Contrôle N°6 (2-DS6-2021) Calculer la taille moyenne, arrondie à 10−1 , de l’ensemble des participants de ces deux

activités.
Pensez vous prendre spé maths l'an prochain ? oui / non
Exercice 3 : Sur la figure ci-contre, les points F, D, B, C sont alignés.
Exercice 1 :
ABC, ABD et DEF sont trois triangles rectangles tels que :
Le tableau ci-dessous donne l’espérance de vie dans les pays européens en 2015.
CB=2 ; AB=3 ; BD =4 ;
Espérance de vie 71 72 73 74 75 76 77 78 79 81 82 83 DF =3; DE =2 ,25 .
en années
Nombre de pays 1 1 1 1 5 2 4 4 1 9 9 5 K est le milieu de [AD]. Les points E ; K ; C
sont-ils alignés ? Justifiez.
Effectifs cumulés 1 2 3

1/ a/ Compléter la ligne des effectifs cumulés croissants

Exercice 4 :
4
b/ Calculer la médiane le 1er et le 3ième quartile. 1/ Soit a un nombre réel non nul. Simplifier les écritures suivantes : ( a 3 ) =¿…
2/ Interpréter la médiane. 4 5
a 2a
a × a ×a × a=¿ … ; a 2 × a5=¿ … ; =¿ …. ; a 0=¿ …. ; =¿ …
3/ Les données pour l’Asie la même année montrent que : a
7
(−2 a )3
Q1=68 , médiane=74 , Q3=76
2/ Tracer la courbe représentant la fonction cube.
Comparer les séries des espérances de vie en Europe et en Asie en 2015.
3/ Résoudre et donner l’ensemble des solutions : a/ x 3 <64 b/ ( 2 x−4 )3=−27

Exercice 2 : 4/ Soit e un nombre compris entre 0 , 5 et 0 , 6 . Comparer en justifiant :

L’association sportive d’un lycée propose du rugby et de la danse.
a/ e 3 et 0 , 23 b/ e 3 et e 2
1/ Le tableau suivant donne la taille des participants à l’activité rugby.
Exercice 5 :
Centre de la
classe L’an passé, en 1ère année de médecine, 130 candidats sur 1500, ont réussi le concours.
Taille en cm [150 ;160[ [160 ;170[ [170 ;174[ [174 ;178[ [178 ;182[ [182 ;192[
Effectif 1 4 11 12 8 2 57 % de ceux qui ont réussi ont suivi une préparation privée « Mideplus ».

30 % de ceux qui ont réussi ont acheté les cours à une association d’étudiants : l’AEGS.
Compléter la ligne correspondant au centre des classes, puis à l’aide de la calculatrice,
compléter le tableau ci-dessous en arrondissant si besoin à 10−1 . On sait d’autre part que 900 candidats ont suivi la préparation Mideplus et que 200
candidats ont acheté les cours de l’AEGS.
Moyenne Médiane Q1 Q3 Ecart type
La question est de savoir si pour avoir le plus de chance de réussir il vaut mieux suivre la
≈ 174 , 6 176 172 … …
préparation « Mideplus » ou acheter les cours de l’AEGS.

2/ Quel couple choisissez-vous pour résumer cette série statistique ? Justifier. 1/ a/ Montrer que le nombre de candidats qui ont réussi le concours en suivant la
préparation « Mideplus » est de 74.
3/ La taille moyenne des 19 adhérents de l’activité danse est de 170 , 2 cm.
b/ En déduire le taux de réussite de la préparation « Mideplus » (arrondir à 0,1 %)
2/ a/ Combien de candidats ayant acheté les cours de l’AEGS ont réussi le concours ? Centre de la classe 155 165 172 176 180 187
Taille en cm [150 ;160 [160 ;170[ [170 ;174[ [174 ;178[ [178 ;182[ [182 ;192[
b/ Montrer que le taux de réussite de l’AEGS est de 19,5 % [
Effectif 1 4 11 12 8 2
3/ Quelle est votre réponse à la question ?

Corrigé Moyenne Médiane Q1 Q3 Ecart type

Exercice 1 : ≈ 174 , 6 176 172 180 6,1

Le tableau ci-dessous donne l’espérance de vie dans les pays européens en 2015. 2/ La répartition ayant la forme d’une
Espérance de vie 71 72 73 74 75 76 77 78 79 81 82 83 courbe en cloche, on choisit le couple
en années (moyenne ; écart type) pour résumer
Nombre de pays 1 1 1 1 5 2 4 4 1 9 9 5 cette série statistique.
Effectifs cumulés 1 2 3 4 9 11 15 19 20 29 38 43

1/ a/
174 , 6× 38+170 , 2× 19
43 3/ moyenne de l' ensemble= ≈ 173 , 1
b/ =21 , 5. La médiane est la 22ième valeur dans l’ordre croissant. médiane=81 57
2
La taille moyenne, arrondie à 10−1 , de l’ensemble des participants de ces deux
43
=10 , 75 ≤11. Q1 est la 11ième valeur dans l’ordre croissant. Q1=76 activités est de 173 , 1 cm
4
3× 43
=32 , 25 ≤33 . Q3 est la 33ième valeur dans l’ordre croissant. Q3=82
4 Exercice 3 :

2/ Dans au moins la moitié des pays européens en 2015, l’espérance de vie est d’au Dans le repère ( B ; ⃗i , ⃗j ) :
moins 81 ans.
C (−2 ; 0 ) ; A ( 0 ; 3 ) ; D(4 ; 0)
3/ Comme 74< 81 l’espérance de vie des pays d’Asie est plus faible que celle des
pays d’Europe. E ( 4 ; 2 ,25 ) ; F (7 ; 0)
Pour l’Europe, Q 3−Q1 =82−76=6 Pour l’Asie, Q 3−Q1 =76−68=8 Comme K est le milieu de [ AD ],
L’espérance de vie des pays d’Asie est plus hétérogène que celle des pays x A + x D 0+ 4 y A + y D 3+0
d’Europe. xK = = =2 et y K = = =1 , 5 Ainsi, K (2 ; 1 ,5)
2 2 2 2

Exercice 2 : (
CK 2−(−2) soit ⃗
⃗
1 , 5−0
CK
1)
4
,5 ( ) et ⃗ ( 2 ,25−0) CE ( 2 ,25
CE 4−(−2) soit ⃗
6
)
1/ Le tableau suivant donne la taille des participants à l’activité rugby.
det (⃗
CK ; ⃗
CE ) =4 × 2 ,25−1 ,5 × 6=0. Ainsi les vecteurs ⃗
CK et ⃗
CE sont b/
39
=0,195=19 ,5 %
colinéaires, donc les points E ; K et C sont alignés. 200
3/ Le taux de réussite est supérieur en achetant les cours de l’AEGS.

Exercice 4 :
4
1/ Soit a un nombre réel non nul. Simplifier les écritures suivantes : ( a 3 ) =a12
4 5 2
a −3 2a −a
a × a ×a × a=a
4
; a × a =a ; 7 =a
2 5 7
; a 0=1 ; 3
=
a (−2 a ) 4

2/ Voir cours

3/ a/ x 3 <64 ⟺ x 3 <4 3 ⟺ x < 4 S=¿−∞ ; 4 ¿

b/
1
( 2 x−4 )3=−27 ⟺ ( 2 x−4 )3= (−3 )3 ⟺ 2 x−4=−3 ⟺2 x=1 ⟺ x= S=
2
1
2 {}
4/ Soit e un nombre compris entre 0 , 5 et 0 , 6. Comparer en justifiant :

a/ e >0 , 2 donc e 3 >0 , 23 car la fonction cube est croissante sur R

b/ e 3 <¿ e 2 car pour tout x ∈ ¿ 0 ; 1¿ , x > x 2> x3

Exercice 5 :
1/ a/ Le nombre de candidats qui ont réussi le concours en suivant la préparation
57
Mideplus est de 57 % de 130. Soit ×130 ≈ 74
100
74
b/ Le taux de réussite de Mideplus est ≈ 0,082 soit 8 , 2 %
900

30
2/ a/ ×130=39 Ainsi, 39 candidats ayant acheté les cours de l’AEGS ont
100
réussi le concours.