4ème année.

de 07h à 11h Module d’apprentissage n°5

Mon projet d’écriture : J’écris la recette Journée : 2
d’un plat ou un gâteau chez nous Mercredi 4 Février 2015 Sous thème: Un cœur qui bat!!

Activités Objets Objectifs Etapes Obs.

*assurer une ambiance agréable pour la
- Ecoute attentive
Conte n°2, 7ère séquence/ poursuite des activités
Mise en train - Compréhension ……………………
: Le poisson rouge
10 mn …………………

Situation n°1
En sortant de la salle de sport -Exploration spontanée ……………………
* produire dans le cadre d’une situation de
Structure : -Exploration organisée ……………………
communication un énoncé oral d’au moins deux
Expression orale -Il faut/il ne faut pas
-On doit/on ne doit pas
phrases pour donner des conseils en utilisant les
- Apprentissage systématique
- Apprentissage de l’intégration
……………………
35 mn structures du jour ……………………
-La phrase impérative - Evaluation

-Rappel et relecture du texte

Lecture *lire le texte dune manière intelligible - Réalisation des exercices
Fonctionnement Texte : « La petite malade » pour reformuler et donner des conseils. - correction et exploitation des ………………………
35 mn réponses ……………………
-Synthèse

-Exploration
Orthographe - Apprentissage structuré
*écrire correctement des mots contenant c = ç = s
35 mn « Des mots contenant c = ç = s » - Apprentissage de l’intégration …………………
- Evaluation …………………