4ème année.

de 15h à 17h’ Module d’évaluation et de

consolidation
Mardi 4 Mars 2008 Journée 3

Activités Objets Objectifs Etapes Obs

-Rappel du poème
Le poème : Le petit *L’élève sera capable de réciter tout le poème d’une façon ………………
Mise en train -Contrôle de la
chat blanc expressive ………………
10 mn mémorisation
…………

- Exploration
- Apprentissage
………………
Situation : *L’élève sera capable de produire dans le cadre d’une structuré
Expression « La visite de situation de communication un énoncé cohérent d’au moins 4 - Apprentissage de
………………
………………
orale Pierre et son ami » phrases constituant un récit l’intégration
………………
35mn - Evaluation

-Exploration ………………
Orthographe « c = ç = s /m *L’élève sera capable d’écrire correctement c = ç = s /m -Réalisation des activités ………………
35mn devant m, p et b » devant m, p et b -Correction collective ………………
-Correction individuelle ….

-Exploration
*l’élève sera capable de conjuguer les verbes en « er » et le ………………
PEL Les verbes en « er »
verbe aller
-Réalisation des activités
………………
35mn et le verbe « aller » -Correction collective
…………
-Correction individuelle