Français 1ère année LMD Mme A.

MOUSSAOUI

Cours1 Les signes de la langue française 2ème partie

Accents circonflexe, tréma et cédille

Accent circonflexe : Il se retrouve sur toutes les voyelles ‘’a, e, i, o, et u’’ mais pas sur le ‘’y’’.

âge- mât- gâteau- crâne- mât- être- trêve- fête- bête- intérêt- dîner- gîte- aîné- chaîne- dépôt- côté- hôte- hôtel- bûche- voûte- jeûne-
sûreté- brûler.

Les voyelles qui portent un accent circonflexe deviennent plus longues. L’allongement est plus sensible pour le ‘’a ‘’ et ‘’o’’ que pour le
‘’e’’, ‘’i’’ et ‘’u’’.

Ex : Bateau/ bâton – Cime/abîme – polaire/pôle – chute/flûte.

On retrouve souvent un A.C. sur le ‘’o’’ qui précède les finales -le, -me, -ne.

Ex : Drôle – rôle – tôle – frôler – dôme – fantôme – binôme – diplôme – trône – cône. Exception : Zone, cyclone et polygone (‘’o’’
pourtant prolongé).

C’est l’accent qui posera le plus de difficultés, car il n’existe pas toujours de règle qui explique sa présence. Cela exige d’avoir un
vocabulaire riche.

On peut établir 5 catégories de mots :

1
Français 1ère année LMD Mme A.MOUSSAOUI

Lettre disparue Mot avec A.C et Sans AC Distinction entre 2 Dans certaines formes Autres cas
dans la même famille homophones verbales
disparition d’un ‘’s’’ : Arôme : aromatique, U : Mur de * Sur les ‘’i’’ des verbes * Sur l’avant dernier ‘’e’’
bête : bestial, bestialité aromatisé pierre/fruit mûr en –aître, -oître à tous de qques mots en -
fête : festival, festif Grâce (dis-) : gracier (dis-) Sur la table/ sûr de les temps où le ‘’i’’ est ême :
forêt : forestier, gracieux … Dû et tû P. passé (de suivi du ‘’t’’ : naître, Extrême, blême,
déforestation, …. Râteau : ratisser devoir et taire) paraître, accroître : il carême, même.
Arrêt : arrestation Extrême : extrémité Fût (tonneau) naît
Ancêtre : ancestral Mêler : mélange(r) Fut P. simple être Il paraîtra, nous * qques adverbes qui se
Fenêtre : défénestration Tempête : tempétueux E : la forêt/le foret accroîtrons terminent en –ment (au
Prêt : prestation Pôle : polaire, polarité chignole lieu de –ement) dûment,
Vêtement : vestimentaire Cône : conique, conifère Pêcher (v.)/un * Dans les verbes au P. crûment, assidûment,
Intérêt : intéresser Symptôme : symptomatique pêcher/pécher (v.) simple (1ère et 2ème pers. continûment.
Bâtir : bastion Jeûner : déjeuner Une gêne/un gène du pluriel : chantâmes, -
Tête (de teste), hôpital (de Sûr (ement), sûreté : Prêt/près -âtes. Nous eûmes, vous * Devant un ‘’t’’ final si
hospital), île (de isle), assurer, assurance A : pâle adj/pale nf eûtes. une voyelle porte un
hôtel (de hostel), tôt (de Infâme : infamie hélice accent c’est tjrs un A.C :
tost) ou d’une autre lettre, Croûte : croustillant Hâler (brunir)/haler Imparfait du subjonctif : Dégât, arrêt, bientôt,
ex : âme (de anme), ou Goût : déguster tracter, remorquer qu’il eût. Qu’il fût ragoût, impôt, dégoût.
ème
d’une 2 voyelle double Pâte/patte
(‘’aa’’, ‘’oo’’, ‘’ee’’) : bêler O : côte/cote bourse *Dans le suffixe ‘’-âtre’’
(de beeler), rôle (de roole), Boîte/il boite Jaunâtre, noirâtre,
âge (de aage). Le côlon/ colon –ie douceâtre ….
Rôder/roder rodage
Le nôtre, le vôtre
/notre, votre

2
Français 1ère année LMD Mme A.MOUSSAOUI

Le tréma : est un signe de division. On le retrouve sur les voyelles ‘’e’’, ‘’i’’, et ‘’u’’.

Le tréma signifie que 2 voyelles qui se suivent se prononcent séparément pour éviter qu’elles soient lues comme un seul son (ai, in, oi).

Ex : na/ï/ve et pas naï/ve, si/nu/so/ï/dal et non si/nu/soï/dal.

 Sur le ‘’i’’ prononcé i : caïd, caïman, égoïste, héroïque, inouï, maïs, mosaïque, naïf, laïc, haïr, ouïe.
 Sur le ‘’i’’ prononcé aille : aïeul, baïonnette, camaïeu, faïence, glaïeul, païen.
 Sur le ‘’i’’ prononcé in : coïncidence, coïnculpé,
 Sur le ‘’i’’ prononcé é : Canoë, noël, Israël
 Sur le ‘’e’’ qui ne se prononce pas : Ciguë (plante), et surtout les féminins des adjectifs se terminant en –gue pour indiquer que
la lettre ‘’u’’ doit être prononcée.
Le ‘’e’’ étant la marque du féminin : aigu/aiguë - ambigu/ambiguë - exigu/exiguë et certains noms propres Saint Saëns.
 Pour les mots où -gu est suivi d’un ‘’i’’ : ambiguïté, exiguïté (pour ne pas prononcer gui)
 Sur le ‘’u’’ : Capharnaüm (désordre), führer
 On trouve aussi le tréma sur le ‘’o’’ dans les mots d’origine étrangère : Angström,

Exception : poème, poète, coefficient, goéland, canoéiste (canoë), moelle, israélien (Israël) et les mots contenant le couple ‘’ei’’
protéine, pléiade, homogénéiser.

La cédille : placée sous le ‘’C’’ devant les voyelles ‘’a’’, ‘’o’’ et ‘’u’’ permet de le prononcer ‘’S’’. Sans cédille, il se prononcerait ‘’k’’
devant ces voyelles Exception : douceâtre

Flacon/ façon, soupçon, rançon, hameçon - - café/ façade, français, désamorçage - mercure/ reçu, aperçu, conçu, gerçure.

3
Français 1ère année LMD Mme A.MOUSSAOUI

Exo1 : Cochez les propositions que vous jugez justes, une réponse fausse annule une réponse juste.

La lettre ‘’e ‘’ ne peut être accentuée que si elle termine la syllabe graphique.
On ne met jamais d’action aigu sur un ‘’e’’ avant un ‘’r’’ en fin de mot.
Les participes passés des verbes du 1er groupe prennent à la fin un accent grave.
L’accent grave sur un ‘’a’’ permet la distinction entre 2 mots de même sonorité.
L’accent circonflexe sur un ‘’a’’ permet la distinction entre 2 mots de même sonorité.
La cédille se place sous un ‘’c ‘’ suivi des lettres ‘’a’ , ‘’i’’ et ‘’u’’.
La cédille se place sous un ‘’c ‘’ suivi des lettres ‘’a’ , ‘’o’’ et ‘’u’’.
Le tréma peut se retrouver sous certaines consonnes.
Le tréma peut se retrouver sous toutes les voyelles.
Le tréma peut se retrouver sous certaines voyelles.
Les participes passés des verbes du 1er groupe prennent à la fin un accent aigu.
Une syllabe terminée par un accent grave est précédée d’une syllabe muette.
Une syllabe terminée par un accent grave est suivie d’une syllabe muette.
On ne met jamais d’accent aigu sur un ‘’e’’ en début de mot. La cédille se place sous un ‘’c ‘’ pour former le son *s+.
On ne met jamais d’accent aigu sur un ‘’e’’ en début de mot à l’exception de 4 mots.

Exo2 : Soulignez la bonne graphie (orthographe juste) des mots suivants :Extrème-extrême / Capharnaüm – capharnäum/
Contiguité- contigüité/ intérêt – intêret/ carême-carème/ chûte-chute/ chassis-châssis/ zone-zône/ hôte-hote/ des procès-des procés