BREVET D’AUTONOMIE MS / PERIODE 4

Je colorie le rond lorsque j’ai terminé et réussi une activité (validé par la maîtresse).

Motricité fine Se repérer dans l’espace Structurer sa pensée Motricité fine

Transvaser des graines avec une Disposer le bonhomme comme sur Enfiler une suite de perles en Former un élément en pâte à
pince le modèle fonction d’un modèle modeler à l’aide d’un modèle

Mobiliser le langage Structurer sa pensée Structurer sa pensée Mobiliser le langage

Manipuler les images de la boîte à Dénombrer une quantité Réaliser un puzzle numérique Repasser les lettres sur l’ardoise
mots .

Phonologie Mobiliser le langage Structurer sa pensée Motricité fine

Pincer l’image ayant la même Identifier et entourer les lettres Lire les nombres et dénombrer Ouvrir et fermer des cadenas
syllabe d’attaque scriptes d’un mot