138 Info/Intox Hépatite C . . . . . . . . . . . . . . 159
Contraception, l’affaire de tous . . . . . . 135 Info/Intox VIH-Sida . . . . . . . . . . . . . . . 160
Contraception : une histoire de filles Information sexuelle, contraception . . . 141
et de garçons (La). . . . . . . . . . . . . . . . 139 Intimité en questions (L'). . . . . . . . . . . . . 44
Dans la peau d’un jeune homo . . . . . . . 107 Le préservatif féminin . . . . . . . . . . . . 142
Désir de grossesse, envie d’enfant : Jeune et homo sous le regard
y a-t-il un âge pour être parent ?. . . . . . 30 des autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Jeunes parlent du sida (Les) . . . . . . . . . . 161
Éducation à la sexualité au collège Journal d’Elise. (Le). . . . . . . . . . . . . . . . . 45
et au lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Éducation à la sexualité. Makaton resource vocabulary :
Guide d’intervention pour les collèges sex education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
et les lycées. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Transmissibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
et sexuelle. Les personnes blessées Mallette pédagogique d’éducation
médullaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 à la santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Escalier (L') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Manège enchanté (Le) . . . . . . . . . . . . . . 163
Experts (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Moi moi moi… pour tout savoir
sur la puberté ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Femmes et des hommes (Des) . . . . . . . . . 38 Mon body book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Filles et Garçons. Questions de respect ? . 91 Mon corps et moi. Le connaître,
Filles/Garçons : le grand duel. . . . . . . . . . 92 le respecter, agir . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
204 Filles garçons, que de questions ! . . . . . . . 77
Filles – Garçons : respect, amitié, amour . 93
Filles / les garçons (Les). . . . . . . . . . . . . . 78 N’insiste pas ! Où commence la violence
prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Fotoki (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Guide du zizi sexuel (Le) . . . . . . . . . . . . . 79 Nous les hommes et les femmes. . . . . . . . 96
sociaux de sexe . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Objectif Vénus. Dîtes non à la violence
Guide sexualité et handicap. À l’attention contre les femmes et les jeunes filles . . 125
des animateur et animatrices de centres de Orientations sexuelles et questions
Planning Familial . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 de genre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Histoires d’égaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 Parcours de VIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
Parler de sexualité aux ados. Sexualisation précoce : guide
Une éducation à la vie affective d'accompagnement pour les parents
et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 des filles préadolescentes . . . . . . . . . . 100
Parlez-moi d’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Shalimar. Un jeu sur les relations
Parlons-en ! Triptyque vidéo. Famille… amoureuses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
École, avenir… Amis, amours…. . . . . . 50 Sid’info coeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
PASSAJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Sida : la lutte continue… (Le). Émission
Petites histoires d’amour du magazine C’est pas sorcier . . . . . . 177
et de contraception. . . . . . . . . . . . . . . 144 Sida : que savons-nous ? 33 cartes
pour en parler . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
Écrit par des filles pour les filles . . . . . . 51 Sida : savoir c’est déjà lutter . . . . . . . . . 179
Petit livre de la sexualité (Le). Écrit par Sida 2007. Entre vous et moi :
des garçons pour les garçons . . . . . . . . 52 12 portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
Photolangage® Corps, communication
et violence. Apprendre à penser Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
sa sexualité à l’adolescence. . . . . . . . . . 29 72 H chrono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
Pistes de vie. Maternelle/primaire . . . . . . 98 Stéréotypik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Plaisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 T’as le choix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Pose-moi une question. Te quiero. Sexualité, amour, handicap . . 64
Sexualité et Vih . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 Titeuf : zizi sexuel, le jeu ! . . . . . . . . . . . . 65
Poupées sexuées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 13-16. Éducation à la sexualité et à la vie
(Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Poupées sexuées (Taille réelle). . . . . . . . . 54
Pour la vie : prévention pour les jeunes
sur le Vih/Sida . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
Première consultation gynécologique Vie affective et sexuelle des personnes
vivant avec un handicap mental.
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Prévention du Vih/Sida. Spots TV de la Loire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
de 1997 à 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Printemps de la jupe et du respect (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
(Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 VIH Pocket Films . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
Programme d’éducation à la vie affective, VIRAJ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
présentant des incapacités intellectuelles de la différence. . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Vivre ses différences : comment parler
P’tits Egaux (Les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 de l’homophobie . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Puberté : comprendre votre corps (La). . . 83
205
Qu’en dira-t-on ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Qu’en dit-on (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Qu’en dit-on ? (Le). Version junior . . . . . 56
IREPS 53
et sexuelle. Guide pratique pour
Répèt’ amour et comédie (La) . . . . . . . . . 58 l’animation des groupes de paroles. . . . 16
Respect, c’est mutuel-le (Le) . . . . . . . . . 129 Ado Sexo : quelles infos ?. . . . . . . . . . . . . 18
Rosine (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 Ado-naissant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Scénarios contre les discriminations . . . 101 Photolangage® pour dynamiser
Seniors : le sexe c’est bon pour la santé. la parole et l’écoute . . . . . . . . . . . . . . . 17
Avancer en âge et vivre sa sexualité . . . 61 Ados, amour et sexualité. . . . . . . . . . . . . 19
Affaire de grand (Une) . . . . . . . . . . . . . . 20 Histoire d’un choix. Témoignages autour
Affectivité, Sexualité et Handicap . . . . . . 21 de la contraception et de l’Ivg . . . . . . 140
À tous les coups on gagne à en parler . . 106 Homophobie : savoir et réagir (L'). . . . . 110
B.A.ba du VIH (Le). Série de 10 fiches Horizon des valeurs (L') . . . . . . . . . . . . . 42
info illustrées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 Hypersexualisation. Trop, trop tôt,
Bientôt ados ! Petit guide sans tabou trop vite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
de la puberté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Boîte à outils méthodologique pour les Imag’in l’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
porteurs d’actions d’éducation à la vie Information sexuelle, contraception . . . 141
affective et sexuelle des jeunes . . . . . . . 24 Intimité en questions (L'). . . . . . . . . . . . . 44
Ça sexprime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Le préservatif féminin . . . . . . . . . . . . 142
Calins Malins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Jeune et homo sous le regard
Choisir sa contraception. Spot TV . . . . 134 des autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
50 activités pour l’égalité filles/garçons Journal d’Elise. (Le). . . . . . . . . . . . . . . . . 45
à l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Comportements sexistes et violences Makaton resource vocabulary :
sexuelles : Prévenir, Repérer, Agir. . . . 122 sex education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Contraception 2010. Faut-il que les garçons Mallette contraception . . . . . . . . . . . . . 143
soient enceintes pour que la contraception Mallette pédagogique d’éducation
nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 136 à la santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138 Mon corps et moi. Le connaître,
Contraception, l’affaire de tous . . . . . . 135 le respecter, agir . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Corps c’est aussi (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 76 Monde de William (Le) . . . . . . . . . . . . . 112
Des mots pour le dire . . . . . . . . . . . . . . . 31 N’insiste pas ! Où commence la violence

18 hommes contre le sida . . . . . . . . . . . 155 sexuelle ? Information, réflexion,
prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
et au lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Éducation à la sexualité au collège Objectif Vénus. Dîtes non à la violence
et sexuelle. Les personnes blessées Parcours de VIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
médullaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Parler de sexualité aux ados.
Escalier (L') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Une éducation à la vie affective
206 Experts (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Parlons-en ! Triptyque vidéo. Famille…
Femmes et des hommes (Des) . . . . . . . . . 38 École, avenir… Amis, amours…. . . . . . 50
Filles et Garçons. Questions de respect ? . 91 Petites histoires d’amour
Filles/Garçons : le grand duel. . . . . . . . . . 92 et de contraception. . . . . . . . . . . . . . . 144
Filles – Garçons : respect, amitié, amour . 93 Photolangage® Corps, communication
Filles / les garçons (Les). . . . . . . . . . . . . . 78 et violence. Apprendre à penser
Film d’amour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 sa sexualité à l’adolescence. . . . . . . . . . 29
Guide du zizi sexuel (Le) . . . . . . . . . . . . . 79 Poupées sexuées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Guide sexualité et handicap. À l’attention Poupées sexuées (Taille réelle). . . . . . . . . 54
des animateur et animatrices de centres de Pour la vie : prévention pour les jeunes
Planning Familial . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 sur le Vih/Sida . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
Première consultation gynécologique Programme régional des Pays
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 de la Loire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Prévention du Vih/Sida. Spots TV Vie amoureuse de nos grands-parents
de 1997 à 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Printemps de la jupe et du respect VIH Pocket Films . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
(Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 Vivre ensemble. À la rencontre
Programme d’éducation à la vie affective, de la différence. . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
P’tits Egaux (Les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 IREPS 72
Puberté : comprendre votre corps (La). . . 83
Qu’en dira-t-on ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 et sexuelle. Guide pratique pour
Qu’en dit-on (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 l’animation des groupes de paroles. . . . 16
Qu’en dit-on ? (Le). Version junior . . . . . 56 Ado Sexo : quelles infos ?. . . . . . . . . . . . . 18
15 femmes contre le sida. . . . . . . . . . . . 171 Ado-naissant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Répèt’ amour et comédie (La) . . . . . . . . . 58
Ados, amour et sexualité. . . . . . . . . . . . . 19
Sans tabous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Affaire de grand (Une) . . . . . . . . . . . . . . 20
Santé, sexualité, sida. Une pédagogie Affectivité, Sexualité et Handicap . . . . . . 21
adaptée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Avancer en âge et vivre sa sexualité . . . 61 Autour du sexisme ordinaire
chez les jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
d'accompagnement pour les parents
des filles préadolescentes . . . . . . . . . . 100 B.A.Ba du Sida (Le). Les bases pour
comprendre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
info illustrées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Baiser-Mains-Repas-Toilettes.
Sida : que savons-nous ? 33 cartes Transmission du Vih/Sida . . . . . . . . . 153
pour en parler . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
Sida : savoir c’est déjà lutter . . . . . . . . . 179 de la puberté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 Boîte à outils méthodologique pour les
72 H chrono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 porteurs d’actions d’éducation à la vie 207
Stéréotypik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 affective et sexuelle des jeunes . . . . . . . 24
T’as le choix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Titeuf : zizi sexuel, le jeu ! . . . . . . . . . . . . 65 Ça sexprime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
13-16. Éducation à la sexualité et à la vie Calins Malins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
(Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Cet autre que moi . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
3 000 scénarios contre un virus . . . . . . . 180 Cet autre que moi.
Un regard sur l’adolescence . . . . . . . . . 28
Univers de l’amour (L’). Cet autre que moi.
Exposition/animation sur les relations Le Dvd pédagogique . . . . . . . . . . . . . 121
amoureuses des adolescents . . . . . . . . . 68 Choisir sa contraception. Spot TV . . . . 134
Vie affective et sexuelle des personnes 50 activités pour l’égalité filles/garçons
vivant avec un handicap mental. à l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Comportements sexistes et violences J’ai mon préservatif à moi.
sexuelles : Prévenir, Repérer, Agir. . . . 122 Le préservatif féminin . . . . . . . . . . . . 142
Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138 Jeune et homo sous le regard
Contraception, l’affaire de tous . . . . . . 135 des autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Corps c’est aussi (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 76 Journal d’Elise. (Le). . . . . . . . . . . . . . . . . 45
18 hommes contre le sida . . . . . . . . . . . 155 Makaton resource vocabulary :

sex education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Éducation à la sexualité au collège Mallette contraception . . . . . . . . . . . . . 143
et au lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Mallette pédagogique d’éducation
Éducation à la sexualité au collège à la santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
et au lycée (L'). Guide du formateur. . . 34 Mon corps et moi. Le connaître,
médullaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 N’insiste pas ! Où commence la violence
Escalier (L') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 sexuelle ? Information, réflexion,
prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Experts (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Femmes et des hommes (Des) . . . . . . . . . 38
Parcours de VIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
Filles et Garçons. Questions de respect ? . 91
Filles/Garçons : le grand duel. . . . . . . . . . 92 Une éducation à la vie affective
Filles – Garçons : respect, amitié, amour . 93 et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Filles / les garçons (Les). . . . . . . . . . . . . . 78 Parlez-moi d’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Film d’amour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Parlons-en ! Triptyque vidéo. Famille…
Fotoki (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 École, avenir… Amis, amours…. . . . . . 50
PASSAJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Guide du zizi sexuel (Le) . . . . . . . . . . . . . 79 Petites histoires d’amour
Guide pour agir. Violences et rapports et de contraception. . . . . . . . . . . . . . . 144
sociaux de sexe . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Photolangage® Corps, communication
Guide sexualité et handicap. À l’attention et violence. Apprendre à penser
des animateur et animatrices de centres de sa sexualité à l’adolescence. . . . . . . . . . 29
Planning Familial . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Pistes de vie. Collège/Lycée . . . . . . . . . . . 99
Plaisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
Histoire d’un choix. Témoignages autour Portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
de la contraception et de l’Ivg . . . . . . 140 Pose-moi une question.
Histoire du préservatif (L') . . . . . . . . . . 157 Sexualité et Vih . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
208 Histoires d’égaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 Poupées sexuées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Homophobie : savoir et réagir (L'). . . . . 110 Poupées sexuées (Taille réelle). . . . . . . . . 54
Horizon des valeurs (L') . . . . . . . . . . . . . 42 Pour la vie : prévention pour les jeunes
Hypersexualisation. Trop, trop tôt, sur le Vih/Sida . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
trop vite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Première consultation gynécologique
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Imag’in l’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Prévention du Vih/Sida. Spots TV
de 1997 à 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Printemps de la jupe et du respect
Info/Intox Hépatite C . . . . . . . . . . . . . . 159
(Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Info/Intox VIH-Sida . . . . . . . . . . . . . . . 160
Programme d’éducation à la vie affective,
Information sexuelle, contraception . . . 141 amoureuse et sexuelle pour les personnes
Intimité en questions (L'). . . . . . . . . . . . . 44 présentant des incapacités intellectuelles
Propos sur le sida . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 Vie amoureuse de nos grands-parents
P’tits Egaux (Les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Puberté : comprendre votre corps (La). . . 83 VIH Pocket Films . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
VIRAJ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Qu’en dira-t-on ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Vivre ensemble. À la rencontre
Qu’en dit-on (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 de la différence. . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Qu’en dit-on ? (Le). Version junior . . . . . 56
Répèt’ amour et comédie (La) . . . . . . . . . 58 IREPS 85

Sans tabous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 et sexuelle. Guide pratique pour
Santé, sexualité, sida. Une pédagogie l’animation des groupes de paroles. . . . 16
adaptée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Ado Sexo : quelles infos ?. . . . . . . . . . . . . 18
Scénarios contre les discriminations . . . 101 Adolescence, amour et sexualité.
Seniors : le sexe c’est bon pour la santé. Photolangage® pour dynamiser
Avancer en âge et vivre sa sexualité . . . 61 la parole et l’écoute . . . . . . . . . . . . . . . 17
Sexualisation précoce : guide Ados, amour et sexualité. . . . . . . . . . . . . 19
d'accompagnement pour les parents Affaire de grand (Une) . . . . . . . . . . . . . . 20
Affectivité, Sexualité et Handicap . . . . . . 21
amoureuses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 À tous les coups on gagne à en parler . . 106
Sid’info coeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 Autour du sexisme ordinaire
chez les jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Sida : que savons-nous ? 33 cartes B.A.Ba du Sida (Le). Les bases pour
pour en parler . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178 comprendre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Sida : savoir c’est déjà lutter . . . . . . . . . 179 B.A.ba du VIH (Le). Série de 10 fiches
Sida 2007. Entre vous et moi : info illustrées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
12 portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 Baby, Baby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Sida, 12 affiches pour en parler . . . . . . . 175 Baiser – Mains – Repas – Toilettes.
Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 Transmission du VIH/Sida . . . . . . . . . 153
72 H chrono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 Bientôt ados ! Petit guide sans tabou
de la puberté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Stéréotypik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
T’as le choix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
porteurs d’actions d’éducation à la vie 209
Transmission de la vie chez l'homme.
Ça sexprime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
C'est pas sorcier . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Calins Malins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
13-16. Éducation à la sexualité et à la vie Cet autre que moi . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
(Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Cet autre que moi.
3 000 scénarios contre un virus . . . . . . . 180 Un regard sur l’adolescence . . . . . . . . . 28
Cet autre que moi.
Vie affective et sexuelle des personnes Le Dvd pédagogique . . . . . . . . . . . . . 121
vivant avec un handicap mental. Choisir sa contraception. Spot TV . . . . 134
Programme régional des Pays 50 activités pour l’égalité filles/garçons
de la Loire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 à l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Comportements sexistes et violences Imag’in l’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
sexuelles : Prévenir, Repérer, Agir. . . . 122 Images contre le sida . . . . . . . . . . . . . . . 158
Contraception 2010. Faut-il que les garçons Info/Intox VIH-Sida . . . . . . . . . . . . . . . 160
soient enceintes pour que la contraception Information sexuelle, contraception . . . 141
Intimité en questions (L'). . . . . . . . . . . . . 44
nous concerne tous ?. . . . . . . . . . . . . . 137 J’ai mon préservatif à moi.
Le préservatif féminin . . . . . . . . . . . . 142
Contraception, l’affaire de tous . . . . . . 135
des autres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Contraception : une histoire de filles
Journal d’Elise. (Le). . . . . . . . . . . . . . . . . 45
et de garçons (La). . . . . . . . . . . . . . . . 139
sex education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
18 hommes contre le sida . . . . . . . . . . . 155
Mallette pédagogique d’éducation
Éducation à la sexualité au collège à la santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
et au lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Mon body book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Éducation à la sexualité.
Mon corps et moi. Le connaître,
et les lycées. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Enfant tout de suite (Un) . . . . . . . . . . . . 35 N’insiste pas ! Où commence la violence
Experts (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Femmes et des hommes (Des) . . . . . . . . . 38
Filles et Garçons. Questions de respect ? . 91
Objectif Vénus. Dîtes non à la violence
Filles / Garçons : le grand duel. . . . . . . . . 92 contre les femmes et les jeunes filles . . 125
Filles garçons, que de questions ! . . . . . . . 77 Orientations sexuelles et questions
Filles – Garçons : respect, amitié, amour . 93 de genre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Filles / les garçons (Les). . . . . . . . . . . . . . 78
Film d’amour . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Parcours de VIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
Fotoki (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Parler de sexualité aux ados.
Une éducation à la vie affective
Guide du zizi sexuel (Le) . . . . . . . . . . . . . 79 et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
210 Guide pour agir. Violences et rapports Parlez-moi d’amour. . . . . . . . . . . . . . . . . 45
sociaux de sexe . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Parlons-en ! Triptyque vidéo. Famille…
Guide sexualité et handicap. À l’attention École, avenir… Amis, amours…. . . . . . 50
des animateur et animatrices de centres de PASSAJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Planning Familial . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Petites histoires d’amour
Histoire d’un choix. Témoignages autour Photolangage® Corps, communication
de la contraception et de l’Ivg . . . . . . 140 et violence. Apprendre à penser
Histoires d’égaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 sa sexualité à l’adolescence. . . . . . . . . . 29
Homophobie : savoir et réagir (L'). . . . . 110 Pistes de vie. Maternelle/primaire . . . . . . 98
Horizon des valeurs (L') . . . . . . . . . . . . . 42 Pistes de vie. Collège/Lycée . . . . . . . . . . . 99
Hypersexualisation. Trop, trop tôt, Portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
trop vite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Pose-moi une question.
Sexualité et Vih . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
Poupées sexuées (Taille réelle). . . . . . . . . 54 Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
Pour la vie : prévention pour les jeunes 72 H chrono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
sur le Vih/Sida . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 Spot Contraception « La banque ». . . . . 146
Première consultation gynécologique Stéréotypik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Prévention du Vih/Sida. Spots TV T’as le choix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
de 1997 à 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Printemps de la jupe et du respect
(Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Transmission de la vie chez l'homme.
P’tits Egaux (Les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 C'est pas sorcier . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Puberté : comprendre votre corps (La). . . 83 13-16. Éducation à la sexualité et à la vie
(Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Qu’en dira-t-on ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 3 000 scénarios contre un virus . . . . . . . 180
Qu’en dit-on (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Qu’en dit-on ? (Le). Version junior . . . . . 56 Vie affective et sexuelle des personnes
15 femmes contre le sida. . . . . . . . . . . . 171 vivant avec un handicap mental.
Répèt’ amour et comédie (La) . . . . . . . . . 58 de la Loire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Respect, c’est mutuel-le (Le) . . . . . . . . . 129 Vie amoureuse de nos grands-parents
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
adaptée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
VIRAJ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
de la différence. . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
12 portraits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
211
Index des outils expertisés
Ces expertises ne sont pas des validations ou des labellisations des
outils. Ce sont des avis destinés à aider les acteurs à choisir les outils
les plus appropriés à leur action et à fournir des conseils pour l’utili-
sation optimale des outils.
Outil expertisé
Outils expertisés par le Réseau Outils expertisés par le dispositif
d’expertise d’outils pédagogiques Pédagothèque de l’INPES (Insti-
en éducation et promotion de la tut national de la prévention et
santé des Pays de la Loire del’éducation pour la santé)
Coordonné et animé par l’IREPS Pays Porté par les pôles régionaux de compé-
de la Loire, ce réseau rassemble un groupe tences en éducation pour la santé, ce dispositif
d’experts constitué d’un panel diversifié de est coordonné par la FNES (Fédération natio-
professionnels appartenant à des structures nale en éducation et promotion de la santé)
investies dans des actions d’éducation et de
promotion de la santé tant thématiques que Bonheur de la vie (Le) . . . . . . . . . . . . . . . 25
généralistes.
Calins Malins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Cet autre que moi . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Ado Sexo : quelles infos ?. . . . . . . . . . . . . 18 Experts (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Autour du sexisme ordinaire Femmes et des hommes (Des) . . . . . . . . . 38
chez les jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Fotoki (La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Calins Malins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Matériel pédagogique pour un programme
Contraception et Ist. . . . . . . . . . . . . . . . 138 d’éducation sexuelle pour la personne
Experts (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 handicapée mentale . . . . . . . . . . . . . . . 48
Filles - Garçons : respect, amitié, amour…93 Qu’en dira-t-on ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Mallette pédagogique d’éducation Scénarios contre les discriminations . . . 101
à la santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Shalimar. Un jeu sur les relations
Mon corps et moi. Le connaître, amoureuses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
le respecter, agir . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
Parlons-en ! Triptyque vidéo. Famille… Sida, 12 affiches pour en parler . . . . . . . 175
212 École, avenir… Amis, amours…. . . . . . 50 13-16. Éducation à la sexualité et à la vie
Petites histoires d’amour (Les). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Qu’en dit-on (Le) . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 Ces avis d’expertise sont disponibles sur
Shalimar. Un jeu sur les relations www.inpes.sante.fr/
amoureuses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
(Espaces professionnels/Professionnels
Sidactif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
de l’éducation/La Pédagothèque)
(La) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Ces avis d’expertise sont disponibles sur

(IREPS/Centres de documentation/
Expertise d’outils)
Pour contacter les centres
de ressources
Les centres de ressources de l’IREPS Pays de la Loire interviennent
en éducation pour la santé, éducation thérapeutique et promotion de
la santé. Destinés aux professionnels de la santé, de la prévention, de
l’éducation, du social, ils offrent :
Des fonds documentaires Du conseil et appui

spécialisés méthodologique
Ouvrages, rapports, études, actes de Conseil en projet
colloques, revues et articles… Accompagnement de projet
Outils pédagogiques en prévention : guides, Échange de connaissances, de compétences
vidéos, kits et jeux, supports multimédia, et de pratiques
expositions, photoexpressions, ouvrages Formation
jeunesse…
Diplôme d’Université
Service de diffusion gratuit des brochures,
dépliants, affiches… édités par l’INPES
Des produits documentaires

Base de données en ligne
Bulletin des nouveautés Doc’ouverte
(3 numéros/an)
Sélections bibliographiques
Dossiers documentaires thématiques
Catalogues d’outils pédagogiques
Un accueil personnalisé
Conseil et accompagnement à l’utilisation
de supports d’information et outils 213
méthodologiques
Aide à la recherche documentaire
Service de prêt gratuit des documents
Des séances d’appropriation

d’outils pédagogiques Pour en savoir plus :
Temps d’informations et d’échanges autour www.santepaysdelaloire.com
de la présentation d’outils pédagogiques
sur une thématique
53 - Pôle Mayenne
Laval
90 avenue de Chanzy
53000 Laval
02 43 53 46 73
Contact Laval
Tatiana Robin, documentaliste
Ouvert
lundi : 9h30 - 12h
mardi et jeudi : 9h30 - 12h
et 13h30 - 17h30
mercredi : 13h30 - 17h30
44 - Pôle Loire-Atlantique
Nantes
Hôpital Saint-Jacques
85 rue Saint-Jacques
44093 Nantes Cedex 1
02 40 31 16 98
documentation44@irepspdl.org
Contact
Cathy Barot, documentaliste
Stéphanie Challier, chargée d’accueil Nantes
documentaire
Ouvert
lundi, mardi, jeudi et vendredi :
13h30 - 17h30
mercredi : 8h30 - 12h
85 - Pôle Vendée
214 La Roche-sur-Yon
CHD les Oudairies
Maison de la Santé
Bd, Stéphane Moreau
85925 La Roche-sur-Yon Cedex 9 La Roche-sur-Yon
02 51 62 14 29
Contact
Stéphanie Guéry, documentaliste
Ouvert
Du lundi au jeudi : 9h - 12h et 14h - 17h
72 - Pôle Sarthe
Le Mans
92/94 rue Molière
72000 Le Mans
Le Mans 02 43 75 06 10
Contact
Nathalie Leray, documentaliste
Joëlle Lieunard, chargée d’accueil
documentaire
Ouvert
Du lundi au vendredi sur rendez-vous
(fermé l’après-midi les jeudi et vendredi)
Angers
Saumur
Cholet
49 - Pôle Maine-et-Loire Antenne de Saumur

Espace Jean Rostand
Angers 333 rue Emmanuel Clairefond
15 rue de Jérusalem
49100 Angers
06 32 70 67 57 215
Ouvert
02 41 05 07 05 1er vendredi de chaque mois :
documentation49@irepspdl.org 9h - 12h30 et 13h30 - 16h
Contact
Laurie Calléjon, documentaliste Antenne de Cholet
Marina Grondin, chargée d’accueil
documentaire
Pôle social
24 av. Maudet (1er étage - salle n° 3)
Ouvert
mardi : 13h30 - 17h30 06 32 70 67 57
mercredi, jeudi : 8h30 - 12h30 Ouvert
et 13h30 - 17h30 2e et 4e vendredi de chaque mois :
vendredi : 8h30 - 12h30 9h - 12h30 et 13h30 - 16h
Imprimé en février 2013
par JOUVE à Mayenne
(53100 Mayenne)
2012
Santé
de l’IREPS Pays de la Loire
Sexualité
Afin d’aider les professionnels de la prévention
désireux d’utiliser des outils pédagogiques
pour la mise en œuvre et/ou l’animation de
leurs projets, les Centres de ressources de
l’IREPS Pays de la Loire développent une
base en ligne d’outils pédagogiques.
Riche de plus de 2500 références d’outils, Catalogue des outils
IREPS Pays de la Loire – Santé Sexualité

cette base permet d’effectuer une recherche à
partir de quatre critères : le thème de l’outil,
le public visé, le type d’outil et le département
de prévention
où l’outil est disponible en prêt.
Dans chacun des centres de ressources de

l’IREPS Pays de la Loire, les professionnels
trouveront par ailleurs un conseil personna-
lisé sur les caractéristiques et spécificités des
outils présentés dans la base. IREPS Pays de la Loire
2012
(rubrique Portail documentaire)
Catalogue financé par le Conseil Régional des Pays de la Loire

dans le cadre de sa convention avec l’IREPS

Santé Sexualité (PDFDrive)

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Catalogue des outils de prévention

Riche de plus de 2500 références d’outils, Catalogue des outils

IREPS Pays de la Loire – Santé Sexualité

Dans chacun des centres de ressources de

Catalogue ﬁnancé par le Conseil Régional des Pays de la Loire

IREPS Pays de la Loire

« La santé sexuelle fait partie intégrante de la santé, du bien-

2. Vie affective et sexuelle, contraception et prévention des infections sexuellement transmissibles.

Cathy Barot, Pôle Loire-Atlantique

Avec le soutien financier du Conseil régional des Pays de la Loire

Disponible en ligne : www.santepaysdelaloire.com

Éducation à la vie affective et sexuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Identité et orientation sexuelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105

IST VIH/SIDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149

Index des outils . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .185

Pour contacter les centres de ressources . . . . . . . . . . . . . . .213

Ce catalogue a été réalisé par les centres de ressources documen-

Les outils sélectionnés

- des outils transversaux, c'est-à-dire des outils généraux qui

Ce catalogue ne se veut donc pas exhaustif.

Par ailleurs, le catalogue décrit les outils sélectionnés sans en pro-

picto type d'outil

Le résumé descriptif de l’outil (présentation, contenu, objectifs…)

la localisation des centres de ressources de l'IREPS 11

- du Réseau d’expertise d’outils pédagogiques en éducation et promo-

- du dispositif Pédagothèque de l’INPES (Institut national d’éducation

Ces expertises ne sont pas des validations ou des labellisations des

Pour rechercher un outil dans le catalogue

par public. Un index des publics visés permet de rechercher un outil

par localisation géographique. Un index géographique permet de

Les autres catalogues disponibles

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Ce cédérom a été conçu pour aider à la réflexion et combattre

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Ce documentaire est destiné à favoriser la mise en place, auprès

Ce photolangage® constitue un outil d’intervention et d’animation

Support d’information, de réflexion, de formation pour les profes-

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Ce guide vise à articuler les aspects pratiques et méthodologiques

Destiné aux équipes éducatives des collèges et lycées, ce guide

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Disponible en langue anglaise, cet outil est un programme d’aide