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PROBABILITES ET STATISTIQUES

PROBABILITES ET STATISTIQUES

IGE 2
Année universitaire 2023-2024
ESTO
Ch3: Introduction aux probabilités
Introduction
 La théorie de probabilités est une branche des mathématiques
qui sert à décrire et à interpréter les phénomènes dans
lesquels le hasard intervient. Les manifestations de hasard
sont généralement observées dans le cadre des expériences
aléatoires.
 Les probabilités peuvent être appliquées également dans des
domaines tels les jeux de hasard, les prévisions statistiques et
les contrôles de qualité de la fabrication.
 Nous développerons dans ce chapitre les principales notions
de probabilités, ainsi que les règles générales de calcul
Notions importantes
Définitions et notation:
 On appelle Expérience aléatoire toute expérience
réalisée suivant un protocole expérimental précis et
reproductible à l'identique.
 Chaque répétition est appelée une épreuve.

 L’ensemble des résultats possibles est appelé Univers des

possibles (ou des éventualités, ou des issues), et est souvent


noté Ω .
Notions importantes

 Ω Dépend de l’expérience aléatoire, Si, par exemple,


l’expérience aléatoire est le jet d’une pièce de
monnaie, alors
Ω= {Pile, Face }= {P,F}
 Si l’expérience est le lancement d’un dé à six faces
numérotées de 1à 6, alors
Notions importantes
Définitions
 On appelle événement tout sous-ensemble (ou partie) de

l’univers des possibles Ω .


 Si l’événement est réduit à une seule issue, on dit qu’il est

élémentaire.
 L’ensemble des cas possibles Ω est appelé l’évènement

certain.
 L’ensemble vide ∅ est appelé l’évènement impossible.
Notions importantes
Exemple:
 Considérons comme expérience aléatoire le jet d’un dé à 6

faces. Ω = { 1; 2;3; 4;5;6 } . Card (Ω) =6


 L’événement A « tirer un nombre pair » se traduit par le

sous-ensemble A = {2; 4;6 } . Card ( A ) =3


 L’événement B « tirer un nombre impair » se traduit par le

sous-ensemble B={1;3;5}
Les événements {1} ; {5} et {6} sont élémentaires.
 L’événement « tirer un nombre <0 » est impossible.

 L’événement« tirer un nombre >0 » est certain.


Notions importantes
Définitions
 L’événement « A et B », noté A ∩ B est obtenu en regroupant
les événements élémentaires communs à A et à B.
 Deux événements seront dits incompatibles (ou disjoints) si et
seulement si A ∩ B = ∅
 L’événement « A ou B », noté A ∪ B est obtenu en
regroupant les événements élémentaires contenus dans A ou
dans B.
 Si A est une partie de Ω, l’événement contraire de A, noté A,
est composé des événements élémentaires de Ω qui ne
sont pas contenus dans A.
 En reprenant l’exemple et les notations précédentes,
on a A ∪ B = Ω
 et A ∩ B = ∅
 De plus B= A et A = B
Exercice 1

Correction
Notions importantes
 Définition d’une probabilité
 Définition 1: Soit une expérience comportant N cas
possibles tous également probables et soit un évènement A
qui se produit n fois. La probabilité de réalisation de
l’évènement A est: P(A)=n/N

 P(A): la probabilité de l’événement A: est un nombre


compris entre 0 et 1
 Si P(A) =0, A est l’événement impossible, il ne se réalise
pas (A= ∅)
 Si P(A)=1, A est l’événement certain (A= Ω)
Notions importantes
Définition 2:
 L’équiprobabilité correspond au cas où tous les
événements élémentaires ont la même probabilité.
 Si les N événements élémentaires sont équiprobables,

chacun à la probabilité 1/N de se réaliser.


 Exemple :
On lance un dé cubique parfaitement équilibré, et on note le
chiffre obtenu. Ω = {1; 2;3; 4;5;6 }

On a

 Soit A l’événement « tirer un nombre pair », alors P(A)=?


 Soit B L’événement « tirer un nombre impair », alors P(B)=?
 Soit C l’événement « tirer un multiple de 3 », alors P(C)=?
 Propriétés
 P(A)+P(A)=1 P(A)=1-P(A)

Où P(A) est la probabilité de la non réalisation de A.


 La probabilité d’un évènement A est égale à la somme
des probabilités des événements élémentaires inclus
dans A.
 Evènements indépendants

A et B sont indépendants P(A∩B)=P(A).P(B)


 Exemple 1:
 Dans l’expérience du lancer d’une pièce de monnaie on
a P(P)+P(F)=
 P(P) =1-P(P)=
 Exemple 2: Dans l’expérience du lancement une fois d’un
dé bien équilibré, le nombre de cas possible est 6,
 P(1)=P(2)=…P(6)=1/6
 La probabilité de ne pas avoir 1 est P(1)?
 Règles générales
 Soit E une expérience aléatoire d’univers des possibles
 Exemple
 Une classe de 30 élèves
 20 élèves étudient l’Anglais
 7 élèves étudient l’Espagnol
 3 élèves étudient les 2 langues

E E ∑

A 3 17 20
A 4 6 10
∑ 7 23 30

 Déterminer les probabilités des évènements A, E, A∩B et A∪B


Exemple :
On jette une pièce de monnaie 3 fois de suite.
1) Donner la liste de tous les résultats possibles en
notant P pour Pile et F pour Face (exemple : PPF).
2) Donner la probabilité des événements suivants :
A « le tirage ne comporte que des Piles ».
B « le tirage comporte au moins une fois Face ».
Exercice 2
 Une urne contient des boules blanches, noires et rouges.
On tire une boule de l’urne. On note :
❖ A : « Tirer une boule blanche ».

❖ B : « Tirer une boule ni blanche ni rouge ».

❖ C : Tirer une boule noire ou une boule rouge ».


1) Traduire par une phrase ne comportant pas de
négation A et B .
1) A et B sont-ils incompatibles ?
2) B et C sont-ils incompatibles ?
Correction
1) L’événement A est « tirer une boule noire ou rouge».
L’événement B est « tirer une boule blanche ou rouge».

2) A et B sont incompatibles car une boule ne peut être


simultanément blanche et non blanche.
3) B et C ne sont pas incompatibles car le tirage d’une
boule noire les réalise simultanément.
Probabilités conditionnelles, événements
indépendants
 Exemple
 Dans une classe de 36 élèves, 23 élèves ont 18 ans, 29 élèves
sont des filles et 17 filles ont 18 ans. On choisit au hasard un
élève de cette classe. On s’intéresse aux évènements suivants :
A : « l’élève est une fille » , B : « l’élève a 18 ans » ,
 A∩B : « l’élève est une fille de 18 ans ».
 Déterminer P(A) et P(B) et P(A∩B)
 Faire un arbre représentant la situation
 la probabilité que l’élève ait 18 ans, sachant
que c’est une fille
Probabilités conditionnelles, événements
indépendants
Définition :
 Soit A et B deux événements d’un même univers, tels que

A soit de probabilité non nulle.


Le probabilité conditionnelle de B sachant que A est
réalisé, ou encore probabilité de B sachant A, est définie
par

 Si on connaît la probabilité conditionnelle de A sachant


que B est réalisé et la probabilité de B, alors on peut
calculer la probabilité de l’événement « A et B » :
Probabilités conditionnelles, événements
indépendants
Exemple:
A et B sont deux événements tels que:
 P(A) =1/6

 P(B)=2/3

 PB(A)=1/4

 Calculer P A(B)
Probabilités conditionnelles, événements
indépendants
 Arbre de probabilité conditionnelle
Arbre de probabilité conditionnelle
Exemple:
A et B sont deux événements tels que:
 P(A) =0,4

 PA(B) =0,9

 Faire un arbre représentant la situation

 Déterminer P(A∩B)
Exercice
Probabilités conditionnelles,
événements indépendants
 Définition :
Soit A et B deux événements d’un même univers, de
probabilités non nulles.
On dit que les événements A et B sont indépendants
lorsque la réalisation de l’un ne change pas la
probabilité de réalisation de l’autre. Autrement dit, A et
B sont indépendants si
 Conséquence :
Exemple:
 Soient A et B deux évènements tels que:

 P(A)= 1/5 et P(A∪B)=1/2


❖ Supposons que A et B sont incompatibles
 Calculer P(B)?

❖ Supposons que A et B soient indépendants


❑ Calculer P(B)
Variables aléatoires
 Définition :
Variables aléatoires
Exemple :
On jette un dé cubique et on s’intéresse au jeu suivant :
 si on obtient un numéro 4≤ on perd 1 dh,

 sinon on gagne 2 dh.


L’application X qui à tout tirage associe le gain obtenu
(une perte est un gain négatif) est une variable aléatoire
(discrète prenant un nombre fini de valeurs).
Variables aléatoires
 Loi de probabilité, espérance, variance
Variables aléatoires
Variables aléatoires
Exemple:
On joue à un jeu. On lance un dé à 6 faces:
 Si on obtient 6, on gagne 3DH
 Si on obtient 5, on gagne 2 DH
 Si obtient 4, on ne gagne rien.
 Sinon on perd 3DH
Soit X la variable aléatoire égale au gain algébrique du joueur.
1. Quelles sont les valeurs possibles de X?

2. Donner la loi de X
3. Calculer l’espérance E(X); Interpréter le résultat.
4. Calculer la variance V(X) et l’écart type de X

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