Programme DEUST 2 Préparateur/Technicien en pharmacie

UE 3 – Sciences thérapeutiques et pharmacotechniques

UE 3.4 (SEMESTRE 4)
Nombre d’ECTS : 8

Nb heures Nb séances
Technologie professionnelle TP méthodologie
25 12,5
et pratique
Décontamination, désinfection, stérilisation,
hygiène, Maintenance des locaux et 15 7,5
équipements
Médicaments issus de la biotechnologie et
10 5
biosimilaires (faculté)
Dispositifs médicaux (faculté) 20 10
Reconnaissances : dispositifs médicaux, plantes,
10 5
produits chimiques
Total 80 40

Technologie professionnelle TP méthodologie et pratique (VALIDE le 12/07/2022)

Contrôle
Objectifs opérationnels évaluables
Thèmes Nb h continu Programme / Notions à acquérir
(Les étudiants doivent être capable de…)
(CC)
Hygiène / Matériel 4h Utilisation balance  Peser un liquide fluide et épais :
Manipulation : pesées simples et par différence Liquide dans un flacon
Homogénéité du mélange Liquide dans une Capsule

 Faire une pesée successive :

Dans un Flacon (ex : Glycérine + eau + teinture)
 Peser un solide (poudre cristalline, poudre amorphe)
 Réaliser un mélange de poudre dans un mortier
 Peser un semi-solide (lanoline, vaseline)

Règles d’étiquetage 2h Rappel sur toutes les formes + Exonération  Choisir le bon étiquetage.
 Faire l’étiquetage selon la préparation donnée.
Formes liquides 2h Solution buvable  Solubiliser dans le solvant préférentiel un ou deux solides + solvant épais.
Opération de dissolution

4h 2h Suspension buvable  Disperser 1ou 2 poudres insolubles + Dispersant (Gomme ou alginate de sodium) + Sirop ou glycérine + Eau
Opération de dispersion
 Formes semi solide 2h Pommade  Disperser dans un excipient une poudre insoluble.
- Avec solubilité
- Dispersion (poudre)  Solubiliser dans un excipient (eau ou alcool) une poudre soluble avant incorporation dans l ‘excipient semi-solide.
4h - + Absorption  Choisir l‘excipient pour l‘absorption d’un liquide dans une préparation semi-solide.

Formule à réaliser :
Sulfate de cuivre 0,40 g
Oxyde de zinc 2 g
Eau 4 g
Lanoline 10 g
Vaseline 20 g
En pot

2h - Chauffage  Réaliser une pommade par l’intermédiaire du chauffage

- Dissolution à chaud (après trituration de la poudre)  Formule à réaliser : Pommade Camphrée en tube 10 %

Formes solides 2h Gélules :  Savoir réaliser :

 Mélange des poudres  Un mélange de poudre sans liste.
 Homogénéité  Un mélange de poudre avec liste une poudre colorée.
4h  Incorporer une poudre cristalline dans un mélange de poudre.
2h  Mise en gélule avec calcul de la taille des gélules  Réaliser des gélules après fabrication de la poudre

Gélules 2h  Manipulations en autonomie  Réaliser :

 Utilisation d’une poudre titrée 1/10ème  Des gélules avec une poudre titrée.
 Des gélules avec un mélange de poudres blanches avec substance vénéneuse (traceur coloré)
 Des gélules avec un mélange de poudres blanches sans substance vénéneuse (gélules de bicarbonate de
sodium, gélules de paracétamol...)
 Savoir ajouter selon les besoins un excipient approprié.

Évaluation 4h Evaluation Gélule / Suspension (1 sujet sur 2)  Être capable d’effectuer : les calculs, la fiche de fabrication, l’ordonnancier, l’étiquetage, l’autocontrôle.
Evaluation de Gélule  Savoir utiliser : le matériel adapté, le bon protocole de fabrication
 Savoir vérifier l’aspect final de la préparation avant délivrance.

Nouvelle version (04/01/2022)

La séquence 1 doit obligatoirement être réalisée en 1ère.
Les séquences 2, 3 et 4 peuvent être abordées dans un ordre différent.
Les séances d'une séquence doivent être abordée dans l'ordre et ne doivent pas être interrompues par une séance d'une autre séquence.

Contrôle
Objectifs opérationnels évaluables
Thèmes Nb h continu Programme / Notions à acquérir
(Les étudiants doivent être capable de…)
(CC)
Rappels BPP + étiquetage 2h CC8 BPP Maitriser la traçabilité des préparations
Étiquetage Savoir rédiger une fiche de préparation, un ordonnancier et un étiquetage selon la réglementation en
vigueur
Pesées 4h CC8 Utilisation balance Savoir peser les types de produits : poudre amorphe, poudre cristalline, liquides fluides, huileux, épais,
Manipulation : pesées simples et par différence lanoline et vaseline.
Homogénéité du mélange
 Mettre en pratique les pesées directes dans un flacon, dans une capsule
Réaliser une dissolution simple, un mélange simple.
Réalisation :
Sérum physiologique
Liniment Calcaire
Julep Gommeux
LanoVaseline
Formes solides 6h CC8 Gélules :  Solubiliser dans le solvant préférentiel un ou deux solides + solvant épais.
 Mélange des poudres
 Homogénéité Mise en gélule avec calcul de la Sur une formule donnée savoir calculer les quantités à peser, rédiger la fiche de préparation et l'étiquetage, proposer
taille des gélules un protocole.
 Manipulations en autonomie Dans une situation d'erreur relative supérieure à 10%, savoir utiliser une poudre titrée.
 Utilisation d’une poudre titrée 1/10ème Dans une formule contenant un extrait sec, savoir adapter la formule.
Savoir utiliser le matériel relatif à la fabrication des gélules en respectant les BPP.
Savoir réaliser des gélules en autonomie
Séance gélules 1
Travail préparatoire des séances manip.
Formule A : Lopéramide Poudre titrée au 1/10ème, Kaolin, Excipient QSP 1 gélule n°20
Formule B : Ext sec d'harpagophytum, Ibuprofène, silice colloïdale, excipient QSP 1 gélule n°20
Séance gélules 2
Réalisation des formules préparée en S4

Formes solides et liquides 2h CC8 Suspension et pommade généralités Sur une formule donnée savoir calculer les quantités à peser, rédiger la fiche de préparation et l'étiquetage,
proposer un protocole.
2h CC8 Préparations liquides  Connaitre les étapes de la réalisation d'une préparation liquide complexe nécessitant la mise en œuvre d'opération
de dissolution et de suspension
Formes semi solides Préparation magistrale sur base Julep gommeux + bicarbonate de sodium, teinture d'opium
CC8 Préparation semi solide  Connaitre le matériel à utiliser ainsi que les différentes étapes relatives à la réalisation des pommades. Mise en
2h Lanovaseline application.
 Réaliser un conditionnement d'une préparation semi solide en pot (Faire une démonstration de mise en tube)
 Préparation : Lanovaseline
Évaluation 4h CC8 Evaluation Gélule / Suspension (1 sujet sur 2)  Être capable d’effectuer : les calculs, la fiche de fabrication, l’ordonnancier, l’étiquetage, l’autocontrôle.
 Savoir utiliser : le matériel adapté, le bon protocole de fabrication
 Savoir vérifier l’aspect final de la préparation avant délivrance.
 2 formules de gélules

Décontamination, désinfection, stérilisation, hygiène, Maintenance des locaux et équipements (validé le 29/11/22)

Thèmes Nb h
Chaines de transmission
Hygiène des locaux et
préparatoire
Contrôle
Objectifs opérationnels évaluables
continu Programme / Notions à acquérir
(Les étudiants doivent être capable de…)
(CC)
4 Partiels Rappels : chaine de transmission, modes de transmission, agents pathogènes et rappeler les mesures préventives (cf.
UE1 et UE2)
Définir l’hygiène et préciser les domaines qu’elle concerne : locaux, hygiène corporelle, lavage des mains et friction
hydroalcoolique
Définir le nettoyage, la décontamination, la stérilisation, le nettoyage, l’asepsie
4 Partiels Hygiène des locaux de l’officine
Démarche qualité à l'officine (demarchequaliteofficine.fr)

Décontamination du
matériel
Hygiène : désinfection des
plaies et geste vaccinal,
réalisation des TROD
Règles d’hygiènes relatives à la bonne réalisation des préparations magistrales conformément aux BPP : Microsoft
Word - BPP_20220719_DEF (sante.fr).
Règles d’hygiène relatives à la réalisation de la PDA (préparation des doses à administrer) 5.6 et procédure ARS:
Guide-Ehpad-V7.pdf
1 Partiels Désinfection du matériel médical de location (tire lait, appareils aérosols) en se basant sur les recommandations
édictées par le CNOP (Démarche qualité à l'officine (demarchequaliteofficine.fr), 5.5 et annexes, 5.9
Conseils aux patients relatifs au nettoyage des biberons, chambre d’inhalation
2 Partiels Expliquer les règles relatives à la bonne réalisation d’un geste de soin (geste vaccinal, TROD, conseils à associer à la
dispensation d’une ordonnance pour une plaie superficielle)
Démarche qualité à l'officine (demarchequaliteofficine.fr)

Bonne gestion de la chaine
du froid
Accident d’exposition au
sang (AES)
2 Partiels Expliquer les bonnes règles relatives à la gestion des enceintes réfrigérées pour la gestion des produits
thermosensibles (PTS) 6.6 + recommandations du CNOP de décembre 2009
Recommandations de gestion des produits de santé soumis à la chaîne du froid entre +2°C et +8°C à l'officine / Ordre
national des pharmaciens (cpcms.fr)
1 Partiels Définir un AES (accident d’exposition au sang) ainsi que les situations pouvant y exposer ainsi que les conduites à
tenir
Conduite à tenir en cas d'accident avec exposition au sang (AES) - Affiche - INRS; AES et risques – GERES; fiche-AES-
vF_WEB_final.pdf (urps-infirmiere-paca.fr)

Médicaments issus de la biotechnologie et biosimilaires (Enseignement universitaire)

Contrôle
Objectifs opérationnels évaluables
Thèmes Nb h continu Programme / Notions à acquérir
(Les étudiants doivent être capable de…)
(CC)

Dispositifs médicaux (Enseignement universitaire)

Contrôle
Objectifs opérationnels évaluables
Thèmes Nb h continu Programme / Notions à acquérir
(Les étudiants doivent être capable de…)
(CC)

Reconnaissances : dispositifs médicaux, plantes, produits chimiques

Contrôle
Objectifs opérationnels évaluables
Thèmes Nb h continu Programme / Notions à acquérir
(Les étudiants doivent être capable de…)
(CC)
CC8 Liste :
- 15 plantes
- 16 dispositifs médicaux
- 5 poudres (préférence coloré)
- 5 liquides
Liste des plantes :
- Badiane (fruits)
 - Camomille romaine (capitules floraux)
- Coquelicot (pétales)
- Eucalyptus (feuilles)
- Fenouil (fruits)
- Mauve (fleurs)
- Menthe (feuilles)
- Olivier (feuilles)
- Oranger (feuilles)
- Réglisse (racines)
- Sauge (feuilles)
- Tilleul (fleurs et bractées)
- Harpagophytum (racine)
- Verveine odorante (feuilles)
- Vigne rouge (feuilles)

Liste des produits chimiques et galéniques :

Galénique Chimique
Huile d’amande douce (L) Acide acétylsalicylique
Huile de vaseline (L) Camphre
Huile essentielle de citronnelle (L) Sulfate de cuivre
Sirop simple (L) Ethanol (L)
Solution d’hydroxyde de calcium (L) Glycérine (L)
Teinture de benjoin (L) Menthol
Teinture d’arnica (L) Paracétamol
Soufre
Urée

Liste des dispositifs médicaux :

- Aiguille de Huber courbe
- Aiguille épicrânienne
- Aiguille lancette pour autopiqueur
- Aiguille pour stylo à insuline
- Masque pour oxygénothérapie
- Masque à aérosols
- Nécessaire pour perfusion
- Poche pour colostomie
- Poche pour iléostomie
- Poche et collecteurs d’urine
- Seringue 3 pièces
- Seringue à verrou
- Seringue à insuline
- Sonde lunette à oxygène
- Sonde vésicale d’auto sondage (Nélaton-Tiemann-Mercier)
- Etui pénien

Evaluation :
- Reconnaitre 10 éléments parmi la liste limitative à FINALISER.