FICHE TECHNIQUE PEDAGOGIQUE

Identification des risques et les moyens de maîtrise à mettre en place

lors des travaux dangereux (hauteur, espace confiné, contact avec des
produits dangereux)

1. Objectifs pédagogiques :

⮚ Être capable de conduire une analyse du risque pour autoriser au travail en

hauteur, en espace confiné ou en utilisant des produits chimiques

⮚ Être capable de définir les moyens de prévention pour prévenir les risques liés

au travail en hauteur, en espace confiné ou en utilisant des produits chimiques

⮚ Être capable d’utiliser les équipements adaptés

2. Programme :

PREMIERE PARTIE : Identification des dangers et évaluation des risques SST

DEUXIEME PARTIE : Travaux en hauteur

⮚ Dispositions spécifiques aux équipements de travail utilisés pour les travaux

temporaires en hauteur
o Champ d’application
o Mesures générales de prévention
o Moyens d’accès au poste de travail et circulation en hauteur
o Utilisation des échelles, escabeaux et marchepieds
o Conditions d’utilisation des échafaudages
o Conditions d’utilisation des techniques d’accès et de positionnement au
moyen de cordes

⮚ Dispositions spécifiques visant les chantiers

o Utilisation de certains équipements

o Coordination de chantier
o Travaux effectués par une entreprise extérieure
o Intervention de l’inspecteur du travail en cas de danger grave et imminent
 o Etudes de cas

TROISIEME PARTIE : Espace confiné

Introduction et présentation des objectifs de la formation

▪ Définition des espaces confinés

▪ Présentation de l’importance de la maîtrise des risques en espace

confiné
Les risques en espace confiné

▪ Plusieurs types de risques : chimiques, physiques, incendie, biologique

▪ Présence de gaz (CO, CO2, H2S, N2) et leurs effets sur l’homme
(asphyxie, intoxication...)

▪ Le risque incendie-explosion (conditions d’inflammation/explosion)

▪ Les risques physiques (chutes, thermiques, fluides…)

Prévention du risque d'intervention en espace confine

▪ La démarche de prévention et l’évaluation du risque

▪ Les procédures (plan de prévention, autorisations de travail,

consignation)

▪ L’identification des risques (physiques, atmosphériques.)

▪ Travaux dans les cuves

Risques liés à l'atmosphère

▪ Mesures de prévention (ventilation, détecteurs, EPI)

▪ Risques physiques (chutes.)

▪ Mesures de prévention (harnais, ligne de vie…)

Les intervenants
 ▪ Exécutant

▪ Surveillant

Les dispositifs d'urgence

▪ Étude de cas pratique (analyse et prévention)

QUATRIEME PARTIE : Travaux en utilisant des produits chimiques

● Les règles de transport des produits chimiques (Recommandations

ONU/règlement ADR) ;

● Stockage des produits chimiques : règles et compatibilités ;

● Manipulation des produits chimiques : règles et mesures de sécurité ;

● Mesures de prévention et de protection du risque chimique

● Mesures techniques (automatisation ou mécanisation des procédés,

travail en vase clos et encoffrement, captage à la source, ventilation…) ;

● Mesures organisationnelles (avertissements et règlementation d’accès,

limitation du temps d’exposition, procédures, consignes, modes

opératoires…) ;

● Mesures humaines (Induction/sensibilisation, aptitude et surveillance

médicales, formation et information, habilitations, EPI adéquats…).

3. Population concernée :

⮚ Personnel HSE

⮚ Personnel Production, exploitation, utilités et maintenance ;

⮚ Personnel logistique, approvisionnement et entrepôt/magasinage ;

⮚ Personnel d’hygiène « entretien/nettoyage » ;

⮚ Membres CPHS ;
 ⮚ Toute personne désignée par l’employeur.

4. Durée de la formation : 04 jours.

5. Méthodes et outils pédagogiques :

⮚ Présentation PowerPoint ;

⮚ Méthode active avec la participation des apprenants à travers des

exercices et des études de cas ;

⮚ Illustrations avec schémas/images /photos et vidéos.