Date : . . . . / . . . . / 20. . . .

ÉCOLE SECONDAIRE PLURIELLE KARREVELD

615,chaussée de Gand – 1080 Bruxelles

Nom : ………………………………………… Prénom : …………………………………………

Classe : ……………………………………….

SCIENCES SOCIALES -OPTION 6E – MME. GEDDES

CHAPITRE 2 : LES SYSTEMES POLITIQUES

PARTIE 1.

Avant de commencer
Préparation

Pour me préparer à chaque attendu, j’ai :

o Remis mon cours en ordre (avec le cours sur smartschool/ autre)

o Réalisé une synthèse avec la matière à revoir en me basant sur la table des matières
o Relu les différents articles/documents attentivement
o Je me suis entrainé.e à l’oral seul.e / avec quelqu’un.e
o Relu mon cours passivement
o Fait des recherches supplémentaires sur la matière
o Imaginé les questions de l’évaluation
o Autre :

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 Après avoir réalisé l’évaluation
Auto évaluation &
Critère(s) d’évaluation Évaluation

Élève professeur

C3 – Analyser et synthétiser

• Être capable d’identifier des éléments du populisme dans un A/NA A/NA

discours ( transférer de la théorie à un exemple concret)
• Être capable d’identifier les différentes formes de domination A/NA A/NA
(idéal typiques de Max Weber) à travers un cas concret
• Exemplifier les causes de la crise de la démocratie actuelle à A/NA A/NA
l’aide d’exemples concrets

C4- Communiquer

• Rédiger un texte complet et développé à l’aide d’arguments A/NA A/NA

structurés.
• Forme, syntaxe, orthographe A/NA A/NA

C5 – Restituer (Connaître/ reconnaître)

• Être capable de restituer des éléments du cours à l’aide de ses A/NA A/NA
notes de cours : critères du populisme
• Connaître les causes de la crise de la démocratie A/NA A/NA
• Définir les modes de fonctionnement la pensée complotiste OU
définir le nationalisme A/NA A/NA
 Après avoir corrigé l’évaluation

État des lieux Pistes d’amélioration

Signature des parents

Partie 1 :

Projection de vidéos :

1) « Argentine : Un tournant radical ? », dans « Le dessous des

cartes » sur Arte, disponible sur :
https://www.youtube.com/watch?v=WFBKOxmU6Rs, publié le 20
novembre 2023.
2) « Argentine : qui est Javier Milei, le candidat d’extrême droite élu
président ? » sur Le Monde, disponible sur :
https://www.youtube.com/watch?v=ubgKMKWPesc , publié le 20
novrembre 2023.
3) « Javier Milei, le nouveau Donald Trump prêt à conquérir
l’argentine », sur Quotidien.fr, disponible sur
https://www.youtube.com/watch?v=ubgKMKWPesc, publié le 20
octobre 2023.
A) En te basant sur les trois vidéos suivantes, en quoi Javier
Milei, le nouveau président argentin élu en 2023 a-t-il recours
à une rhétorique populiste ? Chaque argument doit être illustré
d’un exemple concret. (C3)

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B) Cîte trois caractéristiques du populisme que l’on ne retrouve

pas forcément dans les vidéos projetées. Exemplifie à l’aide
de cas concrets (C5)

1. ……………………………………………………………………………
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2. ……………………………………………………………………………
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3. ……………………………………………………………………………
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C) Quelle est la forme de domination (selon les trois formes de

dominations idéal-typiques de M.Weber ) à laquelle Javier
Milei a-t-il recours selon toi ? Argumente. (C3)

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Partie 2 :

1) Donne trois causes qui expliquent la crise de la démocratie

actuelle. Pour chaque cause donne des exemples concrets.
(C3. Et C5.)
A. …………………………………………………………………………
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B. …………………………………………………………………………
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C. …………………………………………………………………………
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2) Choisis une des deux questions suivantes et répond de façon
complète et structurée :
A) Cîte les modes de fonctionnement de la pensée complotiste (C5)

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 OU

3) Donne une définition complète du nationalisme. Cette définition

doit reprendre son évolution historique et les différentes visions
existantes de ce concept. (C5)

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BROUILLON :