DEVOIR 7

Ce devoir est à réaliser sous forme numérique :

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et suivez nos conseils pratiques pour déposer votre devoir et le faire corriger par internet.

IMPORTANT Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié les séquences 10, 12 et 13.

« La réalisation de vos devoirs est un travail personnel permettant d’évaluer vos acquisitions et de construire
votre projet d’orientation. Sauf consignes contraires, il est obligatoire de les réaliser dans les conditions
de l’examen, c’est-à-dire en temps limité, sans recopier des contenus issus de supports extérieurs au
sujet (internet, cours du CNED, manuels scolaires…). Le cas échéant, si vous avez besoin de vous référer
à un passage issu d’un support extérieur, mettez-le entre guillemets et citez votre source. Tout travail non
personnel sera sanctionné.»

Pour pallier les contraintes de saisie numérique des formules mathématiques, vous pouvez réaliser
votre devoir de manière manuscrite puis le numériser.
En effet, la difficulté de l’écriture des fractions, des puissances et des symboles peut inciter à des
raccourcis (lettre « x » pour le symbole « multiplié », / pour écrire les fractions…) qui conduisent à des
écritures mathématiquement fausses qui seront sanctionnées.

Ce devoir doit être rédigé en 2 heures maximum.

Exercice 1 (8 points)
Une compagnie aérienne exploite un avion d’une capacité de 200 places. Pour ses vols Paris – Tahiti, une
analyse statistique a montré qu’un passager ayant réservé son billet se présentait à l’embarquement avec
une probabilité de p = 0,8.
Pour optimiser ses vols, la compagnie souhaite vendre pour un vol, n billets avec n > 200 en limitant à 5 %
le risque que plus de 200 personnes se présentent à l’embarquement.
On suppose dans la suite que : np < 200.
Simulons la situation. Considérons donc l’un de ces vols pour lequel, la compagnie aérienne a vendu n
billets avec : 200 < n < 250.
On définit la variable aléatoire Sn comme le nombre de personnes, parmi les n personnes ayant réservé un
billet, se présentant à l’embarquement.
1. Quelle est la loi suivie par la variable aléatoire Sn ?
0,16n
2. Montrer que pour tout a>0, P ( Sn −0,8n ≥a ) ≤ .
a2

CNED TERMINALE MATHÉMATIQUES 1

 ( )
3. Montrer que : P Sn −0,8n ≥200 −0,8n = P ( Sn ≥200) + P ( Sn ≤ 1,6n −200 ) .
n
En déduire : P ( Sn ≥200) ≤
(500 −2n)2
n
4. Résoudre sur ]200;250[ , l’inéquation ≤ 0, 05.
(500 −2n)2
5. Conclure.

Exercice 2 (12 points)

Partie A
 π
Soit f définie sur  0 ;  par : f (x)= x −cos x.
 2 
 π
1. Calculer f '(x) et dresser le tableau de variation de f sur  0 ;  .
 2 
 π
2. Montrer que l’équation f (x) = 0 admet une unique solution réelle α sur  0 ;  .
 2 
-2
3. Donner un encadrement de α d’amplitude 10 .

Partie B
Soit g définie sur [ 0 ; 1] par : g(x) = cos x. On a donc g(α ) = α où α est défini partie A.
1. Préciser la convexité de g sur [0 ; 1] (aucune justification n’est demandée).
2. Interpréter l’inégalité : pour tout a, x de [0 ; 1], cos x ≤ ( −sin a )( x −a ) + cos a.
cos b −cos a
Pour la suite, on admet que pour tous a, b de [0 ; 1] distincts, ≤ 0,9.
b −a
3. Montrer que pour tout x de [0 ; 1], cos x −α ≤ 0,9 x −α .

Partie C
 u0 = 0
Soit (un ) la suite définie par :  .
un +1 = cos (un )

1. Montrer que pour tout n de N, un ∈[ 0;1] .

2. Montrer que pour tout n de N, un +1 −α ≤ 0,9 un −α .

3. En déduire que pour tout n de N, un −α ≤ 0,9 .

n

4. En déduire la convergence de (un ) .

CNED TERMINALE MATHÉMATIQUES 2